作业帮又到春花烂漫时
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 01:15:47 体裁作文
篇一：又到春花烂漫时
又到春花烂漫时
东风一吹，像施了魔法，温暖了寒冬，晕开一片春色。小河沾了春色一改沉闷，流淌出了韵律；鸟儿染了春光，展翅高飞，唱起了高歌；暖意就这样延续着，墨绿色的树丛中有了动静。一时间姹紫嫣红，百花齐放。那些春光烂漫的日子，不一样的你们开出了不一样的精彩，在记忆里留下一抹亮色，留下一缕幽香。
樱花，白白的一片，粉红色一片，有密有疏，肆意地开满了枝头，微风拂过，翩翩起舞，不时飘落几片，彷如时间没有声音，轻轻柔柔地，飘洒在草地上，如同一场轻雪。
篇二：又到春花烂漫
又到春花烂漫时
冰化了，就是春天，多么绮丽的幻想。我的遐想被春日里第一缕阳光照射，开始变得明亮起来。“又到春花烂漫时，它在从中笑??”
我突想起幼时曾经见过的一种花，金色的，烂漫的小朵小朵凑在一起，便成了一大片的灿烂。美丽得难以形容。 有人说回忆这东西是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥。而我并不这样认为。我想回忆若真的有气味，那也该是刚才我所说的花的味道。假若我没有记错，那该叫迎春花才对。回忆的味道应该像它一样，有些明媚又似乎是模糊得几乎没得一种味道，微微发苦中带着青涩的香甜，就像最初人生在岁月中的雏形。
记起曾经，童年的时候，故乡郊外有一片迎春花。每日从此处过便细细一看，是否有花开，特别是在冬季，穿了厚厚的棉衣，围上同样厚得可以的围巾，将手缩进裤袋之中。蹲在路边的迎春花丛旁，仔细端详每一片叶子的脉络如此清晰的印痕，我即使知道冬天花儿是不会绽放，而似乎有了对花开的一种期盼，漫长的冬季就变得短暂或许也不至于那么苍白。
忽然有一天，我发现淡淡的绿色之中，夹杂了耀眼的几缕金黄。一个个花苞含羞欲放。好像昨天还没有，一夜之间
就长出了花骨朵。我的欣喜从心底由然而生。
不过几日，便邀约一大群的女孩来到此处。花朵一簌簌堆积在开始变得浓绿一些的叶子之上。美丽得不可胜收。一大群女孩更哼着《春天在哪里》采着朵朵可爱的花，用路边长长的杂草串成美丽的花环，带在头上，可爱得像一个小公主。我们便在春日的阳光之中欢笑起来。
那时的我亦是喜欢春天，亦是喜欢迎春花。然而无论喜欢的是什么，那段时光都在银铃般的笑声之口渐渐走远，越来越模糊不清。
去年的春天，我回老家看外婆，又路过迎春花丛。那时已是二月，迎春花开得正盛的时日。
从车窗往外看，金黄的一簇又一簇像枚枚小小的金色太阳。一次，将回忆照得像春日的阳光般灿烂无比。
又到春花烂漫时，即使过去早已走远，但是，心中的那缕情素却越来越近所有童年的回忆，在那灿烂的春花之中璀璨无比??
评语：文章就像迎春花一般隽美、精致。开头简洁又能吸引读者，紧扣“迎春花”写作。文笔细腻，描写精彩，细致入微；抒情真挚自然，恰如“迎春花”一般，淡淡的，又沁人心脾；而且作者把春天的希望融入到描写中。实是一篇难得的美文。
篇三：又到春花烂漫时
又到春花烂漫时 微风吹过油菜花田，菜蝶忽隐忽现，与奶奶银白的发丝相呼应，呵！又到了春花烂漫时。
春天的纤纤细手托过大地的脸庞，片片红晕蔓上了脸，朵朵桃花绽放在春风中，柔嫩的身姿，引起人们的怜爱。柳树飘起长发，缕缕柳絮随着风儿的小手，展开了奇妙的旅行。我嗅着花香，踏过乡村小道，回到了奶奶家。
恬静的午后，我趴在奶奶的腿上，享受着温暖阳光的爱抚。金色的阳光烘得我全身暖洋洋的，绒绒的柳絮飘到脸上，痒痒的。奶奶坐在竹椅上，有节奏的前后摆着，一片祥和、宁静。看着天空，似乎此刻的云朵是那么遥远，但又感觉一伸手，就能抓一把，甜津津的。微风吹过花海，我仿佛进入了花的仙境，一片片花瓣轻盈掠过，柔美得仿佛一个个粉色的梦，我感觉红尘似在顷刻间坠落，我的心灵在柔美、轻盈的花瓣间穿梭，有着尘埃落定后的清爽和澄明。
突然，一股强烈的光射来，一个哆嗦，睁开了眼，原来睡着了啊。奶奶熟睡的脸映入了眼帘，沟壑般的尾纹证明着主人的苍老，瘪了的
又是一年春天，又是一次春花烂漫，又是一记美好的爱。在春天里，享受阳光，享受花海，更享受浓浓的爱。
微风吹过春花，爱意掠过心田。
篇四：又到春花烂漫时
又到春花烂漫时
湖北省荆门市沙洋县李市中学 七（ 1 ）班 胡 芮
今天是我升入中学后的第一次春游，心里感到无比兴奋。阔别了多年的野外活动终于在我心底又一次荡漾开了。
在母校，我仅仅春游过一次，以后就再没有以后了。听当时的老师讲，说是有学生在活动时去河边淘米发生了不幸，学校为此有些胆战心惊。乡村的小学老师人手少，怕对学生不能尽到看护的责任。
从那次以后，我们就再也没有春游了。每当春天来临，看到田野里一片片金黄的油菜花在我们眼前招摇时，我总是在心里期盼着、憧憬着。可是当同学们跃跃欲试地向老师提出这个要求时，学校老师都会一本正经地告诉我们说“不行！”。为此我们都非常沮丧。 因为仅有的一次，也是最后的一次的春游，我便愈加地看重。
当时带我们这个班的是田老师。田老师为人和蔼，对学生照顾有加，我们都非常喜欢他。在那次春游时，因为我们年纪都尚小，再加上我们很多同学都从小娇生惯养惯了，根本做不了什么活儿，此时的田老师便扮演了父亲兼母亲的角色。他帮我们挖灶、劈材、炒菜、做饭，真可谓是忙里又忙外。等一桌丰盛的饭菜都摆在了地面的时候，他又忙着往同学们的碗里送菜。看到同学们狼吞虎咽的样子，他的脸上也笑开了花。
一天又一天，一年又一年，田老师已经陪伴我们度过了三个春秋，直到把我们都交到了中学，虽然现在的老师对我们也很好，但在我心里却始终还惦记着那个田老师。
就在去年的冬天，外面的天空中团团白雪飘零的时候，我可敬的田老师不幸患上了不治之症，几个同班的女生为此都哭了。虽然当时我的眼泪还没有落下，但又有谁能知道我内心的痛楚呢？一日为师，终生为父。我的田老师，我至爱的田老师啊！
今天，随着班级大部队行进的人流，我又一次来到了这个地方。虽然看不见了往日的笑靥，可是草木已经绽放新绿，油菜花也已铺满了璀璨，广阔的白杨树林间也有一种粗犷豪放的美，让我们久久地徜徉、恣肆其间。
看到老师同学们脸上飞扬的笑容，蓦然间我想到了我的田老师，可曾有几次看见他笑过了？那双眉紧蹙的脸，那双唇紧闭的嘴巴，还有那黄里带白的面孔??可在我们上课的时候，他却总是精神饱满，上足了劲似地。
现在，我再也没有见过他了，偶尔也是听别人谈起，却一会儿也烟消云散了。唉！不知什么时候我能再与他相见！
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指导教师 彭惠平
篇五：又是春花烂漫时
又是春花烂漫时……
阳春时节，天气渐暖，万木吐翠，芳草茵茵，正是出门踏青的好时节。带着满怀的好心情，漫步在那色彩缤纷的大自然中，贪婪地吸着那清雅的芳香，此刻你会感觉到，春天，真的很美好！
瞧，山坡上，丛林边、房前屋后，那一枝枝，一簇簇的桃花竞相开放，争先恐后地跃入你的眼帘，春桃灿漫，这些绚丽缤纷的桃花构成了一个光彩夺目、魅力四射的“桃花会”；田野里，桃花油菜竞相争辉独成一景。“满园粉枝红似火，一地黄花金如辉”，最是一年春好处啊！大量游人纷至沓来，“花山”、“人海”辉映争俏，“欢声”、“笑语”迭荡闹春。花间回眸挥挥手，在微笑中回眸，青春刹那间点亮,心也被刹那间点亮。把掌心温存在一朵桃花的面孔上，我听到桃蕊心跳的律动，听到这个季节最动人的声音，诉说着这片土地上发生的所有喜乐哀愁??
2010年悄然而逝，三十的门槛儿也向我敞开了，莫名的，让我感到恐惧与无奈、也因此从不触碰也不想他人触碰。然而，躲，躲不了，逃，逃不掉??30年，上万的日子呀，就这样匆匆而过，我何曾留下像游丝样的的痕迹呢？
昨天还信心十足的告诉自己：我要轰轰烈烈的活着，拼出一个属于我的天地；昨天我还豪情满怀：我要活出我的精彩，让我的人生万里晴空，让我的每一个旅程洒下一路辉煌、一路阳光......
总是很想珍惜这一年。每次在纸笺后面总喜欢写上：2010年X月X日。现在再也没机会了。曾经感慨09年过得很漫长，总也结束不了的感觉。那么，10年的感觉就是“时光如梭”了。这样的一年，留下了太多的回忆，太多的不舍。时不时一种幸福的感觉涌遍全身，隐隐的，强烈的，甜蜜的，深沉的，各种各样的幸福。感谢那些人，那些事，带给我如此的福祉。
昨天，昨天我会为别人一句不中听的话哭鼻子，昨天，昨天我还会为别人对我不忠的评价感伤，甚至会搁在心头久久不能释怀，昨天 ，昨天我也会为一个异性的动情赞美与爱慕的眼神乐开花。而今，在三十的今天再也不会了......
曾经听人讲过，总沉醉于过去的人是懦弱的。我想，有段时间的我，的确是懦弱的，只会活在记忆中。从什么时候起呢，那个懦弱的我学会了坚强。因为一些珍视的人，所以要活在现在。学会满足与感恩。将来，或许美好，或许灰暗，光明与黑暗，都要取决于今天。最近刚刚听说一句话“假如明天没有太阳，我就自己发光。”每一个人都是唯一的，独特的存在。要明白，在你羡慕别人的同时，也有人在嫉妒你。（记得曾经问过某个坏孩子，羡慕与嫉妒的差别。他说，羡慕就是喜欢但不想要，嫉妒就是喜欢并且想要。顿时豁然开朗，感叹原来如此。）
看那春风又绿的凤凰山公园。柳枝儿因有了小鸟做伴，越发的显得妖娆和妩媚，正如徐志摩的“河畔的金柳是夕阳中的新娘”。山上的迎春花一丛丛地簇拥着，深绿里缀满了点点嫩黄。叶叶心心，舒卷有余情！清江河畔，百花姹紫嫣红，鲜亮夺目。我不禁豁然开朗，如沐春风。是啊，花儿只有经历了暴风骤雨的洗礼,才能开得如此绚烂芬芳。生命中如果失去了挫折与痛苦,生命之花也会黯然失色,早早地凋谢。“不经历风雨,怎能见彩虹” ，花开烂漫之时,正是花儿战胜了挫折,笑对人生之时呀！
我将悲哀埋进心灵，即使风狂雨骤，惊涛骇浪万顷。人生的路，一定还有荆棘遍布的小径。天塌下来，也得只手独擎。“真正的猛士敢于面对惨淡的人
生”，欢乐，悲哀都是生命。当春花烂漫的时候，不要忘记深秋的落叶。当夜幕降临的刹那，心就开始向往黎明??所以，做好自己，这样就够了。
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