o型血输血

篇一：O型血人易生病但寿命长

O型血人易生病但寿命长 窥视4种血型里的健康秘密 大家都知道血型是与输血有着密切的关系。但血型除了提供输血和受血的依据之外，各种疾病的发生率也不一样，例如A型的朋友脑血管疾病发生率较高;AB型的朋友冠心病发生率较高。下面，就给大家介绍不同血型的人与一些常见疾病的关系。

A型血

A型的朋友忍耐力较强，平时不常生病，但与脑血管疾病较有缘，尤其是脑梗塞病人，是个种血型之首。这是因为A型血对血液黏稠度升高有较大的易感染性，而血液黏稠度升高则是脑梗塞的重要发病因素之一。偏头痛病患者中，A型血的血小板黏附率也明显高于正常对照组。此外，A型血的人较易患中风、癌症等多种致命性疾病。

有临床资料统计发现，1/3的癌症病人是A型血，A型血的人常易患的癌症有肉瘤、胃癌、舌癌、食道癌等。特别是胃癌，A型血者明显居多，且病变多发生在胃部，因此A型血的人，如有上腹痛、饱胀不适、消瘦、食欲减退、呕吐、便血等症状，尤其是萎缩性胃炎者，应及早就医诊治。

B型血

B型的朋友除了容易患龋齿之外，其患结核病、口腔癌、乳腺癌和白血病的比例也普遍高于其他血型的人。但相比之下，B型血的人是人群中最健康的人，需要提醒的是，B型血的人器官移植的排异率比其他血型的人高2倍，与疾病相关的死亡率高达28%，为A型血者的2倍、O型血者的4倍。 AB型血

AB型的朋友患精神分裂症几率比其他血型高出3倍多，且有明显的遗传倾向，在缺血性心脏病病人中，也以AB型者居多。但AB型者患结核病、妊娠贫血的比率，则比其他血型的人低很多。

AB型血的人遭受癌症及中风侵袭的可能性虽然小，但患冠心病的机率较高，而且一旦心脏受害，症状多较重，发生心肌梗塞的比例也明显较高。此外，AB型血的女性较易患宫颈癌。

O型血

O型的朋友强劲的生命力是你最大的资本，喜怒分明、个性率直导致新陈代谢旺盛。要学着控制自己的火暴性格，不然你会成为脑中风的高危群。

O型容易生病，但寿命长。最易患乙型肝炎，且病情较重。易患胃、十二指肠溃疡，前列腺癌、膀胱癌、妊娠中毒症和新生儿溶血病，易神经过敏，最少患心血管疾病。

篇二：O型血妈妈最要珍惜第一胎

O型血妈妈最要珍惜第一胎

在我国汉族人口中，以ABO血型不合引起的新生儿溶血发生率最高，并且临床上90%以上发生在孕妈咪是O型血，丈夫是A、B或AB型血者。。

新生儿溶血病又被称做“母子血型不合溶血病”，是指由于夫妻双方的血型不同，胎宝贝遗传了父亲的血型，而发生与孕妈咪血型不合的现象，最终导致胎宝贝及新生儿溶血的疾病。。

溶血是怎么发生的？。

正常情况下，孕妈咪和胎宝贝之间有一道天然的屏障，即胎盘。这道屏障可以保护孕妈咪和胎宝贝之间血液中的绝大多数成分不会直接接触。但是，仍会有少量的胎宝贝的血液成分通过胎盘渗入到孕妈咪的血液中;同时孕妈咪的血液成分也会少量进入胎宝贝体内，而这两种成分不合就会导致胎宝贝溶血反应。。

通常溶血反应的程度在多数母婴血型不合的情况下是比较轻微的，而且宝贝出生之后，体内来自孕妈咪不合的血液成分会在一段时间内被慢慢地代谢消耗掉，宝贝很快会恢复正常。所以，O型血的孕妈咪可以照常怀孕生宝贝。。

只有在少数情况下孕妈咪那种与胎宝贝不合的血液成分，通过胎盘大量进入胎宝贝体内时，才会导致严重的新生儿溶血。。

ABO溶血症更多在孕妈咪孕育第二胎时发生，但也有40%～50%的ABO溶血症发生在第一胎，所以O型血的孕妈咪要特别珍惜自己的头胎。。

新生儿黄疸与溶血症不同。

新生儿溶血的症状有轻有重。在正常的情况下，宝贝出生后的第二天开始都会有一定程度的黄疸，妈咪会发现宝贝的头面部或者胸腹部会出现柠檬黄一样的颜色;到了4～6天的时候黄疸程度加深;大约出生后10天左右逐渐消退，恢复正常。。

如果在出生后24小时～3天内出现进展迅速的皮肤黄疸，甚至发展到全身，颜色由浅黄变成深黄，就应警惕新生儿溶血症了。。

危害。

大量溶血可造成严重贫血，甚至导致心力衰竭；。

胎宝贝因严重贫血、低蛋白血症和心力衰竭可致全身水肿；。

贫血还会使髓外造血组织代偿性增生，出现肝脾肿大；。

溶血产生的大量未结合胆红素透过血脑屏障使脑神经核黄染，引起视力障碍、耳聋、牙齿发育不良、智力低下、癫痫等后遗症，即胆红素脑病，但一般ABO溶血不会出现这样严重的后果。。

治疗。

一旦发现新生儿溶血，可通过新生儿换血疗法、蓝光疗法等手段进行治疗，一般可获得满意疗效。。

预防。

由于胎宝贝的血型遗传物质的选择是无法控制的，因此目前没有根本的办法预防母子血型不合，但是可以通过孕前和产前检查和治疗进行干预，防止发生新生儿重度溶血症的发生。此外，珍惜第一胎、避免多次输血也是防止新生儿溶血症发生的重要一环。。

1.孕前检查。

夫妻双方到医院检查血型，ABO不合的夫妻应测定孕妈咪血中的抗体及其滴度，效价≥1: 64时才有意义，提示怀孕后可能出现ABO溶血症。。

2.产前检查。

对曾有输血史、流产史及分娩重度黄疸儿的孕妈咪应进行产前血型及血型抗体的检查，从16周左右开始，定期检测血液中抗体的情况：一般4周1次;妊娠28～32周间应每2周测定1次;妊娠32周以后每周测1次。。

如连续检查发现效价明显上升，常提示胎宝贝已受到影响。。

如妊娠后期效价明显下降，提示胎宝贝已有溶血。此时应通过羊水检查和超声检查估计胎宝贝的溶血和水肿程度。。

3.产前治疗。

若确诊胎宝贝溶血，可以通过孕妈咪血浆置换术、提前分娩等方法治疗，及早诊断和治疗可有效预防新生儿溶血症的发生。。

特别提示：。

妈咪抗体高，不一定新生宝贝的症状就会很严重，溶血症的轻重与抗体高低有时并不成正比，这与宝贝自身体质的差异有关。。

此外，O型血孕妈咪们在生产宝贝时不必过于紧张，并不是宝贝出现黄疸就说明有溶血症，一般新生宝贝中有80%左右可能发生黄疸，而其中只有小部分是因为溶血引起的。。 @发现生活 #遗传优生# #备孕#。

爱乐活母婴育儿攻略孕前准备。

O

型血妈妈最要珍惜第一胎。

O型血孕妈咪们在生产宝贝时不必过于紧张，

并不是宝贝出现黄疸就说明有溶血症，一般新生宝贝中有80%左右可能发生黄疸，而其中只有小部分是因为溶血引起的。

篇三：输血原则

——全国一百所“211”工程重点建设院校

生理学论文

题目：关于输血原则的相关研究

院系： 医学院

班级： 药学11—1班

姓名: 虞加丽

学号：

2012年10月28日

关于输血原则的相关研究

药学11—1班 虞加丽

摘要 在医学技术不断发展的今天，输血技术已是一项基本的抢救和治疗措施。输血不但能用以供给血量，维持血容量，提高血压以抗休克和防止出血性休克，而且能够供给具有带氧能力的红细胞以纠正因红细胞减少或带氧能力降低所导致的机型缺氧症，还能补充各种凝血因子以纠正某些病人血液凝固障碍。

关键字 ABO血型 Rh血型 输血量及速度 血液安全 输血方式

一、 ABO血型系统及Rh血型系统对输血的影响

至今，在临床实践中有重要意义的血型系统主要是ABO和Rh血型系统。其在输血过程中也占有重要的的地位。

输血应以输同型血为原则。因为不同血型的输入会导致红细胞凝集成团，二凝集的红细胞可以堵塞小血管，引起血液循环发生障碍。接着这些红细胞又破裂溶血，放出大量的血红蛋白。当大量血红蛋白从肾脏排出时，又可以堵塞肾小管而损伤肾功能，引起少尿或无尿。这一连串的反应可以引起下列症状：皮肤发青、四肢麻木、全身发抖、胸闷、腰疼、心跳加速、血压下降，严重时甚至死亡。

在准备输血时，首先必须坚定血型，保证供血者与受血者的ABO血型相合。根据红细胞膜所带的抗原，便可判断出血液类型：只含有凝集元A的定义为A型血，只含有B凝集元的定义为B型血，两种凝集元都有的定义为AB型血，两种凝集元都不含有的即为O型血。在实验中，我们可以用以下方法鉴别ABO血型：在玻片上分别滴入抗A、抗B、抗A

抗B的鉴定血清，在滴加一滴受检者的红细胞悬液，混合后根据凝集情况判断血型。与抗A发生凝集的是A型血，与抗B发生凝集的是B型血，与抗A、抗B、抗A抗B型血凝集的是AB型血，与任何一个都不凝集的是O型血。同时，即使在ABO血型相同的人之间进行输血，也应进行交叉配血试验，即将供血者和输血者的血清和红细胞配合实验。而供血者红细胞与受血者血清的配合实验称为主侧，受血者红细胞与供血者血清配合试验称为次侧。如果两侧反应都没有凝集反应，则可输血；如果主侧凝集，则不能输血；如果主侧没有凝集，而次侧凝集，只能在应急情况下根据实际情况适量，适速输血。紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。

在Rh血型系统中，凡是血液红细胞上有Rh凝集原的，为Rh阳性，反之为阴性。着就把ABO血型系统中不同血型的人分为两种。Rh血型系统一般不存在天然抗体，只有Rh阴性的人在接受Rh阴性的人在接受Rh阳性的血液后，通过体液免疫才产生出Rh抗体来。因此，对于需要反复输血的病人和生育年龄的妇女，还需要使供血者和受血者的Rh血型相合，以免受血者在被致敏后产生Rh的抗体。

综上，为了防止受血者在输血时发生凝血和溶血，我们需在输血前检验血型的配合度。

二、 输血量和输血速度对输血过程的影响

尽管输血治疗法能够有效地解决很多医疗问题，但在医学上，输血量和输血速度是有数限的。输血输液速度过快或输入量过多，超过了病情的需要量或机体的耐受量，将会造成循环负荷过重，从而导致

急性肺水肿与心衰。最常见于加压输液，除此之外，输血输液时导管内存留残余气泡，或输入时液体走空，也可造成空气进入循环系统，致气体栓塞。其危害后果取决于栓塞的部位，其中脑栓塞和肺栓塞对人的生命威胁最大，因而危害后果也最严重。

从输血量的角度说，根据年龄，婴儿宜15到20ml/kg,成人一般一次输血200到300ml；根据病情，单钝输血宜为10到15ml/kg,慢性贫血宜为7到10ml/kg,病情严重、体弱、高热、或心肺病患者，宜少输血，一次一般50到150ml;根据血红蛋白测定输血，Hb＜30g/L的，7ml/kg,Hb30到60g/L的，10ml/kg,Hb60到90g/L的，10到15ml/kg。同时，对于供血者，一次供血也不可超过400ml。根据人的生理功能的正常恢复速度，一次献血后需间隔4个月才能再次供血。

除此以外，输血速度也必须控制到适宜。输血速度应视病人病情而定。一般成人为200ml/h或1到3ml/kg·h；对心血管疾病患者及儿童患者速度应较慢，不宜超过1ml/kg·h，以避免循环系统负荷过重；急性失血患者输注速度应加快。同时，一般来讲，开始速度应较慢，约5ml/min，以观察有无输血反应及循环系统耐受情况。10到15分钟后可适当加快输注速度，一般200ml全血可在30~40分钟滴完。

综上，输血量过多和速度过快都违背了输血的初衷。因此输血量和输血速度的参数在输血过程中时必须控制好的。

三、 血液的安全对输血过程的影响

在输血之前，采供血机构对血液除了要从源头上筛选及对血液进行严格检测

，还要防止血液被污染。

首先，在采血前，我们应根据第44号《血站管理办法》对供血者进行体检和血液检查，保证血源的安全性，防止供血者与受血者发生病毒（如肝炎病毒、艾滋病病毒）和细菌、寄生虫（如疟疾原虫）等的传染。 其次，在保存血液的时候，也应注意避免病菌感染。目前在大力研究各种用于处理红细胞和血小板的病毒灭活方法，主要采用化学试剂法、紫外线加光敏剂法、单纯紫外线照射、免疫中和法、过滤法、洗涤法等方法防止血液的污染。

最后，在输血前，应该检查血袋的采血日期，血袋有无外渗，血液外观质量，确认无溶血、凝血块、无变质后方可使用。同时还应检查所用的输血器及针头是否在有效期内。除此以外，血液自血库取出后勿振荡、勿加温、勿放入冰箱速冻、在室温放置时间不宜过长。

综上，血液安全是输血的重要前提。

四、输血过程对输血方法的要求

输血有静脉输血和动脉输血两条途径，其中最常用和最方便的途径是静脉输血。动脉输血有发生肢体缺血和动脉栓塞等并发症的危险，仅在特殊情况下采用。一般病人可选择较大的表浅静脉如肘正中静脉、贵要静脉或大隐静脉等。大出血病人应立即行深静脉穿刺插管或使用加压输血器以保证输血的速度，无条件行深静脉穿刺插管时可采用大隐静脉切开术。而小儿常采用头皮静脉途径。

同时，在输血技术发展的初期，我们采用的是输全血，但随着输

篇四：输血与血型 课堂实录

输血与血型 课堂实录

一、由谢振华导入新课：

师：大家认识这个人吗？

生：谢振华

师：很对。你们怎么认识她的？

生1：她捐献造血干细胞，挽救了一个白血病患者。

生2：青岛城阳区第二人民医院的护士。

生3：她是护士行业中第一捐献人。

师：很好，看来同学们非常关心社会。这位普通的青岛护士为一位23岁的急性白血病患者捐献了宝贵的55毫升造血干细胞。其实为了救助这位患者，全国有80多位志愿者捐献造血干细胞的人，为什么最终选中了小谢呢？这很可能与什么有关系？ 生：血型。

师：很好，看来血型与输血的确有一定关系。这节课我们就一起来学习《输血与血型》。

二、学习新知识：

师：你知道自己是什么血型？

生：交流。

师：从大家的回答中，总共有几种血型？

生：Ａ型、Ｂ型、Ｏ型、ＡＢ型共四种血型。这就是临床上所说的ＡＢＯ血型系统。你们知道血型是谁发现的吗？

师：世界上第一个发现ＡＢＯ血型系统的人是奥地利维也纳大学助教卡尔·兰德斯坦纳 ，那是在1900年。这一划时代的发现，为以后安全输血提供了重要保证，为此，他获得了1930年的诺贝尔奖，并赢得了“血型之父”的美誉。

师：谁知道在没有发现血型之前，医生做了哪些尝试？

生1：回答

生2：回答

生3：回答师：这些现象引起了许多科学家的重视，其中兰德斯坦纳经过长期的思考，终于想到：会不会是输血者的血液与受血者身体里的血液混合后产生病理变化，而导致受血者死亡？1900年他用22位同事的正常血液交叉混合，他发现将某人血浆与另一些人的红细胞混合后，有的会发生凝集现象，但也有的不凝集。于是他将22人的血液实验结果编写在一个表格中，通过仔细对比、观察这份表格，他终于发现了人类的血液按红细胞与血清中的不同物质分为许多类型，于是他把表格中的血型分成3种：A、B、O。 1902年，兰德斯坦纳的两名学生把实验范围扩大到155人，发现除了A、B、O三种血型外还存在着一种较为稀少的第四种类型，后来称为AB型。后来国际联盟卫生保健委员会将这4型正式命名为Ａ、Ｂ、Ｏ、ＡＢ型，这就是现在人们熟知的ＡＢＯ血型系统。在以后的时间，科学家又陆续发现了20多种血型系统，如MN血型系统，RH血型系统等。 师：经过科学家的努力，整理出了多条鉴定血型的资料，（出示投影）在介绍资料之前，先回顾一下血液成分，血清师提取出纤维蛋白原的血浆。ＡＢＯ血型系统是通过A型血清（A型血的血清）和B型血清（B型血的血清）来进行鉴定的。

讲解资料。根据资料你能否师者鉴定一下血型呢？

师：刚好，近日在济青高速路上发生一起恶性交通事故，有四人受伤，失血过多，需要输血，输血前要确定他们的血型，现在医院将任务交给我们。同学们，有没有信心？（出示投影）

师：所需要的材料用具，在你们桌上的盒子中，现在请一名学生上来展示以下。

生：这是标记张、王、李、赵的四个瓶子，里面盛有四位伤员的模拟血液，旁边还有两瓶标有“A型血清”和“B型血清”的瓶子是模拟的两种标准血清，还有相应的滴管和载玻片。载玻片上分别标有四人名字。

师：介绍的有条不紊。（出示投影）

将鉴定血型的有关资料展示给大家：

A型血 B型血 O型血 AB型血

A型血清 无沉淀 有沉淀 无沉淀 有沉淀

B型血清 有沉淀 无沉淀 无沉淀 有沉淀

师：请根据所给出的资料与材料用具，四人一组，小组分工，拟定鉴定他们四人血型的探究计划。一会儿交流计划与步骤

生：展开讨论与拟定。

师：拟定出思路的小队举手，哪个小队来汇报一下探究思路？

生：先在载玻片的左边滴一滴A型血清，在右边滴入一滴B型血清，在把张的血液滴入左右两边，观察到实验现象后，再对照老师给的资料就知道他的血型了。对王、李、赵血型鉴定方法和张的一样。

生：我们的实验步骤与他的正好相反，我们先在载玻片的左右两边滴上张的血液，分别在左右两边滴入A型血清或B型血清。对王、李、赵血型的鉴定步骤和前者一样。┅┅ 师：拟定的两种计划都有道理，（出示投影）这两种设计方案可任选其一。在具体操作过程中，应注意：1、每人鉴定一个血型，2、明确在载玻片上的两端哪一端滴的是A型血清，哪一端滴的是B型血清。3、注意记录现象与鉴定结果。4、注意化学物品不要滴到手上。

生：操作

师：巡回指导

师：组织交流试验结果。现在我们把这四个人的血型鉴定下来了，根据刚才的实验现象和你的生活常识判断一下：什么血型的人可以给他们输血呢？谁来试一试？

生：A型血可接受A型和O型，因为从资料和实验现象中可看出：A型血、O型血与A型血清混合都无凝集现象，

师：很有心，观察能力强。

生：B型血可接受B型和O型，

师：很好。

生：O型血只接受O型血，因为我爷爷病了，在医院输血时，就只能输O型血 师：是一位生活的有心人。

生：AB型血可少量接受任何血型的血。

师：在没有同型血而又情况紧急时，ＡＢ型血的人可以少量的接受A型血或B型血、O型血。大量输血时，只能输本血型的血。

师：大家仔细观察每人可接受的血型，里面是否有什么规律？

生：O型血是万能血，可以输给任何血型的人。

师：有一定道理，可以少量输给任何血型的人，但O型血不是万能血。只有在紧急情况下，Ｏ型血才能少量输给其他血型的人，大量输血时，还是有一定危险的，仍需同型输血。O型血可接受什么血型血呢？

生：O型血，

师：很对，只接受本血型血。

生：ＡＢ型血的人可以少量的接受任何血型的血，但只能输给同型血。

师：很有眼力，观察非常仔细。

生：每一种血型的人都可接受本血型的血。

师：很正确，在临床上输血时就以输入同型血为原则。

师：（出示输血原则）。

师：我们帮助四位伤员判断了血型，确定了可以输的血液类型，相信输上相应的血液，他们就会慢慢好起来的。之后它们可以帮助那些同样需要帮助的人，根据输血原则，你能判断一下，他们可以输给的血型吗？（出示投影）

生：回答（略）

师：很好，将输血原则学以致用，不死记硬背，这是很好的一种学习方法。知道血型，根据输血原则，可准确无误的确定输给的血型，可见，血型是安全输血的重要保证。那么，输血时所需要的血源来自哪里？

生：回答

生：血作为生命的能源，神奇地支撑着我们的全部生活。我们的身上到底有多少血量呢？我们健康的人一次可献出多少血液？就让我们来学习下一部分的内容：血量和献血。这一部分内容简单明了，根据提纲自学课本最后一部分内容.3分钟之后进行抢答， 生：（自学）

师：巡回指导。

师：停，自学完的举手？不错，说一下要求：尽量脱离课本，但记不住的也可以看书。现在去选一个主持人，

生：主持人上来，

师：交待注意事宜：声音要洪亮，答对的说正确，不对的再叫另一个同学回答。及时鼓励，及时表扬。抢答赛开始。（出示图片）

生：1、成年人的血量大致相当于本人体重的多少？你的体重是多少？如果按成年人的比例计算，你的血量大约是多少？答：7%——8%，100斤，7——8斤

2、一个健康的成年人，一次失血超过血量的多少，生命就会发生危险？

答：1200——1500毫升

3、失血量如果一次超过800毫升，人就会出现什么症状？

答：头晕、心跳、眼前发黑、出冷汗等。

4、健康的成年人，每次可以献多少毫升的血？

答：200-300毫升

5、如果一个人一次失血不超过多少毫升血液，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充而恢复正常？ 答：400毫升

6、我国从哪一年实行无偿献血？ 答：1998年。

7、我国提倡多大年龄的健康公民自愿献血？答：18—55岁

师：同学们，思考：你到哪一年达到献血年龄？

生：2008年

师：哪一年有什么重大事情？

生：奥运年。

师：如果我们到了18岁，你献不献血呢？为什么？

生1：献.

生2：有顾虑，原因：传染病，尤其是艾滋病。

师：哪位同学能让消除顾虑。

篇五：4.4.4输血和血型

七年级（下）生物“输血与血型”

主备：XXX 审核：XXX

班别：一（ ）班

学号：_________

14

D．右心室

姓名：_____________

一．课前训练（IRS）

1、在人体的血液循环中，始终流动着动脉血的结构是（ ）

A．上腔静脉

B．肺动脉

C．左心房

2、体循环和肺循环是（ ）

A．交替进行的

B．同时进行的

C．无规律进行的 D．无法确定

3、甲血管与心房连接，流动着静脉血；乙血管与心室相连，流动着静脉血。这两条血管的名称是（ ）

A．肺静脉和肺动脉 C．主动脉和肺静脉

B．上腔静脉和肺动脉 D．下腔静脉和主动脉

4、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗，药物到达伤口所经历的血液循环是（ ）

A．只有体循环 C．只有肺循环

B．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．先体循环，接着肺循环，后体循环

5、肺动脉中血液成分是（ ）

A．含氧多，含养料少 C．含氧少，含养料多

B．含氧多，含养料也多 D．含氧少，含养料也少

二．自主学习

1、对于一个健康的成年人来说，一次失血超过_____________________毫升，就会发生生命危险；一次失血超过________________毫升，就会出现头晕、心跳加速、眼前发黑和出冷汗等症状。但是，如果一次失血不超过________毫升，所丧失的血浆成分和血细胞，可在短期内得到补充而恢复健康。

2、1900年，奥地利科学家__________________在实验室中发现了ABO血型系统，他将血液分为A、B、AB和O型四种类型。

3、输血时，应以输入______________为原则。但没有同型血时而又情况紧急时，可以少量输入其他血型的血，但大量输血，仍需实行________输血。

4、从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡__________周岁的健康公民，应当积极参加无偿献血。 三．知识结构

1、1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型。 2、血量占体重的7～8%。 3、输血应以输同型血为原则。

四、课堂检测（IRS：每小题20分） 成绩： 1、在紧急情况下，任何血型的人都可以少量输入（ ）

A．A型血

B．B型血

C．AB型血

D．O型血

2、在紧急情况下，可以输入少量A型血或B型血的人，其血型一定是（ ）

A．A型

B．B型

C．AB型

D．O型

3、输血应以输同型血为原则，否则，输入后受血者的某种血细胞会凝集成团，阻碍血液循环，后果严重。这种血细胞是（ ）

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．血浆

4、使人发生生命危险的一次失血量是（ ）

A．400～600毫升

B．800～1000毫升 D．1200～1500毫升

C．1000～1200毫升

5、献血后，恢复最快的血液成分是（ ）

A．红细胞

五、附加练习

临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。请完成下面的连线题。

大面积烧伤患者 严重贫血患者

浓缩的红细胞悬液 浓缩的血小板悬液 血浆

B．血浆蛋白

C．血浆水分

D．白细胞

严重血小板减少症患者

六、本章知识要点

1、血液由___________和_______________组成。

2、血细胞包括___________、___________和___________三种。其中：

① 数量最多的是___________，它富含血红蛋白，在含氧高的地方易与氧结合，在含氧低的地方又容易与氧分离，因此作用是____________。

② ____________比红细胞大，当病菌侵入人体内部时，它能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵的地方，将病菌包围、吞噬，所以起着保护防御的作用。

③ 血小板是最小的血细胞，_________细胞核，形状不规则，它的作用是促使血液凝固和____________作用。

3、比较三种血管和功能特点，并填表。

4、心脏壁主要由______________组织构成，其中最厚的是____________。 5、识图题

6、血液循环系统

（1）动脉血：含_________丰富、颜色_________。静脉血：含_________较少、颜色_________。

（2）体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房

（3）肺循环：_________→_________→_______毛细血管→___________→_________

字数作文