我和僵尸有个约会3粤

篇一：我和僵尸有个约会Ⅲ介绍

【演 员】尹天照 任达华 万绮雯

【格 式】VCD--rmvb

【语 言】国语

【字 幕】中文

【产 地】香港

【片 长】 47集

【内 容】序幕-1938年時正日寇侵華，中國各地烽火連連，游擊隊隊長 況國華與日軍少佐山本龍一苦戰，國華為保農戶之子復生， 單獨和龍一決戰，結困是兩敗俱傷，國華、復生、龍一正瀕 死之際，殭屍王將臣出現，把三人鮮血盡吸，時驅魔一族當代傳人馬丹娜趕至，雖把將臣擊退，卻失去了國華及復生的 蹤影，丹娜深知被將臣所咬便成殭屍，預言後世從此多事．1998年的香港，一名辣手CID況天祐每在不可能的情況下累建 奇功，只因天祐正是六十年前的況國華，原來天祐（國華） 自被將臣所咬，和復生變成了不老不死，以血為生的殭屍， 且有奇異的力量，二人自此相依為命，情同父子，而天祐的 夢想正是找辦法令復生變回常人，過回擁有生老病死的常人生活．．．

而驅魔一族馬丹娜後人馬小玲受日本大百貨公司之聘為其捉 鬼，和好友王珍珍同到日本，在小玲與兇靈大戰之時，王珍 珍被兇靈上身，幸得出差日本的天祐所救，珍珍遂對天祐留 下好感，但天祐對感情之事早已看淡，遂悄然回港，令珍珍 無奈之極。無巧不成戲，在天祐唯一的知心好友靈界商人何 應求的安排下，竟搬至珍珍母親歐陽嘉嘉的物業中居住，天 祐本想再搬，但復生對珍珍本有好感，要求天祐留下，天祐 只好無奈應承。 天祐所住大廈鬧鬼，於是即聘請小玲到來驅鬼治邪，卻惹來 鄰居金姐的不滿，原來金姐和其子金正中專接各式八婆拜神 法事幫補家計，實則呃呃騙騙，但小玲的殺入令金姐錯失良 機，天祐遂再和小玲合力驅鬼捉兇，完成使命，此事令二人 互生好感，但天祐因知道不老的殭屍和人相戀是沒有好結果 的，故此一直規避，而珍珍在復生的安排下，對天祐也是情 不自禁，於是，小玲、珍珍、天祐遂陷入迷離的三角關係之中，期間，天祐竟發現龍一的蹤影，此刻的龍一以鮮血為食 ，力量今非昔比，更帶同手下阿Ken、Herman、碧加及其女 山本未來到港，找天祐報仇的同時，更要把此地變成殭屍世界，而一九九九年七月，在預言中世界末日來臨之時，就正 是龍一君臨天下的日子，天祐得知，誓死和龍一再續六十年 前的一戰．．．

篇二：我和僵尸有个约会解析

有之领域，大受各地观众之欢迎。第一辑于1998年终播出，口碑不错，新鲜的题材深受年轻人爱戴。1999年亚视播出第二辑，再带动“僵尸”热潮，结局收视更超越同时段之无线电视的节目。亚视深夜十二时半重播此剧集时，仍吸引了不少观众。

2004年亚视播出第三辑，但口碑和收视不

篇三：《我和僵尸有个约会》的影评

恐怖片，也许该称之为奇幻片更准确些。

僵尸片算是恐怖片的一种吧。但僵尸一词似乎是泊来品，因为在中国有关僵尸的记述很少。许多僵尸电影，僵尸通常为外形恐怖，没有思想的行尸走肉。也有如《吸血僵尸惊情四百年》“剖析”僵尸的“感情”的极品僵尸电影，僵尸多少有些“人性”。但这并不多见。 而脱胎于僵尸片的《我和僵尸有个约会》（简称《约会》），大概为集古今中外恐怖片、鬼片、科幻与神话之大成者，只是其恐怖的成份已经明显弱化。先抽出爱情这条丝线，《约会》一片首先将中国古代神话与科幻元素紧密结合，同时大胆的揉合进外国的某些恐怖故事情节。大致能自圆其说，总体未见有突兀之处。如pan gu开天辟地、女娲造人、大洪水暴发、人类始祖伏羲结绳识字、瑶池圣母的形象、后羿射日、嫦娥奔月等耳熟能详的故事在《约会》中有了新的生命力。

《约会》中pan gu并非是一个神，而是一个种族。《约会2》中似乎也暗示过

pan gu族是来自外星球：来自pan gu圣地的使者“明日”最后把僵尸王“将臣”与“女娲”接进飞碟并“倏而远逝”。

中国古代神话中提到一个“华胥国”的地方，其国人：“入水不溺，入火不热，斫挞无伤痛，指摘无痛痒，乘空如履实，初虚右处林，云雾不斫其视，雷霆不乱其听，神行而矣。”在《约会》中的较低级别的僵尸就拥有不死之身，来去如风，真的是“入水不溺，入火不热，乘空如履实”。pan gu族人是最高级别的僵尸，能力可想而知。如果他们不死，当然可以将科技发展到深不可测的境界，不是神是什么？

在电影《第五元素》中，神即是外星人，外形显得有些古怪笨拙。在该片的开头即驾驶“神车”（飞船）来临地球。而《约会》中的伏羲、瑶池圣母、女娲、僵尸王将臣等人似乎都来自pan gu族，只不过他们是pan gu族人刻意制造出来的更完美的“机器”。在pan gu开天辟地后才来到地球，使命各有不同。女娲更是以pan gu族人为原型制造出人的模样。只是人类似乎更像是一种失败的实验品，为以后女娲要灭世（大概忘了造人伊始时“补天”的艰辛了）全部推倒重来埋下了祸根。开天辟地

试图理清《约会2》中的来龙去脉：来自宇宙茫茫深处、处于不同星系，距地球有数不清亿的光年（甚至是在不同空间）的pan gu族人，在几十万年前驾驶着他们的探测飞船在整个宇宙漫游，他们发现并改造了地球（开天辟地），然后制造了女娲，并命女娲则根据自己的形象造人。将臣则是pan gu族人派来监督女娲造人的，一旦女娲在造人过程中出现错误，要灭世重来，将臣则要阻止女娲的错误决定。女娲造人成功之后。《约会3》伏羲与瑶池圣母粉墨登场：伏羲领导人类，使人类走向文明。瑶池圣母则是“司天之厉及五残” —— 赏善罚恶、撒播瘟疫者。

中国古代神话故事似乎也在暗示伏羲是“人为”的“制造”出来的――无性生殖而来的：其母“华胥氏”到“雷泽”玩，踏到一巨人的脚印后，十月怀胎即生下伏羲。而瑶池圣母的形象有时“豹尾虎齿，啸声震天”，有时则是“言行温婉”与她是僵尸有关――《约会》中的每一个僵尸在怒不可遏的时候形象大变，犬齿突露。

秦始皇为求千秋万载，“万岁，万岁，万万岁”，命徐福去寻求不死药。但历尽艰辛，不死的代价是变成僵尸，永远变成吸血怪物。这就是《约会2》中的莱利（居然是谢君豪饰的），最终不能忍受自己是怪物事实，弃掉极权而去到英国。片中不死的莱利几十年独自呆在古堡中，孤独与寂寞日日夜的吞噬着他，似乎是个可怜人。而徐福则东渡日本去“发展下线”，杀人为乐。这里真有些“恢怪不经”的感觉，想像未免也太汪洋自肆了。

卫斯理的小说中，对人死投胎、灵魂是一种能量或是一组记忆组与克隆人等作过有趣的描述。《约会2》中，贞子的灵魂则作为一种能量藏匿于互联网世界中，摄去沉溺其色相的男子灵魂，杀人过千。死者都是含笑溘然而逝，像极了吃 “含笑百步癫”的朋友。是对沉溺于互联网的人警醒？牡丹花下死，做鬼也风流。也总有人乐此不疲的。

我是谁，我来自那儿，我将到那儿去，我父亲是谁？有意思的是，《约会2》中的司徒奋仁居然是用已死的人的DNA所复制出来的。这里也和宗教故事“都灵裹尸布”有关。司徒奋仁本来是当作救世主来复制的，可惜被做了手脚。结果是脑部生了脑瘤，意外的是他的脑细胞的利用率竟达75%（正常人的脑细胞大约95%偷懒），并由此而得了特异功能。片中虽然也涉及克隆人带来的伦理问题：我是谁？但也只是泛泛而过，远及不上卫斯理在他的小说中写到的有关克隆人有趣。之所以注意到这里，只觉得编剧者的“消遥游”功夫也了

得。

卫斯理的小说中专门描述过阴间，所谓地府阴间，只不过是几个外星人用某种特别的仪器收集地球人的灵魂来作研究之用。《约会》中也提到了阴间地府，但地府竟意外的“现代化”。连孟婆也出人意料的漂亮，令人瞳孔散大。很有趣。

在《约会》的三个系列中都提到了灭世，但只有《约会2》女娲的灭世才“合情合

理”。世界各国神话与《圣经》似都提过，人类由于越来越骄纵，罪恶滔天，于是神忍无可忍，便降下大洪水来毁灭人类。诺亚方舟也是说这方面的故事。《约会2》中女娲也是因为失望到了顶点，才要在新世ji初灭世。只不过是以陨石撞击地球的方式毁灭地球上生物，似也有科学上的道理。

大致而言，《约会1》科幻成分少些，《约会2、3》科幻的比重有所增加。除开主演者的表演不着痕迹不说，故事性方面，《约会1》初试啼声，编得小心翼翼，略显生涩，在当时却显得卓尔不群，；《约会2》抽丝剥茧，开始圆转如意，情节纡回曲折；《约会3》则变得天马行空，当然有些所谓的“硬伤”，却不大碍。看这种片最惬意的地方本就是意之所至，神游天外。

即算有做广告的嫌疑，但还是要说，在中国奇幻题材的影视重度贫血的今天。如果不怕长的话，对这类题材感兴趣的朋友千万别错过。

《约会》系列中过去与现在时空穿梭，梦幻与现实的交织，不变的是万世情缘。

马小玲：

千秋万载，至死不渝的誓言换来的只是绝望的心。今世重逢，并非要你受千般苦来抵债，只是你要还我一滴眼泪。我不知道为什么我忘记不了这个人，难道真的是一声轻呼：“巫婆玲”，让我心中起了涟漪？

金正中：

别看师父马小玲整天凶巴巴的骂我，还好像很贪钱，其实钱只是她用来掩饰自己作为女人固有弱点的一种手段。我一有难，还不是她最急？好在我明白她心里想什么。平时我都听你的，但这一次你能不能就让我爱这么一次？

况天佑：

前世欠你的，今生一定还你。午夜梦回，竟见到自己将利剑刺向你，梦醒，心依然剧痛。梦中人是你吗，是我吗。我永远不会忘记这一年内发生的事情，包括你。况天涯是我女儿，无论她做错什么，她的一切都由我来负责。

阿秀：

爱一个人，就是要和他分享开心快乐，分担他的痛苦与悲伤。无论疾病??，富贵，都要痛他，怜他。即使他离开你了，也要坚信他有说不出的苦衷，总有一天，他还是会回来的。爱一个人，至死不悔。今生今世，永为夫妇。

王珍珍：

既然爱上你了，就不论你是僵尸或者是妖精了。如果你不爱我，请不要将我变成僵尸。

瑶池圣母：

我自己得不到的东西，也不让别人得到。你既然不爱我了，我就是要杀了你。谁阻我，谁就得死！

《约会》中的况天佑和三个女子纠缠不清，有人说他像个花心大萝卜。事实上也怪不得他。六十年前的红溪村，他深爱着阿秀，却由于自己变成了僵尸，迫不得已离开了她。直到阿秀离开了尘世，他仍然为此愧疚不已。僵尸拥有的是不死之身，却有人的情感，有爱人不能爱（因为要吸血），是不是更加痛苦些？也许是他的软弱，也许是他对自己和阿秀没有信心吧。

对于王珍珍这个善良而优雅的女子，他们的相遇也是在阿秀逝世后。也许连他自己也搞不清楚到底有没有爱过她。这点是不是有点像张无忌？也许他在王珍珍身上找到了阿秀的影子。只不过在王珍珍临死前，王珍珍说的那句：如果你不确定是否爱我，请不要咬我。他稍一犹豫，王珍珍便香消玉殒。这时的况天佑撕心裂肺的痛却是假不了，他泪如雨下，反复如癫似狂的对马小玲说：珍珍说如果我不爱她，就不要咬她！我真的不爱她吗？

我的心现在好痛！你现在收了我吧……即便那时他已经爱上了马小玲，一个驱魔女天师。 马小玲，一个刀子口豆腐心的女子，作为驱魔龙族中人，虽然拥有高强的法力，但流泪对她来说是一种奢望。因为驱魔龙族中人有一个可悲的祖训：如果为男子掉一滴眼泪，灵力则会消失殆尽。有意思的是，这个所谓的祖训正是她的前世下的。马小玲与况天佑的前世在秦朝时本就是一对情人，后来迫于形势，佑天佑的前世杀了马小玲的前世并自杀。在《约会2、3》中，况天佑动辄泪流满面，并且马小玲一旦出现危难，总是畏不怕死的来救。不知道是不是一种还债呢。其中还有一些较为有趣的对话，马小玲有一次遇到危难时随口说了句：如果这次有谁能救到我，我就嫁给他。况天佑不知从那儿跳了出来：你随口许人，看你以后嫁错人怎么办。他俩斗口时况天佑则会说：恃着自己的腿长，成天穿着短裙，还不是发X……哈哈哈。

爱是宽容、恒久忍耐。与阿秀与王珍珍的爱能包融一切相比，瑶池圣母截然相反。虽然来自pan gu族，但比起人类，偏激与固执有过之而无不及。她自女娲造人始，执着的爱着伏羲。经过无数岁月后，伏羲移情别恋，不再爱她，但她死缠烂打，甚至将伏羲的新情人杀死。以挽回失去的爱情。真不知道这种极端的爱是不是一种好事。现实生活中有没有这种原型呢。没见过，如果有，到底是不是专一爱情的一种“变异”呢。该赞赏还是该逃跑呢？

还有那个马小玲的徒弟、整天看似吊儿郎当的金正中，却显得有些心满意足的快乐。马小玲整天骂得他最凶，还威胁扣他“人工”，但他却老喜欢在下面搞怪。事实上马小玲最宠着的人就是他。人就是这么奇怪，对着亲人，也不轻意表现自己的感情。或者内心其实是痛爱到极点了，但表面看上起来却完全不是那么一回事。不过，虽然金正中看似懒洋洋，但还是最理解马小玲的情感：贪钱只是掩饰自己弱点的一种办法，一个女天师的感情暴发是一种大忌，何况是马小玲这一样个感情丰富的人。而金正中也不是没有烦恼，只是别人很少能看出来罢了。不然，他也不会在不顾一切的喜欢上贞子的灵魂时，才暴露了他心内的秘密。

况天佑虽然在男女感情方面有些拖泥带水，不敢爱不敢恨，却多少显得有些真实。而且一旦确定了去爱一个人，便死心塌地的去爱，对亲人尤是如此。当他来自未来的女儿况天涯不慎闯祸，将地府的差役打得魂飞魄散，地府全力报复时，况天佑作为一个父亲，护短掷地有声，澎湃得不得了：无论她做错什么，她的一切都由我来负责！

一部片，如果只一味追求感官上眩目与刺激，当然不会是一部好片。所以《约会》诸多的情感故事，使该片流光溢彩。套用一句话就是：“闪烁着人性的光辉。”虽然有些言过其实，但《约会》正是靠这一点吸引了大部分人的追逐。

篇四：2013学年 粤教版 语文选修3电子题库：第三单元第11课知能优化演练 Word版含答案]

[学生用书 P60]

一、语段阅读

阅读文本，完成1～3题。

差 别

布鲁德·克里斯蒂安森

两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。

可是叫阿诺德的小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的却仍在原地踏步。对此，布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早到现在集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？”老板问。

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共40袋土豆。

“价格是多少？”

布鲁诺又第三次跑到集上问来了价钱。

“好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看别人怎么说。” 老板让人叫来阿诺德，也叫他去集上看看有什么卖的。

阿诺德很快就从集市上回来了，并汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共40袋，价钱是多少多少，土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。

此时，老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧？”

1．从老板三次问布鲁诺市场上的情况，布鲁诺连跑三次去调查来看，布鲁诺是怎样一个人？

答：________________________________________________________________________ 答案：从老板的三问，布鲁诺的三次调查可以看出：布鲁诺缺乏主动意识，办事效率低下，没有创造性和预见性。

2．从小说中，你可以看到阿诺德具有怎样的品质？

答：________________________________________________________________________ 答案：阿诺德不仅把老板想要的资讯一下子详细报告完毕，并且自己对此进行了评估，且带回了样品。从中可以看出阿诺德具有细心、干练、果敢、有经济头脑、办事周密、有超前意识等优秀品质。

3．这篇小说的结尾具有怎样的特点？这样结尾有什么好处？

答：________________________________________________________________________ 答案：小说的结尾戛然而止，含不尽之意于言外。一个简单的问句，不仅突出了老板解决难题的高超技巧，而且紧扣题目，令读者深思。

二、语言运用

4．下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面有不得体的地方，请指出并加以改正。

①情景一：某电视台访谈节目：当主持人得知节目嘉宾的父亲因病刚刚离世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”

②情景二：某高校学生去看望5年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”

③情景三：某著名作家的博客里有这样一条留言：X老师：拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起我强烈的共鸣，您真不愧是散文鼻祖啊！

答：①________改为________ ②________改为________

③________改为________

答案：①家父(改为)令尊 ②久仰(改为)久违 ③鼻祖(改为)大家

5．2011年2月，《语文教学通讯》联合八家教育期刊，举办首届“语通杯”读书格言征集活动，以实际行动响应构建“阅读性”“学习型”社会的建议。请你以“书”开头自拟一条格言应征，要求不得少于两种修辞手法。

答：________________________________________________________________________ 解析：本题考查“正确运用常见的修辞手法”，可以从比喻、拟人、对比、对偶手法中选取两种，说明书的作用，倡导人们读书。

答案：(示例)书是人生的一盏长明灯，书是一位亲和友善的智者，书是一座躲避风雨的驿站。

一、基础考查

1．下列加点字，每对读音都不相同的一项是( ) ．

A．兴奋/幸运 穴位/血脂 中听/仲裁 ．．．．．．

B．疾病/嫉妒 缉私/编辑 稗官/裨将 ．．．．．．

C．咆哮/跑道 铜臭/嗅觉 给予/给力 ．．．．．．

D．滂沱/膀肿 贫瘠/脊梁 荨麻/浔阳 ．．．．．．

解析：选A。A项，分别读xīnɡ/xìnɡ，xué/xuè，zhōnɡ/zhònɡ；B项，分别读jí，jī/jí，bài/pí；C项，分别读páo/pǎo，xiù，jǐ/ɡěi；D项，分别读pānɡ，jí/jǐ，qián/xún。

2．下列语段中，画线的成语使用不正确的一项是( ) ．

战国时期有个名叫惠施的人，很有学问，家里藏的竹木简可以装满5辆车子，因而学富五车也就成了一句成语，用来形容一个人有学问。秦始皇统一六国以后，由于批阅各地公文，每天要看100多斤重的竹木简，让人瞠目结舌。西汉著名文学家东方朔，给汉武帝写了篇文章，竹木简竟用了3000多支，真是叠床架屋。这些故事，说明竹木简文字源远流长，应用广泛。

A．学富五车 B．瞠目结舌

C．叠床架屋 D．源远流长

解析：选C。“叠床架屋”，床上搁床，屋上架屋。比喻重复、累赘。使用对象不当。A项，“学富五车”，形容读书多，学识丰富。B项，“瞠目结舌”，瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。D项，“源远流长”，源头很远，水流很长，比喻历史悠久。

3．下列各句中，没有语病的一项是( )

A．中国人口增速已降至10年前的一半，而且中国人口的城市化水平、受教育程度和老龄化程度都更高了。

B．2011年5月1日，美国海豹突击队击毙“基地”组织领导人“本·拉登”，这是国际反恐斗争的重要事件和积极进展。

C．“醉驾入刑”有效地震慑了醉酒驾驶者，而提高国民交通安全法制观念、安全意识和文明素质，才是打击“酒驾”的治本之策。

D．稀土是制造从导弹到手机等高技术装备的关键材料，中国停止稀土出口对日本的许多企业产生了重要影响。

解析：选B。A项，关联词使用不当，“中国人口的城市化水平、受教育程度”与“人口增速”之间没有递进关系。C项，“提高国民交通安全法制观念、安全意识”搭配不当。D项，语序不当，“导弹”应与“手机”位置互换。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，街接最恰当的一组是( )

历史上的扬州，属于“贵人多难”一类，________，________，________，________，________。________。

①且每遭蹂躏之后

②自隋至清一千多年间

③“大难不死，必有后福”用在扬州身上也是合适的

④它总能顽强地恢复生气

⑤虽屡遭兵火

⑥却不掩其繁华的锦绣气象

A．②①④⑤⑥③ B．②⑤⑥①④③

C．③②④①⑤⑥ D．③⑤④②①⑥

解析：选B。这段话是围绕“历史上的扬州”展开的，②是时间状语放在最前面，③是总括性的话放在最后，然后根据“不掩其繁华锦绣的气象”和“总能顽强地恢复生气”判断可分为⑤⑥和①④两类，再根据关联词确定⑤在⑥前，①在④前。

二、课内阅读

阅读下面的文字，完成5～7题。

我抛开那小伙子，跑向剧场大门。小雨如酥，我险些滑跌在门前的台阶上。从每扇门的大玻璃都可以看到前廊里亮着的灯光，可是我推了好几扇门都推不开。后来我发现最边上的一扇是虚掩的，忙推开闪进。前廊里有位女士，我走过去把票递给她。她吃了一惊，迷惘地看着我，摇头；紧跟着前廊与休息厅的收票口那儿走来一位穿制服的人。显然，那才是收票员。他先问那位女士：“您不看了吗？”又问我：“您是??怎么回事儿？”我发现先遇上的那位女士，不，应该说是一位妙龄女郎，站在前廊门边，隔着玻璃朝外看，我也扭身朝外望去，只见那个小伙子仍在原地，双臂抱在胸前，痴痴地朝剧场大门这边守候着??

从演出区泻出《天鹅湖》最后一景的乐曲，王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满。妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影，忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光??我站在那儿，摩挲着鬓边白发，沉浸在永恒的旋律里??

5．上文中说“我”“跑向剧场大门??险此滑跌在门前的台阶上”，“险些滑跌”对表现小说的内容有什么作用？

答：________________________________________________________________________ 解析：这是小说中的一个细节描写，可以从小说刻画人物形象，反映主题的角度分析。 答案：“险些滑跌”除了说明天气和当时的环境外，还暗示了“我”当时的心境，以及主人公这样痴情的守候在门口带给“我”的“震动”。

6．小说两次提到《天鹅湖》乐曲，有什么作用？

答：________________________________________________________________________ 解析：这是小说中耐人寻味的一处借音乐描写表现小说的结构、暗示小说情节发展的匠心独运之笔。可以从结构的完整和暗示美好的爱情角度分析。

答案：小说开头和结尾都提到了《天鹅湖》，首尾呼应，使文章结构完整，升华了主题，《天鹅湖》最后一景的乐曲是为了烘托故事氛围，暗示小伙子与姑娘的爱情最终走向成功，进而歌颂爱情的美好。

7．构思巧妙奇特，故事引人入胜，是微型小说的一大特点。正所谓“无巧不成书”，但巧合不能突兀，要合情合理。这篇小说的两处巧合合理吗？

答：________________________________________________________________________ 解析：对小说中“巧合”的分析，不必拘泥于现实，要注意“艺术的真实”与“生活的真实”之间的关系。

答案：(示例)合理。小说中有两处巧合：一是小说写“我”迟到在剧场门前碰到(巧遇)小伙子；二是“我”在前廊里巧遇妙龄女郎。小伙子答应女友在外面等她，又担心她会随时提前出来，所以在剧场门口的巧遇合理。而姑娘牵挂小伙子，在这个位置靠近虚掩着的门，可以随时退场；更重要的是“站在前廊门边，隔着玻璃朝外看”，姑娘恰好能看到痴痴守候的小伙子。所以在这里与妙龄女郎的巧遇完全合理。(如果回答“不合理”，能自圆其说也可。)

三、类文阅读

阅读下面的文字，完成8～10题。

等待生活

[美]阿尔·马丁内斯

我是一个没有耐心的人，我要求和我交往的人必须雷厉风行，不然的话，我就不高兴。我从不错过时间，约会从不迟到，上帝帮助了每一个在超级市场排队算账时想要插到我面前的人。我这样谈自己的不耐心，也许你可以想象，当我碰上了交通阻塞时，是个什么样子了。这事发生在南佛罗里达州靠近我的家乡的山路上，一位年轻人在防栅旁拦住了我，告诉我可

能要耽搁半个小时。

“为什么要耽搁？”我问。

“因为路被挖开了，”他回答说，“我们在装水管。”

“见他的鬼吧，装水管。”我说，情绪马上低落了。

他耸耸肩：“那你就绕过去吧。”

我觉得他的话也有道理。我还不太清楚这个坑的情况，但是我相信我不会掉进坑去的。 接下来的5分钟是在烦乱中度过的：文件在我的手提箱里，收音机和一些东西在工具袋里，我把所有的东西拿出来又放回去，然后长吁短叹地盯着窗外。不一会，在我的车后停了一大串汽车，司机们纷纷下车。看来那个小伙子的主意不是个坏主意，我该试试，总比坐着干等强。

就在这时，一个年龄比较大的人走过来，说：“真是个阳光明媚的早晨。”他穿着工装裤，花格子衬衫，像是开出租车的。

我看看四周，远处朦胧的溪流从圣莫尼克大山上流下来，银灰色的水线接着蓝天，是个开阔清爽的秋天的大自然。“不错。”我说。

“下大雨的时候，瀑布就从那边流下来。”他指着一块凹进去的断崖接着说，我想起我好像也见过洪水从那块断崖上倾泻下来，在山脚下激起很高的水花。我很可能只是急急忙忙地经过这里时匆匆地看了一眼。

一位年轻姑娘从车上走下来问道：“有上山的路吗？”

老人大笑道说：“有几百条，我在这里已经22年了，还没有走完所有的路。”我想起这附近有个公园，里面有一块很凉爽的地方。在一个炎热的夏日里，我曾经在里面散步。“你看到那只花狗了吗？”一个穿着大衣打着领带的年轻人叫起来，吸引了那位女士的注意力，“在那里！”“我看见了。”她突然大叫起来。年轻人兴奋地说：“冬天快来了，它们一定在贮存食物。”司机们都跑了出来，站在路边看。有些人拿出照相机拍照，耽搁变成了愉快的事。我记得上次洪水瀑发的时候，道路被淹没，电灯线被破坏。我的邻居们，有些聚在一起议论纷纷，有的点上灯笼喝酒聊天，还有的就一起烤东西吃。是什么把我们聚在一起了呢？要不是风在呼啸，洪水暴发，或交通阻塞，我们怎么会把时间分配在这里而和人交谈呢？这时，一个声音从防栅那边传过来：“好了，道路畅通了！”我看了看表，55分钟过去了。我简直不敢相信，耽搁了55分钟，我竟然没有急得发疯。汽车发动起来了。我看见了那位年轻的姑娘，正把一张名片递给那位打领带的小伙子。也许他们将来还会在一起散步。那位老人向出租车走去，向我挥了挥手。“嗨！”我叫道，他转过身。“你说得对，”我说，“是个阳光明媚的早晨。”

8．从全文看，文章开头写“我从不错过时间，约会从不迟到”等行为，用意是什么？ 答：________________________________________________________________________ 解析：此题考查对小说表现手法的理解。从小说的表现手法看，开头写“我从不错过时间，约会从不迟到”等行为是为下文写“等待”做铺垫。

答案：用具体的行动描写来表现“我”是一个没有耐心的人，目的是为后文遇上交通堵塞时自己急躁的心理作铺垫，从而反衬出“等待生活”也会有愉快心情的中心主旨。

9．小说中的老人是一个什么样的形象？他在全文中有哪些作用？

答：________________________________________________________________________ 解析：分析人物形象要结合人物的言行，这个人物的出现是与“我”的情感的变化有关联，也与小说的主题有关联。

答案：老人是一位心态极好的普通员工。从容泰然，开出租车遇到堵车，不急躁，不发火；乐观开朗，遇堵后有心情与人聊天，欣赏周围美景及天气；热爱生活，充满生活热情，永不自满。作用：老人的形象与“我”急躁性格形成强烈的对比；推动情节发展；体现文章主旨。

10．在生活高度紧张的今天，驱车出行时遇上了交通堵塞这种事情，更多的人们都会认为这是一种糟糕烦人的事情，但文章中却出现“耽搁变成了愉快的事”。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。

答：________________________________________________________________________ 解析：从小说要表现的主题看，作者是要通过这个故事告诉我们要学会欣赏、学会等待，转变心情，愉快生活，只要能切合这个主旨即可。

答案：交通堵塞确实会给我们的出行带来许多不便，我们都不希望这样的事情发生；然而一旦遇上了，则需要正确对待，一味地急躁烦乱不安、抱怨发脾气是无益的，也是不可取的，我们需要调整自己的心态，需要冷静下来，学会等待生活，学会欣赏享受当下身边美好的人和事，学会转变心情，使自己和他人变得愉快起来。

四、语用创新

11．仿照下面的诗句，要求以“生命”为话题，仿写一首诗，字数可稍有不同。

假如生命是船，不要停泊，也不要随波逐流，我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域。

答：________________________________________________________________________ 解析：从例句看，要采用假设和比喻的手法，表达一种乐观的心境。句式比较灵活，与例句相似即可。

答案：(示例)假如生命是树，不要停止生长，也不要随意摇摆，我将愉快地伸展树梢，向着未有人到过的高峰。

12．提取下列材料的要点，把句子整合成一个单句，为“条码”下定义。(可删减词语，但不得改变原意)

①条码是一种特殊符号。

②表示商品信息的数学代码转换成一组黑白相间的平行线条。

③这种特殊符号是由这些平行线条组合构成的。

④条码一般印在商品包装上或附在商品上。

⑤条码标志商品的身份。

答：________________________________________________________________________ 解析：从所给的五个短句看，第①句可以作为“定义”的主干，然后围绕这种“特殊符号”与其他符号的不同，把其余句子变成修饰限制成分即可。

答案：条码是一种由表示商品信息的数学代码转换而成的黑白相间的平行线条，一般印在商品包装上或附在商品上，是标志商品身份的特殊符号。

篇五：2013学年 粤教版 语文选修3电子题库：第三单元第11课知能优化演练 Word版含答案]

[学生用书 P60]

一、语段阅读

阅读文本，完成1～3题。

差 别

布鲁德·克里斯蒂安森

两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。

可是叫阿诺德的小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的却仍在原地踏步。对此，布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早到现在集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？”老板问。

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共40袋土豆。

“价格是多少？”

布鲁诺又第三次跑到集上问来了价钱。

“好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看别人怎么说。” 老板让人叫来阿诺德，也叫他去集上看看有什么卖的。

阿诺德很快就从集市上回来了，并汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共40袋，价钱是多少多少，土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。

此时，老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧？”

1．从老板三次问布鲁诺市场上的情况，布鲁诺连跑三次去调查来看，布鲁诺是怎样一个人？

答：________________________________________________________________________ 答案：从老板的三问，布鲁诺的三次调查可以看出：布鲁诺缺乏主动意识，办事效率低下，没有创造性和预见性。

2．从小说中，你可以看到阿诺德具有怎样的品质？

答：________________________________________________________________________ 答案：阿诺德不仅把老板想要的资讯一下子详细报告完毕，并且自己对此进行了评估，且带回了样品。从中可以看出阿诺德具有细心、干练、果敢、有经济头脑、办事周密、有超前意识等优秀品质。

3．这篇小说的结尾具有怎样的特点？这样结尾有什么好处？

答：________________________________________________________________________ 答案：小说的结尾戛然而止，含不尽之意于言外。一个简单的问句，不仅突出了老板解决难题的高超技巧，而且紧扣题目，令读者深思。

二、语言运用

4．下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面有不得体的地方，请指出并加以改正。

①情景一：某电视台访谈节目：当主持人得知节目嘉宾的父亲因病刚刚离世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”

②情景二：某高校学生去看望5年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”

③情景三：某著名作家的博客里有这样一条留言：X老师：拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起我强烈的共鸣，您真不愧是散文鼻祖啊！

答：①________改为________ ②________改为________

③________改为________

答案：①家父(改为)令尊 ②久仰(改为)久违 ③鼻祖(改为)大家

5．2011年2月，《语文教学通讯》联合八家教育期刊，举办首届“语通杯”读书格言征集活动，以实际行动响应构建“阅读性”“学习型”社会的建议。请你以“书”开头自拟一条格言应征，要求不得少于两种修辞手法。

答：________________________________________________________________________ 解析：本题考查“正确运用常见的修辞手法”，可以从比喻、拟人、对比、对偶手法中选取两种，说明书的作用，倡导人们读书。

答案：(示例)书是人生的一盏长明灯，书是一位亲和友善的智者，书是一座躲避风雨的驿站。

一、基础考查

1．下列加点字，每对读音都不相同的一项是( ) ．

A．兴奋/幸运 穴位/血脂 中听/仲裁 ．．．．．．

B．疾病/嫉妒 缉私/编辑 稗官/裨将 ．．．．．．

C．咆哮/跑道 铜臭/嗅觉 给予/给力 ．．．．．．

D．滂沱/膀肿 贫瘠/脊梁 荨麻/浔阳 ．．．．．．

解析：选A。A项，分别读xīnɡ/xìnɡ，xué/xuè，zhōnɡ/zhònɡ；B项，分别读jí，jī/jí，bài/pí；C项，分别读páo/pǎo，xiù，jǐ/ɡěi；D项，分别读pānɡ，jí/jǐ，qián/xún。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:我和僵尸有个约会3粤)

2．下列语段中，画线的成语使用不正确的一项是( ) ．

战国时期有个名叫惠施的人，很有学问，家里藏的竹木简可以装满5辆车子，因而学富五车也就成了一句成语，用来形容一个人有学问。秦始皇统一六国以后，由于批阅各地公文，每天要看100多斤重的竹木简，让人瞠目结舌。西汉著名文学家东方朔，给汉武帝写了篇文章，竹木简竟用了3000多支，真是叠床架屋。这些故事，说明竹木简文字源远流长，应用广泛。

A．学富五车

C．叠床架屋 B．瞠目结舌 D．源远流长

解析：选C。“叠床架屋”，床上搁床，屋上架屋。比喻重复、累赘。使用对象不当。A项，“学富五车”，形容读书多，学识丰富。B项，“瞠目结舌”，瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。D项，“源远流长”，源头很远，水流很长，比喻历史悠久。

3．下列各句中，没有语病的一项是( )

A．中国人口增速已降至10年前的一半，而且中国人口的城市化水平、受教育程度和老龄化程度都更高了。

B．2011年5月1日，美国海豹突击队击毙“基地”组织领导人“本·拉登”，这是国际反恐斗争的重要事件和积极进展。

C．“醉驾入刑”有效地震慑了醉酒驾驶者，而提高国民交通安全法制观念、安全意识和文明素质，才是打击“酒驾”的治本之策。

D．稀土是制造从导弹到手机等高技术装备的关键材料，中国停止稀土出口对日本的许多企业产生了重要影响。

解析：选B。A项，关联词使用不当，“中国人口的城市化水平、受教育程度”与“人口增速”之间没有递进关系。C项，“提高国民交通安全法制观念、安全意识”搭配不当。D项，语序不当，“导弹”应与“手机”位置互换。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，街接最恰当的一组是( )

历史上的扬州，属于“贵人多难”一类，________，________，________，________，________。________。

①且每遭蹂躏之后

②自隋至清一千多年间

③“大难不死，必有后福”用在扬州身上也是合适的

④它总能顽强地恢复生气

⑤虽屡遭兵火

⑥却不掩其繁华的锦绣气象

A．②①④⑤⑥③ B．②⑤⑥①④③

C．③②④①⑤⑥ D．③⑤④②①⑥

解析：选B。这段话是围绕“历史上的扬州”展开的，②是时间状语放在最前面，③是总括性的话放在最后，然后根据“不掩其繁华锦绣的气象”和“总能顽强地恢复生气”判断可分为⑤⑥和①④两类，再根据关联词确定⑤在⑥前，①在④前。

二、课内阅读

阅读下面的文字，完成5～7题。

我抛开那小伙子，跑向剧场大门。小雨如酥，我险些滑跌在门前的台阶上。从每扇门的大玻璃都可以看到前廊里亮着的灯光，可是我推了好几扇门都推不开。后来我发现最边上的一扇是虚掩的，忙推开闪进。前廊里有位女士，我走过去把票递给她。她吃了一惊，迷惘地看着我，摇头；紧跟着前廊与休息厅的收票口那儿走来一位穿制服的人。显然，那才是收票员。他先问那位女士：“您不看了吗？”又问我：“您是……怎么回事儿？”我发现先遇上的那位女士，不，应该说是一位妙龄女郎，站在前廊门边，隔着玻璃朝外看，我也扭身朝外望去，只见那个小伙子仍在原地，双臂抱在胸前，痴痴地朝剧场大门这边守候着……

从演出区泻出《天鹅湖》最后一景的乐曲，王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满。妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影，忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光……我站在那儿，摩挲着鬓边白发，沉浸在永恒的旋律里……

5．上文中说“我”“跑向剧场大门……险此滑跌在门前的台阶上”，“险些滑跌”对表现小说的内容有什么作用？

答：________________________________________________________________________ 解析：这是小说中的一个细节描写，可以从小说刻画人物形象，反映主题的角度分析。 答案：“险些滑跌”除了说明天气和当时的环境外，还暗示了“我”当时的心境，以及主人公这样痴情的守候在门口带给“我”的“震动”。

6．小说两次提到《天鹅湖》乐曲，有什么作用？

答：________________________________________________________________________ 解析：这是小说中耐人寻味的一处借音乐描写表现小说的结构、暗示小说情节发展的匠心独运之笔。可以从结构的完整和暗示美好的爱情角度分析。

答案：小说开头和结尾都提到了《天鹅湖》，首尾呼应，使文章结构完整，升华了主题，《天鹅湖》最后一景的乐曲是为了烘托故事氛围，暗示小伙子与姑娘的爱情最终走向成功，

进而歌颂爱情的美好。

7．构思巧妙奇特，故事引人入胜，是微型小说的一大特点。正所谓“无巧不成书”，但巧合不能突兀，要合情合理。这篇小说的两处巧合合理吗？

答：________________________________________________________________________ 解析：对小说中“巧合”的分析，不必拘泥于现实，要注意“艺术的真实”与“生活的真实”之间的关系。

答案：(示例)合理。小说中有两处巧合：一是小说写“我”迟到在剧场门前碰到(巧遇)小伙子；二是“我”在前廊里巧遇妙龄女郎。小伙子答应女友在外面等她，又担心她会随时提前出来，所以在剧场门口的巧遇合理。而姑娘牵挂小伙子，在这个位置靠近虚掩着的门，可以随时退场；更重要的是“站在前廊门边，隔着玻璃朝外看”，姑娘恰好能看到痴痴守候的小伙子。所以在这里与妙龄女郎的巧遇完全合理。(如果回答“不合理”，能自圆其说也可。)

三、类文阅读

阅读下面的文字，完成8～10题。

等待生活

[美]阿尔·马丁内斯

我是一个没有耐心的人，我要求和我交往的人必须雷厉风行，不然的话，我就不高兴。我从不错过时间，约会从不迟到，上帝帮助了每一个在超级市场排队算账时想要插到我面前的人。我这样谈自己的不耐心，也许你可以想象，当我碰上了交通阻塞时，是个什么样子了。这事发生在南佛罗里达州靠近我的家乡的山路上，一位年轻人在防栅旁拦住了我，告诉我可能要耽搁半个小时。

“为什么要耽搁？”我问。

“因为路被挖开了，”他回答说，“我们在装水管。”

“见他的鬼吧，装水管。”我说，情绪马上低落了。

他耸耸肩：“那你就绕过去吧。”

我觉得他的话也有道理。我还不太清楚这个坑的情况，但是我相信我不会掉进坑去的。 接下来的5分钟是在烦乱中度过的：文件在我的手提箱里，收音机和一些东西在工具袋里，我把所有的东西拿出来又放回去，然后长吁短叹地盯着窗外。不一会，在我的车后停了一大串汽车，司机们纷纷下车。看来那个小伙子的主意不是个坏主意，我该试试，总比坐着干等强。

就在这时，一个年龄比较大的人走过来，说：“真是个阳光明媚的早晨。”他穿着工装裤，花格子衬衫，像是开出租车的。

我看看四周，远处朦胧的溪流从圣莫尼克大山上流下来，银灰色的水线接着蓝天，是个开阔清爽的秋天的大自然。“不错。”我说。

“下大雨的时候，瀑布就从那边流下来。”他指着一块凹进去的断崖接着说，我想起我好像也见过洪水从那块断崖上倾泻下来，在山脚下激起很高的水花。我很可能只是急急忙忙地经过这里时匆匆地看了一眼。

一位年轻姑娘从车上走下来问道：“有上山的路吗？”

老人大笑道说：“有几百条，我在这里已经22年了，还没有走完所有的路。”我想起这附近有个公园，里面有一块很凉爽的地方。在一个炎热的夏日里，我曾经在里面散步。“你看到那只花狗了吗？”一个穿着大衣打着领带的年轻人叫起来，吸引了那位女士的注意力，“在那里！”“我看见了。”她突然大叫起来。年轻人兴奋地说：“冬天快来了，它们一定

在贮存食物。”司机们都跑了出来，站在路边看。有些人拿出照相机拍照，耽搁变成了愉快的事。我记得上次洪水瀑发的时候，道路被淹没，电灯线被破坏。我的邻居们，有些聚在一起议论纷纷，有的点上灯笼喝酒聊天，还有的就一起烤东西吃。是什么把我们聚在一起了呢？要不是风在呼啸，洪水暴发，或交通阻塞，我们怎么会把时间分配在这里而和人交谈呢？这时，一个声音从防栅那边传过来：“好了，道路畅通了！”我看了看表，55分钟过去了。我简直不敢相信，耽搁了55分钟，我竟然没有急得发疯。汽车发动起来了。我看见了那位年轻的姑娘，正把一张名片递给那位打领带的小伙子。也许他们将来还会在一起散步。那位老人向出租车走去，向我挥了挥手。“嗨！”我叫道，他转过身。“你说得对，”我说，“是个阳光明媚的早晨。”

8．从全文看，文章开头写“我从不错过时间，约会从不迟到”等行为，用意是什么？ 答：________________________________________________________________________ 解析：此题考查对小说表现手法的理解。从小说的表现手法看，开头写“我从不错过时间，约会从不迟到”等行为是为下文写“等待”做铺垫。

答案：用具体的行动描写来表现“我”是一个没有耐心的人，目的是为后文遇上交通堵塞时自己急躁的心理作铺垫，从而反衬出“等待生活”也会有愉快心情的中心主旨。

9．小说中的老人是一个什么样的形象？他在全文中有哪些作用？

答：________________________________________________________________________ 解析：分析人物形象要结合人物的言行，这个人物的出现是与“我”的情感的变化有关联，也与小说的主题有关联。

答案：老人是一位心态极好的普通员工。从容泰然，开出租车遇到堵车，不急躁，不发火；乐观开朗，遇堵后有心情与人聊天，欣赏周围美景及天气；热爱生活，充满生活热情，永不自满。作用：老人的形象与“我”急躁性格形成强烈的对比；推动情节发展；体现文章主旨。

10．在生活高度紧张的今天，驱车出行时遇上了交通堵塞这种事情，更多的人们都会认为这是一种糟糕烦人的事情，但文章中却出现“耽搁变成了愉快的事”。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。

答：________________________________________________________________________ 解析：从小说要表现的主题看，作者是要通过这个故事告诉我们要学会欣赏、学会等待，转变心情，愉快生活，只要能切合这个主旨即可。

答案：交通堵塞确实会给我们的出行带来许多不便，我们都不希望这样的事情发生；然而一旦遇上了，则需要正确对待，一味地急躁烦乱不安、抱怨发脾气是无益的，也是不可取的，我们需要调整自己的心态，需要冷静下来，学会等待生活，学会欣赏享受当下身边美好的人和事，学会转变心情，使自己和他人变得愉快起来。

四、语用创新

11．仿照下面的诗句，要求以“生命”为话题，仿写一首诗，字数可稍有不同。

假如生命是船，不要停泊，也不要随波逐流，我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域。

答：________________________________________________________________________ 解析：从例句看，要采用假设和比喻的手法，表达一种乐观的心境。句式比较灵活，与例句相似即可。

答案：(示例)假如生命是树，不要停止生长，也不要随意摇摆，我将愉快地伸展树梢，向着未有人到过的高峰。

12．提取下列材料的要点，把句子整合成一个单句，为“条码”下定义。(可删减词语，但不得改变原意)

字数作文