我喜欢这样的旅行作文

篇一：我喜欢旅行

我喜欢旅行

我喜欢旅行。

我喜欢一个人在陌生的城市、陌生的街道、陌生的风景中徜徉。不同的景色，可以给我不同的感受。天山的雪、戈壁滩的碎石、塔克拉玛干的黄沙、江南的石板路、京都的红墙绿瓦……它们或厚重、或飘逸、或雄伟、或秀丽、或亘古长存、或变化多端，无一不给我美的享受。每一处景色，都有它自己存在的意义，都有它自己美的地方。蜀道有高陡的小路，美得惊心；黄河有磅礴的激湍，美得动魄；长城有厚重的历史，美得大气；古刹有深远的文化，美得深邃。正所谓春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季之景皆不同，却皆有其美的地方。

我喜欢旅行，不仅仅是欣赏美景。

景色优美固然是为旅行增色不少。但是在我看来，旅行这两个字所蕴含的意蕴应该不止是这些。旅者，携衣帽走四方也。行者，人之步趋也。一个人带着自己的行李远离家乡，行走四方，去看这大千世界，不能说这是什么伟大的事，但是我想，外面吸引他的绝不单单是优美的风景，而是有其他的什么东西，比如可以深深植入人心的自由，再比如一种俯瞰人间的渴望。而旅行也不应是简单的观光游览，而是一种心灵相随的征途。其中不只是身处他方，而是心有所想。正如余秋雨所言，当一个人来到他乡，便是旅客；当一个旅客带着乡愁，便是游子；当一个游子带着使命，便是行者。

我喜欢旅行，却对旅游兴致缺缺。

旅行和旅游的区别就在于：旅行是在观察身边的景色和事物，获取知识，相对于是指个人。旅游是指游玩，通常是团体出行，在时间上是很短暂的。其实重点不在时间上，而是我不喜欢同旅游团一同出行。也许有时候，有一个人能够与我并肩同行在陌生的地方是一件十分令我向往的事情。但是同旅游团一起出行就意味着自由度的缺失。即使导游没有把你带向购物街，你的游览时间也是不由自己支配的。很多意蕴悠长的地方你甚至只是走马观花般匆匆掠过，还没来得及体味其中的妙处便已渐行渐远。我不愿意与那些美景擦肩而过，更不愿只是匆匆一眼，因为它们是妆点这个世界最美好的东西。

我曾对朋友说过，我想要走过很多地方，看不同的城镇村庄，经历不同的酸甜苦辣，赏不同的旖旎风光。然后有的人说我是在逃避现实，也有的人说我浪费时间。也许旅行有时候也只是一种心情的释放，离开一个环境，融入另一个环境。躲开现实的腥风血雨，扮演一种不同的角色。但其实对于未知的风景，我们总抱着憧憬和好奇，想要一探究竟。这是人类的好奇天性，也是人类想象力创造与发展的来源。逃避现实？也许吧，我们总是想要经历一些新奇的事物，来释放自己的内心，刺激自己的灵魂，充实自己人生。

中国有句古话叫做读万卷书，行万里路。其实就是现代人所讲的灵魂与躯体总有一个要在路上。其实我更认为读万卷书不如行万里路，因为如若你的身体已在路上，你的心还会远吗？

出去走走吧，无论是忙碌亦或闲暇，与灵魂同行，带着一丝乡愁与使命，去看这大千世界，品味不同的喧嚣与宁静。也许，这就是旅行最迷人的地方，也是最令我神往的事情。

我喜欢旅行。

篇二：《带一本书去旅行》作文讲评

《带一本书去旅行》作文讲评

教学目标：明确中考作文导向——要多读书、读好书、真阅读、深阅读。

教学过程：

一、导入新课

今年南京市的中考作文题是“带一本书去旅行”，题目及要求如下：

暑假，我们可以放下课本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活——读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。

要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。 这篇作文该怎么写呢？

二、看文审题

1、请同学们阅读学案上的两篇习作，你觉得这两篇文章符合题意吗？

1、带一本书去旅行（只写读书）

《钢铁是怎样炼成的》一直是我很喜欢的一本书，暑假里爸爸带我去爬山，路上我再一次带上了它，保尔那钢铁般的精神又一次深深地震撼了我。

故事中的主人公保尔既是一名刚毅坚强、自觉无私的革命战士，又是一个普普通通、有血有肉的年轻人。他也做过傻事、错事，犯过军纪。在生活中也有失望和悔恨，在生命陷入绝境时，他也曾经绝望想要自杀。但这些正如保尔说过的一句话“这都是由于缺乏经验，由于年轻，然而多半是由于无知造成的。”正是保尔那钢铁般的精神，使保尔重新站了起来。无论病情多么严重，他时时刻刻都在想着党，都在想着学习、看书，在病情那么严重的情况下还想着为党做一点事，他甚至在双目失明时还坚持写了一本书，这对一个双目失明的人来说是一件多么困难的事。那本书是他用了整整6个月的时间写成的，结果不幸的事发生了，在邮递时稿件丢失了，保尔很痛苦，但他没有灰心，又重新写了一遍。他的这些可贵的精神值得我们学习。

生活中我就缺少像保尔那样钢铁一般的精神，我应该学习那样的精神，在逆境中不屈不挠地锻炼自己，经历什么都不怕，使自己变得更强大。

光阴荏苒，事过境迁，保尔所处的那个烽火时代已经过去了大半个世纪，而保尔的精神仍被一代一代人传承着。

2、带一本书去旅行（只写旅行）

有句俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”我想带着自己喜欢的书——《钢铁是怎样炼成的》，去自己喜欢去的地方。

我喜欢登山，喜欢站在山顶俯瞰山下的感觉。今天是暑假的第一天，我和妈妈一起去登紫金山。

我们从樱驼村入口开始登山，进入樱驼村的山路很幽静，偶尔看到人来人往，都是匆匆忙忙，有的人还打着招呼，我想他们大概是经常登山互相都熟悉了吧。走完一段坡路，就是一级一级的石阶了，林间不时传来小鸟清脆的鸣声，让人们心情愉悦。开始时我很有劲，一直走在妈妈的前面，还不停地催妈妈快一点，妈妈笑着喊我说：“慢点慢点。”可刚登了一小

半路程我就慢慢放缓了脚步，向山上看去，还有那么远的路，我忍不住直喊“怎么还没到，好累，好累啊！”这时妈妈走过来鼓励我说：“坚持，坚持，再坚持！”我的腿好像又有力气了，继续一步一步前进，快到山顶时，我已经是满头大汗了，脱下外衣我继续前进，最后我们终于成功到达了山顶。

到了山顶，我和妈妈高兴地欢呼着，我们的声音在山林间回荡。山顶空气很好，而且景象开阔。站在山顶向下看，玄武湖、高楼大厦尽收眼底，一条条大街像蜘蛛网一样把一座座高楼连在一起，汽车像忙碌的蚂蚁跑来跑去。

下山的路走得很快而且轻松，我和妈妈边走边愉快地聊天。

我觉得登山真是件快乐的事，虽然辛苦但使我懂得了遇到困难永不放弃，坚持到底就是胜利。学习也是一样，知识的积累和丰富需要我们不断地迎难而上，这样我们才能登上知识的高峰。

学生阅读并指出问题：两篇文章不符合题意。没有紧扣住题目中的两个关键词——“书”和“旅行”；也没有把握住关键词之间的关系——这个题目是偏正短语，中心语是“去旅行”，修饰语是“带一本书”，它限制旅行的方式，写作中要把“读书”和“旅行”结合起来。

2、小结：写好这篇文章，我们首先要审准题意：一、把握题目中的关键词

二、分析理解词语间的关系

三、评说例文

大家都带了哪些书去旅行呢？

1、 老师在同学们的作文中搜集到一些素材，你们觉得带这些书合适吗？

（1） 父母、老师、朋友、同学

（2） 坚持、勇气、爱心、信心

（3） 语文书、历史书、地理书

（4） 游戏秘笈、卡通漫画、言情小说

学生评价并指出问题：从提示语中可以看出，题目中的书应该是实实在在的书，且不是课本，应是自己爱读的好书。从这些素材可以看出读书不够多，读书面较窄，书的格调不高。

2、 小结：读书态度要端正——多读好书

3、 列举一篇套读唐诗集或宋词集或古诗文集的习作，你觉得这篇文章带的书可以吗？写的

好不好？

3、带一本书去旅行

我要带一本《全唐诗》，走遍大江南北。

我要带一本《全唐诗》，度过四季春秋。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。”行至江南水乡，烟花三月，如烟如雾的小镇，下着绵绵细雨，仿佛一幅感动千年的水墨画。恍惚间，时间定格于此，一切都是那么恬淡素雅。弹指数千年，那江南的美丽不顾时间匆匆，仍自妖娆。

携着的那本书，被风吹开，“正是江南好风景，落花时节又逢君。”

“明月出天山，苍茫云海间。”行至边疆，广袤大漠，死寂沙海，雄浑。坐在高高的沙丘，随手捧起细碎的沙，沙还散发着微微热量。大漠的夕阳将落，风习习吹过你的耳边，此时，城市的浮华与喧嚣已然遥远，有的，只是一份宁静致远。

携着的那本书，落下一张卡片，“大漠孤烟直，长河落日圆。”

旅行，不仅在于行，更在于心。

“会当凌绝顶，一览众山小。”青年时，凌云壮志，朝气蓬勃。无知，亦无畏。循着脚步，循着心之所向，攀上生命的巅峰，胸怀坦荡。

携着那本书，撕下一面纸，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

“儿童见面不相识，笑问客从何处来。”旅行的意义，其实并不在于旅行本身，而在于旅行的过程和目的。旅行是美丽的，更美丽的在于回归。其实纵观《全唐诗》每一篇名作，甚至于结合其年代，我们都不难发现，繁华落尽，还是归于沉寂。也许旅行到最后，家才是最温暖的吧。

带一本书去旅行，莫不如说，是带一种心情回家。

学生评价并指出问题：只是套用了古诗文素材，看似文辞华美，其实并没有充分的理解感悟。

4、 小结：读书经历应真实——真读好书

5、 列举三篇习作，一篇扩写复述书中内容的，一篇神游书中的，一篇优秀作文。请学生紧

扣题意给三篇文章写评语并选出最好的一篇。

4、带一本书去旅行

旅行，一件我最喜欢的事，沿途风光、景色名胜，在我眼里，都是无比美好的。我去过的地方也很多，不过，我最向往的却是书本中的地方，虽然不是真实地存在，但仍令我产生无限的向往。

翻开《格列佛游记》，跟随着勇敢的外科医生格列佛的脚步，我来到了一个又一个不可思议的国度——大人国、小人国、飞行岛、巫师国、科幻国、长寿国、日本国和慧骃国。

首先我们来到了小人国。顾名思义，这里的人都很小，所以我们的主人公在小人们看来就是一个巨大的怪物，小人国的人们非常团结，而且诚实。他们把欺诈看作是比偷窃更大的罪恶。

接下来就是大人国。同样顾名思义，这里的人们都很高大。这里有高大的麦子、高耸入云的树木，还有对当地人来说只是一条小路，而对格列佛来说却是一条大道的“田间小径”。这里所有的东西都是如此巨大，令人好奇。

之后，我们来到了飞行岛、巫师国、科幻国、长寿国、日本国，光听这些国家的名字就很有趣。这些国家里不仅有热情好客的人们，还有美丽的风景，在此我就不一一细说了。

最后，我们抵达了慧骃国，这是这次旅行中我最喜欢的地方。

慧骃国有成行的树木，被野草包围的燕麦田，还有田间的几只长相奇特怪异的动物。慧骃国的人们都具有良好的品质，这就是我喜欢这里的原因。他们正义、友好、忠诚、善良，这些美好的品质都是人们所喜爱的。

依依不舍的合上书，结束了这段奇妙的旅行，我结识了各种神奇国度的居民，也欣赏到了奇异国度的美丽风景，这比我之前的所有旅行都令人激动。

读万卷书，行万里路。带着《格列佛游记》旅行，别有一番体会。

5、带一本书去旅行

“书中自有黄金屋”，我小时候就喜爱看书，书能给我无限的快乐，但随着年龄的增长，

看书的时间少了，有的只是做不完的作业。不过，现在的我可以放下压力，带着一本书去旅行了。

捧着我最心爱的《三国演义》，开始一趟心的旅行。

锦衣白袍，手持银枪，在敌群中七进七出威风八面，这不就是单骑救主的赵子龙吗？此刻我正与他并肩作战，共同御敌；手握酒杯，眼观棋盘，面对刮骨疗毒之痛还能谈笑自若，这不就是毅力惊人的关云长吗？此刻我正站在他的旁边，敬佩他的勇敢与坚强；挥动羽扇，独弹银琴，大摆空城计仍然气定神闲，这不就是神机妙算的诸葛孔明吗？此刻，我正在聆听着他的琴声，感叹他的机智与冷静。

当我站在赤壁战场时，只听得两边士兵的喊声震天，大火已将天边染红，血色映满了河流，我不禁叹息一将功成万古枯的悲壮；当我站在五丈原，看见诸葛亮临死不忘先主知遇之恩的忠心耿耿以及未能匡扶汉室的无限惋惜，我不得不为贤相的逝去而痛心；当我站在宫殿之上，看见司马家族完成一统天下的霸业，我又要感叹历史的残酷与现实。

每当我读《三国演义》，眼前总会浮现出一个又一个活灵活现的人物，自己也仿佛身临其境，感受到历史的沧桑，就好像进行了一场旅行。

只要用心去读书，你就能身处其境，体验到前所未有的奇妙，而这一切的一切只源于一颗求真的心，带一本书去旅行，用一颗心去读书。

6、带一本书去旅行

我带着《目送》，和妈妈去乡下旅行。

没有城市的喧闹，没有补课的烦恼，没有庸俗的人群，这儿，是清静，是纯朴；这儿，像《目送》，是干净，是安宁。

无目的地走，牵着妈妈的手，一言不发。看人，看景。我腿长，步子快，妈妈与我相反。她为了迎合我的步子，一路快走，刚开始还能坚持，后来，我听到了她喘息的声音，而我的心那么平静。终于，她扯着我的手，讨好般地说：“你慢点行吗？我好累啊！”

这一刻，我突然想到了在来这路上翻阅的《目送》。龙应台的母亲也老了，她似乎同我妈妈一样，时光磨去了她们的棱角，对我对龙应台是满满的信任与依赖。带《目送》去旅行，我发现母亲一点点变老，对我的爱却一点点增加。

母亲终究是老了，步伐愈发像老太婆，说话的声音比平时大好多倍。我拉着妈妈继续走。一个女人悄无声息地走在我们前面。她，不漂亮，黑色的皮肤，肥胖的身材，脏旧的衣服。妈妈像见到外星人似的，突然抓住我，一脸兴奋地向那个离我们并不算远的女人指去，几乎要破音地说：“快看呐！那女人的屁股好肥啊！”我连忙按下妈妈伸出的手，低声跟她说：“嘘！小声点！人家会听到！”

这一瞬，我突然有前所未有的尴尬。

后来，我和妈妈停靠在树下休息。我打开书包，捧起我心爱的《目送》，翻着。不知是否是巧合，还是人老的通病。龙应台的母亲原来也曾和我妈妈一样，不管会不会被人听到，手指一指，大声说出自己的想法。原来，龙应台也曾如我一样，这样尴尬着。

带《目送》去旅行，我发现自己对妈妈的行为嫌弃的，尴尬着，而我是她女儿，我不该。

母亲终究是老了，但子女也应多关心她，教她在什么场合做什么事，如同当初教育我们一样。

带一本《目送》去旅行，我想我会更加关爱我的妈妈。永不变。

学生评价并指出问题：第一篇只是扩写复述书中内容，第二篇只是在书中神游、想象，第三篇是真正的带着一本书去旅行，将读书的感悟融入了旅行经历中，旅行经历又升华了读书的感悟，两者有机结合。

6、 小结：读书收获需丰厚——深读好书

四、反馈练习

前两篇文章，两位同学都带着《钢铁是怎样炼成的》去爬山，请你根据题意，运用今天所学，补写下面的片段。

走完一段坡路，就是一级一级的石阶了，林间不时传来小鸟清脆的鸣声，让人们心情愉悦。开始时我很有劲，一直走在妈妈的前面，还不停地催妈妈快一点，妈妈笑着喊我说：“慢点慢点。”可刚登了一小半路程我就慢慢放缓了脚步， 我的腿好像又有力气了，继续一步一步前进，快到山顶时，我已经是满头大汗了，脱下外衣我继续前进，最后我们终于成功到达了山顶。

五、总结、推荐书目

南京是文化名城，一直倡导读书，倡导广泛阅读、潜心读书。 “带一本书去旅行”这道作文题是一种倡导，是一种呼唤，也是一块试金石，是一场“读书现形记”，从作文中可以看出同学们的读书态度、读书经历、读书收获。希望同学们从今天起多读好书、真读好书、深读好书。

最后，老师给大家推荐一些书以及作者：

史铁生《我与地坛》、龙应台《目送》、《庄子》、杨绛《我们仨》

林语堂、梁实秋、梁衡、刘墉、林清玄、张晓风

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篇三：关于旅行经历的作文

关于旅行经历的作文

一．佳作欣赏

My Travel to Beijing

Last summer holiday, I went to Beijing by train with my parents. There are so many wonderful places to visit, such as the Great Wall, the Summer Palace and Tiananmen Square.

On the first day, we climbed the Great Wall. As we all know, the Great Wall is famous not only in China,but also all over the world. I saw so many kids who were climbing the Great Wall with the help of their parents. On the second day, we visited Tiananmen Square and the Summer Palace. What impressed me most is the beautiful scenery in the Summer Palace, so I took a lot of pictures there. During the following days, we did some shopping and ate delicious food. Tired as I was, I still felt very happy.

We stayed in Beijing for six days, then we went home. What a wonderful and pleasant travel! I am looking forward to visiting it again.

二．文章分析

关于旅行的文章，我们一般会从时间、去什么地方、和谁一块去、怎么去的、经历以及自己的感想这几方面去写，时态要用过去时。

时间： last summer last weekend during the summer holiday during the winter holiday last Saturday last month one/two... year(s) ago

和谁一块去：parents friends classmates brother sister cousins 怎么去的： by bus by train by plane by ship by bike one foot by car

经历了什么： we saw the beautiful scenery during the trip

We ate the delicious food there, such as ...

We also bought so many things, such as...

感受： pleasant wonderful exciting unforgettable terrible boring tiring

三、知识演练

把下面的句子翻译成英语

1. 上周日，我和我的同学乘汽车去了公园。

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2. 众所周知，那里有很多地方值得参观。

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3. 我喜欢那个地方的原因是我喜欢哪里的风景。

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4. 我喜欢旅游，是因为我可以见到好多人。

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5.我买了很多东西，并且吃了很多美味的食物。

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6. 多么令人难忘的一次旅行呀！

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7. 我期望着再次去那里。

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篇四：高中英语作文我喜欢旅游(I love travel)

???Dó￠ó?×÷???ò?2????ó?(I love travel)

????As for this essay, I want the person who likes travel to read. And, I also want the person who yearns to the solitary journey to read.

????I like travel very much. I often go to travel. It meets a lot of people when traveling. It can touch not only the person but also the region. Therefore, it comes to want to go even times how many.

????I was traveling and all the people met had a very warm mind. It was very kind. There is a person who taught variety of land, too. I do not think meeting with two another degrees in the person. However, I do not think that I forget. Because, The reason is that there are a lot of very good memories.

????Therefore, travel is not stopped. It went to not only the country but also foreign countries. The communication of the intention can have been done with the person in the country though the word did not run well. However, I thought that the handicap of the word was large. I thought it was good if the word could be understood more many times. Therefore, I think that I should study the language study more. It can meet the one different according to the land when traveling. The tourist spot is, and there is a lot of one not so either. There are a lot of very good points of the place taught to the person in local. Therefore, it is always made to speak. I have not traveled still alone. I want to go out to travel alone sometimes. How about you? Traveling with someone is also good. However, I yearn to the solitary journey very much. It is not, and yearns for the destination to free travel. I want to go out to unrestrained travel some time. ????Finally, I yearn to the solitary journey. However, I do not hate tour travel. I think that there is a merit also in the tour. I think that traveling with the person who does not know also has the enjoyment. However, I like independent tour more. Which do you like?

????

篇五：我喜欢书的作文

我喜欢书的作文 篇一 我读过许多书，其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。 我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富，具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖，仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时，我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来，滴在书面上。这本书教育了我，一个人要拥有道德、亲情、友情，我们要珍惜朋友之间的友谊，不要去破坏它，我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人，都要尽力帮助他们，还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。 《爱的教育》是一本好书，她教会了我许多做人的道理，所以我喜欢这本书。 篇二 每个人都有一本喜欢的书，我也不例外，我最喜欢的一本书是《福尔摩斯探案选集》，它让我受益匪浅。

《福尔摩斯探案选集》这本书写的是福尔摩斯用自己的智慧和巧妙的伪装一次又一次揭开幕后真凶莫里亚帝是阴谋，让那些亡命之徒无处可逃。英国伦敦的警察厅也时常找他帮忙呢！不管多么棘手的案件，福欠摩斯都能一一破解。

在福尔摩斯侦破的众多案件中，最令我感动的是最后一案，请听我细细道来；有一次，福尔摩斯和助手华生一起去旅行，可他们最大的敌人莫里亚帝竟在跟踪他们。福尔摩斯也知道这一点，就找到了莫里亚帝，对他说："我终究会消灭你，甚至甘愿与你同归于尽！"莫里亚帝咆哮道："我答应与你同归于尽，但不是你毁灭我！"于是，他们来到了瀑布的悬崖小径上，开始了最后的对决，他们经过搏斗，摇摇晃晃地掉进悬崖。史上最杰出的护法为上卫士和最危险的罪犯一起埋葬在那汹涌激荡的瀑布之水中。我看到这里，泪水不禁夺眶而出，我被[福尔摩斯的大无畏精神深深地感动了。

篇三

这本书犹如甘露润我的心田；犹如甘甜的泉水；犹如温暖的碳火…

高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’。是啊，多读书，读好书在我看来会使人类搜益匪浅。因为各色各样的书，让我打开眼界。

前一段时间，我读过这样一本书，书名是【达人是这样练成的】。这本书的作者是谢倩霓。她还写过很多故事，比如【你是我的城】还有【青春潘多拉】等等。

这本书主要写了发生在萧士庆的25个小故事。其中我最喜欢的一篇文章，他主要讲了萧士庆在做梦的时候，梦见自己非常热，好像在火炉里蒸似的，萧士庆却把自己所有的衣服脱光了，等他一醒来的时候，心想吓死我了，原来是一场梦呀。我有时候也做过这样的梦，醒来吓出一身冷汗。

还有一个故事我也很喜欢，就是可怕的老生姜。你们知道老生姜是谁吗？老生姜就是姜老师。这个故事主要讲了有一天萧士庆学生迟到了，姜老师登着眼珠子，对萧士庆说；‘你怎么迟到了？’萧士庆眼泪汪汪地走进了教室，姜老师 的眼光已经凶得像核辐射了。这时萧士庆一身冷汗变成了一身热汗，因为全班同学听到他的回答，全部哄堂大笑起来了。这本书的语言太精彩了，像这样精彩的地方还有很多呢。怎么样，听了心动了吧，心动不如行动吧。他也迫不及待地要看这本书吧。我相信你读了这本书也会跟我有同样的感受。

篇四

读书是一项能让我们的知识大门开动起来的一项爱好，这项爱好是要静心的同学才能学好的。

我家里除了有学校读的书外，还有很多课外书。在我的房间里有个书柜，上面放着以前学的语文和数学，还有很多的著名作者的书。如：鲁迅，朱自清，苏轼等。只要我有时间，我就会随便拿一本书来看一看。

有一次，我看妈妈闲着，就帮妈妈买了一本小说，妈妈接过书，津津有味地看了起来，过了好一会儿，妈妈不知不觉中就看到了第三页，在妈妈正准备看第四页的时候，妈妈突然遇到了她不的字，妈妈就把字典拿来查查，但她翻了好久都不找到她不认识的字，我走去看了看说：“妈妈，是不是有字不认识呀，让我来看看。”“哦，原来是这个字呀，它读曳?yè?”

你们可别小看读书，它的知识可多着呢！每读一篇文章，就会增加新的知识，而且还可以积累许多好的句子和成语。

篇五

我最喜欢的一本书是《西游记》，书中写的是唐僧师徒四人在取经路上遇到了很多困难险阻，最终取得了真经的故事。我看完了这本书，思绪万千，下面我就来讲讲我想了什么。

首先，我要学习他们身上的优点。唐僧是个心地善良的人，在《三打白骨精》这一回中就充分体现了这一点。尽管他分辨不出人妖，但他看到孙悟空打死了变化成人形的白骨精后，急火攻心，念紧箍咒惩罚他，还要赶他回花果山??这全都是他那颗仁慈的心驱使他这么做的呀！由此可见他有多么善良。孙悟空心里总是装着师傅，就算自己被赶回了花果山依然时刻牵挂着唐僧，生怕他被妖怪抓去。多么重视的徒弟呀！猪八戒原本是一个贪生怕死、迷恋酒色的家伙，但经过取经这几十年的“改造”，逐渐克服并改正了自己的缺点，成为了一个正直的人。至于沙僧，他虽然比较愚钝，但他和孙悟空一样忠诚，愿意誓死保卫唐僧。这四个人都是我学习的榜样！

这部书的情节紧凑，一环扣一环，引人入胜。有一天晚上，九点多了，妈妈叫我去睡觉，当时我正在看《西游记》，便请求她让我看完这一回。她同意以后，

就?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人恕＝峁铱赐暾庖换赜挚戳肆交亍；毓窭词保丫坏阋豢塘恕? 啊！《西游记》，你是我生活中一颗璀璨的金星！

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