妈妈的好习惯作文

篇一：关于好习惯的作文

关于好习惯的作文

关于好习惯的作文

习惯成自然，人的一生中，会养成很多好的习惯，当然也会养成很多坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益，而一个坏习惯会影响人的一生。俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。一个好习惯是长期坚持的结果。

记得上二年级时，妈妈就经常跟我说一句话：“钰杰，你不是很喜欢读书吗？！那你一定要天天积累>好词好句子哦！”从那个时候起，我每当读到好词好句子的时候，就会很细心地记在本子上，一个学期下来，就积累了两大本了。一天中午，妈妈突然拉住我，语重心长的说：“钰杰啊，我想跟你商量个事儿，我觉得你现在积累的好词好句子都挺多了，我和你爸爸商量了一下，要培养你一天写一篇日记的习

惯，怎么

样？”“啊？这么多！一天一篇呀，我还要完成老师每天布置的作业呢！”我十分不情愿，“那你说一说要求吧！”我还是对妈妈说。“我给你准备的是大作文本，一篇日记至少写200字以上，而且还要符合逻辑，内容不限，只要是新鲜的就行，不能抄袭，不能偷奸耍滑哦，否则要撕了重写！”妈妈一口气说了出来，好像早就准备好了似的。

从那天开始，我每天都写一篇日记，爸爸妈妈也帮助我提供一些素材。第一周，我感到写日记竟然是如此的难写；第二周；情况就好些了；第三周，感到渐渐有了灵感；第四周，爸爸妈妈不用告诉我思路了；第五周以后，爸爸妈妈几乎不用告诉我素材了??爸爸妈妈见了我的“飞速”进步，可高兴了，便又增加了难度：“钰杰，从今天起，你的作文字数不能少于300字，怎么样？”我听了，当然很激动，因为这是一个加速我进步的转折点，随后，我便痛痛快快的答应了，妈妈见我这么爽快更高兴了。

功夫不负有心人。到现在，我因为看书多、写作文多，所以成绩越来越好了。经过努力，我的作文也已经在《童话王国》、《童话party》、《红蜻蜓》、《淄博晚报》等报刊发表了，书法和绘画也多次获奖，还光荣地评为“淄博市读书明星”称号。

一个好习惯会成就一个人的一生，一个坏习惯也会让人从“悬崖”上重重地摔下。播下一个行动，收获一种好习惯；播下一种好习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。让我们一起来培养我们心目中的好习惯，让好习惯伴随着我们一起成长吧！ 《关于好习惯的作文》

篇二：我的妈妈习惯很多

我的妈妈习惯很多，比如：走路总喜欢用右臂紧紧的搂着我；送我上学，等我走进校园很远了她还在校门口向里张望……我知道，这一切都只缘于一个字：“爱”——妈妈对我的爱。但妈妈还有一个习惯，很长时间了却让我百思不得其解，那就是上楼梯时她总慢吞吞的走在我的后面，而一到下楼梯，却像脚底生风了，她一个箭步总赶在我的前面。

妈妈的这个习惯，从我记事的时候就有了。小时侯，我活泼好动，上楼梯时总是蹦蹦跳跳的，妈妈跟着我一路走一路喊：“慢一点，慢一点，别摔伤了！”而我总是嘴里答应着，脚步却一点也慢不下来，反而是越跳越欢了。而下楼梯更是如猛虎下山，恨不能一步就跨到平地。不知从什么时候开始，当我再往楼下冲时，妈妈常常已经走在了我的前面，挡住了我的步伐，我只能跟在后面做个乖乖的“后卫”。

开始，我认为是妈妈看到了熟人，想显得热情，前卫一点，就没太在意，让这件事情顺其自然地“流淌”了过去。可以后，我每次下楼梯时，总能发现妈妈抢在我的前面，挡住了我“飞”的路，感到事情不是这么简单了，随着次数的增多，环绕我心头的疑团也越来越大：妈妈这么做，到底是想干什么？问妈妈，妈妈又总是笑而不答。真奇怪，妈妈怎么养成了下楼梯喜欢抢我道的怪习惯？

前不久放学，我背着书包哼着歌儿蹦蹦跳跳的踏上了楼梯，妈妈还是她的老习惯，慢吞吞的走在我的身后。到家了，在妈妈掏出钥匙开门的一刹那，我猛然听到了施雨露在楼下喊我去踢毽子，书包也没等得及放下，我转身就往楼下冲。啊，踩空了！我闭上了眼睛，脑海里呈现出了我粉身碎骨的惨样：鼻青脸肿算是相当对得起自己了，可怕的是，还得全身缠满绷带腿一瘸一拐的……就在我胡思乱想的时候，耳边响起了妈妈亲切的话语：“别怕！没事！”这真有如天籁之音，一下子就将我又拉回了天堂！我睁开眼，看到了妈妈侧跪在我的面前，左手臂用力紧紧的支撑住我向前倾倒的身子，而右手臂贴在了楼梯的栏杆，抓住栏杆的手指已溢出点点鲜血……亲爱的妈妈救了我！可是，在我下楼梯的时候，妈妈明明正在开门啊，她什么时候又走到了我的前面？哦，肯定是平时的举止让妈妈已经养成了我下楼梯她必赶在我的面前的习惯，哪怕有时我的行动很出乎她的意料，但那下意识的举动却仍然能在第一时间让她坚持着自己的习惯。这一次，是妈妈的习惯救了我。

我终于明白了，妈妈养成的这一个怪习惯，原来同样也缘于一个字：“爱”！

篇三：中考满分作文：爱的好习惯

爱的好习惯

爱，就像万花筒，里面的风景各有不同。爱，总是习惯走在左边。 ——题记

又是一个周末，幼师一个满天繁星的夜晚。星星透过厚厚的云层，折射下神秘却又可爱的目光，宝蓝色的天幕下，是一个星星十分好奇的世界。

刚刚入夜，街上仍有着堪比白昼的喧嚣。我与母亲并肩走着，聊着家常，谈笑风生。从幽暗的小巷转了弯，进入了这条似乎一晚都不会进入你梦乡的街道。

街上依旧车水马龙，川流不息。我和母亲沿着路牙一左一右地走着。这时，身后突然窜出两道强烈的灯光，并伴有发动机愤怒的轰鸣声，像一道闪电似得划破夏日的美好。母亲习惯性的将走在靠外侧的我拉到了右边靠近路边的地方，我还没来得及反应就与母亲和刚刚走的位置发生了调换。我站在靠近路的一边，母亲站在了靠近马路的一边。当我刚刚恍悟了发生了什么的时候，一道黑影伴着强光从母亲身旁呼啸而过。

母亲长嘘了一口气，看着身旁安然无恙的我，向那辆黑车依旧横冲直撞的背影叫骂了一句。我反复思索着刚才那个瞬间，那个母亲习惯性的，几乎没有经过任何思考的动作，心里波涛汹涌……

这是一个六年前的夏夜，令我记忆犹新，因为我发现了母亲的一个习惯。

从那晚以后，我逐渐发现，不管是星星微笑好事太阳当道，不管是幽静小巷还是热闹大街。只要是我与母亲同走，她都会习惯走在我的左边，走在那个靠近汽车往来的左边。每当有汽车呼啸着从她身边经过，我的心总是会莫名地紧张。有好几次，我试图走到她的左边，但都被她“识破”，再次把我拽到她的右边。

我明白了，爱习惯走在左边。

时间如白驹过隙，母亲走在我左边已经流年。曾经在我左边的那个身子美好少妇如今已有些发福，但每次有母亲在左边，我都感到分外踏实，因为我知道，爱走在左边。

我想，现在母亲正在用她焦急的目光向考场的窗口望吧。我突然有了个决定，今天回家我要走在她的左边，并且告诉她，爱习惯走在左边，我要养成这个爱的好习惯，走在您的左边……

篇四：我有一个好习惯

我有一个好习惯

“我的好习惯是??”我正在写个人小结，妈妈见了，说：“你呀，有什么

好习惯，光知道玩。”我心里连声叫冤：妈妈呀妈妈，您难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗？您忘了上一次的事了吗？∥

那回，我的数学老师出了一道思考题，这道题可真够难的，但不一会儿，班

上的两个“尖子”生便做出来了。老师看了他们做的题，笑而不语。我还在埋头苦思，想了大半天也想不出来。半堂课过去了，老师开始让大家讨论。两个“尖子”生各执己见，争论不休，老师却没有表态。这时我想出来了，在老师的鼓励下站起来说：“我认为，他们都错了！??”同学们大吃一惊，开始议论起来，而两个“尖子”生也怀疑地望着我。来是一边挥了挥手，让大家安静，一边有用目光示意我继续说下去。我迟疑了一下，接着说出了自己的见解，同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许的点了点头，对大家说：“胡小江同学说得很对！”听了老师的表扬，我得意极了。

这件事告诉过您，怎么忘了？那您还记得设计自动门的事吗？

那一回，楼房里闹老鼠，我们家厨房里也出现过老鼠，一忘关厨房门老鼠就

要进来。你们都发了急。我动了脑筋，在门上安上皮筋，你进去它关上，你出来它关上，多妙啊！

像这类事情还多着呢!还有一回，学校的水池的下水管不通了，水池子积满

了水。我开动了脑筋：用皮管抽水，很快就把水池的水排除了。∥

想到了这件事，我便对妈妈说：“妈妈，而欧的好习惯就是——”“是啊，爱

动脑筋。”妈妈笑着接过我的话说。啊，原来妈妈没忘记我有一个多么好的习惯！

1、先解释带点字的意思，再解释词语。

各抒己见： ．

争论不休： ．

2、本文多处运用承上启下的过渡句，请你写出两处。 (1) (2)

3、按分好的段概括段意

第1段：

第2段：

第3段：

4、回答

“我”有一个什么好习惯？作者用几个具体事例来表现“我”的好习惯？其

中哪件事是详写，哪些事是略写？这样写有什么好处？

篇五：习惯的作文材料

题目：每个人都有各种各样的习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯，习惯的养成过程肯定难以忘怀把？请以“习惯”为话题写一篇作文。

例一

我养成了一个好习惯

我有一个爱查字典的习惯。提起这个习惯，还有一段经历呢！

原来，我一有什么字不会写，就去问妈妈。有一回，我写作业，轨迹的“轨”这个字给忘了，张口便去问妈妈：“妈妈，轨迹的“轨”怎么写？”妈妈随口说：“一个言字旁加一个危险的危”“哎呀，不是那个诡啦，是轨道的轨，出轨的轨。”“噢，一个车加一个九”“怎么不对呀？我不认识呀”妈妈不耐烦地说：“意思大概是在空间移动，它所通过的全部路程叫做这个点的轨迹”我恼了，加大了嗓门说：“呀，怎么总是什么?大概、差不多?”“那应该是物体按一些条件移动出的曲线或路径。”“又是?应该?！”妈妈也烦了：“我又不是字典，哪能那样肯定。”完，没戏了。那可怎么好，问谁呢？对了，刚才妈妈提到了新华字典，查查字典吧！我翻了翻字典，咦，还真有轨迹这一个词，它的回答可不像妈妈那样，他的回答很肯定。我心想，这位“老师”可真不错，以后遇到不会的词、句，就去问字典。

大约过了两个月，妈妈似乎察觉到了什么。一天，他问我：“黄玉，这几天怎么没有见你向我问字呀？有问题就得问呀！”我冲妈妈笑了笑，回答说：“妈妈，我以后再也而不用问您字啦，我找到了一个永远能伴随着我，回答问题准确又不会发脾气的“老师”。妈妈很惊讶，问道：“到底是谁呀，被卖关子了”“是字典呀”妈妈一愣，随之很高兴地说：“黄玉，你终于找一位好老师了”

以后，我更爱查字典了，字典对我的帮助真是太大了，是一位知识渊博的老师，我一天也离不开字典了，我喜欢这位“老师”。

例二

我养成了一个好习惯

我有一个好习惯，经常得到爸爸妈妈和其他大人的称赞，那就是勤俭节约。我每次吃饭，都是把碗里的饭吃得干干净净、一点都不剩，爸爸就此夸我说：“东东的碗可以不洗了。”还有，就是每当爸爸、妈妈忘记了关灯或者水龙头没关紧时，我都会马上把它们关好以免白白浪费了水电。我在睡觉前还会经常检查一下房里的灯是否关了，水龙头是否关紧了，爸爸也经常表扬我说：“东东是我们的小管家。”在平时我把一些坐车和吃东西的钱省下来，捐给受到自然灾害的灾区人民。我有一次一下就捐了20多元钱。

我的勤俭节约的好习惯是来自那次思想品德课。

记得那次上思想品德课，老师问我们：“吃完饭时你们的碗里有没有剩一点饭菜？”“有！”我们齐声回答，老师笑了笑问：“你们听过《锄禾》这首诗吗？”“听过！”老师接着说：“ 那你们既然听过为什么不懂得珍惜粮食？”这句话把们全班同学都愣住了，老师又说：“现在我给你们讲个故事，有一个人他很有钱，但他很浪费，每天乱用钱，吃饭总吃到一半就不吃了，就这样一天天过去了，那人的钱越来越少了，最后他成了一个靠乞讨为生的人了。”我听了这个故事受到了很大的教育。我想，粮食来之不易，我们应当珍惜，我要像珍惜粮食一样珍惜每一样东西，做一个勤俭节约的好学生，再也不乱花钱和浪费任何东西了。从此我养成了勤俭节约的好习惯。

例三

我养成了一个好习惯 我养成了一个好习惯，就是经常对自己说：“我能行。” 上学期期末考试的时候，我考得很不理想，垂头丧气灰心极了。这时老师对我说：“夏朝昭，不要难过，你会上去的，只要……“老师帮我找出了失分的原因，还教我学习的方法，最后亲切地说：“你绝不是笨蛋，我相信你，你能行，你信不信？”听了，老师的话，我鼓起了信心，从此按照老师教我的方法，勤奋学习，我的成绩很快就提高了。我真的感到：“我能行”了，我想只要努力，我还会赶上去的。 全校要作文现场比赛了，老师叫我也去参加。我还以为听错了呢——我作文水平初出茅庐，怎么能比赛呢？王老师肯定搞错了。我来到办公室，还没开口，王老师就笑了：“你是不是不敢参加？堂堂男子汉竟怕写作文，去，我相信你能行！”见我惭愧地点了点头，老师又亲切地说：“你现在的作文能力已经大大提高了，只不过没信心，没名次不要紧，只要记住“你能行”，认真写就好了。“那次作文竞赛，我终于参加了，虽然以一分之差被挤出去了三等奖，但老师还是鼓励我，说我下次能行。我想不就少了一分嘛，只要努力，明年，我一定会得一等奖的，我相信“我能行”。老师的“你能行”，让我们全班都成了“我能行”，当然喽，我也养成了这个好习惯。

例四

我战胜了坏习惯

我是一个比较调皮的学生，但是呢，我的学习还是不错的。只是不知道从什么时候有了坏习惯。怎么说呢？就是在写字的时候，不是身子歪，就是本子斜。字，自然也就写的不好看了。要知道，一个人的好习惯会受用终身；如果有了坏习惯，就要努力改正。当然是很难改的。

我在家里写作业的时候，心里总是想：坐正；要把字写好，可是不知什么时候又斜了身子。爸爸和妈妈看见我歪着身子写字的时候，总是拍拍我说，坐正，要不以后成罗锅了怎么办。不过，过不了一会儿，我就又歪着身子写字了。我也想该掉这个坏习惯，可是一直改不了。直到有一天，我去了奶奶家，才真正的下定了决心，一定要把这个坏习惯改掉。

那是我在放假的时候的事了。有一天，我去奶奶家写作业。奶奶看见我字写的不好，就说我，种庄稼还要有个样呢？如果种的庄稼向你写的字一样。那还不成了荒地了。明天我带你去地里看看。当时，我听了还满不在乎的呢。写字和重庄稼分明是两回事，怎么能相提并论呢？明天，奶奶真的带我到了地里。我到了地里，不禁惊讶了起来。庄稼一块是一块，大小适宜。一行是一行的。而且还都那么整齐。这么大的地怎么管理的这样的好呢？我不禁自问。想到这里，我不禁脸红了起来。

你看，我现在的字是不是比以前的好多了呢？

这就是我克服坏习惯的故事。

优秀作文