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庐山的云雾阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 09:31:34 字数作文
庐山的云雾阅读答案字数作文

篇一:庐山的云雾阅读答案

庐山的云雾

庐山云雾,天下闻名。

初次上庐山,便在雾中行。

车在山间盘旋,路沿山势蜿蜒。城市的炎热、喧嚣,统统被甩在车后。迎接我们的是:满山的绿,凉爽的风,还有守在半山、频频招手的白云。我闭上眼睛,任由身体随着车子摇晃、颠簸,嗅着混杂一点汽油味的山野气息,进入半梦半醒状态。猛一睁眼,发现四周已被云雾包围,恍然是浮在云海之上了。原来,那半山上的云,已成了身旁弥漫的雾。到底哪儿是云,哪儿是雾,谁也分不清了。

就这么穿云破雾行到了住处。住处在半山坡,有小溪在旁边潺潺流过。傍着小溪,一条石阶小径通到山下。周围苍翠的松林,笼着轻柔的白纱。里面隐隐地隆隆作响,似有仙人在作法,远远听来,像是有犬雨倾盆一般。于悬戎好奇地走入松林。雾气罩在身上,湿湿的。偶尔有几滴水珠从树上落下,却分明没有下雨。以前听过“松涛”这个词,在此亲身体验,原来不仅是”形似”,也是“声似”。如果说,溪流“哗哗”声有如“小弦切切如私语”,那么,这雾罩松涛的隆隆声真是“大弦嘈嘈蜘急雨”了。

庐山雾有声,古时就有记载,其成因至今尚不明。有种说法是认为“风作鬼”,使雾中水汽在树叶阊激荡出声,可我感受了雾的抚摸,却并没有觉得有风的吹拂。这耐人寻味的自然之谜更为庐山云雾增添了神秘的色彩。

庐山雾著称于世,不仅因为它四季常有,扑朔迷离,更由于它形态万千,瞬息万变。雾起时,那蓝天、绿树、红屋顶、青石壁,全部脏脏腑俄,半逐半露,犹如画家信手涂抹出的斑斑色决,又像梦境中随意组合的点点断片。奇峰秀岭一时变得虚无

庐山的云雾阅读答案

鳔缈,若有若无。而雾散后,天高气爽,阳光明媚。群峰傲然挺立。枯岭上,白色铁皮屋顶银光闪耀。山谷下,阡陌交通,良田美宅,尽收眼底。身处望江亭,更可见天际阃横着一线苍茫水色,那便是长江了。 庐山雾四时常有。正是夏日旅游旺季,我在山上小住几日,已为庐山雾的多姿多彩所折服。若是在“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的时候。雾天更为多见。那时,云掩雾锁的庐山又该有怎样的神韵呀1

(1)作者“庐山雾中行”是在什么季节?用横线在文中画出表明季节的语句。

明确:夏季。“城市的炎热、喧嚣,统统被甩在车后。”“正是夏日旅游旺季。”

(2)“猛一睁眼,发现四周已被云雾包围,恍然是浮在云海之上了”一句中“恍然”的意思是什么?

明确:(仿佛)

(3)根据第四段的内容,回答什么叫“松涛”?

明确:“苍翠的松林,笼着轻柔的白纱”,其间隆隆响声就是“松涛”。

(4)用括号在文中标出与“这雾罩松涛的隆隆声真是‘大弦嘈嘈如急雨”’一句相照应的语句。

明确:“远远听来,像是有大雨倾盆一般。”

(5)庐山雾著称于世的原因是什么?(用原文语句回答)

明确:“不仅因为它四季常有,扑朔迷离,更由于它形态万千,瞬息万变。”

(6)请你谈谈对文章最后两句的理解。

明确:作者被庐山雾的多姿多彩所折服,设想若在春季,庐山将更具神韵,赞颂了庐山云雾扑朔迷离,虚无缥缈的神秘景色。

篇二:《庐山的云雾》习题精选

《庐山的云雾》习题精选

第一部分 基础知识

一、看拼音写词语。

lú shān pù bù lǒng zhào bàin huàn wú qióng

( ) ( ) ( ) ( )

sì hū màn bù tiān mù yì xiè qiān lǐ

( ) ( ) ( ) ( )

二、写出下列各字的部首。

系( ) 罩( ) 幻( ) 姿( )

三、阅读课文完成练习。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

(1)“千姿百态”的意思是 。

(2)“庐山的云雾千姿百态。”这句话在全段中的作用是 。

然后,把云雾分别比喻成了 、 、 和

第二部分 阅读积累

阅读短文完成练习。

天上的云

天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘落在空中; 有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄师,像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像天气的“招牌”,天上什么云,就将出现什么样的天气。

1、找出中心句,在句子下面用“ ”表示。

2、文中那些话写“姿态万千”?用“( )”标出。

3、文中哪些话写“变化无常”?用“[ ]”标出。

4、找出一个比喻句,在句子下面用“﹏﹏﹏”标出。

5、文中“像奔马”后面省略了什么,请想象一下,再写下来。

第三部分 拓展提高

我们伟大的祖国地大物博,有许多神奇秀丽的景色,请你结合自己的旅游经历,或查找资料,再向大家介绍一处。

篇三:庐山的云雾(练习题)

3、庐山的云雾

一、组词

瀑( )龙( )写( )资( ) 暴( )笼( )泻( )姿( )返( )慢( )照( )幻( )反( )漫( )罩( )幼( )

二、填词

云()雾() 千()百()()连忘() 星罗()()水天()() 变()无()四()()风 ()()万变

三、多音字

似:sì ( ) 系:jì(

Shì( ) xì(

四、 按要求填空。 ) )

1、“幻”的音序是( ),部首是( ),共( )画,组词( )( )。

2、“罩”的音序是( ),声母是( ),部首是( ),是( )结构,共( 画。

3、“返”的音序是( ),部首是( 是( )结构,第6画是( )。

五、注音

幽( )谷 弥( )漫 遮( )档 一缕( )轻烟 瀑( )布 瞬( )息万变 一泻( )千里 四蹄( )生风

六、 造句

1、流连忘返??

2、心旷神怡?? ,))

七、摘抄文中第2、3节。

篇四:三年级语文庐山的云雾练习题2

第3课 庐山的云雾

一、看拼音,写词语。

lú shān pù bù biàn huàn wú chánɡ

lǒnɡ zhào sì hū qiān zī bǎi tài

yí xia qiān lǐ liú lián wànɡ fǎn

二、多音字组词。

sì ( ) xì( )

似 系

shì( ) jì( )

三、填上合适的词语。

( )的云雾 ( )的色彩

( )的感觉 ( )的轻烟

( )的庐山 ( )的天幕

( )的白马 ( )的大海

四、按要求写词语。

1、“似乎”的近义词有:、

2、照样子写词语。

千(姿)百(态) 千( )百( ) 千( )百( )

五、按课文内容填空。

庐山的云雾千姿百态。那些 ,就

像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是 。云雾弥漫山谷,它是 ;云雾遮挡山峰,它又是

六、阅读练习。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风(飘 漂)荡

的一缕轻烟,转眼间就变成了一(泄 泻)千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了(飘 漂)浮在北冰洋上的一(坐 座)冰山??

1、 联系句子,在括号里选择合适的字,用“√”标出。

2、这段话写出了庐山云雾的什么特点?用“

3、庐山云雾还会变成什么?请你发挥想象,再学着写一写。

七、快乐阅读,请你欣赏。

庐山雾

像轻沙,像烟雨,挂在树梢,绕在房脊,漫在山路上,藏在草丛中,悄悄弥

漫着,轻轻飘散着,把千山万壑,搂抱在怀里。

一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞。顷刻之间,这乳白色的轻雾,

又化成小小的水滴,洒在人的脸庞上,轻轻的,柔柔的,带点野花的香味。

你,庐山的雾啊。仿佛不可捉摸,一会儿毫光泛滥,铺天盖地,转眼间,却

又无踪迹,去向莫辨。你溶化进空豪奇秀的山山水水,就连岩缝中的青草,也格外长得修长、秀美。

八、你知道有哪些与庐山有关的诗词名句,请背一背。

篇五:庐山的云雾(练习题)

三年级语文

3.庐山的云雾

一、填词(一排写4个) 云()雾()

()连忘()

水天()()

四()()风

二、组词

瀑()龙()写()资()暴()笼()泻()姿()返()慢()照()幻()反()漫()罩()幼()

三、多音字

似:sì ( )

Shì( ) 千()百()星罗()()变()无()()万变 系:jì( xì() () )

四、扩句

1、下雨了,人们撑开了伞。

2、雷雨停了,天空出现了一道彩虹。

五、造句

1、流连忘返

六、抄写2、3段。

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