蝴蝶破茧的故事

篇一：蝴蝶破茧的故事

《蝴蝶破茧的故事》

偶然看到一个关于蝴蝶的故事。

“一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来，几个小时过去了……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展。看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了……这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴着身体……他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……然而，这一刻始终没有出现！

实际上，这只蝴蝶在余下的时间都极其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是上天的安排，它要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……

有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。如果生命中没有障碍，我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健，我们将永远不能飞翔……”

看后，蒙蔽尘垢的心灵微微动了一下。我，是不是也偶尔做那个帮了倒忙的好心人？或者做了那个有着旁观心态的?蝴蝶?，以为自己挣脱困境破茧而出的时候最好也有那样一双剪刀？确有过这样的时刻。原来生命中需要奋斗乃至挣扎。挣扎，在有些时候是必然的过程，是日后的生机。轻松地破茧而出，非但没有早点享受生命的绚烂，相反却永失了未来飞翔的美好。

想起自己在困顿里的那些日子，压迫的空气、灰暗的未来、停止的呼吸。是不是就是那个破茧的过程？一个人，也必须一个人。调整着呼吸，积蓄着氧气，慢慢地一点点地直立站起，一点点地明澈，一点点地轻松。他人的无能为力看似反显自己的孤独，实则是明朗的事实，哪怕是自己不愿意面对的，总有些时刻是一个人的。在破茧而出的艰难里，让生命多一分强韧。

就象一个大白话说的，没有人能真的帮到你，除了你自己。这个时候，自身力量的强大是完全超出自己的预料的，我们每个人都比自己认为的还要坚强。一次次的跌倒成长，成了人生的财富。人说财富人生是看那个人是否成功有多少资产，我不敢苟同，我更愿意相信并羡慕着每个财富人生背后那更多的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

所以，从来没有乞求过自己不要再受什么坎坷，只是希冀着自己尚有可以足够的力量，带了挣扎后的羽翼，飞到最想停歇的那束花丛。

篇二：蝴蝶破茧的启示

蝴蝶破茧的启示

很多人看见蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，都会羡慕它的美丽和快乐，但是有谁会想到的它化蛹成蝶艰辛。我曾经这样一个关于蝴蝶的故事：

“一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来，几个小时过去了……

接下来，蝴蝶似乎没有任何进展。看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了，这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很弱小，翅膀紧紧地贴着身体……

他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……然而，这一刻始终没有出现！”

实际上，这只蝴蝶在余下的时间都极其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是上天的安排，它要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。 有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。如果生命中没有障碍，我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健，我们将永远不能飞翔……”

篇三：蝴蝶破茧之前

蝴蝶破茧之前

——我的成长故事

周春辉

2008级毕业生 清华大学学生

小时候不知道自己的独特，长大后发现自己是与众不同的唯一，每个人都是这样，就像蝶蛹看起来没有多大差异，但蝴蝶破茧时，才宣告自我的色彩与舞姿。

懵懂的小学岁月——结茧期

五岁半的时候，我开始了小学岁月。一二年级的时候，年纪小、体质弱成了我的主要特征，学习成绩可想而知。三年级时，爸妈的一个决定让我的人生在此出现了第一个转折点。他们或许知道了，我毕竟不是天才儿童，于是让我留级。我做了在人们的印象中往往只有差生才会做的事。每当谈及此事，看到的都是惊讶，因为这与我中学的成绩似乎不太相称。

第二个三年级，老师都是熟悉的面孔，同学绝大多数是陌生的面孔，我的身上多了班长和数学课代表的职务，从此，无意中，淹没于人群的生活结束。童年懵懂，时间淡化，让我也无法理解自己的转变，思量许久，可能原因只有一种：士为知己者死，女为悦己者容。学生可以为老师而努力，在一个学生眼中，老师的关注与肯定是多么重要！一个人纵然可以做到不屑世俗人的肯定，但有三种人的肯定是难以放下的。除了不求回报地爱自己的父母，同甘共苦的知心朋友，就是器重自己的老师。没有人喜欢孤独，包括孤独的人，被期待、被肯定的感觉能战胜孤独，也许这也是世间最温暖的感觉之一吧！

六年级的时候，一件事为未来我在人生岔路口的选择埋下了伏笔。潍坊市组织了一次名为“小学生探索与应用能力竞赛”的数学竞赛，第一次筛选过后，全镇的佼佼者被集中在一起进行全天辅导，以便进一步培养和选拔。在这里，我结识了许多优秀同学，也许是缘分，有的人会和我在初中或高中重逢，甚至成为我最要好的朋友和最强的对手。在这里，我们经历了小学时代少有的竞争与考验。来自不同学校的优秀教师轮流授课，教与我们不同的知识。自由活动时间，我们一起打打闹闹，增进感情。十天之后的第二次筛选，脱颖而出者将代表全镇参加在安丘市举行的初赛。“出征”的大概有十多人，仅两人顺利斩将过关，一人是我未来高中阶段最强的竞争对手之一，另一人是我。然后老师准许我回家自学，以便能全心备考。记不起那几天有没有真正努力过，只记得既有演算纸的影子，也有乒乓球的影子，记得最后的结局留给我一段甜美的记忆。

童年是如此不可或缺，它在内心深处刻下无法挥去的印记，后来的每一个脚印，大多能找到童年留下的痕迹。没有拼搏，缺乏理智，只是本能地结茧，做什么不问太多为什么，回忆之余暗自庆幸，难遇的巧合降临在我身上，让童年的茧与我的成长融合以至配合，为我的未来写下预言??

平凡的初中时代——沉睡期

初一第一次期中考试，或许是因为基础好的缘故，我名列班级第一、年级第三。这次考试过后，我开始下意识地肯定自己的优秀，起码是想跻身优秀者的行列。潜意识中，我以优秀者的标准要求自己，好胜心也开始热络起来。可事与愿违，不管我怎样努力，年级第一名对我来说一直是一种奢望，整整三年我只夺到过两三次。考试过后，经常觉得第一名的位置离自己并不遥远。后来进入高中，渐渐明白，第一名承载了很多难以察觉的意义：不可否认颇佳的运气与平静的心态的作用，但最关键的是平日里刻苦努力的积淀以及由长期注重细节铸就的严谨品质。也渐渐明白，与其为第一名的荣耀而努力，不如以无限地提升自己为目标。

我在初一时脾气暴躁，以自我为中心，所以我一点儿也不受欢迎，朋友不多，讨厌我的人估计多到一个可怕的数字。初一时我做过很多伤害别人的事情，觉悟的时候已经太迟了。在同学的眼中，我大概是一个不折不扣的有才无德的小人。初二的时候，我的性格开始转变，幼稚中多了些沉稳，因此，从初二开始，同学关系还算融洽。不过我也知道他们不是被我的人格征服，仅仅是对我的才能的钦佩，但对我来说这样就足够了。

政治、历史两科，初一时成绩还算不错，升入初二后就成为最令我头疼的事，一直居低不上。语文成绩有时顺数第一，有时倒数第一，现在后悔当初没有充分挖掘语文课代表的的价值。唯独数学，是我引以为豪的强项，尽管成绩偶尔也有波动，但我的能力一直是被老师认可的。数学老师的器重，为我数学方面的学习注入了一股力量。不知不觉的，我开始偏重理科的学习，虽然有些偏科，但事物都有两面性，正因为初中对理科的侧重学习，高中时没有文科的负担，从而比文理兼顾的同学更占优势。

初中时我就遇到了一次从高潮到低谷又到高潮的起伏，收获了一笔不小的财富。初一最后一次月考，我的成绩是年级第一，可期末考试的时候却创下最低记录。我从小就是一个不会轻易服输的人，所以不甘心的痛苦远远超过对自己能力的怀疑和对失败的恐惧。刚进入初二，我爸对我说，上次考试失败了，就用下一次机会证明自己的实力。事实也是如此，我真的做到了。

那时，奥赛获奖是中考加分的重要部分，为此，学校也选拔成绩好的同学，配置老师进行辅导。虽然有追名逐利的嫌疑，但仍不失为一次不错的历练机会，借此可以扩充知识，开阔眼界。说来惭愧，各科奥赛我都参加过，不是初赛没通过就是决赛没通过，截至化学竞赛结束，仅获得生物省级三等奖。最后的数学决赛是我最后咸鱼翻身的机会。我抱着破釜沉舟的决心，突击一个星期，也许是因为曾经的努力奠定了良好的基础，最终凯旋而归。假如这次决赛我饮恨而归，我的个人历史会重新书写。（因为是考前报名，所以如果没有这个奖为我加分“壮胆”，我恐怕不会报考安丘一中，即使考入一中，也不太可能进入实验

班，不会认识那么多的值得敬佩的竞争对手，不会??）所以，现在我会对高中的朋友们开玩笑说，是数学让我认识他们。

在外人眼中，我的初中也是在赞美中度过的；在我看来，我的初中是在平凡中度过的。当再次记起的时候，觉得“优秀人中的平凡人”这个词语似乎更适合我。隐藏在草丛的茧，只会被经过的虫蚁看到，有的会因洁白的外壳而驻足，有的会因表面的瑕疵而慌忙走开，有的甚至看一眼就继续自己的旅程。内在的力量，就在这时开始萌芽??

充实的高中年华——破茧期

安丘初中生的梦想之地，我来了，成为将要创造奇迹的十三班的一员。我在这里慢慢成长，爬上过高峰，跌进过低谷，充实了三年的青春时光。

刚从军训的苦乐体验中回味过来，我就迎来高中第一度冲击波。

四十，这个数字让我终生难忘，这是我第一次月考中在班内的名次。现在看来，学习成绩的落差并不奇怪，毕竟人进入新环境，难免会不适应，但心理的落差真的给了我不小的打击。当时为此痛苦的肯定不止我一人，陷入这种境地后有两种选择。其一，肯定自己的实力，将努力付诸行动；其二，接受现实，安心做“牛后”。我选择了前者，汗水为我带来了一笔丰厚的回报，让我在起跑线上占据了先机。

其实，只要自己竭尽全力，鲜花和掌声不再重要，重要的是过得充实。不过，还是要相信，是金子，努力的话，一定能发光。

不久，我进入学习高原期，一直持续到高一结束。这段难熬的时间，大概用炼狱形容最合适。上不了天堂，下不了地狱的感觉，恐怕只有亲身体验才会明白，除了忍耐和坚持，根本不知道还能做什么。好在天无绝人之路，高一暑假让我有空闲好好地反省一下，调整自己的情绪，为高原期划上一个句号。

高二下学期，我的课桌上多了一本数学奥赛辅导书。为了不被其他事情分心，我主动放弃了代表学校参加生物省赛的机会。这应该是我第一次眼睁睁地看着机会从我手中溜走，说实话，我没有深思熟虑，只是直觉告诉我，这样做或许会让我前功尽弃。后来我才知道其实也没想象中的那么严重，所以对此事一直感到有些遗憾，但并非感到后悔。一来天下没有后悔药，毕竟现实就是现实；二来当时实在担当不起这样的风险，哪怕只有一点点；三来由于生物这一科需要记忆理解的东西很多，因此在知识面上，我已经输了。另外，我也明白，并不是所有的机遇，都值得自己放手一搏。有时，放弃比抓取更重要，如果放弃得好，会收获更多。因为人的精力是有限的，所以与其不现实地全盘接受，不如专注于最想做的事。不过，当直觉认为，面前的机遇是个宝藏时，犹豫的代价可能会是非常沉重的，所以JUST DO IT!

高一时总是觉得时间不充足，而当又加上阅读辅导书这么一项学习任务后，发现能够利用的时间还很多。时间就像海绵中的水，只要用力挤，总会有的。“时间不够用”，大概是傻瓜的借口吧。

逝者如斯，光阴似箭，很快就步入了高中最后一年。高三一年那么短暂，又那么漫长，其间发生了很多意想不到的事??

刚开学就是物理奥赛选拔，抱着试一试的心理，我参加了。（需要说明的是，此前我从未看过任何关于物理奥赛的辅导书）我成绩不算太好，没有争取到公费名额，只争取到自费名额。我打电话咨询我妈的意见时，她鼓励我参加，并且一再强调钱不是问题。她向来十分支持这种事，这样说也在我的意料之中。决定好之后，有个和我处境相同的同学传纸条对我说：“参加这次竞赛实在是得不偿失??”至于当时是怎样回复他的，我已经记不清楚了，但大体意思是：见识的增长，眼界的开阔，能力的锻炼不是可以用金钱衡量的。物理老师找到我，对我说：“借这次机会出去历练一下是很好，但费用很高，再说以你的能力很难拿到一个好名次。你真的要去吗？”我很清楚老师的意思，但还是使劲儿点了点头??近一个星期全天制封闭式的“临阵磨枪”过后，我第一次走出了潍坊。真的是“不快也光”，笔试部分勉强通过了。在实验部分中，我算是原形毕露。面对搞不清楚用途的器材，我觉得好尴尬，只能胡乱填写我一点儿也不明白的实验报告，恨不得实验考试马上结束??

结局是喜剧性的，物理奥赛全国二等奖，是我高中第一个荣誉，也引发了后来一件意义非凡的事。 不久之后，我再次感受到“皇天不负苦心人”的真谛，甚至觉得我的收获远远超过我的付出，或许这就叫做厚积薄发。一个多学期的不懈努力为我换来数学奥赛全国二等奖；期中考试中，我以零点几的优势夺得全市第一。学校和老师考虑到我在奥赛以及最近一次期中考试中取得的成绩，推荐我参加清华自主招生考试。这一切来得太丰厚，让我受宠若惊。顺利通过笔试后，我来到全国高中生梦寐以求的地方——清华园，准备参加面试，从此，我的大学观彻底颠覆。

以前许多人告诉我们，只要熬过艰苦的高中，考上大学后就轻松了。虽然清华的校园风景堪称独一无二，令人叹为观止，但那种气氛，却让我无法与轻松联系起来。校园大得像一座小镇，大学生们骑着自行车匆匆忙忙赶到这里，又匆匆忙忙赶到那里。街道旁边的椅子上，看不到悠闲的影子，大概只有在体育场上锻炼的人算是比较“悠闲”的人了。后来了解到那几天刚好是期末考试，但从其他人口中了解到，即使在平时，紧张的学习生活也一直是主旋律。

面试之前，我参加了两场讲座。一场是关于专业选择以及人生规划的，讲了很多，记住很少，却足够受用：在选择专业时，一定要以兴趣为主，有兴趣没天赋能比有天赋没兴趣做得更好；进行人生规划时，既要先决，即要明确自己的理想或者目标，又要先知，即预测理想或目标的发展趋势。另一场是由经管学院介绍自身情况，我对经济一向不感兴趣，但有一句话刻骨铭心：是狮子就加入狮子的行列。那时的感觉不知应该用豁然开朗来形容，还是用热血沸腾来形容，也不知什么时候，我在心中暗暗下定了决心??

面试考场上，我心情十分复杂：有兴奋，有紧张，有好奇，有担心。面对评委老师，我清楚地感觉到我的心在狂跳，不过还是要镇定，至少要“故作镇定”。令我尴尬的是，我在形容关系密切时，想说“手和脚”，却说成了“手和拳头”，幸好除了其中一位会心一笑，其他老师们并无太大反应。小组中的其他同学比较随和，也许因为大家的性格都是内向型的，讨论的氛围让人有种陶醉的感觉，似乎大家是在沟通而非讨论，即使对彼此的竞争对手也要满怀敬意，彼此观点有时会出现差异，即便这样，也丝毫感觉不到火药味。想到有人为了本应各抒己见的话题，吵得面红耳赤、鸡犬不宁，甚至大骂出口，进行人身攻击，不禁感到可笑之极。

那几天，我还结识了一位研究生和他的父亲。那位研究生是以最优秀的大学生的身份从中南大学被保送到清华读研，按理说各方面素质都比较高，包括心理素质，可他爸爸说，他原本很活泼，但考进清华后，紧张的学习压得他透不过气来，人也变得沉默寡言，经常打电话向家里人倾诉说自己受不了了。从鹤立鸡群的生活进入平凡普通的生活，这种落差不是很容易就能适应的。

话说回来，轻松与优秀，本来就如同鱼和熊掌，是不可以兼得的。如果轻轻松松就能创造奇迹的话，那么世界上的伟人恐怕有六十亿了。

走出考场，离开清华园，踏上回家的旅途，一切就要恢复正常了。或许少不更事的缘故，我没有太多的感言要说，甚至对于能否再来北京也没有很多想法。我只是觉得想回学校继续过简单到有些单调的生活，我不太习惯在外面复杂的世界，不过我也知道，我早晚要习惯，不仅要习惯，还要掌握，但现在我还没有到那种火候。

几天后，一封快递传来面试通过的消息。在同学的掌声中，我却感到有些悲哀。之前还在清华的时候，自主招生的负责人说，通过自主招生考试的学生，大多数不用降分的优惠条件就能考上清华，还有一部分，自以为通过考试后就胜券在握从而放弃努力以致与清华擦肩而过。我虽自认并非庸人，但对高考却丝毫把握都没有，自然不敢忝列前者。另外，仔细考虑那人所说的话，似乎真正使用降分优惠的只是很少一部分，也就是可能性很小。我怕会不知不觉地堕落，最后名落孙山。我只能告诫自己，如果不能凭借真正实力考入清华，那就不考清华，这才像我的作风。

终于到了最后一个学期，抱着破釜沉舟的决心，我没有松懈，起码是我自己觉得，可事情远没有想象中的顺利。

我的一模考试成绩低得可怕，比最高分少三十多分。接下来的学科阶段测验也不如人意：一个地方不出差错，另一个地方出问题；有时出错多，有时出错少，成绩一点儿也不稳定??尽管想改变这种现状，却不知从何做起。因为我知道，不可能有人做到永远万无一失，而将失误减至最低也不是短时间内就能办到的。我能做的只有做好我能做好的，我只能保证我没有放松，至于结局，也顾不了那么多了。

二模考试，我的成绩比最高分低近三十分。我却异常地平静，甚至有些兴奋。从高考的历史可以总结出这样一个结论：高考前最后一阶段绚烂到极致的人，往往没有善终。其实也不难解释，十七八岁的年龄，自认为成熟却远没有成熟，承受不了太多的荣耀，这种甜蜜很容易让人迷失自己。“悲剧”如果发生在平时，还有补救的机会，但如果发生在高考，除了逆转时间，别无他法。二模考试的失败说明这种悲剧不会发生在我身上。回忆以前的经历，有件事似乎发生了很多次，确切地说是，很多事有个共同点，就是大落之后有大起。顺境并不适合我，尽管我也不希望遭遇挫折，但事实表明，逆境才是我的乐土。二模考试的失败，或许预示着我的转机要来了。

高考前的最后两次适应性训练，老师怕影响情绪，没有公布名次。自己的成绩，自己心中有数，别人的成绩只能打听。这样反而让我觉得不太舒服，我虽然不希望看到自己没长进的名次，但还不想回避现实，不清楚自己的处境，比身陷危机更可怕。

想象中最后几天应该在过度紧张中度过，可气氛似乎轻松了些许，轻松之中又有一些不轻松的成分。老师再三告诫，考前过度紧张和过度放松都不可取。大家都在小心翼翼地在紧张与轻松之间争取平衡，此时不是从前，一步走错，就可能满盘皆输，抱憾终生。

高考前夜，心中充满了莫名其妙的躁动，担心的事情还是发生了，不知道几点睡着的，只知道很晚很晚。

考场上的时间总在不知不觉中流走，谁都想挽留住它，多争取一线希望，可该来的终归要来，该走的终归要走，只有手心的汗珠和手中的笔，不管我在奋笔疾书还是苦思冥想，一直陪着我。一张张空白的纸张渐渐地被黑色的笔画覆盖，从哪里来，又回到哪里去。

当宣布考试结束的铃声第五次传来时，高中的一切由此真正化为历史与记忆，而一切又要从头开始??

蝴蝶一生中最美丽的时刻，不是在似锦的繁花中飞舞，而是从沉寂中破茧而出。这一刻背后，含有很多辛酸，也有很多喜悦。蝶蛹一天天成长，在一连串的未知中选择方向，不知道是否能拥有阳光和花露，为透进茧里的一丝光线和一缕芬芳而微笑，有时也会在万物沉睡的时候暗自神伤，抚摸眼角的泪痕。茧上的裂缝是蝴蝶的勋章，见证着一段有苦有乐的故事再次回味的时候，别有一番滋味在心头??

篇四：蝴蝶的故事

蝴蝶的故事

蝴蝶的故事

春天到了，阳光温暖恬静，春风轻轻地吹着，把大地擦拭得特别耀眼，像一块表绿色的宝石，美丽极了！

我，是一只不起眼的小蝴蝶，在草丛中自由在地飞来飞去。你瞧！那刚探出头来的小芽，是多么可爱；那朵艳丽的野花上，还有小水珠，是多么有趣；那棵树可真高，碧绿色的叶子显得地很年轻。这里就是我的家。和蚯蚓弟弟聊天，向大树伯伯问好，与蜜蜂一起给花儿授粉??这是我每天都要做的事。

有一天，我在溪边玩耍，一朵小蒲公英随着微风飘了过来，她见到我似乎很开心。她轻轻地飘到我面前，对我说：“你好，蝴蝶姐姐！我想见识一下外面的世界，你可以带我去吗？”“当然可以，你就坐在我背上吧！”蒲公英高兴得合不拢嘴了，她终于可以到外面的世界去了！

我背着蒲公英，到处飞，经过了许多地方。见到蒲公英那么开心，我也跟着开心起来了。飞着飞着，蒲公英问我：“姐姐，你累不累呀？”我笑着说:“不累，看到这么漂亮的风景，怎么会累呢？” 过了没多久，我们来到了一个小公园，“蝴蝶姐姐，就这里吧！我要在这里开始新的生活。谢谢。再见了！”蒲公英在这个公园里向我告别了。我不舍地望着她，又回到自己的家园——草丛。

春风温柔地吹着，大自然是多么美丽，和谐。难道我们不应该珍惜它吗？

篇五：蝴蝶和牡蛎的故事

蝴蝶和牡蛎的故事

很久很久以前，这个世界是没有珍珠的。相传，是一只蝴蝶和牡蛎，用它们的爱，凝结成了一颗珍珠``````

有一天，一只蝴蝶一个人飞到了海边，它飞的摇摇晃晃的，终于，一头落入了海水中。这只蝴蝶很伤心而且很孤独，它不想再活下去了，望着蓝蓝的天，耳畔回荡着大海的声音，蝴蝶静静的闭上双眼，轻叹道：“就让大海把我带到远方吧，这个世界还有什么好留恋的呢？”

“不会呀，这个世界是很美好的，可不可以告诉我你为什么不想活下去了呢？”一个很温柔甜美的声音在蝴蝶的耳边响起。

蝴蝶四下张望，却什么也没发现，倒是身边的一块石头引起了它的注意。 “是你在说话吗？我真不敢相信我自己眼睛，居然石头也会说话。” “噢，我并不是石头，我是一只牡蛎，我一直像你一样的生活着。”牡蛎回答道。

“你也和我一样吗？”蝴蝶问，“你也是像我一样，一直很孤单，没有人喜欢，是吗？”

“嗯，但我并不想你死，”牡蛎回答道。“我也是和你一样一直孤单的活着，并且我不知道被人喜欢的感觉是什么，但现在你在这，我们都不再孤独了，那你可以留着我身边，做我的眼睛，把你在这个世界上所看到的一切都告诉我，好吗？”牡蛎问。

蝴蝶答应了，它留在了牡蛎的身边，一刻也没离开过。有时候，海那边的朝阳，温暖的阳光照亮了整个海滩，蝴蝶会把那美丽的景色告诉给牡蛎；夜晚，它们一起听海的歌声，蝴蝶会把一轮皓月下的大海是什么样子告诉牡蛎。牡蛎只静静的听着，想象这周围的世界是番怎样的景色。一年一年，蝴蝶始终陪在牡蛎身边，朝阳温暖的海滩，月光吻过的大海，一幕一幕，蝴蝶都告诉了牡蛎。 但时光却没把蝴蝶的结局告诉给牡蛎，蝴蝶终究是蝴蝶，它一天天的老去，终于在一天的夕阳落幕时，蝴蝶轻轻的靠在牡蛎的身上，安静的睡了过去。牡蛎很伤心，它将蝴蝶埋葬在沙滩上，然后守候在它身边，轻轻啜泣，一?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我坏蔚睦幔焉程猜呤猔`````

第二天早上，在一个沙堆旁边，有一颗很漂亮的珍珠，它是由牡蛎的泪凝结而成。它绚丽的色彩，是蝴蝶的翅膀和它们的爱！

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