在角落爱着你

篇一：我一直在爱着你

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我一直在爱着你

作者：[美] 狄金森

来源：《视野》2012年第04期

我一直在爱着你，

我可以向你证明：

在我爱你之前

我爱得不够。

我将一直爱你，

我发誓

爱情就是生活，

而生活中有永恒。

亲爱的，难道你怀疑这一点？

那么我

再没什么可以表露，

除了痛苦。

（彭艳萍摘自中国青年出版社《世间最美的情诗》）

篇二：情 侣 祝 福 语

情 侣 祝 福 语

最浪漫的故事没有结局，最幸福的爱情没有言语，只有彼此心灵的契合。我的爱人，一切尽在不言中！这样浪漫的话语，是属于情侣间的甜蜜言语，情侣祝福语大全让你的ta感受浪漫和甜蜜。

在这个与众不同的情人节里，我把誓言一生一世戴在你的手指上,纵然一生平平淡淡,同尝甘苦,我愿永远为你挡风遮雨共度朝朝暮暮。

真正的爱情必定孕育着苦难，只有在苦难中才能挖掘出莫大的喜悦。你是我的唯一。 在想你的时候，心情如此温柔，是冰封碎裂的小溪，是蜡烛上摇曳的火焰，想念的心从胸中掏出来，告诉你：我爱你！

我的相思织成网，我的真情搭成桥，我的承诺化做风：无论银河是多么宽阔，都不能阻止我们的心灵的交融!

你知道吗?天冷了，很冷!我躲在冰冷的角落，但心中却那么的火热?因为你!只有你!我爱你?躲在冰凉的角落里?爱着你!

一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。只求在我最美的年华里，遇到你。

我是今生的水，你是前世的茶，用今生的水来泡一杯前世的茶，透明的瓷杯里，沉淀的是前世的情，沸腾的是今生的爱，这味道就叫思念。

有阴晴有圆缺，有悲欢有离合，每一次回顾，总怀念着你，深深祝福你，在这深情的季节里，我好想送你一份满盈胸怀的思念和数不尽的祝福。

我是一首凄婉的歌，婉转在相思的曲调上;我是一把咿呀的琴，嘶哑在爱情的奏章里;我是一页悲凉的曲，哽咽着忍不住的离愁别绪!宝贝，我真的好想你!

我和你，缘份的真情实爱：温馨快乐浪漫!怎的一个好不牵挂相思?怎的一个好不要要爱爱?亲密爱人：我爱你!我：要!要!爱!爱!永远永远和你在一起!

写短信告诉你，今天的心情是什么颜色，白色是想你，蓝色是有点想你，绿色是很想你，黄色是特别想你，红色是想死你了。

亲爱的，与你共度一生是我今生最大的幸福!让我与你携手走过人生的每一天，让每一天你都在我的港湾里嬉戏!

不论人世变迁，不论沧海桑田，不论岁月的眼神深深浅浅，请相信：我永远在你身边，从未走远。

就象你说的一样，没有什么词语来表达心情。只是心中就象什么东西堵住了一样。只有两个字，那就是“想你”！

我想你的每一天，强过在人间的一万年。我疾飞几千几万个光年，寻找一个叫永远的终点。 我把思念--悄悄写在纸上；把你的微笑――偷偷的藏在心底。思念你的时候――阳光总是很暖，想你的时候――月光总是温柔！今生有你，别无所求！

我宁愿我是风，在你的肩头耳畔飞扬；愿是雨，在彩虹出现的时刻坠落；愿是浪花，在你生命的每个港口绽放；愿是一幅画，在你温柔的目光里??定格

没事时想你，因为我想你在忙什么，有事时想你，想你给我帮助和鼓励，早晨想你，有你的日子才开心，夜晚想你，有你的安抚我才舒心。

情人的泪一滴就醉，多情的心一揉就碎，爱也累，恨也累，不爱不恨没滋味，不要说谁错，不要说谁对，恩恩怨怨没有是与非，你我之间没有错与对！

爱你，却不能与你长相厮守，这是一种痛苦；等你，却不知道结局，这是一种无奈；求此刻能拥有你，求此生能与你在一起！

灯是红的，酒是绿的！城市是灰暗的，可你是灿烂的！我是一般的，和你在一起是我一直期盼的！文字是简短的，思念你是频繁的！

我想不梦见你，可心里明明牵挂你；我想不牵挂你，可心里明明想着你；我想不想着你，可心里明明喜欢你；我想不喜欢你，那明明是自己骗自己！

喜欢你温软的情话，喜欢你有力的拥抱；喜欢被你记起，喜欢惹你生气；喜欢写你在信里，喜欢藏你在梦中；我想告诉你，我只喜欢你！

今生结识你，不论是前世注定的缘分，还是上苍有意的安排，我都充满无限感激，拥有了你，心里就远离了世俗的平凡，超越了时空的界线，爱你永无止境！

幸福的时刻，一半是同你在一起，一半是在梦里；痛苦的时刻，一半是分离，一半是默默地想着你！但愿你知道，有个人时时刻刻关怀着你、惦念着你！

我们都在追求永生，都在试图让生命划过这个世界的时候，能留下更深的痕迹。珍惜你我的缘分吧，我对你的爱就像直线一样的长，就像永远一样的久！

我们的爱情，是春风春雨中萌发的生命之树的新绿，是秋山秋水中孕育的青春之树的桂冠，你用忠诚去浇灌，我以真挚去培育，结出的硕果一定是：幸福！

想你想你在心中封藏，爱你爱你到地久天长，从未如此快乐，真爱如此难得，幸福如此给我，不管是有什么阻挡，有你我便有整个天堂

生 日 祝 福 语

没有花的芬芳，没有果的甜香；没有烛的明亮，没有歌的嘹亮。只有心香一瓣，关怀一份，为你送上浓浓祝福：生日快乐！

满脸皱纹，双手粗茧，岁月记载着您的辛劳，人们想念着您的善良；在这个特殊的日子里，祝您福同海阔、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您！生日快乐！

没有华丽的词，没有动人的曲，没有欢腾的生日宴，也无法给你送上你心仪的礼物，只有这条短信，送去我最真挚的祝福，祝你生日快乐，天天快乐！

路遥千里，难断相思。人虽不至，心向往之。无言又无语，若即又若离。我思念着你，天天在一起；我深爱着你，默默在心底；我祝福着你：生日快乐！

落叶随风不知飘向何方，只留下思念一场，把孤单寄托于等待，让潮湿的雨季不再阴晦，让没有星月的夜晚不再感伤！生日快乐！永远开心、健康、平安！

没有你的日子里，似白天没有了太阳，心里失去了温暖；没有你的日子里，似夜晚没有了月光，生活失去了浪漫。有你真好，祝你生日快乐！永远开心！

妈妈，这是全世界都听得懂的呼唤；妈妈，这是全世界最动听的字眼；妈妈，这是全世界最慈爱的人。妈妈，今天是你的生日，你是我最爱的人！

龙王生日，动物轮流去祝寿，第一年老虎去，第二年豹子去，第三年家猫去，第四年老鼠去。龙王感慨：想我魅力是一年不如一年了。老鼠云：龙王魅力不减当年，只因交通越来越拥挤，个头越小越便利。

没钱来帮你买蛋糕，发个短信逗你笑一笑；不能帮你达成心愿，只祈祷你快乐每一天；清晨太阳升起，愿你生日愿望都实现。生日快乐！

你这丫长得吧，像素比较低！但是灰常聪明，简直就是聪明绝顶，绝顶的没有了头发，连胡子眉毛都没有了。简直就是精猪，哈，今天好日子，猪你生日快乐！

你想要甜甜，那就把糖果给你；你想要开心，那就把芭比给你；你想要发财，那就把钞票给你，今天是你的生日，那就把生日快乐给你，哈哈生日快乐！

你知道的，我很穷，可是在生日这天我不能不有所表示啊！于是我搜遍全身，还是找到了一样东西，他叫祝福，我把她装在手机里，悄悄的发给你，让她偷偷地干着你，让你一生幸福快乐。

你我相识许久，难忘的是你我纯洁的友情；可贵的是永远不变的真情，高兴地是你我的感情，献上我最爱的康乃馨，祝福你的生日快乐。

你用优美的年轮，编成一册散发油墨清香的日历，年年，我都会在日历的这一天上，用真挚的情谊，祝福您的生日！

你我相识许久！难忘是你我纯洁的友情！可贵是永远不变的真情！高兴是能认识你！献上我最爱的康乃馨，祝福你的生日。

你同意或者不同意，我都会等待；你想或者不想，我对你的情不会变；你爱或者不爱，我的心里都是爱；今生今世不离不弃；祝生日快乐！

你头顶犀利哥的爆炸发，脚踏香港牌的帆布鞋，身着洪七公的十八袋，手持济公的芭蕉扇，口味重，驱蚊虫，杀菌消毒！不过今天是世界卫生日，也该洗洗了！

你是夏天的天使，灿烂是你的羽翼，你是夏天的精灵，微笑是你的魔法，你是夏天的公主，美丽是你的侍卫军，你是今天的寿星老，夏天是你的守护神，生日快乐。

Darling，我不能不爱你，你是我唯一想依靠的那棵树，千错万错都是我的错，你就原谅我，今天是你的生日，让我回到你的怀抱好吗？

baby，生日快乐！祝你：像猫咪一样可爱，像小鸡一样活泼，像牦牛一样壮实，像绵羊一样温顺，像狼一样精明。生日快乐！年年有今日，岁岁有今朝，永远像彩虹一样美丽！

365天的时间为你点燃蜡烛，美丽温馨的四季为你唱起歌曲，希望你能青春永驻，祝福你要四季平安，朋友，今天是你生日，愿你快乐永久。

《祖国是妈妈》，没您哪里有《大家》。《今天是你的生日》，《祖国儿女》向您《表白》《报效祖国》的《铁血丹心》。

《中国》，《今天是你的生日》，特别的日子，《特别的爱给特别的你》，我《祝你平安》，前途《海阔天空》，声誉《冲上云霄》，天天都是《光辉岁月》！

《明天》是《你的生日》，我给你准备了一份《生日礼物》，《祝福》你《生日快乐》，身体健康，有我陪伴的日子天天都是《晴天》

“我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进”，唱支童年的儿歌，祝祖国生日快乐，也祝你节日快乐！

“生”逢盛世，“日”新月异，“快”乐生活，“乐”不思蜀，祝你生日快乐，幸福美满，生活如意，工作顺心，事业有成，万事大吉！

“给你点阳光你就灿烂，给你点月光你就浪漫，给你点唾液你就洗澡，”世界卫生日既要讲卫生，又要节约用水，所以送你滴口水，赶紧去洗澡！

这个生日祝福表达我对你的爱有多深，在我的日历里，你是一样的年轻迷人，而这特别的一年似乎令你越加美丽，风采翩翩。

篇三：2016年宝山高三一模语文试题(附答案)

2016年宝山高三一模语文试题

考生注意：

1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。

3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

4．考试时间150分钟。试卷满分150分。

一 阅读80分

（一）阅读下文，完成1—6题。（17分)

①人类的心，又是如何样发达完成的呢？人类最先应该也只有知觉，没有心。换言之，他和动物一般，只能接受外面可见可闻可触捉的具体的物质界，那些可见可闻可触捉的外面的物质离去了，他对那些物质的知觉也消失了。必待另一些可见可闻可触捉的再接触到他的耳目身体，他才能再有另一批新的知觉涌现。因此知觉大体是被动的，是一往不留的。必待那些知觉成为印象，留存不消失，如此则知觉转成了记忆，记忆只是知觉他以往所知觉，换言之，不从外面具体物质来产生知觉，而由以往知觉来再知觉，那即是记忆。记忆的功能要到人类始发达。人类的记忆发达了，便开始有了人心。如此我们可以说记忆是人类精神现象之创始。

②人类又如何能把他对外面物质界的知觉所产生的印象加以保留，而发生回忆呢？这里有一重要的工具，便是语言和文字。语言的功用，可以把外面得来的印象加以识别而使之清楚化深刻化。而同时又能复多化。有些高等动物未尝不能有回忆与纪念，只是模糊笼统，不清楚，不深刻，或者限于单纯，不能广大，不能复多。何以故？因他们没有语言，不能把他们从外面接触得来的印象加以分别部勒，使之有条理，有门类。譬如你有了许多东西，或许多件事情，不能记上账簿，终必模糊遗忘而散失了。人类因发明了语言，才能把外面所得一切印象分门别类，各各为他们定一个呼声，起一个名号，如此则物象渐渐保留在知觉之内层而转成了意象或心象，那便渐渐融归到精神界去了。也可说意象心象具体显现在声音中，而使之客观化。文字又是语言之符号化。从有文字，有了那些符号，心的功用益益长进。人类用声音（语言）来部勒印象，再用图画（文字）来代替声音，有语言便有心外的识别，有文字便可有心外的记忆。换言之，即是把心之识别与记忆的功能具体客观化为语言与文字，所以语言文字便是人心功能之向外表露，向外依着，便是人心功能之具体客观化。因此我们说，由知觉（心的功能之初步表现）慢慢产生语言（包括文字），再由语言（包括文字）慢慢产生心。这一个心即是精神，他的功能也即是精神。

③人类没有语言，便不能有记忆，纵谓可以有记忆，便如别的动物般，不是人类高级的记忆。当你在记忆，便无异是在你心上默语。有了记忆，再可有思想。记忆是思想的材料，若你心中空无记忆，你又将运用何等材料来思想呢。人类的思想，也只是一种心上之默语，若无语言，则思想成为不可能。思想只是默语，只是无声的说话，其他动物不能说话，因此也不能思想，人类能说话，因此就能思想。 □ 因你有思想，你始觉证到你自己像有一个心。生理学上的心，只是血液的集散处，生理学上的脑是知觉记忆的中枢。均不是此处说的心。从生理学上的脑，进化而成为精神界的心，一大半是语言文字之功。

④因有语言与文字，人类的知觉始相互间沟通成一大库藏。人类狭小的短促的心变成广大悠久，人类的心能，已跳出了他们的头脑，而寄放在超肉体的外面。倘使你把人心功能当做天空中流走的电，语言文字便如电线与蓄电机，那些流走散漫的电，因有蓄电机与电线等而发出大作用。这一个心是广大而悠久的，超个体而外在的，一切人文演进，皆由这个心发源。因此我们目此为精神界。

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(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:在角落爱着你)

节选自 钱穆《精神与物质》， 有删节

1.文中所指“人类的心”意思理解正确的一项是 （ ）（2分）

A. 就其功能而言，就是指人的精神。

B. 动物也有心，但是模糊简单不深刻。

C. 是人的知觉记忆中枢，即人的头脑。

D. 从器官来说，是指人的血液集散处。

2.文章第①段连用两个“换言之”，分析他们的作用。（3分）

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3.分析第①②段行文思路的特点。（3分）

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4.把下列语句组织起来填入第3段方框，语意连贯地一项是（ ）（3分）

①但若放远看他的源头

②依常识论

③应该说人类因有语言文字始发展出思想来

④而后发为语言和文字以表达之

⑤应该是人心因思想了

A. ④②③①⑤ B. ①⑤④②③

C. ②③④①⑤ D. ②⑤④①③

5.分析第④段以电线蓄电池作比喻的表达作用。（3分）

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6.阅读全文，分条概括语言文字对人类思维的重要性。（3分）

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（二)阅读下文，完成7-11题。（19分）

爱着你的苦难 塞壬

1）他在流鼻血。但他看着我。他那苍白、虚弱的外表下有一种清澈如水的东西。

2）我打了他一耳光。他流鼻血了。我再一次遭遇到另一个自己，我的虚弱，还有跟他一样单薄、河水一样的命运。跟任何一次一样，我会跑过去抱着他哭。他的血滴落在我的脸上。我哭着嚷：你这个没用的东西呀！

3）面对这样的弟弟，我会无端地悲悯，悲悯我们活着，要受那么多的苦。我总是想起我跟他一起放的那头小牛，听话、懂事，睁着大眼睛，满是泪水。

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4）打他，他承受一切，也不怨你。

5）我们是不能对视的，不，我不能注视他。那些个有月亮的夜晚，月光安静地泻在庭院的扁豆架上，泻在天台的水井沿上。（不，这不是在抒情！）他坐在石磨上吃我给他煎的鸡蛋，他的脸勾得很低，几乎贴着碗。我就站在他背后。他穿着白衬衣，身子是弓的。他那孱弱的样子，嵌在苍白的月光下，嵌在我心里，生疼生疼的。他吃着我给他煎的鸡蛋。

6）高中毕业后说是要去学开车，我在武汉闻讯后赶回来制止。他就用他那双大眼睛注视着我，没有滴落的泪水噙在眼眶打转。他开口跟我说话，他的声音混着胸腔的轰鸣。我的少年长大了，我不能支配他。

7）多年后，我南下广州，在熙熙攘攘的人群中，我能准确地闻到某一类人，他们瘦弱、苍白，平民的表情中透着一种清澈如水的东西。他们有时看着你，让你觉得你永远无法伤害到他们。他们就像是一个巨大的容器，他们承受一切。他们勾着头吃着快餐，背着大黑包跑着业务，干着皮肉不轻松的差。

8）我开始想着他的成长，林林总总。我想到他的将来，完全可以预料的，像规律一样可怕。我再一次想起他的背影，看见他河水一样的命运。我注视着他，上帝注视着我。我不知它是否会流泪。

9）母亲打电话过来向我哭诉，你弟弟开车很辛苦，一个星期前给人拖了批货去安徽，前天去跟人家要运费，那人不给就算了，还叫人打了他，他被打倒在地上，那些人用脚踢他的肚子——他今天还要出车，我叫他休息，他不肯......

10）我想起多年前打他的情景，他承受一切，默默无语。我哭着抱住他：你这个没用的东西！第二天，他什么都忘了，就像什么事都没发生一样。

11）办公室的门突然开了，闯进来一个瘦弱、苍白的年轻人。他喘着气，睁着大眼睛看着我：黄总监，我......

12）他跟我说，他是一家印刷厂的业务员，一个半月前接了我公司的一笔单，到现在还没收到钱，财务的小姐说，那笔钱没有拨下来，叫他等着，他等了一个多月了。每次他来，财务室的几个小姐理都不理，只顾在那儿说笑，今天忍不住了，才闯到我的办公室。

13）怒火一下子涌向了太阳穴，但我忍住了，我不能在这个年轻人面前失态。这笔钱我早拨下去了。听听我的财务小姐的解释吧：谁叫他那么木，收这种钱哪有那么容易？规矩都不懂，你说，给我们办公室的几个小姐买点小礼物会穷死他吗？我听不下去了，不顾一切地喝住了她，真想，真想扇她一耳光，他妈的！

14）这是规矩。我的弟弟，他是不是也没弄懂什么规矩？

15）母亲说，你弟弟第二天就要出车。

16）我看见那样的一些人，我能闻到他们的气味。他们走着，或者站立，他们三三两两，在城市、在村庄、在各个角落。他们瘦弱、苍白，用一双大眼睛看人，清澈如水。他们看不见苦难，他们没有恨。他们退避着它，默默无语。我突然觉得这就是力量。我们讲的所谓的道理或者意义就在其中。我看见我也身在其中，被带动飞快地旋转3

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起来。我与他们相同，却又不同。我看见了他们身上的苦难，并因此深深地爱他们。注视着他们，我会泪流满面。

【作者介绍】塞壬，原名黄红艳，湖北黄石人，原武汉冶钢厂职工，后南下广州打工。

7.第1、2段多次以水为喻，联系全文，分条概括其中的含义。（4分）

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8.下列对文章理解不正确的是（ ）（3分）

A.开头两段先写弟弟流鼻血，后写打他耳光，使情节发展曲折生动。

B.第5段嘟嘟吃熊鸡描写了一个懦弱，沉默的少年形象。

C.第6段的外貌描写，表明弟弟仍然听话又坚持自己的想法。

D.第9段运用了侧面描写，母亲的诉说表现弟弟苦的生活。

9.第8,10两段都是写作者回忆与感想，但前后顺序不能互换，为什么？（4分） ____________________________ ____________________________

10.文中以较多篇幅插叙印刷厂业务的遭遇，分析其作用。（4分） ____________________________ ____________________________

11.从结构与立意角度，赏析文章最后一段。（4分） ____________________________ ____________________________

（三）、默写。【任选6空作答，超过6空，按前6空评分】

12．（1） ，误几回、天际识归舟？（柳永《八声甘州》

(2)伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

(3)君子生非异也，善假于物也.（荀子《劝学》

(4) ， 双照泪痕干？(杜甫《月夜》）

(5)桐花万里丹山路， 。（李商隐《韩冬郎即席为诗相送》）

(6)巧笑倩兮， 。（《诗经·硕人》）

(7)盖文章，经国之大业， 。（曹丕《典论·论文》）

(8) 富润屋， （《大学》）

（四）阅读下面的作品，完成第13--15题。（8分）

昭君怨 （宋） 万俟咏

春到南楼雪尽，惊动灯期花信。小雨一番寒，倚栏干。

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莫把栏干频倚，一望几重烟水。何处是京华，暮云遮。

【注释】

①?? 灯期：指元宵灯节期间。花信：指群花开放的消息。

13.“昭君怨 ”是这首诗歌的（ ）。（1分）

A、宫调 B、词牌 C、曲牌 D、题目

14.下列对诗歌理解不正确的一项是（ ）。（3分）

A、开头写春来雪尽、佳节花期，烘托愉悦之情。

B、上阕“倚栏干”自然过渡到下阕，天衣无缝。

C、结尾化用李白诗句寄托客居之思，不露痕迹。

D、全词表现词人内心愁苦，却不着一“愁”字。

15、赏析这首词的曲折有致的构思特点。（4分）

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（五）、阅读下文，完成16-20题。（17分）

苏廷评行状

(1)公讳序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏达不羁，读书，略知其大义，即弃去。谦而好施，急人患难，甚于为己。衣食稍有余，辄费用，或以予人，立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣，然终不悔。旋复有余，则曰：“吾固知此不能果困人也。”益不复爱惜。凶年鬻其田以济饥者，既丰，人将偿之，公曰：“吾固自有以鬻之，非尔故也。”人不问知与不知，径与欢笑造极，输发府藏。小人或侮欺之，公卒不惩，人亦莫能测也。

(2)李顺反，攻围眉州。公年二十有二，日操兵乘城。会皇考病没，而贼围愈急，居人相视涕泣，无复生意。而公独治丧执礼，尽哀如平日。太夫人忧甚，公强施施解之曰：“朝廷终不弃，蜀贼行破矣。”

(3)庆历中，始有诏州郡立学，士欢言，朝廷且以此取人，争愿效职学中。公笑曰：“此好事，卿相以为美观耳。”戒子孙，无与人争入学。郡吏素暴苛，缘是大扰，公作诗并讥之。

(4)闻之，自五代崩乱，蜀之学者衰少，又皆怀慕亲戚乡党，不肯出仕。公始命其子涣就学，所以劝导成就者，无所不至。及涣以进士得官西归父老纵观以为荣教其子孙者皆法苏氏。自是眉之学者，日益至千余人。然轼之先人少时独不学，已壮，犹不知书。公未尝问。或以为言，公不答，久之，曰：“吾儿当忧其不学耶？”既而，果自愤发力学，卒显于世。

【注】: ① 苏廷评:苏序，苏轼之祖父 。行状：古文体名，一般叙述一个人的生平轶事。②输发府藏:袒露胸襟。府藏：通“腑脏 ” ③ 施施：形容语调平缓。

16、解释下列加点词语。（4分）

16、解释下列加点词语。（4分）

（1）凶年鬻其田以济饥者 （ ） （2）会皇考病没 （ ）

（3）郡吏素暴苛，缘是大扰 （ ） （4）吾儿当忧其不学耶 （ )

17、下列句子中加点词不是古今异义的一项是（ ）（2分）

A.居人相视涕泣，无复生意 ．．

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篇四：灿白文美句集合

【without you】]他扬起笑容，这是他向他展露的，这辈子最美好的笑容，虽然有更深的凄厉，渗入他的眼角眉梢：“傻瓜，人都会死的，不过是时间问题。我已经觉得很满足了，如果还有什么遗憾，也许就是太晚遇见你。

其实我知道，如果牵着你的手的话，我可以不醒来的。这么盘算的时候，我慢慢地睡着了，这一觉，睡的很香，很沉，梦里繁花开遍，有人携我的手，笑意缱绻，一世终老。 身体里像是被埋下了一颗定时炸弹，随着时间分秒地流逝，那种滴答滴答的声音在身体里跳动着。格外清晰地敲打在耳膜上。对于那种不知道什么时候就突然到来的爆炸，所产生的不安。不知道什么时候，自己的世界就会崩裂成碎片或者尘埃。是不是故事一开始就决定某天要终止，我们故事的最开始，只是两情相悦无法抑制，而感情这东西有多偏执，深爱的人总要背道而驰.。

我也知道，就是能制订无比繁复的计划，能在暗潮汹涌的商场上游刃有余，无论是日日打扫的房间，又或是精心呵护的银杏树，抑或是征服了多少领域，有没有实现少年时的梦想，其实都无所谓，我最思念的那个人，依然再也不可能回来。

一场飞蛾扑火，飞不过沧海桑田，用生命赴一场灯火阑珊，换不回蓦然回首的笑颜。生命不过是一场盛大的告别，有你足矣。

在那一刻，他看见整个世界崩溃在他的面前，废墟中那一片片的瓦砖都刻有关于朴灿烈的鲜活的记忆，现在发出刺耳的声响凋零在他眼前。有很多事情，自己其实明明知道真相，却忍不住拼命找到漏洞和借口来推翻真相，成全自己心里想要的答案

【世界和我爱着你】他如同黑暗中突然侵袭的野兽，双手用力地箍在我腰间，省去了语言的累赘，低沉地嘶吼着驰骋在我体内。我痛得几乎昏厥，冷汗沁出额头，却不敢发出任何声音，只剩闷在喉咙间的呻吟声

你看，等待的时间总是难熬。伯贤，你可不要睡太久。

我尽量让自己像平常一样——像之前无数次他安睡下的时候一样。我努力让自己平静下来，心脏上却仿佛被人挖开了一个洞，身体中所有的血液都像是顺着这个无底洞漏了下去。 她消失了之后，我不再懂得笑容的意义。

我仿佛又听到了窗外的鸟鸣声。是幻觉吗。

那些在无数个清晨陪伴着未能入眠的我的声音，此刻依然清晰地出现在耳边，就像是带我重回了昏暗朦胧的晨光之中那心惊而彷徨的时光。

那年的雪化的特别快，你堆的雪人很快便没了踪影，只剩下和着冰渍深深浅浅的雪水。 想来他也是不愿独自守着这冬天的吧。

然而在世人的眼中，这不过是一场平平凡凡的暖冬。

日升月沉，花谢叶落，大雪覆盖下的世界静谧无声。我们的岁月随着时光的尘埃奔腾入海，海浪拍打在岸边，你写在沙滩上的故事被洪流卷入无边的浩瀚。

浮世的喧嚣如耳边巨大却渐远的浪声。

你能听得到吗。

我和这一方世界，都如此这般地深爱着你。

冬日的暖阳升至了最高点，光线大面积地破窗而入，在卧室里洒下了一片光芒。 这却依然让我觉得清冷薄凉。

面前像是有光在跳动。和煦而温暖。

仿佛是一只木偶突然被剪断了所有支配的线。

像是掌心里的一条鱼。攥紧时它会拼命挣扎，把它放回河流中，它又不知游去了什么方向。 这样拼命克制。又无法不放任它随它而去。

如此地徒劳无力。

——我的这颗心脏。

我的，这隐秘晦涩的感情。

我当时，依然不懂他固执的珍惜。

街上行人匆匆，世界依然忙碌不停，前一分钟与后一分钟之间并没有任何不同，但是在知晓了那些事情的我看来，世界已然全部变了样。

我忽然害怕那个人望向我的眼神不再一如当初。

即使筑起堤坝一般的防御，也会在洪流来临的那一刻，发现自己不过是不堪一击的蝼蚁。 只是我没想到洪水会来得这般突然。

他定定地望着我，眼中是雾霭般的悲伤。

说了许多美丽的谎言 你却像谎言一样消失了

在那样美好的岁月中，时间尚早，但不经意的言语已经预示了未来的结局。

电影的配乐是为我们而起的伴奏。整场的观众都是我们爱情的见证者。荧幕则是聚光灯，即使四周一片黯淡，我也记得那时柔和的光映衬着你好看的侧颜。

【无非】总有一天，我们会老去 如同大海退潮时卷起的砂砾 轻柔的，深沉的 爱过、恨过的痕迹 全都抹去 渐渐的，我会忘记曾经的你 渐渐的，我会停止呼吸 只留下，不可言说的秘密

墙上的钟轴一轮一轮的旋转，不知疲倦，而唯一能在生命里留下印记的，不过是爱人微笑的容颜罢了。

我们不能回到过去，不能占卜未来，也不能支配生命，如同你无法计算每朵花的花期长短，也无法阻止辰夕交替和海潮涨退一样。

生命总是周而复始的，爱也是如此，或许我们今天跟爱人见面，可能是最后一面，又可能是为了以后更长久地相对而见面，所以，一定要牢牢地抓住他，别让他与你擦身而过。

【在今夜和明日的黎明前挣扎，我忽然感到天地间悲凉一片】

比梦境更真实的是什么呢？是每个珍贵如斯的天明，辰光，夕阳，和漫天月色吧 是每个和爱人相伴的昨天，今天，和明天吧

直到破晓，你的笑容慢慢复苏，才带动我的心跳，一下，又一下。

像习惯，像回忆，疼过痛过，就算被时间清洗，也还是会有倒刺扎在心上。

【如果两个人都放弃了，那就是一辈子的错过。】

卞白贤还是那个把什么东西都往自己手上放的卞白贤，朴灿烈还是那个把他宠上天的朴灿烈。如果把形容词都去掉，就是。卞白贤还是卞白贤，朴灿烈还是朴灿烈。

【也许他知道之骨刺】在故事的开端，我们往往很难认识到，这就是开端。

【半情歌】这不只是一个故事，以此纪念再也回不去的年少轻狂。

如果时间能够停在这里，能不能留住那些刻骨铭心。

跑不完的操场，原来小成这样。时间的手，翻云覆雨了什么 从我手中，夺走了什么。 闭上眼看，十六岁的夕阳，美得像我们一样。边走边唱，天真浪漫勇敢， 以为能走到远方。{林宥嘉}

人好像永远都不该为自己选择的方向而后悔，因为无论已是什么时候，唯一能做的好像也只剩义无反顾的走下去。

只是如果妥协了一步的话，以后的步调全部都会变，好像都再也回不到最初。会不会留遗憾呢，谁也不会知道。

不知道浑浑噩噩的过了多少天，是真的浑浑噩噩的在过日子。

也知道坚持了这么久早就停不下来，更忘了怎么放弃。

所以流言蜚语如野草般疯长是有多可怕。

像是一把把四处锋利如刀刃一般的利器狠狠的割开心脏，每一句话每一个字都血肉模糊疼到快窒息。

当这一段艰难的旅程已经没有了后退的余地，是否除了毁灭就只剩接受所有的痛苦伤痛绝望悲哀狼狈不堪的逃离。

命运和现实一样，你都逃避不掉。

无论地域的界限是怎样遥远的距离，只要是命运非要让你们再相遇。

我们都经历过这样的事吧，你有没有某个瞬间觉得某一件事永远不会再发生，可是到它该来的时候它还是在你的惊异声中发生了。

本以为这辈子都不会有交集，而人生的际遇有时候真的太难说。

被孤独选中的人，从来都不认为自己是孤独的。

万箭穿心，早已习惯。

仿佛恋人间带着暧昧的呢喃，声音很轻，卞白贤不是不害怕，这样轻蔑的话传进耳朵，怎么可能不动容，一句一句，在本来已经死了的心脏上生生的划出带血的一刀刀

永远不要说痛，就算蚀入骨髓。

那么深刻的东西，怎么可能是轻描淡写几个字就能表达的。

永远不会有人陪你一起疼，人都是自私的。

说给谁的话，一点也不好。所以，你眼睛看到的或许是真的

别追究，就相信，我很好。回忆把生活画了一个圈别人看不懂，只有你一个人钻在里面走不出去。如果可以重来一次的话，你会怎么办。选择从没认识过？你做不到的。

有时候人就是这么矛盾，自以为是的负罪感，自以为是的盈亏对错。

只是有那么一种蚀骨的爱恨 是只有在自己的全世界面前 才会被放大无数倍的吧。 这样寒冷的天气还是让卞白贤鼻子一酸。似乎是路灯太晃眼，还是稀少的路人才在雪上发出’咯吱咯吱‘的声音。有什么还是一滴一滴悄悄砸在心里最隐蔽的角落，有什么东西碎在里面变得残破不堪出现了裂痕。

篇五：2016年宝山高三一模语文试题(附答案)

2016年宝山高三一模语文试题

考生注意：

1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。

3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

4．考试时间150分钟。试卷满分150分。

一 阅读80分

（一）阅读下文，完成1—6题。（17分)

①人类的心，又是如何样发达完成的呢？人类最先应该也只有知觉，没有心。换言之，他和动物一般，只能接受外面可见可闻可触捉的具体的物质界，那些可见可闻可触捉的外面的物质离去了，他对那些物质的知觉也消失了。必待另一些可见可闻可触捉的再接触到他的耳目身体，他才能再有另一批新的知觉涌现。因此知觉大体是被动的，是一往不留的。必待那些知觉成为印象，留存不消失，如此则知觉转成了记忆，记忆只是知觉他以往所知觉，换言之，不从外面具体物质来产生知觉，而由以往知觉来再知觉，那即是记忆。记忆的功能要到人类始发达。人类的记忆发达了，便开始有了人心。如此我们可以说记忆是人类精神现象之创始。

②人类又如何能把他对外面物质界的知觉所产生的印象加以保留，而发生回忆呢？这里有一重要的工具，便是语言和文字。语言的功用，可以把外面得来的印象加以识别而使之清楚化深刻化。而同时又能复多化。有些高等动物未尝不能有回忆与纪念，只是模糊笼统，不清楚，不深刻，或者限于单纯，不能广大，不能复多。何以故？因他们没有语言，不能把他们从外面接触得来的印象加以分别部勒，使之有条理，有门类。譬如你有了许多东西，或许多件事情，不能记上账簿，终必模糊遗忘而散失了。人类因发明了语言，才能把外面所得一切印象分门别类，各各为他们定一个呼声，起一个名号，如此则物象渐渐保留在知觉之内层而转成了意象或心象，那便渐渐融归到精神界去了。也可说意象心象具体显现在声音中，而使之客观化。文字又是语言之符号化。从有文字，有了那些符号，心的功用益益长进。人类用声音（语言）来部勒印象，再用图画（文字）来代替声音，有语言便有心外的识别，有文字便可有心外的记忆。换言之，即是把心之识别与记忆的功能具体客观化为语言与文字，所以语言文字便是人心功能之向外表露，向外依着，便是人心功能之具体客观化。因此我们说，由知觉（心的功能之初步表现）慢慢产生语言（包括文字），再由语言（包括文字）慢慢产生心。这一个心即是精神，他的功能也即是精神。

③人类没有语言，便不能有记忆，纵谓可以有记忆，便如别的动物般，不是人类高级的记忆。当你在记忆，便无异是在你心上默语。有了记忆，再可有思想。记忆是思想的材料，若你心中空无记忆，你又将运用何等材料来思想呢。人类的思想，也只是一种心上之默语，若无语言，则思想成为不可能。思想只是默语，只是无声的说话，其他动物不能说话，因此也不能思想，人类能说话，因此就能思想。 □ 因你有思想，你始觉证到你自己像有一个心。生理学上的心，只是血液的集散处，生理学上的脑是知觉记忆的中枢。均不是此处说的心。从生理学上的脑，进化而成为精神界的心，一大半是语言文字之功。

④因有语言与文字，人类的知觉始相互间沟通成一大库藏。人类狭小的短促的心变成广大悠久，人类的心能，已跳出了他们的头脑，而寄放在超肉体的外面。倘使你把人心功能当做天空中流走的电，语言文字便如电线与蓄电机，那些流走散漫的电，因有蓄电机与电线等而发出大作用。这一个心是广大而悠久的，超个体而外在的，一切人文演进，皆由这个心发源。因此我们目此为精神界。

节选自 钱穆《精神与物质》， 有删节

1.文中所指“人类的心”意思理解正确的一项是 （ ）（2分）

A. 就其功能而言，就是指人的精神。

B. 动物也有心，但是模糊简单不深刻。

C. 是人的知觉记忆中枢，即人的头脑。

D. 从器官来说，是指人的血液集散处。

2.文章第①段连用两个“换言之”，分析他们的作用。（3分）

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3.分析第①②段行文思路的特点。（3分）

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4.把下列语句组织起来填入第3段方框，语意连贯地一项是（ ）（3分）

①但若放远看他的源头

②依常识论

③应该说人类因有语言文字始发展出思想来

④而后发为语言和文字以表达之

⑤应该是人心因思想了

A. ④②③①⑤ B. ①⑤④②③

C. ②③④①⑤ D. ②⑤④①③

5.分析第④段以电线蓄电池作比喻的表达作用。（3分）

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6.阅读全文，分条概括语言文字对人类思维的重要性。（3分）

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（二)阅读下文，完成7-11题。（19分）

爱着你的苦难 塞壬

1）他在流鼻血。但他看着我。他那苍白、虚弱的外表下有一种清澈如水的东西。

2）我打了他一耳光。他流鼻血了。我再一次遭遇到另一个自己，我的虚弱，还有跟他一样单薄、河水一样的命运。跟任何一次一样，我会跑过去抱着他哭。他的血滴落在我的脸上。我哭着嚷：你这个没用的东西呀！

3）面对这样的弟弟，我会无端地悲悯，悲悯我们活着，要受那么多的苦。我总是想起我跟他一起放的那头小牛，听话、懂事，睁着大眼睛，满是泪水。

4）打他，他承受一切，也不怨你。

5）我们是不能对视的，不，我不能注视他。那些个有月亮的夜晚，月光安静地泻在庭院的扁豆架上，泻在天台的水井沿上。（不，这不是在抒情！）他坐在石磨上吃我给他煎的鸡蛋，他的脸勾得很低，几乎贴着碗。我就站在他背后。他穿着白衬衣，身子是弓的。他那孱弱的样子，嵌在苍白的月光下，嵌在我心里，生疼生疼的。他吃着我给他煎的鸡蛋。

6）高中毕业后说是要去学开车，我在武汉闻讯后赶回来制止。他就用他那双大眼睛注视着我，没有滴落的泪水噙在眼眶打转。他开口跟我说话，他的声音混着胸腔的轰鸣。我的少年长大了，我不能支配他。

7）多年后，我南下广州，在熙熙攘攘的人群中，我能准确地闻到某一类人，他们瘦弱、苍白，平民的表情中透着一种清澈如水的东西。他们有时看着你，让你觉得你永远无法伤害到他们。他们就像是一个巨大的容器，他们承受一切。他们勾着头吃着快餐，背着大黑包跑着业务，干着皮肉不轻松的差。

8）我开始想着他的成长，林林总总。我想到他的将来，完全可以预料的，像规律一样可怕。我再一次想起他的背影，看见他河水一样的命运。我注视着他，上帝注视着我。我不知它是否会流泪。

9）母亲打电话过来向我哭诉，你弟弟开车很辛苦，一个星期前给人拖了批货去安徽，前天去跟人家要运费，那人不给就算了，还叫人打了他，他被打倒在地上，那些人用脚踢他的肚子——他今天还要出车，我叫他休息，他不肯......

10）我想起多年前打他的情景，他承受一切，默默无语。我哭着抱住他：你这个没用的东西！第二天，他什么都忘了，就像什么事都没发生一样。

11）办公室的门突然开了，闯进来一个瘦弱、苍白的年轻人。他喘着气，睁着大眼睛看着我：黄总监，我......

12）他跟我说，他是一家印刷厂的业务员，一个半月前接了我公司的一笔单，到现在还没收到钱，财务的小姐说，那笔钱没有拨下来，叫他等着，他等了一个多月了。每次他来，财务室的几个小姐理都不理，只顾在那儿说笑，今天忍不住了，才闯到我的办公室。

13）怒火一下子涌向了太阳穴，但我忍住了，我不能在这个年轻人面前失态。这笔钱我早拨下去了。听听我的财务小姐的解释吧：谁叫他那么木，收这种钱哪有那么容易？规矩都不懂，你说，给我们办公室的几个小姐买点小礼物会穷死他吗？我听不下去了，不顾一切地喝住了她，真想，真想扇她一耳光，他妈的！

14）这是规矩。我的弟弟，他是不是也没弄懂什么规矩？

15）母亲说，你弟弟第二天就要出车。

16）我看见那样的一些人，我能闻到他们的气味。他们走着，或者站立，他们三三两两，在城市、在村庄、在各个角落。他们瘦弱、苍白，用一双大眼睛看人，清澈如水。他们看不见苦难，他们没有恨。他们退避着它，默默无语。我突然觉得这就是力量。我们讲的所谓的道理或者意义就在其中。我看见我也身在其中，被带动飞快地旋转起来。我与他们相同，却又不同。我看见了他们身上的苦难，并因此深深地爱他们。注视着他们，我会泪流满面。

【作者介绍】塞壬，原名黄红艳，湖北黄石人，原武汉冶钢厂职工，后南下广州打工。

7.第1、2段多次以水为喻，联系全文，分条概括其中的含义。（4分）

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8.下列对文章理解不正确的是（ ）（3分）

A.开头两段先写弟弟流鼻血，后写打他耳光，使情节发展曲折生动。

B.第5段嘟嘟吃熊鸡描写了一个懦弱，沉默的少年形象。

C.第6段的外貌描写，表明弟弟仍然听话又坚持自己的想法。

D.第9段运用了侧面描写，母亲的诉说表现弟弟苦的生活。

9.第8,10两段都是写作者回忆与感想，但前后顺序不能互换，为什么？（4分） ____________________________ ____________________________

10.文中以较多篇幅插叙印刷厂业务的遭遇，分析其作用。（4分） ____________________________ ____________________________

11.从结构与立意角度，赏析文章最后一段。（4分） ____________________________ ____________________________

（三）、默写。【任选6空作答，超过6空，按前6空评分】

12．（1） ，误几回、天际识归舟？（柳永《八声甘州》

(2)伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

(3)君子生非异也，善假于物也.（荀子《劝学》

(4) ， 双照泪痕干？(杜甫《月夜》）

(5)桐花万里丹山路， 。（李商隐《韩冬郎即席为诗相送》）

(6)巧笑倩兮， 。（《诗经·硕人》）

(7)盖文章，经国之大业， 。（曹丕《典论·论文》）

(8) 富润屋， （《大学》）

（四）阅读下面的作品，完成第13--15题。（8分）

昭君怨 （宋） 万俟咏

春到南楼雪尽，惊动灯期花信。小雨一番寒，倚栏干。

莫把栏干频倚，一望几重烟水。何处是京华，暮云遮。

【注释】

①?? 灯期：指元宵灯节期间。花信：指群花开放的消息。

13.“昭君怨 ”是这首诗歌的（ ）。（1分）

A、宫调 B、词牌 C、曲牌 D、题目

14.下列对诗歌理解不正确的一项是（ ）。（3分）

A、开头写春来雪尽、佳节花期，烘托愉悦之情。

B、上阕“倚栏干”自然过渡到下阕，天衣无缝。

C、结尾化用李白诗句寄托客居之思，不露痕迹。

D、全词表现词人内心愁苦，却不着一“愁”字。

15、赏析这首词的曲折有致的构思特点。（4分）

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（五）、阅读下文，完成16-20题。（17分）

苏廷评行状

(1)公讳序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏达不羁，读书，略知其大义，即弃去。谦而好施，急人患难，甚于为己。衣食稍有余，辄费用，或以予人，立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣，然终不悔。旋复有余，则曰：“吾固知此不能果困人也。”益不复爱惜。凶年鬻其田以济饥者，既丰，人将偿之，公曰：“吾固自有以鬻之，非尔故也。”人不问知与不知，径与欢笑造极，输发府藏。小人或侮欺之，公卒不惩，人亦莫能测也。

(2)李顺反，攻围眉州。公年二十有二，日操兵乘城。会皇考病没，而贼围愈急，居人相视涕泣，无复生意。而公独治丧执礼，尽哀如平日。太夫人忧甚，公强施施解之曰：“朝廷终不弃，蜀贼行破矣。”

(3)庆历中，始有诏州郡立学，士欢言，朝廷且以此取人，争愿效职学中。公笑曰：“此好事，卿相以为美观耳。”戒子孙，无与人争入学。郡吏素暴苛，缘是大扰，公作诗并讥之。

(4)闻之，自五代崩乱，蜀之学者衰少，又皆怀慕亲戚乡党，不肯出仕。公始命其子涣就学，所以劝导成就者，无所不至。及涣以进士得官西归父老纵观以为荣教其子孙者皆法苏氏。自是眉之学者，日益至千余人。然轼之先人少时独不学，已壮，犹不知书。公未尝问。或以为言，公不答，久之，曰：“吾儿当忧其不学耶？”既而，果自愤发力学，卒显于世。

【注】: ① 苏廷评:苏序，苏轼之祖父 。行状：古文体名，一般叙述一个人的生平轶事。②输发府藏:袒露胸襟。府藏：通“腑脏 ” ③ 施施：形容语调平缓。

16、解释下列加点词语。（4分）

16、解释下列加点词语。（4分）

（1）凶年鬻其田以济饥者 （ ） （2）会皇考病没 （ ）

（3）郡吏素暴苛，缘是大扰 （ ） （4）吾儿当忧其不学耶 （ ) 17、下列句子中加点词不是古今异义的一项是（ ）（2分）

A.居人相视涕泣，无复生意 ．．

B.此好事，卿相以为美观耳 ．．

C.又皆怀慕亲戚乡党，不肯出仕 ．．

D.自是眉之学者，日益至千余人 ．．

18、把第①段中的画线句翻译成现代汉语.（5分）

___________________________________________________________________________________________________ 及涣以进士得官西归义父老纵观以为荣教其子孙者皆法苏氏。

20、用自己的话概括苏序的性格特点。（4分）

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（六）、阅读下文，完成21-25题。（13 分）

方竹图卷文

① 昔之爱竹者，以爱故，称之曰“ 君 ”。非谓其有似于有斐之君子①而君之也，直怫悒无与谁语，以为可以与我者唯竹□，是故倘相约而谩相呼，不自知其至此也。或曰：“王子② 以竹为此君，则竹必以王子为彼君矣。此君有方有圆，彼君亦有方有圆。圆者常有，而方者不常有。常不常异矣，而彼此君之，则其类同也，同则亲矣。”然则王子非爱竹也，竹自爱王子耳。夫以王子其人，山川土石，一经顾盼，咸自生色，况此君哉！

②且天地之间，凡物皆有神，况以此君虚中直上，而独不神乎！传曰：“士为知己用，女为悦已容。”此君亦然。彼其一遇王子，则踈节奇气，自尔神王，平生挺直凌霜之操，尽成箫韶鸾凤之音，而务欲以为悦己者之容矣，彼又安能孒然独立，穷年瑟瑟，长抱知己之恨乎？由此观之，鹤飞翩翩，以王子晋③也。紫芝烨烨，为四皓饥也④。物之爱人，自古而然矣，而其谁能堪之。

③今之爱竹者，吾惑焉。彼其于王子，不类也。其视放傲不屑，至恶也，而唯爱其所爱之竹以似之。则虽爱竹，竹固不之爱矣。夫使若人而不为竹所爱也，又何以爱竹为也？以故余绝不爱夫若而人者之爱竹也。何也？以其似而不类也。然则石阳之爱竹也，类也，此爱彼君者也。石阳习静庐山，山有方竹，石阳爱之，特绘而图之，以方竹世

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