晴天娃娃的制作方法

篇一：经典版晴天娃娃的超简单制作

经典版晴天娃娃的超简单制作....

本人也亲手制作了精美的两个(o(∩_∩)o...巧手巧手..~ ..挂在窗口上..超可爱的..!!!! 谢谢某人的分享制作方法......^_^~

一、材料和工具。 （如图)

用湿巾比较柔软，有韧性，包出来的娃娃头会比用普通白布包的更圆滑可爱....

其实后来想..也可以用一块比较柔软的正方形纯浅颜色布..(布料有点韧性的..颜色要浅..正方形...

二、湿巾的水分要去掉。

可以直接铺开晾干……

三、制作娃娃的雏形。

.将乒乓球放在湿巾的中心。

2.包紧乒乓球。尽量减少“头部”的褶皱，具体做法...自己慢慢调整 =_=

3.在靠近“头部”低端的位置， 将针线穿过几个褶皱。

4.捆绑。

娃娃“脖子”的地方多绕几圈线, 多打几个节 ,以固定头部.. . ,

5.晴天娃娃的雏形完成了！

四、画脸。

1.找个“皱纹”比较少的面。用油性笔（mark pen）画两点一弧线

或者制作她的人比较可爱..可以画个(∩_∩)...弯弯的眼睛.. ,又或者可以画个可爱的"=3=" (只要你有喜欢的创意..都可以的哈~)

五、系绳。

找一根比较粗的白色棉带,把娃娃的脖子用针线固定(如图), 然后注意棉绳要绕着头后面至顶部,然后用针线

固定,..ps:一定是要固定至头部,否着娃娃就站不起来了....呵呵,..(如图 (恩...什么颜色都行..不要黑色..,因为会有点恐怖..=_= )

：

(绳子没有在头部固定的..娃娃只能倒挂...

六、晴天娃娃就完成！!!(经典版的晴天娃娃,..)...赶快把她挂在窗口上吧~ 天天看着她..天天好心情哦...~

篇二：晴天娃娃手工制作 大班手工

晴天娃娃手工制作 大班手工

教学目标:

1、使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情

2、通过制作过程，发展幼儿双手的灵活度，使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法

教学重点：发展幼儿双手的灵活度，使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法

教学难点：使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情

教学准备：湿纸若干 各色皮筋 乒乓球若干 彩色棒若

干 各类粗笔头彩笔 喜怒哀乐四种表情卡片 教学过程：

1、谈话引题：小朋友们，我们的柜子里收藏了很多我们之前的玩过的布娃娃，都有哪些啊？它们好不好玩？（引导幼儿主动说出玩过的布娃娃的名字）

2、你们想不想自己动手做一个娃娃呢？（引起幼儿兴趣）我们来看一下老师为我们准备了哪些制作材料？（教师为学生展示制作材料，有幼儿说出材料的名字）

3、 这么简略的材料究竟能做出什么样地娃娃呢，我们来看一看？（出示教师事前做好的娃娃让幼儿观察）

4、这个娃娃究竟该怎么做呢？(教师让幼儿尝试比划着去制作)。

5、教师当场示范制作湿法。（边制作边叙述湿法） ［1］把湿巾平铺到桌子上

［2］将乒乓球放到湿巾的正中央

［3］把湿巾的四角抓起来把乒乓球包起来，做出头的样子 ［4］用皮筋轻轻将头扎紧

［5］用粗头彩笔在娃娃脸上画上自己喜欢的眼睛、嘴巴（提

示：复习：我们都有哪些哪些表情？如何画？——喜怒哀乐）

［6］将彩色棒轻轻插进娃娃头垂下来的裙摆里

6、小朋友当堂制作，教师当堂巡视指导。

注意事项：⑴在画脸部表情时，还需联系实际；

⑵在插入彩棒时，一定要注意安全，避免弄伤小手。

8、将自己制作好的娃娃与同伴互赠，体验互助的成功喜悦和分享的乐趣。

篇三：晴天娃娃做法

晴天娃娃，又称扫晴娘，扫天婆，晴天和尚，日文里写作“照る照る坊主”。流行于中国农村和日本，是一种悬挂在屋檐上祈求晴天的布偶。 现在在中国这个习俗早已不传，但在日本一直被保留了下来。晴天娃娃最大的一个作用是止雨，这也是晴天娃娃名称的来历，有诗为证：“卷袖搴裳手持帚，挂向阴空便摇手。”另外中国时也有一种说法晴天娃娃是天神，有祈求子孙殷盛的意思。

而在日本晴天娃娃则还有另一层意思，即替身：日本人认为，晴天娃娃可以代替人承受灾难和疾病。一休小小年纪就被送往寺中修行，临别前母亲给了他这个小布偶，包含的意思就是希望这个晴天娃娃能代一休承受灾难和疾病，希望一休平安.笑的灿烂呢,看到晴天娃娃心情就不由自主的好起来...这就是她的魅力吧~~ 也有人说过...晴天娃娃总是把美好的一面带给大家,而她的悲伤,又有谁看的到呢?

补充：制作晴天娃娃的材料

晴天娃娃材料如下：

20 × 20公分的白棉布一块（懒得去裁布的人可以直接买素色的手帕或纸巾来代替） 粗奇异笔一枝

白色棉绳或毛线60公分

纸团（可用不要的废纸来揉成一团）

做法：

步骤1 把棉布平铺在桌上。

步骤2 把纸团放在棉布的正中央。

步骤3 棉布的四角抓起，把纸团包在中央，做出头的样子，如果想要晴天娃娃也是大头娃娃的话，纸团就做得大一点，不过晴天娃娃的头也不能太小就是了。

步骤4 用白色棉绳绕几圈把头绑好。

步骤5 用奇异笔在头的部位画上眼睛、嘴巴

步骤6 用剩下的白色棉绳把晴天娃娃挂在窗户旁边，这样就完成招换太阳公公的「仪式」啦！ 最后你想挂哪就挂哪吧

~~

篇四：晴天娃娃手工制作 大班手工封面

晴天娃娃手工制作 大班手工

连湾附属幼儿园

陈 彦 春

教学目标:

1、使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情

2、通过制作过程，发展幼儿双手的灵活度，使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法

教学重点：发展幼儿双手的灵活度，使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法

教学难点：使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情 教学准备：湿纸若干 各色皮筋 乒乓球若干 彩色棒若

干 各类粗笔头彩笔 喜怒哀乐四种表情卡片

教学过程：

1、谈话引题：小朋友们，我们的柜子里收藏了很多我们之前的玩过的布娃娃，都有哪些啊？它们好不好玩？（引导幼儿主动说出玩过的布娃娃的名字）

2、你们想不想自己动手做一个娃娃呢？（引起幼儿兴趣）我们来看一下老师为我们准备了哪些制作材料？（教师为学生展示制作材料，有幼儿说出材料的名字）

3、 这么简略的材料究竟能做出什么样地娃娃呢，我们来看一看？（出示教师事前做好的娃娃让幼儿观察）

4、这个娃娃究竟该怎么做呢？(教师让幼儿尝试比划着去制作)。

5、教师当场示范制作湿法。（边制作边叙述湿法） ［1］把湿巾平铺到桌子上

［2］将乒乓球放到湿巾的正中央

［3］把湿巾的四角抓起来把乒乓球包起来，做出头的样子 ［4］用皮筋轻轻将头扎紧

［5］用粗头彩笔在娃娃脸上画上自己喜欢的眼睛、嘴巴（提

示：复习：我们都有哪些哪些表情？如何画？——喜怒哀乐）

［6］将彩色棒轻轻插进娃娃头垂下来的裙摆里

6、小朋友当堂制作，教师当堂巡视指导。

注意事项：⑴在画脸部表情时，还需联系实际；

⑵在插入彩棒时，一定要注意安全，避免弄伤小手。

8、将自己制作好的娃娃与同伴互赠，体验互助的成功喜悦和分享的乐趣。

附喜怒哀乐图：

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:晴天娃娃的制作方法)

乐

怒

哀

喜

篇五：晴天娃娃

中班美术教案——晴天娃娃

活动目标：1、尝试在布上绘画。

2、熟练捆绑毛根的动作。

3、了解晴天娃娃，能感受用它许愿的情感。

活动准备：材料包 蜡笔

活动过程：1、提问，

“小朋友们，你们看过一休哥吗？ 一休哥经常会对着什么来许愿明天是个好天气呢？”

“小朋友们知道为什么它要叫晴天娃娃吗？因为，晴天娃娃有把乌云扫开,让天空晴朗的意义，据日本民间传说只要把晴天娃娃挂在屋顶，就能祈求好天气的到来。所以要叫晴天娃娃。”

2、制作，

“今天，我们来做一个自己的晴天娃娃吧”

制作过程、

（1） 用白布包住泡沫球，并用皮筋固定住。（用皮筋固定时老师要一

步一步示范）

（2） 用毛根做出造型，装饰晴天娃娃。

（3） 最后，用蜡笔画出五官、头发、衣服等。

3、指导，

（1） 提醒幼儿用布包裹泡沫球时尽量将球放置在布的中间。

（2） 鼓励幼儿发挥想象，大胆使用毛根造型。

4、展览，

“小朋友们，我们的晴天娃娃做好了让我们请几位小朋友来说一说他的晴天娃娃吧。”

活动结束：“小朋友们让我们把晴天娃娃带回家给爸爸妈妈看好不好”

姓名：张萌璐 班级：草莓班 时间：2013/01/16

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