弘扬雷锋精神主题活动

篇一：弘扬雷锋精神主题班会课活动方案

弘扬雷锋精神主题班会课活动方案

主 题：牵手课堂，走近雷锋

班 级：10级地信一班

班会活动目的：（1）使广大共青团员深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，

（2）使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。（3）切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。

活动重点：通过“学雷锋”的主题班会课活动，引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

活动方法：把主动权交给学生，朗诵、演讲、表演与知识竞赛相结合。在自由轻松的氛围中体验雷峰精神的时代意义。

一、活动准备：

1．选定主持人，分组找材料。

2．布置教室：在教室黑板上书写“牵手课堂，走近雷锋”，后面黑板贴上弘扬雷锋精神海报左右贴上歌颂雷峰的对联（美德××千载留， 行善雷锋万民颂。）本场景布置、及准备工作有宣传委员负责

二、活动流程：

1、《雷锋的名言》背景音乐：《爱的奉献》低音

1) 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶

2) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

3) 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

4) 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

5) 力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来 15) 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

6) 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

7) 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

8) 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的，把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

9) 骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟??

10) 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

2、 请个同学介绍雷锋的生平经历。（3分钟）

1940年农历12月18日出生于湖南望城县；

1956年高小毕业，依照政策回乡务农，期间他先后在乡政府、县政府做通信员和公务员； 1957年光荣地加入了共青团。并在参加根治沩水河工程中，被评为“工地模范”。

1958年来到鞍钢参加工业建设，又多次被评为“先进生产者”、“红旗手”和“标兵”。

1960年，雷锋参加解放军。荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。

1960年11月，雷锋光荣地加入了中国共产党。

1961年6月，当选为抚顺市人民代表。

1962年8月15日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅22岁。

3、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事.（3分钟） 助人为乐的雷锋

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客

很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，

擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

立志参军

一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地．买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。

钉子精神

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书. 他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲, 一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻 4、班上雷峰事迹介绍:《我们班的雷锋》

（有雷峰负责）以演讲形式

5、 全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”抢答测试。（20分钟）

步骤分5小组 预先实行100制，依据试题加减分！本环节有主持人主持。

试题（略）

6、 播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

三、 活动总结：（5分钟）

1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

篇二：弘扬雷锋精神主题活动总结

弘扬雷锋精神主题活动总结

“学习雷锋，好榜样”雷锋同志是我们心中一座永远的丰碑，“向雷锋同志学习”这是毛主席的亲笔题词。时光易逝，如今已过去了四十多年，但“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神却一直在鼓舞和激励一代又一代的青年不断进步、奋斗成才。

“弘扬雷锋精神，推进志愿服务；传承雷锋精神，建设和谐校园”我系从这个活动主题出发，实事求是，以“这是我该做的”为活动口号，创新活动形式，秉承志愿精神，融入“为人民服务的理念”，围绕雷锋事迹和精神，开展了丰富多彩、形式多样的的教育活动，带着真实情感，充分引导学生自觉、自知、自醒、自立地学习雷锋精神。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为传承和弘扬雷锋精神，不断提升我院广大青年和学生们思想道德素质，同时结合我系的实际情况，在三月开展了一系列富有本系特色的“学雷锋树新风”主题教育活动。

十二日，我系团总支选派20余名志愿者在学院参与了“学雷锋——六系植树活动”的启动仪式。随后，志愿者们来到东院进行了植树。

十五日，我系团总支社团实践部开展了“保护湘江母亲河“为主题的学雷锋活动，对湘江沿岸的白色垃圾进行了清扫。在活动中志愿者踊跃参与，积极配合，通过自身的实践，深刻体验了雷锋同志“一切为人民服务”精神的宗旨。这次活动不仅陶冶了志愿者的情操，加深了对雷锋精神的理解，而且还得到了广大人民的一致好评，促进了学院各项工作的开展。

我系团总支组织部积极地响应学院的号召，以“三月学雷锋，保护母亲河-湘江”主题活动，经过全面的组织和策划，开展了"传承雷锋精神——保护母亲河 湘江"的团日活动。十五日下午1点，我系团总支组织部选派了20名青年志愿者按照事先通知，在东院104教室集合前往湘江。

通过本次“保护母亲河湘江——清扫湘江周边的白色垃圾为主”的团日活动，让雷锋精神在同学们的行动中得到了充分的展现，本次活动的意义将不断引导着我们今后的学习和生活，我们将会用实际行动来发扬雷锋精神。

十六日，我系团总支社团实践部、组织部门所有青年志愿者在清晨6:30前往馨柳小区进行义扫活动。 为居民们奉献了我们的一份爱心，让居民们感受到了社会的温暖。在活动中青年志愿者们本着服务的原则，发扬了不怕脏、不怕累的精神，尽了自己一份绵薄的力量，居民们一句感激话语使志愿者们甜在心头。

十八日，我系团总支社团实践部与电气协会一起组织到馨柳小区展开家电义务维修大型活动，

在这个特殊的日子里献出了我们一份爱心，同时展现了湖铁学子的精神风貌。我系家电义务维修活动圆满完成了，从中总结了许多经验，扬长避短，下次的活动一定能办得更加成功。

为使以“学雷锋事迹，做雷锋传人，书雷锋信念，走雷锋道路”的教育活动深入学生心中，我系各班还进行了“学雷锋的主题班会”。

使同学们懂得了学习雷锋要从小事做起，从现在做起，这样雷锋精神才会永放光芒，校园才会处处盛放雷锋之花！

“野火烧不尽，春风吹又生”三月的春风和煦，处处都是春天的气息。虽然三月学雷锋同志很快就会过去，但雷锋精神将永远留在我们心中，我系此次一系列的学雷锋活动虽然不够完美，有所欠缺，但是我们会从此次活动中吸取了经验教训，以后的活动一定开展的更加完美。我们坚信三月份的学雷锋会更进一步的促进我院校园文化的建设，使得同学们树立积极的人生观念、坚定人生理想。

篇三：2014年“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题教育活动活动方案

2014年“弘扬雷锋精神 践行社会主义核心价值观”主题教育

实践活动方案

蒲川中学

2014年3月4日

蒲川中学2014年“弘扬雷锋精神 践行社会主义核心价值观”主题教育

实践活动方案

为深入贯彻党的十八大精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，蒲川中学遵照团县委的指示和要求，在蒲川中学全体师生中集中开展“弘扬雷锋精神 践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想及目的意义

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，将开展党的群众路线教育实践活动、社会主义核心价值体系建设与弘扬雷锋精神结合起来，以雷锋精神为引领，以教育实践活动为载体，以培育和践行十八大报告提出的“三个倡导”社会主义核心价值观为主线，普及文明理念，大力弘扬志愿服务精神，推动学雷锋活动深入开展。

二、活动主题

弘扬雷锋精神 践行社会主义核心价值观

三、活动时间

3月为集中主题活动月

四、活动内容

（一）深入学习宣传雷锋精神

1、充分利用显示屏、校园刊物、广播站、宣传窗、黑板报等宣传阵地，加大对新时代雷锋精神的宣传。活动月期间，课间校园广播要播放《学习雷锋好榜样》等歌曲，举行“学雷锋”为题的国旗下讲话，组织开展“学雷锋”主题手抄报或黑板报评比活动。同时，将开展活动典型事例、特色做法等及时上传至未来网，扩大活动影响范围。

2、组织学生以读书、比赛、班会、团（队）日等各种形式学习雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵，同时学习“三个倡导”二十四字社会主义核心价值观（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善）。根据实际开展“五个一”活动即举行一次“雷锋在我心中”的演讲比赛或“续写雷锋日记”的征文比赛、发一篇“向雷锋学习”的倡议书、组织一次“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题团（队）会、看一场反映雷锋精神的电影、学唱一首“学雷锋”歌曲。

2、动员广大青年志愿者通过发放宣传单、悬挂横幅，广泛宣传雷锋精神。通过召开团员大会，结合全县党的群众路线教育实践活动，重点学习和宣传雷锋事迹和身边的典型事迹，系统学习社会主义核心价值体系；开展好一次关于 “立足岗位学雷锋、感恩社会创新绩”为主题的大讨论活动，围绕职业理想、职业精神和职业道德展开讨论，努力提高职业道德素养，树立敬业诚信良好作风，着力弘扬和实践雷锋同志的“钉子”精神。

（二）积极践行雷锋精神

1、开展关爱农民工子女志愿服务行动。利用春季新学期开学之际，组织“关爱行动”青年志愿者走进农民工子女家中或宿舍，精心策划服务内容，集中开展关爱农民工子女七彩课堂志愿服务活动。进一步扩大结对覆盖面，加大动员力度，集中举行志愿服务团队与农民工子女的结对仪式，提升活动影响力。

2、开展“生态文明志愿服务”活动。继续深入开展“做环保文明使者，建青春和谐家园”活动，广泛开展青少年生态环保宣传实践活动，带领青少年投身生态文明实践，加强青少年绿色家园建设。结合“3.12”植树节和4月份全县植树绿化工作，组织团员青年和少年队员开展一次植树护绿活动；进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育；开展一次清扫卫生死角、捡拾白色垃圾、清除非法张贴物活动。

3、开展“学雷锋 讲文明 创和谐”活动。组织志愿者，结合本校工作特点和群众路线教育实践活动，开展内容丰富的优质、诚信、文明服务活动，展示良好的职业道德和服务水平，提升我校师生在群众心目中的形象，营造文明和谐的社会环境。

4、开展形式多样的“学雷锋 促和谐”扶贫助困活动。开展以解民忧、暖民心为主要内容的“学雷锋 促和谐”扶贫助困活动。继续开展“红领巾、共青团员助老助残”行动、“关爱身边同学”行动，积极带领青少年在节假日走进孤老残疾及生活困难家庭开展帮扶活动，主动关心帮助身边学习、生活上有困难的同学。为他们提供力所能及的服务，奉献一片爱心。

五、活动要求

1、高度重视，结合各自实际，采取灵活多样的形式，制定可行易操作的活动方案，使活动能有目的、有计划进行，增强实效性。

2、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，并及时向团县委反馈。

篇四：弘扬雷锋精神主题班会教案

弘扬雷锋精神主题班会教案

七年级四班 张绍兰

一、活动目标:

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

3、班级调查。

三、参与人员：班主任与全班同学。

四、活动时间：2012年3月5日第六节班会课

五、活动流程：

（一）主题导入：

“同学们，今天几月几日呀？”

“3月5日。”

“大家知道今天是什么日子吗？”

“不知道。”

“今天是学雷锋活动日。”

“大家知道雷锋吗？”

“知道。”

“那么哪位同学愿意起来给大家介绍一下雷锋的生平呀？”

（没有同学举手。）

“刚才大家不都说知道雷锋吗，怎么没有同学起来介绍一下呢？班长，你先来吧。”

“我们平时经常听到雷锋、雷锋精神。也经常在学习雷锋的一些故事，但事实上，我也不是很了解。”

“原来是这样啊。那么我就先给大家介绍一下雷锋同志的生平吧。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。一九六零年，雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职，年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型，是社会主义时期一代新人的典范，是全党全军全国人民学习的好榜样。”

（二）、讲雷锋故事：

“大家一定很好奇，雷锋他到底是个怎么样伟大的人？他做过些什么伟大的事情，才让人们如此的尊敬他，学习他呢？其实，雷锋只是一个再普通不过的军人。他的伟大之处表现在平凡之处。接下来，我们就听两个个关于雷锋的真实故事。”

第一则、件件暖着战友的心

“对待同志要像春天般的温暖”，雷锋同志遵循这句名言，像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了，雷锋就利用空隙时间，给洗好叠平放在背包上；同志们的被子该拆洗了，雷锋就给拆洗干净，做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事：一个战友出车去了，床头丢下一些脏衣服或破袜子，可是回来的时候，赃衣服已经洗得干干净净，破袜子补得整整齐齐。问是谁干的，谁也不承认。这个秘密，终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里，部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚，又累又困，钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里，看到有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞，心想：天气这样冷，明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤，想给补一补，可一时又找不到合适的补丁布，

他琢磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤缝补好，又轻轻盖在小韩身上。第天，出完早操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了，便惊奇地叫起来：“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。过了一会儿，一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说：“雷锋给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”“又是你??”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手，拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。

第二则、雨夜送亲人

一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走 啊！就说：“大嫂，你在这等等??”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊！”雷锋说：“军民是一家，何必说这个??”风雨一直没停，天也黑了。那妇女和她家里的人，再三动他住下，等第二夭晴了再走。雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

“同学们，听了了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？” （让学生们各抒己见。）

（三）、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》：

“同学们，接下来，我们心散一首关于雷锋的歌，会唱的同学，请跟着一起唱。” （听歌）

（四）、学习雷锋名言：

“雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，

留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》。

（1）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去??

（2）一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

（3）一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

（4）自己活着就是为了使别人活得更好。

（5）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

（6）对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

（五）、雷锋精神内涵：

“同学们，我们今天的主题是弘扬雷锋精神，经过了刚才的学习和讨论，大家觉得我们能够从雷锋同志的身上学习到哪些精神呢？”

（请同学发言。）

“我们能够从雷锋同志身上学到的有很多东西，这些东西就是我们所说的雷锋精神。雷锋精神的内涵主要有五个方面：

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神

（六）、身边的雷锋：

“同学们，你们觉得我们现在这个时代还需要雷锋吗？为什么”

（自由讨论并发言。）

“同学们都说的很对，无论在什么时代，我们都需要雷锋这样的人，雷锋精神也会一代代的传承。那么同学们，你们现在想一想，我们的身边有没有‘雷锋’啊？如果有的话，就和大家一起分享你身边‘雷锋’的故事吧。

（讨论并分享。）

（七）、归纳总结：

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次队会，我相信会有更多的“活雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。

篇五：弘扬雷锋精神活动j计划

“弘扬雷锋精神”主题活动计划

今年是雷锋同志牺牲五十周年，为进一步弘扬雷锋精神，努力提高我系德育工作实效，切实提升广大学生文明素质，拟于2012年3月在我系开展学雷锋活动。计划如下：

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我系精神文明建设，掀起我系学雷锋活动新高潮。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神 创建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动时间：

2012年3月12日起为学雷锋活动月，并将主题延续至月末，贯穿本学期。

四、活动安排：

1、3月12日起活动月期间开展发放倡议书、深入开展学雷锋事迹，绿色环保卫生清洁，勤俭节约等。（班级、卫生及早检、等情况）

（电子信息系各班级在本月内完成卫生及早检、晚检情况由团总支搜集、月末进行评比）

2、充分利用学校的宣传栏、黑板报等宣传阵地，开展宣传活动。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报， （各班在20日上午前完成班级板报的出版，20日下午由余老师带领团总支下班级进行评比）

3、各班召开主题班会及有关关于雷锋精神活动(待定 尽快)

（各班做详细记录并上交至团总支，月末进行评比）

4、请有关思想老师讲述雷锋精神（待定 尽快）

（由团总支组织各班青马学员听关于雷锋精神的讲座，学员要写听后感上交至团总支）

5、观看有关雷锋的电影

（由团总支组织各班青马学员观看关于雷锋精神视频，学员要写观后感上交至团总支）

五、活动开展

主题一：用雷锋精神完善自我

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

六、总结表彰

3月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、学雷锋标兵，团总支将一学期来学雷锋活动持续开展情况纳入到班级评比中。

金薅小学团总支

2012年3月10日

初中作文