在感恩中成长作文800

篇一：关于“成长”的作文：在感恩中成长

关于“成长”的作文：在感恩中成长

关于“成长”的作文：在感恩中成长

作者：陆雨欣

暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书。书中描写了美国盲聋女作家、教育家海伦的坎坷人生，书中的故事真实而感人肺腑。这本书令我爱不释手，也给了我很多启示，令我受益匪浅。

海伦一岁半时因发高烧丧失了视觉和听力，从此她的脾气越来越暴躁，简直像头小野兽。莎莉文老师的出现，改变了海伦的命运。莎莉文老师用手指教海伦字母，为了让海伦把字母与生活中的事物联系在一起，莎莉文老师不知花费了多少心血，为了让海伦认识什么是水，莎莉文老师一次次地让海伦触摸河水、墨水等，可海伦就是无法把单词与事物联系在一起。一次次的失败让莎莉文老师几乎失去了信心，一次打井水时海伦终于认识了水，知道了字母与事物的联系。就这样海伦用手指与外面的世界联系在了一起，海伦能用手指“说话”了，莎莉文老师在海伦身上花费了毕生的精力。海伦在莎莉文老师的帮助下，还考取了著名的哈佛大学，掌握了英、德、拉丁等5种语言，并以优异的成绩从哈佛毕业后，又将毕生的精力投入到为残疾人谋利的事业中。

海伦的成绩与自己的努力分不开，但更离不开莎莉文老师的帮助。没有莎莉文老师坚定的信念，海伦就不可能被驯服；没有莎莉文老师耐心地拼写、描画，海伦就不可能认识单词；没有莎莉文老师正确引导，海伦就不可能明白单词所代表的意义。总之没有莎莉文老师的出现，海伦就不可能取得如此之大的成绩。但海伦也没有忘了感恩，她知道是莎莉文老师让看到了生活的多彩，是莎莉文老师她的生命就了意义。为了感恩莎莉文老师，海伦决定把毕业的精力献给残疾人事业，用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的残疾人，让他们像自己一样生命有价值。

看到这儿，我被海伦感动了，海伦的伟大，不仅因为她的顽强，还因为她的善良。在生活中，我也被爱包裹着，每当我生病时，父母无微不至地照顾我；每当我遇到困难时，他们千方百计地帮助我们；每当我取得成绩时，他们更是为我们高兴------父母在孩子面前是没有自我的。父母的恩情就如同这句古诗：谁言寸草心，报得三春晖!我也要像海沦那样学会感恩，我要努力做一个优秀的学生，实现父母的心愿，让父母为有我这个女儿而自豪。

篇二：在感恩中成长

在感恩中成长

学校：新郑市新村镇第二初级中学

班级：八一

作者：樊思雨

辅导教师：任晓昀

在感恩中成长

“简直受不了！要命！”

朋友在那头感慨万千地抱怨个不完爸妈的唠叨。

“他们为什么总不理解我的想法，我干什么他们都要唠叨。太不体谅人了！”

“是这样的啦。代沟！”

“太对了！”

你一言，我一句，讲了大约半个小时，终于才在理解万岁的高呼中挂了电话。

妈妈沉默了。

晚上，书桌前放上一杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈妈没说话，出去了。平时，她总要问上一两句。、

在那一瞬间，我感到了浓浓的母爱。

回想那一幕幕母爱的片断：风雨中送伞的母亲；病榻前照料的母亲；上学途中护送的母亲；比赛场外等候的母亲。

回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，母亲为了不认我看电视而唠叨时，无非是怕我影响学业；回想母亲唠叨的一切事情，无不是那颗爱子之心的体现。

月光从窗口射进来，柔和的月光，像妈妈的手。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:在感恩中成长作文800)

将心比心的想一想，爸妈真好！

将心比心，我们总是要求母亲理解子女，做子女的为什么不去体

谅自己的父母？你会发现他们理解你其实比你理解他们更多。

将心比心，想一想父母对我们的爱有多少，你会发现他们给我们的爱大大多于我们对他们的爱

真的，将心比心的想一想，你会发现这一切。

篇三：在感恩中成长

在感恩中成长

——记八年级（2）班感恩演讲比赛

为了响应学校德育处的号召，结合本学月德育主题——感恩教育，10月30日18点40分，八年级（2）班举行了一场以“感恩”为主题的演讲比赛，此次活动由班长魏梦蝶主持，由各组组长担任评委。

此次活动共有11名选手，参加比赛的选手们不仅展示了自己的演讲功底，同时也展现自己积极向上的良好精神风貌，各个选手各有所长，或热情洋溢，或妙语连珠，赛出了风格，赛出了水平，精彩的演讲深深的感染着其他同学，赢得了同学们的阵阵掌声，最终田桂山同学获得冠军，在活动结束之后，班主任付老师对本次活动进行了点评，并组织同学们对每一位选手提出了宝贵的建议与意见，使同学们受益匪浅。

本次比赛给同学们提供了一次展现自我的机会，得到了同学们的一致好评，相信通过这次活动，同学们会对感恩有一个更加深刻的认识，并落实到行动中去。

篇四：小学作文《在感恩中成长》

在感恩中成长

我以前是个很离群的人，既冷漠又内向，总是一副对任何事都满不在乎的样子，很难与班级融为一体，所以从不和别人打交道，经常一个人孤零零呆在角落里。我就是这样一个人。但自从经过一件事，它彻底改变了我。

一天体育课上，我和往常一样，一个人站在一片树阴下，欣赏着在烈日的照耀下那些玩地不亦乐乎的同学们的景象。这是，身后不远处传来一阵急促的脚步声，接着却传来“啊”的一声惨叫，我漫不经心地回头一看，原来是小C，他从地上爬起来。只见他的膝盖上有一块鲜红的擦痕，立刻涌出血来，看着他那痛苦的表情，谁都能感觉到那有多疼，而我，离他最近，而且是第一位目睹了全程的人，按理说，我应该去帮助他，可我却选择了“若无其事”。我想：别人都没人去帮他，凭什么要我去，我可不吃这个“亏”。没过多久，一个小女孩跑了过来，也目睹了这一幕。她上前服他一起走向医务室，有更多的人见了，也上前看看。而我却走向教室，消失在人流中。

“迟到了，迟到了”嘴里一直嘀咕着的我飞奔向学校，眼看校门即将关闭，我一个“箭步”一脚跨上5个台阶冲上去，不料一失足成千古恨，最后一个台阶将我绊倒在地，手臂撞在地上，擦破了皮，我捂住伤口，只见对面站着一个人影，我抬头一看是小C，他二话不说，先扶起我，然后把我送进

了医务室。他刚准备出门，我叫住了他，吞吞吐吐地说“谢谢”。他点了点头，答道：“不用谢”，便离开了。望着他的背影，我似乎感觉到了什么。

从此之后，我变得不在离群，我与同学相处得更融洽，我也变得开朗了许多，变得更加合群，只要有困难我们都会在一起攻破，有快乐的事，我们都会一起分享。

成长中，我体会到：要学会感恩。因为我的改变，我意识到我们要时刻准备着去帮助别人，即使这会有点“吃亏”，但助人为乐的美德需要我们去从小传承，我们应该抱着一颗感恩的心！相信前世有很多人帮助过我，才有了今世，我的命运！即使事情很小，但我相信成功是一点点的积累！学会感恩！尝试着在感恩中成长！

孙安

2010-08-20

篇五：小学生作文：在感恩中成长

在感恩中成长

六（8）班 沈钲凯

在你的人生中，是否有人帮助过你？答案是肯定的。可是你知道有多少人曾经帮助过你吗？我想你一定不记得了。我再问你，在帮助过你的人中你回报过多少，你就更不知道了。

对所有帮助过自已的人一一回报，在生活中，大多数人做不到的。因为在这个世界上，帮助过你的人有很多，有可能是你的亲友，或者是你的老师，还可能是偶然一位路过的陌生人……帮助过你的人有许许多多，我们是不可能一一回报的，下面便是我的经历。

三年级暑假的一天，我在新世纪广场练滑轮。天本来就阴沉沉的，在我刚练得有点起色时，突然，“轰隆隆”，空中一个响雷打了下来，把我吓得摔下来了，我正叫着喊疼时，一个大哥哥过来扶我起来了，他还递给了我一把雨伞，让我快点回家。雨伞好象是崭新的，我正疑惑不解时，他告诉我说他有两把伞。这时天空下起了暴雨，那位大哥哥骑着自行车飞快地走了，这是我才发现他根本没有雨伞，我想喊他，已来不及，他消失在雨雾之中。那一幕我至今记忆犹新。

在这个世间，有一种人对我们的帮助最容易被忘记，那就是我们的父母。父母给我们的帮助是最多的：大家想一想，在我们遇到难题的时候是谁给我们的帮助？是谁在你有困难的时候帮助你的？是谁帮你洗衣服的？对，都是父母。我们每一天都离不开他们的帮助，可是我们都总是忘记。还有一种人，我们天天看见，也天天得到他们的帮助，他们就是老师，他们教育我们知识，培养我们成长，让我们从

无知的小孩，一天天长大成学有所成的人，他们对我们的帮助是我们永远也无法回报得了的！

这学期的《爱之链》一课上，就为我们讲了一种特别的感恩方式----将爱心传递下去。这是一种好方法，因为很多陌生人帮助我们后，并不是希望要我们的回报，而是希望大家都能向困难的人伸出援助之手，我们这么做正好也就是满足他的愿望，也算帮他做出了一点小小的贡献。这是一种好方法，这样做我们就可以将这份爱心延续下去，让所有困难的人都能得到帮助。也许我的这番话说得有点大，可只要我们一起来做，就有可能将不可能变为可能！

让我们一起来做吧！生命多少年，感恩就有多少年！

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