作业帮梦的4分之1旅行作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 14:35:25 字数作文
篇一：梦的四分之一旅行
梦的1/4旅行——数学之旅
“作业，作业，作业！为什么要有这么多作业？”我坐在桌子上，趴着想问题，我进入了一个极奇安静的状态......让我仿佛很久很久都在这种状态下。
突然，一阵阵鸟鸣，一股股花香，打乱了我这种状态。我睁眼一看，发现我并不在课桌上，而在一处世外桃源，看着树上的桃花，我吓了一跳，随即看到一处空中城堡，我便小心翼翼地走进城堡，不知怎么回事，我立马就被吸了上去。一大片雄伟的科技建筑印入我的眼帘，看到了一些身穿奇装异服的人，还有身上标有数字或数学符号的各种机器人，正在代替人类的工作，有清扫机器人、家政机器人、烹饪机器人、植树机器人......我很好奇地凑过去瞧，可是所有人的都用异样的目光盯着我，他们觉得我的服装也很怪异。
“小伙子，你从哪里来的？你在拍戏吗？”一位白胡子老爷爷盯着我。我回应道：“请问这是哪里？爷爷！”“这是数学世界，我是苏格拉底。”老爷爷介绍道，“你迷路了吗？”听到他说他是苏格拉底时，我简直没喘过气来，虽然我只是一个小学生，但我还是听过这号人物。“您真的是苏格拉底吗？”我惊讶地叫道。“请问你有点不舒服吗？我已经告诉你了，我就是苏格拉底，如假包换。”回过神来后，我发现我真是赚大了！我就可以把一堆数学问题丢给他了。随即我便让他带我去参观参观。我话音刚落，只见他人立刻悬浮了起来，这一幕让我大吃一惊。原来他穿的一双鞋能改变重力，他拉上我以极快的速度
来到了一条大道上。。。。。。
“这是什么东西？长得像车，又像飞机，又像船。”我注视着这大道上川流不息的东西。“这是一种海陆空三栖汽车，它们不再使用油，而用太阳能。这种汽车满大街上都有。”苏拉格底细心地讲述着，“你要不要近距离的去观察一下？”顿时，我的眼睛睁得滴溜圆，生怕错过汽车的任何小细节。我看到这种汽车的操控台是液晶屏，全是用数学组成的代码，每个数学和符号都还像小心脏一样跳动着。在陆地上滚动的汽车，轮胎是一个球形，以飞快的速度推动小车前进。在天空中飞翔的汽车，圆形的轮胎被移在了后面，看到汽车的最下方有三个洞，我猜这一定是起落架的隐藏部位。我看到有几辆正准备降落的汽车从洞里降下三个圆椎体的起落架。哦，这种设计可以让汽车平稳降落。苏格拉底先生介绍说，这种汽车可以变幻各种轮胎造型，以便适应水上、山路、草原、沙漠等地形。这个世界的科技竟如此发达！又听了苏格拉底先生的介绍后，虽然我没太听懂它的建造原理，但我依旧觉得它很厉害。看完这些，我们又飞到了一栋巨大建筑物的前面，看着这个像数字“0”的建筑物，不再惊讶。因为我觉得这种奇异建筑是这个世界绝对普通的。
我的目光又转向了一道奇怪的像数字“1”的大门。看到苏格拉底先生输入一串复杂的数学公式，我们穿越了这道门，里面的一切更让我惊讶，这里面充满了酷似分数、小数等的奇异物品，苏格拉底先生告诉我只有解开主人设置的数学问题，输入答案才能使用。突然，他把一个似数字“8”的物品打开，里面竟然是一台冰箱。我发现这
个数学世界太奇妙了——万物都由数字构成，人人离不开数学。
我带着惊讶，同时又兴奋，注视着眼前的这一切。突然，一缕刺眼的光芒射进我的眼睛，我立马跳了起来，看着妈妈，看着她手里的台灯，我才知道——这原来是一场梦。
篇二：我的旅游梦作文450字
我的旅游梦作文450字
我的旅游梦作文450字——由于家庭条件的限制，我一直以来的旅游梦无法实现。我梦想着去我国的名山大川走一走，可我的愿望很难实现!
同学们闲下来都在炫耀着他们去过这里去过那里，只有我默默地在一旁听他们兴致勃勃的谈论!
现在的同学，都是炫富的，他们的爸爸妈妈每到节假日总要带他们出去玩耍，可我的假期只有在家里度过！
在去年，我考试考了全年级第二名，妈妈为了让我高兴，带我去了太原迎泽公园走了一遭，看到那些大型玩具我多么想一一上去玩一下。可一问价钱我和妈妈就缩了回去，最后玩了个急流勇退！
就这个急流勇退我还和妈妈争执了好半天，妈妈为了怕花钱让我一个人上去玩，我死缠硬泡，才说动妈妈和我玩这么一回。坐在那小船上，我闭住眼睛，听着那水流声，睁开眼睛看到那水花四溅，感到很是刺激！
下来以后，妈妈高兴的说：“想不到和女儿今天玩得这么痛快！”这就是我们的一次简单的旅游！
我清楚地知道，爸爸妈妈年纪大了，我们家又没有什么经济实力，生活和我上学能有保障就算是不错了！
旅游对我来说只能是个梦想，等我长大以后有了经济基础，一定要带爸爸妈妈游遍祖国的名山大川，带他们去国外走一走！
为了我的梦想，我要努力奋斗！去完成我的梦想！
篇三：我的梦想之旅
我的梦想之旅
——乡村教师岗位体验
摘要：今年暑假，我们几个来自数学和计算机专业的师范生在村干部和村民的支持下，在老师的带领下来到了金华市婺城区新狮街道下裴村，在这里举办了一个一周的培训班和讲座，这次梦想之旅不仅让我的暑假变得有意义，而且为孩子们、老人们、那些淳朴的村民们的暑假注入了力量之泉，让家长们能安心工作，让老人们能更懂得在这个史上难得一见的酷热暑假中该如何保护自己，不让自己中暑，也提高了我们师范生的专业技能，促进了全村发展。
关键词: 梦想，艰辛，欢笑，成功，汗水
一 实践背景——多层需求点亮梦想
（一） 实践单位概况
我所体验的岗位是乡村的教师，并没有课的区分，我什么都讲。实践所在 地是金华市婺城区新狮街道下裴村。它离我的学校——浙江师范大学很近，位于金华市区北郊，离市中心4公里。近年来在村干部的带领下，下裴村经济稳定增加，人民生活水平逐渐提高，对于教育的重视度也越来越高，村里还修建了一个图书室。
这个暑假，在村组织的支持和积极配合下，我们在大二学姐的带领下来到了这个名风淳朴的小村庄，在这里展开了我们长达一周的培训班和讲座。
图一：金华市下裴村地理位置
（二）目的
1.村支部开设此岗位的目的
村委对于我们的暑期实践生活表示了极大的支持。村委一方面获取村民信任，推动各环节的工作进程，提高工作效率，从而更好地为下裴村服务，提升我们的文化素养，倡导安全、文明、和谐的假期生活！
另一方面，村干部通过这样的形式与村内的大学生进行沟通与交流，了解大学生的思想动态，并向大学生咨询一些专业知识，将理论与实践相结合，为建设新农村出谋划策，共同打造和谐之村。
2.村民支持此岗位的目的
凡是对村民有益的事情，为人民服务的工作，村民是没有理由拒绝的！村民只想让自己的孩子学得更多更好，提高自身素养。
暑假在下裴村安排培训班带来了许多利益：一路近，方便接送；二安全，乡里乡亲，值得信赖；三经济，由于我们是免费辅导作业，家长省去了一部分昂贵的培训费。
3.师范生加入此岗位的目的
作为师范生，我加入这个队伍的目的主要有以下几点：
一是积累经验，为以后的见习、实习与工作打下基础。每天的备课与教育学生使我收获良多；
二是体验大学生职业规划课程中的其中一个选项内容。将自己在这里的感悟以心得报告形式反映出来，真实又深刻。既丰富了我对职业生涯的理解，又可以出色地完成我的假期作业；
三是充实我的暑假，实现自己的价值，追求自己的梦想，所以我选择了和村里的孩子们，大妈们，爷爷奶奶们在一起，选择了这个“教师”的岗位体验。
（三）方式与内容
我们采用讲座的方式将我们所知道的关于医疗、养生与健康、养殖、物理与化学等内容告诉前来参加我们培训的村民们。我们始终遵循“具体内容具体分析”和“因材施教”的原则，采用一对一教育，为孩子们分析他们的暑假作业。我们尽量让每个孩子都能从中学到一些东西，即使不能做到最好，也要追求做到更好。
二 实践过程——多味人生构筑梦想
这段在乡村生活的日子，每每想起，还觉得意犹未尽。虽然只有几天，但我过得非常充实，过得非常开心，觉得生活都有滋有味的。每天早上6:30，我们就要起床，几个负责买早餐的娃子还要更早起床，一天之计在于晨，我们通常是在早上开始备课，晚上要讲课的同学要在早上9:00左右到村委会3楼进行试讲。那里没有空调，只有一架电风扇，吹出来的风不大，但那就是我们让自己保持凉意的唯一方式。
值得一说的是中午和晚上做饭时的场景，我们一群人围在餐桌前等待着负责烧饭的同学把饭烧好。等饭菜一装盆，大家一拥而上，没几分钟，盆里就只剩下几根土豆丝了。呵呵，这样的生活充满了自信，充满了色彩，充满了独立。 而到了晚上讲课时间，会有许许多多的小孩子来。孩童的年纪，总是充满了好奇，那样的天真，那样的纯洁。在上课时，只有他们听的最认真，尽管有时他们会吵闹，但只要给他们一颗糖，他们就会安静下来；我们每每提出一个问题，只有他们会争着抢着来回答，那一只只举起的小手，仿佛让我看到了在那片黑暗中唯一的曙光，孩子就是祖国未来的希望。他们尽管单纯，尽管天真，但也正是这样的他们才能担负起中兴祖国的重任。他们现在实在太年幼，但总有一天他们会成长，经历无数风雨洗礼，成长为一颗参天大树，支撑起整片天空。看着现在的他们那副好奇的模样，我仿佛看到了昔日的自己，也曾那样好奇、天真。
每每看到孩子们天真的笑容，我对我所处的职业——教师有了更深的感触。教书育人曾经是多么渴望而不可及的职业，但如今我终于能触碰到它，感受到它。于是在这段日子里，我怀着兴奋，带着笑意，用心付出，不计回报，注重过程而不是结果，用耐心、细心、恒心、信心来面对教师这样神圣的工作。
在教学过程中我学到了4点：
一是要学会因材施教。我教的学生中有些英语基础非常差，连单复数都搞不清楚，表示方位的那些单词也记不起来。于是我就一字一句的让她翻译，不懂的单词多记几次，不会读的单词就多读几次，就这样让她记起遗忘的那些单词。
二是要懂得简化思维。在给一年级小朋友辅导数学暑假作业时，我把问题想复杂了。它标着“动脑筋”，所以我反复寻找着数字间的规律，其实只要简单的加减法就好。是的，有时候做事情往往复杂化了，其实只要简单地把快乐和温暖相加，把烦恼与摩擦相减就可以了。做人亦是如此！
简化思维，只留一颗简单而踏实的心！
三是要理解教师的本质是对孩子的爱。我们是为了孩子的未来而奔波的人，有时我们会由于孩子的资质不是很好，怎么教也教不会而感到烦恼，感到心烦气乱，不自觉之间就对孩子说出了一些不好的话，但这样是不对的。我们是老师，不能选择自己学生的资质，但我们应该相信笨鸟先飞的道理，爱迪生曾说过：“天才是百分之一的头脑外加百分之九十九的汗水。”所以身为教师的我们应该一视同仁，用爱和包容让学生成长。
四是要学会说话技巧。记得第一天晚上开讲座的时候，周围十分喧哗，闹得我讲不清话，不，应该是没有几个人能听清我的话，于是我不得不用尽我全身力量来发音，一晚下来，我的喉咙嘶哑，说不出话来。所以我要学会怎样巧用嗓子，适时留下一点空隙，有时候留白也是一种窍门。
三 实践感悟——多重思考飞扬梦想
（一）对教学课程的反思
就我而言，我赞同的学习方法是“劳逸结合”。因为我也是从小学、初中、高中这样走过来的，我知道我们现在的教育很大程度还是应试教育，但是无论是教师还是那些高考状元都是赞同劳逸结合的，所以我在此呼吁更多注重劳逸结合。学生们喜欢各种兴趣的广泛培养，孩子们喜欢玩是在所难免的，所以我们可以增加一些益智的活动，但是我们也不能只顾着玩，比如说可以让他们先做一个小时左右的作业，然后休息10分钟，而在这十分钟里可以让他们玩一些益智游戏。我提倡的是我们这个培训班乃至更多的教育机构应该注重素质教育，注重人文素养的培养，可以增加剪纸、绘画、做模型、乐器演奏等等活动，丰富孩子们的心灵世界！
苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的才智反映在他的手指尖上。”而剪纸作为指尖上的艺术更是得到了教育界的推崇。剪纸作为一种变化的艺术，可以培养孩子的形象思维能力，激发他们的创造力和想象力，进而开发他们的大脑智力。
（二）对教师本身的反思
教师是一个引领者，领导着这个社会里即将成为领导者但如今还年幼的下一代，所以我们必须以身作则。每上完一堂课，我都会反观自己的教学，反思我的
讲课是否给了孩子们学习的兴趣与动力，是否给予了他们努力的信心与肯定？
我认为教师课堂上的教态应该是明朗、活泼、庄重，富有感染力，而且身为教师，我觉得他的讲课必须浅显易懂，尤其是那些本来就难的课程，怎样化繁为简，这就考察了一个教师的专业技能。一位教师的动作、表情及体态在课堂上的变化会影响到学生的反应，好的教态可以让学生专心听课，认真思考，对老师产生敬重并且对自身产生潜移默化的影响，学生会有意无意地学习老师给他带来的这种效果。而不良的教态则会使学生产生厌恶的心理，甚至不愿听你的课，甚至会产生反叛心理，甚至影响他的言行举止。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在文章中写道：“影响人们内心活动的一个重要手段就是语言。教师口中
我们必须学好怎样成为一个好的老师，在学校里就学会并形成一种好的教态，这样才能在教师这个行业中成为佼佼者。
（三）对家庭教育的反思
俗话说得好，家长是孩子的第一位老师，这就说明了家庭教育是孩子成长的第一课。很多孩子之所以会有许多不好的习惯，如：满口脏话，撒谎，耍赖，欺负别的同学还振振有词等等，这些都来自于家长对他们的影响。或许家长只是无意识的在孩子面前做了一次坏习惯，仅仅一次，在孩子们强大的模仿能力下，他们就能很快学会，并展现在他人面前。而身为老师是最不愿意看到这样的学生的，教师的本质是对孩子的爱，是宠爱而不是溺爱；学生确实应该有个性，但不可以偏执；孩子应该灵活待人处事，但不可以推卸责任！
而身为家长就必须注重家庭教育。只有当学校配合家长正确的教育理念，家长协助学校灌输适当的教育观念，社会提供一个相对公正和谐的教育氛围，才可以让教育事业更上一层楼，进而使祖国千千万万的学生受益，让千千万万的人民受益。也只有当学生真正强大起来，我们祖国的未来才能更加美好，充满光明!
篇四：四年级作文我的中国梦[1]
我的中国梦
每个人都有自己的梦想，没有梦想，就没有远大的理想。别看我年纪小，可梦想却不小。对于别人来说，我的梦想微不足道，可对我来说，我有比别人更美好的梦想。
中国梦是什么呢？我想，应该是国家富强。小朋友们有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，没有战争，没有饥饿，大人们高高兴兴地上班，孩子们快快乐乐地学习，生活。我们要建设一个美丽，洁净的家园，一个天蓝，地绿，水清，气爽的美丽中国。没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感……
要建设一个美丽富饶的中国，要求我们从小事做起。在学校看见有同学乱扔果皮纸屑，我要主动弯腰捡起，扔进垃圾箱；看到图书馆里有人把图书位置放错了，我要积极予以纠正，摆放到位；看到水龙头滴水，我也要把它关紧; 看到有人摘花，我会告诉他，手下留情花自香，脚下留情草自荫。
春天到来的时候，我会拉着爸爸妈妈的手去植树造林，因为我知道，绿化造林是防治空气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，让水变得更绿。我一个人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子们都能行动起来，那就会汇成很强大的环保能量，才能建设好美丽中国。这就是我的中国梦！
篇五：七年级上册第四单元作文500字：月球之旅
七年级上册第四单元作文500字：月球之旅
篇一：七年级上册第四单元作文500字：月球之旅
2096年，我在哈佛大学发明了一艘巨型的宇宙战斗飞船“普罗米修斯”号。我经过慎重的考虑，决定在这个月将“普罗米修斯”号的最大战斗力提升到可以毁灭两颗巨大的小行星程度。
果然，功夫不负有心人，在这个月里我成功地将“普罗米修斯”号的战斗力提到了预定的能量。我决定在这个星期里上月球！一切准备就绪，只听我的一声口令，“普罗米修斯”号高速地飞向了太空。
过了0点32秒，我来到了月球上。只见上面一片绿色，而且有许多高楼大厦。我想，这几年我们在研究开发太阳的时候，外星人他们发展的高科技都追上我们了。这真是不可思议呀。
正在这时，有一个人出现在我的面前。我仔细一看，原来是那个失踪多年的GT博士。GT博士发话了，他对我说：“哼哼，还真没想到竟然会在这儿见到你呀!”我问道：“你怎么会在这儿？”GT博士说：“我是来帮助外星人的。告诉你，这儿的工资可是地球上的100倍呀。怎么样，你心动了吧？一起来干吧，如果你也加入，那么外星人很快就可以占领地球啦！”我大喊一声：“你这个叛徒！”GT博士说：“好啊!你竟然敬酒不吃吃罚酒。那我可就没有办法啦！”只听见他吹了一声口哨，在他身后钻出一个庞大的机器人。我大喊道：“哼！你来跟我玩真的。”说完，我爬上了“普罗米修斯”号，大叫一声：“普罗米修斯大变身！”一转眼功夫，“普罗米修斯”号已经进化成了一个人型机器人终极战士。
篇二：七年级上册第四单元作文800字：月球之旅
我是一个旅行爱好者，到过世界上许多地方。前些日子，我去了一趟非洲大陆的埃及。古埃及灿烂文化遗留给后人的金字塔、狮身人面像以及尼罗河沿岸田王峡谷、太阳神庙等无数瑰宝，至今仍魂牵梦绕着我。每当旅行回来，由于有很多留下的功课要做，因而回来的头几天总是忙得不亦乐乎。妈妈有时候也不免埋怨几句。可能是自己对旅行“情有独衷”，日子一长，自己又开始计划安排下一次旅行了。
我有个表哥，刚参加工作，是从事航天工作的。他梦想有朝一日自己能像杨利伟一样到太空中旅行一次。他知道我爱好旅行，总是鼓励我，叫我好好学习，将来长大后一起去太空旅行。这不，昨天还跟我讲“嫦蛾奔月”、“朱元璋月饼起义”、“唐明皇游月宫”、“吴刚伐桂”等许多关于月球的传说故事。昨晚我就在这些神奇、梦幻般的故事中渐渐入睡了。
大概是半醒时分，表哥神秘地把我叫醒，说带我去一个从来没去过的地方旅行。我们俩驾着他早就准备好的船只起锚了，朝着那充满神奇、幻想的北方慢悠悠的驶出。一路上，天气出奇的好，海面上风平浪静，没遇上什么危险。但到了
第13天，这个看起来不太吉利的数字“13”，海面上突然刮起了大风，风实在是太大，我们的船只在苦苦挣扎几分钟后还是被大风刮离了海面，慢慢的远离了海面，像一片鹅绒毛似的在空中飘呀、飘呀，越飘越高，也不知经过多长时间，终于来到了一个神秘的岛屿。这是一个令人神往的地方，有树、有草、有平常我们见不到的生物，遍地呈现出花香鸟语、景色宜人的气象。这里的水源特别丰富，也特别分散，看起来像我们地球上的大海一样。在我们看到的一片水域中，有一对小环形山，亲密地靠在一起。其中的一座环形山发射出一种奇异的光线，在夜空中显得十分美丽，仿佛在给我们两个来自异乡的贵客表演似的。站在岛上往空中望去，可以看到一座美丽的蓝色星球，那里有大海、高山、还有雄伟壮丽的万里长城，看到这些，我猛地想到莫非这里就是传说中的月球，刚才看到的是我们居住的地球。想到这，我的心情异常兴奋，没想到到月球旅行的计划这么早就实现了。这里的物产也特别丰富，东西显得比地球上大很多。苹果可以和地球上的西瓜媲美、萝卜可以与地球上的“鸡毛掸子”相提并论。这里的居民十分好客，听说我们来自遥远的地球，十分高兴，争着和我们合影，还盛情邀请我们去做客。在一座特别别致的建筑物内，安置着一座类似北京中华世纪坛的“世纪钟”一样的大钟，这里的主人告诉我们，敲打四下能够祈求到“幸福”、“平安”、“快乐”和“健康”。我和表哥合力敲打了四下，正准备和主人说声“谢谢”，只听见“叮铃铃”响个不停，等我醒来，原来是“黄梁一梦”。
篇三：七年级上册第四单元作文500字：月球之旅
2060年随着人们科学技术的发展，月球上也陆续的住上了人类。
月球上和地球一样，有房屋，他们的房子可以随着主人的心情和兴趣而变化；他们还有商场，不过他们的商场不用钱，而是自由的选购自己喜欢的商品；他们还有花园，不过花园里的花草都是从地球上克隆来的，动物也是一样；他们没有战争，是一个和蔼的大家庭；他们也没有污染，空气是那么的新鲜。 一次偶然的机会我和爸爸，妈妈一起来到月球旅游，在这里我还认识了一个好朋友，她叫苏茉尔。他长的非常可爱，一对明亮的双眼，金黄色的卷发很长很长。身穿一身粉红色的连衣裙，一双白色的长靴子。他对人很热情还领着我们去参观了许多月球上的景观。
随着时间的流逝我们在月球上一个月的旅游也结束了，苏茉尔带着我到月球上的观星台看星星，在月球上看星星可比地球漂亮多了，没一颗星星都那么清楚。苏茉尔把一个个星座都指给我看有猎户座，仙后座等。当然在月球上看流星也很漂亮，在苏茉尔告诉我星座名称的时候，有一颗流星在我们眼前划过了，我激动的跳起来了，因为我从小到大都没有看过流星，我认为这颗流星是世界上最美丽的流星。我在看看苏茉尔她却很悲伤。他对我说：“当一颗流星坠落在地球上的时候，月球上将有一个人去替补那颗坠落的流星。”当她说完的时候我也变的没有那么兴奋了，心里面反而有一种悲伤的感觉，突然我觉得苏茉尔整个人变的透明了，过了一会苏茉尔在我眼前完全消失了，变成了一颗他上最亮的星星。当我正在找寻苏茉尔的身影的时候耳边响起苏茉尔的话“当一颗流星坠落在地球上的时候，月球上将有一个人去替补那颗坠落的流星。”我的泪
水模糊了双眼。耳边在次想起了苏茉尔的声音：“等你回到地球上，每天晚上看到最亮的星星就是我了，请你不要忘记我啊！”
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