我的世界恐龙化石
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:26:04 字数作文
篇一:我的世界恐龙 MOD说明
化石-考古MOD中文文字说明
--BY
俯望苍生
欢迎转载和给予任何需要的人
新方块
1Fossil
这些化石看起来像真的石头但是比石头更加坚固.
它会掉落生物化石22.5遗迹碎片23骨头40skulls10破损的兵器5圣甲虫0.001
2Skull/Skull
Lantern
这些是minecraft古老文化的头骨.无论他们是谁现在他们只剩下了头盖骨.
这些头骨能放在地上里面放上一个火炬来制作一个令人惊慌的头骨或者你可以把他制成骨粉.
3Analyzer
这个机器用来分析生物化石或者遗骸.
你有可能听说过一些科学家找到一些活着的生物组织在化石中并且包含着一些DNA.那就是我们所要做的研究.
同样分析仪能够复原一些遗迹到石板上他们可能会包含一些重要的信息来自古老的文明. 他的用法简单.仅仅是把一些生物化石或者遗迹放在左边并且分析仪会把分析好的产品放在右边。
4cultivate
如果你得到一些DNA从分析机中那么你有可能想使他们复苏.培养器就是你所需要的.
只要把DNA和一些生物化石放在里面那么机器就会试着重铸细胞使用有机的材料生物化石古老的蛋【这里指的是恐龙蛋】生猪肉条生鱼蛋粘液球【应该是史莱姆球】牛奶生牛肉生鸡肉羹生鸡肉恐龙肉
作为材料.
这是一个复杂的过程因此需要耗费一定的时间.
如果一切顺利你将会得到一个恐龙蛋.
当心有些过老的DNA并不是我们所知的那样.使用DNA培养可能培育出怪物来
5Archeology
workbench
损坏的剑是无用的.你需要一个过程来使之复原.
不幸的是y这并不是必需条件.你所需要的是一个考古工作台.
伴随着工作台的精密工作过程它了解到了关于遗迹的信息并且尝试去修复那些古老的设备比如剑.
给予它足够的遗迹和时间那么他将会为你制作一个可以使用的设备.
6Ancient
Ferns
这些古老的植物始终在这个MOD中存活着.
他们只能在树荫下生长并且随着时间而繁殖.
有两种不同的外观并且暂时不凋落任何东西.
6Order
Drum
这个鼓是用来控制恐龙种群的.
不拿东西右击:转换命令模式跟随自由停留
用棍子左击:
发送当前命令给triceratops在30格子以内.
用骨头左击:
发送当前命令给velociraptors在30格子以内.
用箭左击:
发送当前命令给pterosaurs在30格子以内.
用头骨棍左击:不要这么做当成年T-rexes在附近.泥煤啊坑爹
7Feeder
这个机器会为恐龙研磨并且贮存食物。
所有的tamable恐龙都使用喂食器.他们可以在6个格子以内看到喂食器.
他有两个槽.一个给肉食动物一个给植食动物.
你可以试着在槽中放一些对应的食物那么机器就会研磨食物.
可放置的肉类:猪肉raw/cooked鱼raw/cooked鸡肉raw/cooked牛肉raw/cooked蛋史莱姆球、 可放置的蔬菜:苹果小麦芦苇甘蔗面包纸书瓜block/slice花red/yellow蘑菇red/brown树苗蕨类种子树叶vines
Velociraptors
当它们发现附近没有猪的时候.而
triceratops
将会过来当它们找到蕨类食物之前.
Pterosaurs和T-Rexes
也会使用它.
8Permafrost
Iced-Stones
永冻之土是一种来自冰河时代的泥土
他们很脆弱并且将会变成正常的泥土当被暴漏在阳光下或者遇到热源.
但是并不像真实冻土所表现的永冻之土在这个MOD有特殊的能量能够将周围的石头转化为冻土这样可以保护永冻之土.
冰冻的石头会掉落鹅卵石如同正常石头一样.
永冻之土掉落蕨类植物的种子头骨冰冻的肉骨骼和书.用铲子或者空手才行貌似是就行的意思.
新物品
1bio-fossil
生物化石意味着在化石中可能含有活的生物组织.但是你无法用肉眼看到他.你需要分析仪来确保这一点.
同样你可以使用它并且右击来在地面上创造出一个化石模型.
2relics
scrapes
这些碎片曾经是古代遗迹的组陈部分.现在他们除了碎片什么也不是.你需要分析仪来重铸它 3stoneboard
石板是古代文明的一种画.它包含了一些你可能感兴趣的传说或者预测.
4DNAS
分析仪可以得到DNA从生物化石或者其他有机物比如肉类.
DNA没什么用.但是你可以把他送到培养仪可以使DNA复活.
5Ancient
eggs
在经历了一个漫长的没有破壳的时间培养仪重铸了DNA片段使它复活
使蛋可能孵化.
现在你可以把蛋放在地上并且将它孵化出来.
或者在它们还是蛋的时候将他们做成蛋糕.
印随行为:当拥有一个
tamed
宝宝你需要呆在一个固定范围about
6
blocks
当他孵化的时候.否则他就会变成野生的.
6Broken
Ancient
Equipment
在化石中发现它来自于一场巨大的古代战争.
它们十分没用并且需要在考古工作台中修复.
7Ancient
Equipment
经过考古工作台的修复现在你得到了一个可以装备的设备.
当然并不是在和平模式同时装备剑和头盔会获得超自然力量好像翻译成邪恶力量.尤其是当他们被一起使用时.猪
牛
Try
it
at
pignot
cows.
8Fern
seeds
这个种子可以在地面种植古老的蕨类植物.
你可以在分析仪分析生物化石的时候得到种子.
注意:Triceratops
三角龙并不直接吃蕨类种子.
9Skull
Stick
这个头骨棒只是个装饰.他无法敲击非法丢出火球.尼玛我们都知道
但是如果用它来敲击命令鼓会发生一些有趣的事情.泥煤坑爹
10Scarab
Gem
这个漂亮的甲虫意味着重生.他们在古老的文明中是神圣的.
11Scarab
Tools
集合了古代科技锻造和镶嵌技术的优点他们可以把圣甲虫镶嵌在工具上使他们如同钻石般
难以损坏.
所有的一切你只需要在正常的工具上完成.
这些工具可以在考古工作台上修复碉堡了.
12Dino
Pedia
现在你可以通过这本书来查看恐龙的状态.使用方法拿在手上对准恐龙右键.
13T-Rex
Tooth
这些上颚比后鄂更加稀少并且巨大的牙.
到目前发现的最大的据估算有30厘米长12
根
当这种生物活着的时候
这是目前所发现的最大的肉食性恐龙的牙齿.--Wikipedia.
14Tooth
Dagger
这匕首由T-Rex
牙制作能被用作剑或者剪刀.
当被用作剪刀时仅仅用来右键羊来收集羊毛或者收集树叶或者TNT.
当用作剑的时候它和石剑一个属性并且是其4倍耐久.
15Raw
chicken
soup/Cooked
chicken
soup
当我们得到生鸡肉.而不是烤制他我们也能用来做汤.
不幸的是我们无法喝它无论生熟.
15Essence
of
Chicken
这些美味的液体很有营养.你可以喝它来滋补但是你不会吃饱.
同样你只能把它给你的可爱的恐龙用.但是当心它加速生长的副作用。
16Living
Nautilus
wow你抓住了一个活化石
你现在可以烹饪他或者把它放在水里right
click
on
floor来释放他.
17Sio-Chiu-Le
一个传统的台湾小吃用鹦鹉螺或者蜗牛烹饪的.但是你可以简单的烹饪他通过放进火炉.非常美味
同样如果一个Mosasaurus在追赶你你可以放下一个Sio-Chiu-Le
我的意思是按Q丢弃它
来转移它的注意力.
18Empty
Shell
由死亡的鹦鹉螺掉落被用来改变一个信号在
Plesiosaur的命令状态中.
19Magic
conch
由死亡网的鹦鹉螺掉落.可以用来命令一群Plesiosaurs.把他放在合成区能改变命令. 20Dino
meats/Dino
steaks
为什么恐龙会掉落猪肉他们应该掉落他们自己的肉
21Embryo
Syringe
这些胚胎从动物DNA中在培养仪中制造.你可以把他们注入一些哺乳类如猪
牛羊来使他们怀孕.
你可以使用恐龙干手册temporary
来监视怀孕动物的情况.
当一段时间normally
5
minutes宝宝就会出生.
22Frozen
Meat
这些肉属于一些点背的史前生物那些掉落陷阱或者被冰冻的.
我们并不知道他们到底是哪类生物但是分析仪能够帮助我们.它有66
属于一个DNAor
33
属于正常肉类.
如果你十分饥饿你可以把他放进烤箱来得到肉排.
如果你在危险之中你可以用他来打击敌人因为他足够屌.效果如同钻石剑但是打击后会立刻破损.
23Javelins
这些标枪由不同的材料构成并且只能在武器店残骸中找到.
它们和箭头很像但是能够穿刺.
同样你可以在没有装备的时候把他们射出.
New
Mobs
ADinosaurs
恐龙
共同行为:
Spoiler
--每隔1200秒成长一次20minutes/1
MC
day
--如果不是在和平模式将会饥饿.
篇二:恐龙化石排行榜
大型完整恐龙化石排行榜(综合参数)
作者言:由于全世界已发现的大小恐龙化石不计其数,而且有的只是很少数的标本,无法准确性的进行评比,所以本榜单只对出土恐龙化石完整性高且能够进行装架或已经装架好的恐龙进行了排行。希望有行于对人们对恐龙化石的认识。由于资源有限,可供参考的资料不多,所以本榜单并不完善,准确性也
篇三:白垩纪的恐龙世界-
白垩纪的恐龙世界
大家好,我是小小讲解员***,现在我陪着大家一起去解读一下白垩纪的恐龙世界吧。 白垩纪是中生代最后一个纪,是恐龙由鼎盛走向完全灭绝的时期由于这一时期欧洲海底沉积物中有大量的白垩而称为“白垩系”,白垩纪因此得名.
翼龙又名翼手龙,是一种已经灭绝的爬行类动物,共有近100多个品种。尽管与恐龙生存的时代相同,但翼龙并不是恐龙,是飞行爬行动物。 生存于晚三迭纪到白垩纪末,约2亿2800万年前到6500万年前。翼龙类是第一种飞向蓝天的爬行动物, 翼龙类的体型有非常大的差距,最大的翼龙是风神翼龙(羽蛇神翼龙)。展开双翼有11~15米长,相当于一架飞机大小。最小的树栖翼龙化石——隐居森林翼龙,翼展开仅25厘米,近似于一只燕子身型大小。
目前为止发现的最大的江山龙是浙江省的长达22米的礼贤江山龙。礼贤江山龙是1977年在浙江省江山市礼贤乡晚白垩纪地层中发现的。该化石保存有:背椎、尾椎、肩胛骨、鸟喙骨、股骨、耻骨、坐骨和肋骨等,完整度有90%。它代表巨龙科一新属新种,是我国巨龙科化石的首次发现。礼贤江山龙长约20米,是迄今为止浙江发现的最大、最完整的蜥脚类恐龙。发现于晚白垩纪地层,距今约7000万年。
浙江龙是结节龙科恐龙的一属,化石2007年发现于中国浙江省丽水市联城镇的朝川组,年代为上白垩纪森诺曼阶。模式种是丽水浙江
龙。丽水浙江龙的正型标本保存在浙江省自然博物馆,标本有一个腰带,包括八个脊椎,完整的右肠骨,坐骨的近端和完整的耻骨;部分左肠骨,两个完整的后肢,十四个尾椎和一些未被辨认的骨骼。估计体长超过六米,身高超过一米。
我的介绍到此结束,谢谢大家。
篇四:恐龙世界(图片及资料)
在很久很久以前,大约距离今天有2亿到7千万年的时候,我们的地球上生活着一个庞大的家族,它们统治着海洋、陆地和天空,其他一切动物都无法和它们对抗,它们是名符其实的霸主,这就是恐龙。
在那个时候,地球的气候温暖湿润,遍地都是茂密的森林,森林里居住着各种各样的动物,所以,不论是吃植物还是吃动物的恐龙,都有享受不尽的美食。因为有了这么好的环境,恐龙们一般都长得巨大无比。据推测,最大的恐龙有30米长,体重达40到50吨,就是用现在最大的公共汽车也拉不动它们呢。当然,也有小一些的恐龙,像细腭龙全长才60厘米,重3公斤,跟我们见到的鸡差不多。
可是,这样一个庞大的家族,却突然很快地从地球上消失了。消失的时间是在科学家们称为“白垩纪”的结束期。恐龙为什么会一下子就消失得如此干净,这是一个科学之谜,很多年以来人们纷纷猜测,但一直没有一个肯定的答案。所幸的是有些死去的恐龙并没有完全消失,它们的骨胳变成了化石被大自然保留了下来,使我们今天知道过去有这样一些动物存在,并且根据这些骨胳推测描绘出了它们的样子。如果你对恐龙感兴趣,也不妨试试,看能不能解开这个千古之谜。
对恐龙的研究是很有意义的,它不仅能帮我们认识地球生物进化的过程,还可以使我们了解地球气候的变迁、地质活动的状况、我们人类自己与环境的关系等等,甚至还涉及宇宙天体的方方面面呢,怎么样,很有意思吧?下面就请你跟着我们一起往下看吧。不过因为有很多好看的图片,所以速度可能要慢一些,你不要着急哟。 恐 龙
的 种 类
恐龙的种类很多,科学家们根据它们骨胳化石的形状,把它们分成两大类,一类叫做鸟龙类,一类叫做蜥龙类。根据它们的牙齿化石,还可以推断出是食肉类还是食草类。这只是大概的分类,根据恐龙骨胳化石的复原情况,我们发现,其实恐龙不仅种类很多,它们的形状更是无奇不有。这些恐龙有在天上飞的,有在水里游的,有在陆上爬的。下面我们就来大概认识一下它们吧。
翼手龙生活在白垩纪,它们的骨胳在欧洲被发现。翼手龙并不是很大,它的翅膀不过
22厘米左右。但是风神翼龙的翅膀却长达12米,像公共汽车那么大。美国科学家曾
经发现过一种翼龙,它的翅膀长达15米以上,如果我们今天能看到它,说不定会以
为是飞机在天上飞呢。很多会飞的鸟龙都有些像今天的蝙蝠,它们好像用一双手撑起
巨大的翅膀,于是,又有翅膀又有利爪成了它们的一大特点。有人认为,后来的鸟类
就是由它们演化来的。
体形巨大的翼龙是怎么飞上天的?对此,科学家们有不同的认识。一些人认为,
那些巨大的翼龙根本就不会飞,它们不能像鸟儿一样振动自己的翅膀,但是它们
可以先爬到高处,迎风张开巨大的双翼,这样就可以借助上升气流,使自己在空
中滑翔。另一些人认为,翼龙翅膀上的膜非常坚硬,而且翅膀的外侧有像框架一
样的筋骨相连,所以它们能像鸟儿一样扇动翅膀。由于它们的翅膀非常大,稍稍
拍动一下就可以获得巨大的反作用力,使自己飞起来。这两种观点究竟哪一个是
正确的,目前还没有结论,也许不久的将来,你就可以破解它呢。
在恐龙统治陆地的时候,海洋也同样被一些巨大的爬行动物占领着。它们与陆地上的恐龙和空中的翼龙是近亲,也用肺呼吸空气,一般也产卵。
它们是海洋中的霸主,
有些长着锋利的牙齿,为的是捕食其他鱼类。这些爬行动物多多少
少长得有些像今天的鱼类,有人就认为它们是鱼变的,也有人认为今天的鱼是
它们变的。这些海中巨怪也有不少种类,像我们今天有的鳗、龟、蛇、鳄等等,
过去也都有相似的种类。如鳗龙,如蛇颈龙等等。薄板龙是最长的蛇颈龙,全
长可达15米。它的脖子大约为躯干的两倍。
像这条鱼龙,简直就和今天的鱼一模一样。
鳗龙是蛇颈龙的一种,在日本发现过它们的化石,经测量,它们的身长约
7、8米。而且它们有锋利的牙齿。
科学家们在发掘原角龙巢穴的时候意外地发现了一具小
型恐龙化石。它跑到原角龙的巢里去做什么?经过研究,
原来它是一个专门偷吃恐龙蛋的小坏蛋。它的嘴里没有
牙齿有一根尖刺那就是它用来刺破并吸取蛋汁用的工
具。
陆地上的恐龙是我们最熟悉的了,这也许是因为它们的骨胳化石更容易被保留
下来的缘故。现在发现的这类恐龙很多,有兽龙类,如异齿龙;剑龙类,如剑
龙;甲龙类,如森林龙;角龙类,如三角龙;雷龙类,如雷龙等等。
异特龙是是一种凶猛可怕的食肉恐龙,它的一张大嘴可以一下子吞下一头小猪。它的牙齿全都向里弯曲,猎物被它咬住就休想逃出来。
原角龙生蛋时往往是几只雌龙共用一个
窝,大家轮流一圈一圈地产蛋。看来它
们很讲团结呢。
三角龙是角龙的一种。它的鼻子上有一只角,像犀牛,眼睛上有两只角,又像牛。这三只
角都有1米长,是它们打架的有力武器。
栉龙的头上长着一个引人注目的管子,里边有细细的通道。空气经过
时就会发出低沉的声音,可以用来吓跑敌人。也有人认为,那是它们
在潜水时用来通气用的,究竟是做什么用的,目前还没有定论。
这是甲龙的一种,它们的皮肤非常坚硬,像铠甲一般。身上和尾部长着骨
刺,像狼牙棒一样,谁也不敢碰它们。
雷龙是恐龙中最大的一种,有的身长达30米以上,有6层楼那么高。
它们都是食草或树叶的动物。我们在博物馆见到的一些恐龙化石,
大多就是这种恐龙。
篇五:1恐龙世界
兰陵县启蒙小学艺体课教、学案
年级学科 主备人 课题:1恐龙世界
教学目标:1.显性内容与目标:
应知:了解恐龙的相关知识。
应会:学习表现不同特点的恐龙以及生活环境,培养学生的造型能力和想像能力。
2.隐性内容与目标:
引导学生学会探究、学会交流。通过学习活动,培养学生热爱自然、勇于探究科学奥秘的精神,以及对美术学习活动的兴趣。
教学重点:了解恐龙特点,学习表现不同特点的恐龙。
教学难点:不同恐龙的特点及情节的表现。
教前准备及教法设计:ppt.小组合作学习法、示范法、彩笔、蜡笔…… 教学过程:
一、 导入新课:
1、 播放《恐龙世界》片段,你们认识它们吗?(恐龙)它们生活在什么年
代?(2亿多年前)人们是怎样发现它们的?(恐龙化石)这节课,就让我们一起走进神秘的恐龙世界,感受自然地神奇,探究生命的奥秘。出示课题。
二、讲授新课:
谈恐龙:
1.恐龙的生活时期(欣赏ppt课件)
2.恐龙的种类(欣赏ppt蜥龙类,肉;鸟龙类,草)
3.恐龙的生活习性 学生小组代表发表课前搜集的有恐龙生活习性的知识 教学意图:通过课前的调查了解,学生之间相互交流,让知识进行共享,并且培养了学生的语言表达能力。通过对恐龙的了解,激发学生对本课的学习兴趣。 看恐龙:
1.观察恐龙玩具:分析恐龙的特点及结构(头、身体、躯干、四肢。)
2.欣赏书中学生的作品。了解不同恐龙的形体特点和结构
教学意图:通过观察分析恐龙的玩具造型,了解恐龙的造型特点,解决本课的重难点;通过对同龄作品的欣赏,开阔学生的视野,引导发散思维,激发学生的创作兴趣。
画恐龙:
三、学生实践,教师指导
1.提出创作要求:
表现出恐龙的特点,以及恐龙生活时期相关的情节;构图大方,大胆表现,形式多样。
2可以选择剪贴、绘画等不同的表现方法。构图饱满大方、线条流畅自然、表现生动的恐龙时代场景。
3.学生创作,教师辅导。
教学意图:在实践中进行锻炼,培养学生的造型表现能力。教师的指导,重在引导学生大胆地实践和创新,随时发现,随时鼓励,激发学生的创作兴趣。
四、 展评作业:
1.欣赏作品:从构图、形式,恐龙的特点及情节的表现等方面进行赏析。
2.课后拓展:《百科全书》
教学意图:相互欣赏,相互鼓励,让每一个学生都有成功感,增强学生的欣赏评述能力;通过对知识的拓展,培养学生热爱自然、勇于探究科学奥秘的精神。 板书设计: 恐龙世界
恐龙的种类
生活习性
结构特点 :头、身体、躯干、四肢
教学反思:
字数作文