孩子顶嘴有好处吗

篇一：“如何处理孩子顶嘴的问题”

“如何处理孩子顶嘴的问题”

家长困惑：

宝宝小时候很听话，特别乖巧，周围的人都说我是教子有方，我也以他为骄傲，觉得很自豪。可是最近我发现，这孩子开始“一反常态”，想法多了，要求也多了，还经常逆着大人的想法，跟大人“对着干”，再也不像以前是个乖顺的宝宝了。难道这么小就管不了吗？我该怎么对付这个不乖的宝宝呢？

专家解惑——“不是他顶你，而是你顶他”

“人小脾气大，还会顶嘴”，这不是“管不了”，而是因为家长未能适应孩子的成长。孩子一天天长大，家长观念中的孩子还一直停留在孩子以前的表现上，无视孩子的变化，不了解孩子，不能正确地回应孩子，不能跟孩子建立对话关系，这也许“不是他顶你，而是你顶他”。 为啥要顶嘴（问题：孩子为什么会顶嘴呢？）

“顶嘴”是一个很不愉快的词汇，顶嘴发生在家长和孩子之间，更是不太好。中国人讲究孝顺、顺从，听话是一种公认的传统美德，孩子顶嘴可是“大逆不道”了。可是至于为什么要顶嘴，还真是“儿说儿有理，妈说妈有理”。我们就来看看，孩子为什么会顶嘴，家长为什么不允许孩子顶嘴。

孩子：会顶嘴，因为我长大了（问题：孩子是怎么看待自己“顶嘴”这回事的？）

1、会顶嘴，因为认知能力提高了

孩子会顶嘴是认知能力提高的表现。一个孩子小的时候顺从父母、言听计从，那是因为他还没有自己的见解，也没有判断能力，家长告诉他是什么就是什么，该怎么样就怎么样，这样的孩子当然是个听话的好宝宝。但是，随着他一天天长大，认知水平逐渐提高，他开始知道什么是好，什么是坏，什么是对什么是不对，什么是自己想要的什么是自己不想要的。这说明孩子变聪明了，有主见了。这个时候家长还要求他像以前一样服从，他却有不同意见时，他当然会反驳家长。家长不应该盲目地认为孩子就该是管教的对象，反感孩子顶嘴，而应该庆幸孩子认知的提高。

2、会顶嘴，因为语言表达顺畅了

“顶嘴”需要用嘴去说，去争辩，去表达。孩子没有“顶嘴”之前，不一定就是完全顺从家长意愿的，只是孩子的语言发展还没有到可以完全表达自己的程度，还不能用完整、顺畅的语言表达自己的意愿，不是孩子不想顶，而是顶不出来，是有“怒”不会言，或是言之也无理。所以在家长看来，那个时候的孩子是不会顶嘴的好宝宝。当孩子到了3、4岁，特别是4、5岁以后，他们可以把自己的思想表达清楚了，表达了一些与家长的要求不一致的想法时，家长自然认为孩子会顶嘴了。

家长：不许顶嘴，我是你老子（问题：家长怎么看待孩子“顶嘴”的问题？）

1、不许顶嘴，因为儿子就该听老子的

中国的家长受封建意识思想的影响，“父为子纲，夫为妻纲”的观念仍然在家庭当中存在。虽然生活在现代，他们的思想仍然是父母权威主义，大家长制，儿子永远要听老子的。很多家长都会认为：我生了你，养了你，你是我儿子，儿子就该听老子的，子子辈辈都要听话。以服从和家长制为典型代表的家庭教育观念，与中国现在的生活方式和人自身的发展要求是完全冲突的。家长权威观念不允许孩子顶撞家长，不允许说“不”。

2、不许顶嘴，因为你还小，我是为你好

孩子的天性就是弱，就是小，就是需要被呵护。所以，家长在孩子面前就有了本能的责任，无论出于血缘关系还是职责所在，都认为孩子是需要被呵护的，要听家长的。这种被呵

护、无视孩子成长的家长心态就形成了一种观念，即“我的一切都是为你好的，你听我的是对的，你顶我就是你有问题”。家长不用心去看孩子的变化，一直在“孩子是羸弱的、弱小的、需要呵护的对象，永远是孩子”的观念下原地踏步；不理解孩子的需求，只是一味强调“不许顶嘴，你还小，我做的一切都是为你好”。

3、不许顶嘴，因为我爸就是这么管我的

家长反感孩子顶嘴，一定程度上也是沿袭了他父母“遗传”给他的教育方法。中国的家长很少主动学习家庭教育知识，对儿童发展方面的学问也知之甚少。没有学过如何做家长，却会用自己的经验和家庭遗传的管教方式看待孩子的行为。家长自己小的时候就被禁止与长辈顶嘴，父辈如何教育自己不要顶嘴的经历铭记在心，所以他也不允许自己的孩子顶嘴。当孩子学会顶撞父母时，提出要求的时候，家长会感觉不舒服，甚至会直接挥起当年父亲的教鞭，粗暴地解决问题。

有了对策，才能断好“家务事”（问题：我们分别从孩子和父母的角度分析了对“顶嘴”一事的看法，那么我们该怎么处理这一现象呢？）

“顶嘴”的公案让家长透过现象看到了本质，顶嘴其实也并不是什么恼人的事情。要怎么解决孩子的顶嘴问题，有了对策，才好断清家务事。

1、“学会归零”，不怕被顶撞

在理解孩子的问题上，“归零思维”给我们提供了重要的启示。家长要学会“归零”，才能不怕被顶撞。

学会归零并不是假装无知，而是家长要尽可能地将自己的思维、行为和情感与孩子保持同一个水平。在思维方面，家长学会跟孩子一样，用具体的形象思维去看待周围的事物，就会了解孩子为什么会是这样的而不是那样的；在行为上，家长不要只用语言去指挥孩子做这做那，要学会用自己的行动示范，带着孩子一起做，这样孩子才会知道，“哦，原来只有把小椅子抬起来，把脚抬高，慢慢地走，才能做到静悄悄啊”；在情感方面，孩子的情感是直接的、具体的、感性的，家长要学会感性地看待孩子的行为，这样也许就会理解孩子为什么会顶嘴了，也就不再怕被顶撞了。

2、比起管教，尊重更重要

孩子顶嘴，在家长 看来是一件很不舒服的事情，有的时候还可能让家长尴尬、没面子。家长当然也不能对孩子的顶嘴“听之任之”。管教孩子可以有，但管教的工具不要姓“经验”而要姓“尊重”。

家长要尊重孩子的想法，尊重孩子长大的事实。孩子的思维是发散性的，他们的眼中除了真实的世界，还融合了他们的想象和创造，孩子对自己的世界能提出独立的想法和见解，说明孩子更聪明了，更进步了，孩子长大了。家长应该庆幸孩子能够提出反驳，不要因为表现方式不妥就给孩子下个“顶嘴”定论，而应该鼓励孩子大胆表达。只要孩子敢说“不”，尊重孩子的想法，孩子才有可能想下去，说下去，才会更自信、更有想象力和创造力。

3、允许顶嘴，不允许无礼

从孩子长大的事实出发，孩子的顶嘴是一件值得肯定的事情。但不分时间、地点、场合的顶嘴总归不是一件好事。所以，家长要允许孩子顶嘴，更要引导孩子正确顶嘴。

家长要教会孩子“顶嘴”的时间、地点、场合，也要教会孩子把握一个度。比如家长可以告诉孩子不能在大庭广众下跟家长顶嘴，也不能直截了当地用一些不礼貌的语言顶撞父母。告诉孩子，表达意愿的方式有很多，同样一句话可以有更好的说法，也可以教孩子使用一些文明用语，比如：“妈妈，这样说可以吗？”“这样行吗？？”“我能够用你一点时间吗？”

家长及时纠正孩子的顶嘴方式，是教孩子会说话，也是帮助孩子，鼓励孩子，给孩子自信，让孩子更快乐健康的成长。

篇二：如何对待顶嘴的孩子

如何对待“顶嘴”的孩子

作者：林榕 来源：xsk 点击：92次 评论

：0条

为人父母大都有这样的感受，孩子不听话真气人，孩子顶嘴更气人。遇到孩子顶嘴，用有的父母的话说，简直是一点办法都没有。是真的没有办法吗？不是的。因为父母们所用的方法在解决孩子顶嘴问题上没有奏效，所以说没有办法。没有奏效不等于没有办法。为什么父母们不说自己没有找到好办法教育孩子，却把问题都推到孩子身上？这就是父母们感到生气和没有办法的愿意所在。 当孩子与父母顶嘴时，父母首先要冷静，要控制住情绪。

如果这个时候父母控制不了自己，给孩子一样“顶”，必定是矛盾激化，什么问题也解决不了。在孩子看来顶嘴的目的，并不是把父母压下去，想战胜父母，而是想通过说理来让父母改变最初的想法。在父母看来，目的是让孩子按照自己的意图行事，孩子顶嘴，太没有礼貌了，也丢了父母的面子，如果不把孩子震住，父母在孩子面前就没有威信了，以后也难以教育，甚至有的父母感到不按照自己的要求做事孩子将来难以成人。这是父母们主观的想法。那么客观上讲，父母的要求是不是就一定正确呢？应该说还有待于进一步检验。顶嘴是双方的事，如果有一方面冷静一下可能就顶不起来。假如父母的说法不对，那么孩子的顶嘴就另当别论了。现在看来，顶嘴的结果是很难有效解决问题的。还可能因为孩子不服，父母大打出手，破坏了家庭和谐的气氛。

在孩子与父母顶嘴的情况下，父母要认真考虑一下这个问题。顶嘴的孩子不一定就是坏孩子。父母一旦得出顶嘴的孩子就是坏孩子的结论，会减弱教育孩子的信心。事实上，顶嘴的孩子并非都是不好的。如果孩子有自己的见解，并且是正确的或者是有道理的，父母就不要随便给孩子下不听话的结论。父母应该尊重孩子的意见，承认自己的不足。如果是孩子不正确，或者说，针对顶嘴这件事有探讨的

余地，父母可以有以下三中处理问题的方法。第一种是，父母控制情绪，不与孩子

顶嘴，给孩子充分讲话的机会，让孩子把想说的话都说出来。如果孩子说的正确，父母应该改变自己的想法采纳孩子的意见。但是父母应该教育孩子尊重父母，尊重他人，不要跟他人顶嘴，说话与其要和蔼。如果孩子说得不正确，父母应该心平气和地让孩子接受父母的要求。第二种是，父母应该跳出顶嘴的圈子，站在第三者的立场，共同与孩子争论"顶嘴"问题。这种争论绝不是顶嘴的延续，而是把激化矛盾的顶嘴，转化为一种讨论，通过各抒己见，在讨论中明辨是非。这样做，孩子辩论的才能得到发挥，正确的观点能够得以显现，错误的认识能够得以纠正。第三种是，孩子到了一定年龄段时，包括一开始的家庭教育，父母应该确定正确的方法。比如，孩子顶嘴，无论是孩子正确，还是父母正确，都要通过一定方式方法来促使双方接受正确的要求，这就是我们提倡的民主式的家庭教育。这就是说无论做父母的还是做子女的，都要服从正确的。在孩子面前，父母的说话语气很重要，这关系到孩子接受父母意见的程度。如果语气生硬，正确的意见孩子也很难接受，应该说父母的诚恳态度本身就是对孩子的一种教育。如果孩子顶嘴对父母不礼貌，父母也不要发火，而是应该教育孩子，无论对谁，包括对待自家人都应该讲文明懂礼貌。

在父母和孩子之间是不存在谁胜谁负问题的，但必然地存在教育和被教育的问题。因此，当孩子与父母发生顶嘴时，就发映出父母的教育与孩子的反教育问题，如果方法得当就能够接受教育，或者改变教育内容，另行施教。这里核心问题是教育的态度、方法和内容问题。做父母的应该从教育子女的全程高度来看待孩子顶嘴问题。不断确定和完善自己的教育方法，充实切合孩子实际的教育内容，把顶嘴带来的教育阻力变为促进孩子进步的动力。

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篇三：几种常见的孩子顶嘴类型

几种常见的孩子顶嘴类型

你叫他把地上的玩具捡起来，但是你听到的却是“凭什么让我捡!”你叫他把第二块饼干放回盒子里，但是他却挑衅般地告诉你“你怎么这么小气!”然后当着你的面，把那块饼干咬得嘎嘣响。生气，烦恼，甚至很想揍他一顿?这些反应都很正常。不过，比这些惩罚更重要的是要学习阻止他的这种行为，以下几种常见的孩子顶嘴类型：

▲说话不礼貌

好友兴高采烈地带着你的宝贝儿子外出就餐，回来后，朋友却生气地告诉你，在吃饭时，她让你的孩子少吃些冰激淋，孩子却说：“你又不是我妈妈!别再整天唠唠叨叨!” ▲带有挑衅的“为什么”

哄孩子上床睡觉是许多家长在筋疲力尽的一天后，还要和孩子进行的一场艰难斗争。我的朋友琳经常向我抱怨，让他7岁的儿子去洗澡也是件苦差事，因为他儿子总是说“为什么要洗澡?我不想洗澡，我不需要洗澡，我才不会洗呢!”

▲带着不屑的反驳

当你告诉5岁的女儿，外面正在下雨，需要带雨伞时，她却斜眼看着你，转了转眼珠说“嘁，我早知道。”然后转身离去，留下你一个人发呆。

▲骂人

你对7岁的孩子说：“对不起宝贝，你今天不能去参加游泳训练了，因为我要带你去看牙医。”她对着你大叫：“你是个骗子!我就要去游泳!”

▲在公众场合挑衅

当你和4岁的孩子在一家理发店等着给他理发时，他不停地从前台拿糖吃。你叫他别再吃了，他却说：“你管不着!”

爱顶嘴的未必就是“坏孩子”

顶嘴意味着孩子心理的成长，他们开始逐渐明白自己喜欢什么，不喜欢什么，这是件令人欣慰的事情。但父母也必须明白，孩子的自我意识是相当不完整的，这表现在他们不知道用何种方法来恰如其分地表达自己的想法，顶嘴是一种简单的表达方式。

一位家长说：我的女儿爱顶嘴，她不高兴做的事情她都要顶嘴，比如：“我不想??”“你自己??”，以此来表达自己的不满，我明明知道她不对，却说不过她。生活中，听话的乖孩子最讨父母或其他长辈的喜欢，而“顶嘴”、“拗性”的孩子往往会遭到大人们的训斥，甚至被剥夺辩解说明的权利，在家长的眼中，爱顶嘴的往往是“坏孩子”。 对待孩子的顶嘴，不少家长采取了专制的作风。这样下去，只会给孩子带来一系列心理问题：

首先，产生逆反心理。生活中有的孩子犯了错误，试图找出理由为自己辩护，其目的无非是为求得父母对自己的谅解。如果父母武断地加以“狙击”，孩子会认为父母不相信自己。对父母的这种“蛮横”做法，孩子虽不敢言，但心不服，以后孩子即便有更充足的理由也不会再申辩了。

其次，形成认识障碍。一些犯了错误的孩子，因为没有真正认识到错误而与父母争辩。而这时父母简单粗暴地不给孩子争辩的机会，不让其通过“辩”来分清是非，根本性的问题其实没有真正解决。

再次，扼杀新思想。一个想“顶嘴辩解”的孩子，往往能将是非善恶权衡在自己的评判标准上，显示了不惟命是从，求是明理的思想特质。而父母“不许顶嘴”的高压使孩子产生了唯唯诺诺的心理。

篇四：早教问题：孩子顶嘴,应该批评还是鼓励？

早教问题：孩子顶嘴，应该批评还是鼓励？

在我们中国，一直很讲究长幼尊卑，强调“君君臣臣父父子子”，孩子如果敢跟大人顶嘴，很可能会被家长训斥。但是，在德国这种情况就不存在。他们鼓励孩子顶嘴，并觉得顶嘴对孩子的发展是有好处的。优贝乐早教旨在通过全领域的社会与家庭环境支持，帮助孩子构建强健的体魄，培养和谐人格，发展良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心，促进幼儿的最佳发展。

随着孩子的成长，他们逐渐有了自己的意识和想法，希望通过语言来表达自己。当你发现，孩子说话能力越来越强时，孩子不再像小的时候那么“听话”了，不会任人“摆布”了，许多时候，长辈叫他去做什么事，他顺口就说出一个字：“不”！

孩子学会say no的时候，一方面说明他们逐渐树立了自我意识，但同时这也是孩子开始学习顶嘴的重要信号。但是，在中国家庭中，当孩子顶嘴次数多了，父母会严厉责骂孩子，而德国妈妈，做法就截然不同。

下面，让我们一起看看中德孩子顶嘴后，家里长辈对待他们有什么区别。

1、中国孩子要乖巧，顶嘴是死罪

许多中国式的家庭，讲究的是规矩，“家有家规，长幼有序”几乎是大部分家庭的观念，因此，他们都希望孩子是乖巧的，能够遵循大人的教导，顺从父母的做事方式。一旦发现孩子顶嘴，无论是对是错，父母都是打骂了再说。

在中国人“等级森严”的教育制度里，是十分讲究长幼有序的。如果孩子敢顶撞长辈，就被人视为不孝。因此，只有无条件接受父母教育的孩子才会受到打人的欢迎。

2、德国孩子要有主见，顶嘴或许是讲出心里话

德国人认为，孩子总又长大的一天，以后他们是要离开父母闯天下，为了避免他们面对挫折时惶恐无助，不如从小就教育他们摔摔打打，在自己觉得不合理的情况下，勇敢讲出自己的诉求。因此，“随意教育”在德国的幼儿教育中成为流行趋势。

德国妈妈觉得，孩子在顶嘴的过程中，会将心里话说出来，这样，有助于长辈对孩子的了解，确切掌握孩子的思想动态。如果孩子把事情憋在心里，这样不利于孩子成长。

二、中国教育方式的优劣

中国五千多年的历史文化，当然是有它的可取之处，作为教育孩子的方式，中国教育模式也各有优劣。家庭教育是孩子教育的重要环节，家长是孩子接触的第一任老师，今天，我们一起来探讨一下中国家长的教育方式有哪些优缺点。

1、优点

(1)中国教育方式能建立父母的绝对权威

由于现在大多是独生子女家庭，孩子有种“恃宠生娇”的态势。为了避免孩子在家里横行霸道，中国家长通常采用“从严”的教育方式，可以在孩子心目树立绝对的权威。

父母想树立权威，并不能靠单方面的力量就能形成，它是父母在和孩子相互作用的过程中形成的。所以，中国教育方式的“严厉”，令孩子觉得父母是不可侵犯的，遇到事情不能够随意顶撞父母。

(2)中国教育方式，能够给父母减少麻烦

在公园看到别的小孩在哭闹，父母就觉得很烦心；如果听到别人批评自己的孩子不懂事，鲁莽，父母就会觉得很没有面子。所以，在教育孩子的时候，父母要求孩子在公共场合或者别人面前要绝对服从父母的安排。

正因为父母的“强权教育”，很多时候，中国的孩子在外人的眼里都是乖宝宝，不会轻易给父母带来麻烦。

2、不足

事情都有双面性，中国教育方式有它的优点同时有存在一定的不足，最明显的不足的是，家长的“保姆式”教育导致孩子缺乏主见，遇事唯唯诺诺，有话不敢说。

(1)孩子唯唯诺诺，有话不敢说

如果平常父母在教育孩子的时候，只要孩子做错事情，或者要求孩子做的事情孩子不能完成，父母就会打骂孩子，只要孩子够胆反驳，那下场就更加可怜。长期受到“压迫”的孩子，就会把自己心里面的想法埋在心底。

(2)缺少自己的主见

许多中国家庭里，只要孩子顶嘴，父母就严打，导致孩子觉得只要听从父母的话，按照父母规划的道路去行事，就可以把事情做好。从而导致孩子百分百依赖父母，遇到事情没有自己主见，缺乏战神挫折的信心。

三、孩子顶嘴的好处

许多中国家长都觉得孩子顶嘴是棘手的问题，害怕孩子孩子在成长过程中长辈你的顶撞只会变本加厉，所以，他们从小就培养孩子要听从父母的教导，希望他们顺着父母要求的道路过生活。

但是，德国妈妈的育儿经告诉我们，孩子顶嘴，家长要分清情况，了解孩子顶嘴的用意，因此，有时候孩子顶嘴是有一定优点的。

1、孩子不盲从，不畏惧权威

如果父母长期“压迫”孩子，孩子们就容易受到别人的影响而不敢说不出自己真正的想法。在生活中对父母言听计从的孩子通常底气不足，不敢表达自己的内心世界，以免引起别人的非议。所以，在大家争论问题时，孩子也只是“随大流”。

这时，父母如果想自己的孩子不盲从，畏惧权威，就要学会鼓励孩子，让孩子说出自己的看法。也许，孩子在说自己心里想法的时候是以顶嘴的方式呈现，但是这也不失为增强孩子主见的一个好方法。

2、培养孩子的创造性思维能力

一个人认知能力是靠他的思维形成的，因此，要提高孩子的认知能力，除了要学习好课程文化外，最重要是在日常生活中提高孩子分析问题、解决问题的创造性思维能力。

例如，你觉得孩子放学回到家不是第一时间做功课而是玩游戏，你在教育他的过程中，他顶嘴了。你就让他说完，等他说完以后，你逐句和他分析，他讲过的内容哪里有问题，哪些想法值得鼓励，从而增强他对问题的认知能力。

3、父母也能从中学习

正所谓“活到老学到老”，在孩子的身上，我们也可以学到很多东西的。我们要善于发现孩子的“闪光点”，也许，在孩子顶嘴的过程中，你会发现孩子将一些新颖的建议或者想法表达出来，是值得父母学习的。

当孩子和你顶嘴时，你先不要着急，不要一句话就把他的行为否定。你应该细心聆听他的诉求是否合理，从而找出解决问题的方法。

所以，德国妈妈的育儿经告诉我们顶嘴的孩子不一定就是坏孩子，我们要多点和孩子互相学习，互相进步，一起成长。

篇五：孩子爱顶嘴怎么办

孩子爱顶嘴怎么办？

2011-05-13 19:54:13| 分类： 阅读64 评论11 字号：大中小 订阅

有家长反映说，孩子从上初中以后，特别爱顶嘴，不管家长说什么，孩子都要找理由去“搬杠”，家长该怎么办？

孩子顶嘴当然是坏习惯，但这是孩子成长中所必经的过程，是孩子比较正常的成长表现。12～16岁是孩子的“心理断乳期”，随着接触范围的扩大，知识面的增加，他们的内心世界丰富了，极易对父母产生“逆反心理”。他们认为自己已经长大了，对社会、对人生有着与父母不同的看法，不要父母处处管自己，于是与父母时时顶嘴，事事抬扛。据统计，爱顶嘴的孩子约占70％，这是一种正常现象。

面对顶嘴的孩子，父母要慎重对待，别一味的压制，要辩证的看待孩子的顶嘴，有时孩子顶嘴并不是坏事，父母也应好好反思一下自己的行为。如果家长一味压制和发怒，只能让孩子性格变得懦弱或偏激。当然，对孩子的顶嘴，家长一不要害怕，二要教育引导，三要注意方式。以下几点要注意。

一、说话做事要有原则，讲究方式方法。

有些家长常常不讲方式、场合地批评孩子，有些批评十分尖锐，却不完全正确，伤了孩子的自尊心，渐渐引起孩子内心的愤恨、埋怨，甚至记仇。所以批评孩子前先要弄清缘由，不要乱批评；需要批评时，要注意语气、场合和方式；批评时要循循善诱，使他心甘情愿接受。而对孩子的困难和挫折，要真心帮助解决。这样，孩子还有什么理由与你顶嘴呢？

二、尊重孩子，耐心倾听，营造辩论氛围。

当孩子顶嘴时，家长不要轻易责备，可因势利导，充分让孩子申辩，多听一听孩子的想法，并在这个过程中鼓励孩子把他的想法、认识说明白，这不仅是对孩子观察事物、思维、语言表达能力的训练，也使家长能更全面真实地了解孩子的所思所想，更培养了他们敢想、敢说的良好习惯，能使他们既明事理，又练口才。

三、引导孩子学会自我分析。

孩子申辩完了之后，要给一个台阶下，父母可从鼓励的角度去教育孩子，使他们正视存在的问题，引导他们自我分析错误，并能鼓足信心去克服它。

四、多沟通，多交流。

父母一旦发现孩子有顶嘴的习惯，就应认真分析产生的原因，多与孩子谈心，了解孩子想什么，喜欢什么。多与孩子沟通，就可以减少冲突的发生，改变孩子顶嘴的不良行为。

五、营造和谐、民主的家庭氛围

家庭成员之间要相亲相爱，互相关怀，使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快乐的气氛之中。为了让孩子有话可以轻松讲出来，做父母的不应该时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛，谁说的有理就听谁的，并且鼓励孩子随时讲出自己的感受，随时化解孩子的委屈。别怕你会没有威信，其实你越这样做，孩子越会理解和认同你。反之，如果父母总是以“大”压小，长期下去，反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避心理。

最后，请父母们少些“权威教育”吧！善待孩子的“顶嘴”，把他们的思辩和不讲礼貌分别开来，让他们在争辩中能清楚地认识到自己的对与错，从而更坚定自己的正确想法。

引文来源 孩子爱顶嘴怎么办？_如何帮孩子戒除网瘾_新浪博客

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