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发现蚂蚁秘密的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 12:33:57 字数作文
发现蚂蚁秘密的作文字数作文

篇一:蚂蚁的秘密作文

蚂蚁的秘密作文

蚂蚁的秘密

小松中学七年级(10)班 廖剑辉

童年的岁月就像一条河,童年的趣事就像河里的沙粒,大多被河水冲走,而剩下的是颗颗金沙,我随手拈起一粒。

记得我发现蚂蚁的秘密是在我上小学一年级。我在新坊小学读书,我家离学校非常远,所以我中午是要早上准备好带去学校吃的。那里边有一个饭堂,专门帮助我们把饭蒸热。我年纪小,个子不高,学生又多,怎么能够把饭拿进去蒸热呢?因为这样,我的父母特地叫了一个村里的上五年级的学生来照顾我,他帮我把饭送去蒸热,放学后由他帮我端出。

有一次吃饭的时候,我和我的朋友吃得极快,所以不免掉饭粒到地上,因此

发现蚂蚁秘密的作文

引来了许多蚂蚁。我就问朋友:“为什么它们能有那么大的力气,能搬走比它本身大几倍的东西?为什么一只蚂蚁能叫那么多的同伴?难道蚂蚁也有手机吗?”一窜问题把朋友惹得有点气了:“问这么多的问题干吗?烦死人啊!你不是动物学家,现在还小, 到长大后去研究吧!”于是,我心中十分抱怨自己,为什么不快长大,这样一来我就可以知道一些问题了。

我不放弃,偏要弄懂,就在第二天的中午,我一个人在教室中吃饭,我把一团饭扔到地上。在这之前我看了看四周,一只蚂蚁也没有,才轻悄悄地把饭扔到地上。过了一会儿,竟然来了一只十分有趣的小蚂蚁,它只爬到饭团前好像闻了一下似的,然后它绕着饭团转了一圈。一会儿,又来了一只大蚂蚁,首先大蚂蚁驮了一小团回到洞中。一会儿来了两只、三只??

因此,我就认为,蚂蚁光不是靠眼睛看而是靠鼻子闻气味,所以才能找到或辩认是否有食物。蚂蚁是有一种和同伴传呼信息的,有不同的传播方式,比如说,出外找食物的蚂蚁带上它们容易认的暗号或气味,若有什么食物,那只蚂蚁一回又搬不走,就放信号且那只蚂蚁不会轻易回到洞中,只要等到大批蚂蚁来了才回洞,不然怕食物丢失,不好交差。完成这项活动中的一半,其它的就不一样了,我长大后一定破解这“蚂蚁之谜”。

哇,了解到了一点动物秘密,心中真愉快。

这就是我的童年的趣事。

篇二:作文-我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密张家旋 蚂蚁,相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢? 蚂蚁,相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢?蚂蚁 为什么不会迷路呢? 为什么不会迷路呢? 带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说, 带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到 达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下, 达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下, 通知其他的蚂蚁。 通知其他的蚂蚁。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家先 确定一只蚂蚁, 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 当这只蚂 确定一只蚂蚁, 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 蚁返回时, 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 原地边转圈边寻找 蚁返回时, 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 着什么。从而得知,蚂蚁是靠气味辨别方向的。 着什么。从而得知,蚂蚁是靠气味辨别方向的。 我为了证实这个结论,我作了个试验。 我为了证实这个结论,我作了个试验。我首先准备了一个十厘米 左右的细小树枝, 左右的细小树枝, 在树枝的一头放上一个诱饵— 颗小糖果。 我把 小树枝 在树枝的一头放上一个诱饵—一 1 颗小糖果。 这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有只蚂蚁出来探路了。 这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有只蚂蚁出来探路了。我把 它引上木棍后,他到达了糖果的地方,好像是在闻一闻。 它引上木棍后,他到达了糖果的地方,好像是在闻一闻。我趁此机会 将木棍的中断部分用事先准备好的剪刀剪下一厘米的木棍。 当这只蚂 将木棍的中断部分用事先准备好的剪刀剪下一厘米的木棍。 蚁返回的时候,就在被剪去的地方左转右转,就是找不到回家的路。 蚁返回的时候,就在被剪去的地方左转右转,就是找不到回家的路。 过了一会儿,我又重复做了一遍刚才的试验,结果还是一样—— 过了一会儿,我又重复做了一遍刚才的试验,结果还是一样—— 蚂蚁还是没有找到回家的路。 蚂蚁还是没有找到回家的路。 通过这两次试验, 我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密原因了。 通过这两次试验, 我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密原因了。 原来她是根据气味来辨别方向的啊! 原来她是根据气味来辨别方向的啊!

篇三:我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密

有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:把核给蚂蚁吃。 我听了说:现在是冬天,哪有蚂蚁?

妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:你看,就在这里。

我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,

我看了,心想:冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!

于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。

它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁, 它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。

过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。 它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去 我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!

不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。

冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?

一连串的问题出现在我的脑子里。

为了弄清楚这些问题,我找出了那本《十万个为什么》。

经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,

冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,

在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,

当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。

今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。

新桥小学六年级:曾红芳

篇四:我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密

听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的。

篇五:我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密 听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。于是我想做个试验。

今天下午,我放学回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。

首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心地等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。

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