作文1000我家来了客人

篇一：我家来了新客人 二年级作文

我家来了新客人

2015年3月30日 星期一 晴

今天下午的时候，爸爸走过来对我说：过一会，会有一位叔叔来做客。

丁钤铃，丁钤铃，我看看叔叔有三个眼睛，二个鼻子，四个耳朵，四只手，四条腿，一个头。我走去跟你爸爸说：这是外星人吗？

然后爸爸让他去洗澡。出来的时候，我又看了看，又变成了一个头，二个眼睛，一个鼻子，二个耳朵，二只手，二条腿。我说：爸爸我眼睛花了吗？不，不你的眼睛没有花，是你叔叔和我们在开玩笑呢！

篇二：我家来客人了

今天我家来客人了。

那时我正写作业，弟弟在看电视，我听见了乐乐汪汪大叫，就去开门，原来是刘莹姐姐，请他们进来。他们刚坐下，看了一会电视，妈妈回来了，一会，大姐二姐一家都来了，妈妈、大姐他们包饺子，我、弟弟、鹏瑞、兔兔我们这些孩子一起玩，可开心了。吃过饭后，我们一起出院玩，然后回家看光碟，下午四点，客人们都各自回家了。

今天可真开心，玩得真尽兴。我们四个孩子中，数鹏瑞最不听话，一会把门关上，一会打兔兔，还把我们的玩具扔的到处都是，弄的乱七八糟，还霸道，不让我玩自己心爱的小火车，我让他了，因为听话不吃亏呀。

今天我家来客人了，我很高兴。

篇三：我家来了客人

我家来了客人

浙江省温岭市方城小学六（8）班：李尹乐

今天我家来了客人，因为我的妈妈是老师，于是常会有学生向她请教问题，有时还会跑到我家来问，作为小主人我当然要好好接待她们咯！

“咚咚咚”清脆的敲门声响了，我连忙开门，哇，是一位外国女孩来请教问题，出乎我的意料之外，我马上回过神来，呵呵，平时英语不错的我，今天要露一手了，我信心满满地与外国女孩打起招呼：

“good，morning！”作文

“good，morning！”顿时，不知怎么回事，也许是太紧张了，我竟想不出接下去该问什么了，于是大脑急速运转，翻遍了所有储存的英语单词，终于冒出了一句：

“What’s，your，name？”谁知外国女孩竟用中文回答我说：“我叫赵蕾，my，name，is艾美丽，and，you？”我傻眼了，后半句说什么呢，我傻乎乎地看着她，赵蕾似乎意识到我没听懂，又补了一句中文：“我的英文名字叫艾美丽，你呢？”这会儿我听懂了，但我的意识里，总觉得她是个外国人，还是用英文回了一句：

“my，name，is李尹乐”这时我的大脑同时还搜寻到一句：“how，old，are，you？” “l，am，fifteen，and，you？”“l，am——-”

话音未落，敲门声又响了，我一打开门，哇！竟是一对双胞胎，难以分辨出谁是姐姐，谁是妹妹，我怯怯地问：“姐姐，你们好，请问你们谁是姐姐，谁是妹妹啊？”“你猜猜看！”我边猜边请她们进来，仔细打量着她俩，终于让我发现了一个小秘密，我正欲说出，姐妹意识到我已经发现了，朝着我笑了笑，可我还是把话咽了回去，我怕说错了，别人会笑话我，甚至会看不起我。这时妈妈走了过来，拍了拍我的肩膀，说：“乐乐，去做自己的事情吧！”于是妈妈给她们讲解起了问题。

当她们请教完问题，开始与我“嬉戏”起来——

首先我给她们弹了一首钢琴曲，琴音一落，她们就鼓起了掌，用佩服的眼光看着我，向我询问怎么弹？这时的我信心十足，教起了她们弹钢琴，我发现现在的我与刚才和客人打招呼的我居然差别那么大，原本可以大方地和她们交流的我在那一刻却胆怯地出现了英文短路，对话断路。

客人走后，我深刻地进行了自我反省。我从自己与客人的交流当中，认识到自己的不足，同时也看到了自己的长处，其实只要我大方地、自信地面对她们，我完全能做地更好！

【写作指导：加强培养学生写作观察能力】

刚开始作文的学生最大的困难就是会碰到“无话可说”，“无材料可写”的困难，如果单靠老师传授抽象的写作知识，是难以提高学生的作文水平的，因此，教师在作文教学中应加强观察的指导，使学生养成善于观察生活，抓住事物特点的习惯，从而克服“无材料可写”的缺点。在教学实践中，我主要根据教材内容采取指向观察训练，自由观察训练和联系实例观察训练的方法对学生进行有目的、有系统的训练。

1、指向观察训练，即教师根据训练的目的确定某处景物、事物或人物为对象指导观察。为此我常常组织学生观察校园的花坛，树木，喷水池，到野外游览，并在游乐中给学生以观察方法的揭示。

2、自由观察训练，这种观察不受时间、地点、条件的限制，是学生个体思维涌动最活跃的方式之一。联系教材实际，我从指导学生静物描写入手，掌握初步观察方法，比如观察一盆花、一株树，进而过度到动态的观察描写，如写一个小动物，写天上的一片云，写一个

活动场面等等。

3、联系实例观察训练，根据教材内容创设一定观察情境，可使学生的大脑皮层形成一个优势兴奋中心，如教学《夏天》一文后，我要学生背诵相关段落，课外，我立即引导学生观察夏日炎热的气候，以及雷前雷后周围的景色变化，面对眼前真实的景物，学生自然而然地想起课文中的句子。

篇四：快乐作文——家里来客人了

快乐作文——家里来客人了

我们家经常来客人，我们每次都会盛情款待。我们先给客人倒一杯茶，然后给客人拿水果吃，再和客人聊一聊天，这是我爸爸和妈妈的客人。

如果是我请来的同学，我就迫不及待的给小朋友倒果汁，然后和同学一起玩游戏，因为这样才能看我们的热情好客。

如果是爷爷奶奶，我们会给他（她）倒一杯果汁，然后拿一个雪糕给他们，爷爷奶奶夸我是个好孩子。

刚才张老师带我们玩了一个看望病人的游戏，我们安排一个谁当病人，剩下的人当看望病人的同学，结果，我当病人，他们当看望的同学．

我们开始游戏了，忽然我病了，我趟在病床上寂寞孤独，我说：＂真寂寞呀，真希望有人来看望我！＂话音刚落，一位护士把门推开，后面还跟着几个同学，他们带了花和水果来看望我，我感觉一下子病好了许多．

通过这次活动我知道怎么招待客人和怎么看望病人．

篇五：我爱我家作文1000字

我爱我家作文1000字

篇一：我爱我家作文1000字

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种>温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的>故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑??我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑??我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，

争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

篇二：我爱我家作文1000字

家是温馨的港湾，是心灵休憩的地方，家是一个可以分享快乐，分担忧伤的地方，家是锅碗瓢盆，油盐酱醋，家是夜半梦醒依旧未眠的母亲，家是人生课堂中学不完的长书，总之，我爱我家。

同样伟大的爱

爱无处不在只是在于你会不会感受，在家里父母对我的爱最多，我从小就在外面补课，所以说每天早上都要有人送我去上学所以说每天他们都要牺牲自己的睡眠时间送我去。有一次，正是寒冬腊月的天，这一天正好要去很远的一个学校补课爸爸比平时早起来了2个小时，我们刚刚出门的时候爸爸就打了一个喷嚏，我问了问他有没有事他为了不让我担心，只是敷衍的说了一下没事就往前走了，我也不以为然，想不到等我补好课回来爸爸却已经躺在了，床上我一问才知道爸爸是为了送我去上课才感冒的，我感到十分抱歉于是就递了一杯热水给他，爸爸对我说：“不要紧。”我被爸爸的行为深深的感动了。

爱在家庭里无所补在，人们都说母爱伟大，我想父爱也同样伟大，我爱我的家

友情的爱

在学校里“家”爱也一直围绕着我，有一次我应为忘记劳动了心理面一直都忐忑不安。所以说我第二天早上特别早就去了，没想到的是当我到学校的时候班级是多么的干净，早上老师来了还表扬了我，当时我真是亏不敢当，其实真正该表扬的人不应该是我而是帮我劳动的人，而这个人却一直默默无闻，直到我去问那天最晚走的哪个人，他说他看到小A很晚了还在劳动，我总算知道帮我的人是谁了，于是我迫不及待的想去感谢他，他却对我说：“每个都有困难的时候，我看见就应该去帮助他，再说班级就好比是我们的家，我们应该跟回家爱护我们的家。”听了他的话我感到十分惭愧。

同学之间的关爱是美好的，我们应该珍惜这些爱。爱就是应该互相帮助，爱就是人与人之间最美好的东西，我爱我的“家”。

人们心理的爱

在社会上，人与人之间的爱就更多了，有一天下午，正是晚高峰的时候，虽然说已经是晚上5点了，但中午的烈日对地面的照晒的余温还是没有减去，我在车站等车，不一会儿就来了一辆可惜的是一辆没有空调的车，这时有个步履蹒跚的老人走了上来，这辆车子很挤，车子的每一次刹车对于老人来说都像是一种折磨，这时有许多人都向这位老人让坐，而老人却都不肯去坐，他对别人说自己还年轻呢！。虽然老人没有坐，但是周围人的举动都证明了，人们爱社会这个大家庭。

每个人都有自己的家，家是温馨的、>幸福的。我爱我的充满关爱、充满亲情的家。

我爱我家，爱不止在家庭这个小家，在社会这个大家庭人们也爱护这个大家，你给予别人爱，别人才会给你爱。

篇三：我爱我家作文1000字

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦。充满爱的家。我爱我家。

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

我爱我家

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑??我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

篇四：我爱我家作文1000字

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:作文1000我家来了客人)

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

我爱我家每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑??我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀??

我爱我家！

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