每一朵乌云都镶有银边

篇一：每一朵乌云都有银边

每一朵乌云都有银边

题记:灰尘和污物在我们的生活中遍布存在,甚至会改变生活中的我们.

有些人沾上了灰尘,洗去它,继续上路。有些人埋头顾及着自己一直在做的事情,弄得灰头土脸,无人愿与其为伍。有些人生怕灰尘和污物弄脏了自己,就连屋子都不迈出一步。

帕特是一名超级乐观精神的高中历史教师,可是上天不公让他换上了精神疾病。经过九个月的治疗,帕特成功的战胜了令人苦恼的病痛此时帕特已经失去了工作,失去了妻子。他非常有信心让生活重新回到正轨,找回失去的工作,让妻子回到他身边。可是一切都没有他想的那样顺利。他每天照一次镜子,看看脸上有没有灰尘和污物。端盆热水，洗去征尘容光焕发的继续上路。虽然最后他没得到他想要的,可是他很幸福。找了一份新的工作,有了一个新的家庭。

杜甫他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予揭露和批评。他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。但是他始终过着乞丐的生活《新唐诗》本传说杜甫：“放旷不自检，好论天下大事，高而不切。”他并不是没有机会飞黄腾达,而是自视清高错过了大好机会。害怕灰尘污染了自己,隔绝了自己。

屈原自幼勤奋好学，胸怀大志。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫常与怀王商议国事，参与法律的制定,主张章明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦,提倡“美政”。在屈原努力下,楚国国力有所增强。屈原为人性格耿直,却因在修订法规的时候,不愿听从上官大夫的话与之同流合污,再加上楚怀王的令尹子兰、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人,受了秦国使者张仪的贿赂,不但阻止怀王接受屈原的意见.并且使怀王疏远了屈原.屈原的意念并无错误,可是他顽固的坚持自己的做法,无人愿与其为伍,最后走上绝路.

天气不总会阳光晴朗,也许会有一天乌云密布可能会很久,但是阳光也透过它带给我们光亮.耀眼的光芒为乌云镶上银边.

面对生活中的负面,我们要积极乐观的去面对,去直视,不要逃避不要无视.为自己人生的图鉴填上一页精彩。

我深信,所有的不幸与痛苦,只是为了幸福而设置的障碍.最终,痛苦会消失,幸福会来临,只要他肯努力的话

篇二：2008年初一年级阶段测试语文学科试题

2008年初一年级阶段测试语文学科试题08.4

狼行天下

注意：1、全卷满分100分，考试时间150分钟。请将所有答案写在答题卷上。

2、答卷书写要工整，不要随意涂改。书写工整优美者酌加1-3分。

一、基础知识及其应用（25分）

1、 名言名句积累（8分）

①山际见来烟，

② ，关山度若飞

③当窗理云鬓，

④ ，壮士十年归

⑤ ，寒光照铁衣

⑥ ，弹琴复长啸

⑦假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！

2、 解释加点词（4分）

①父异焉（ ） ② 赏赐百千强（ ） ．．③日扳仲永环谒于邑人（ ） ④ 愿为市鞍马（ ） ．．3、 根据拼音写汉字或根据汉字写拼音（2分）

①yōng（ ）肿 ② 攒 （ ）动

③炽 （ ）痛 ④玉 zān （ ） 花

4、 成语使用正确的一项是 （ ）（2分）

A. 这次艺术节办的栩栩如生，全校师生交口称赞。

B. 人们常常把贝克汉姆和罗纳尔多相提并论，因为他俩都是世界级的球星。

C. 说起四季如春的昆明，只听他夸夸其谈，使得在场的人非常的向往。

D. 一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。

5.模仿写句（3分） 历史是一艘行进的船，时间是一张网。我们每个人都在船上张网捕鱼。有勤奋聪明的，

就捕得多些；有懒惰愚笨的，就捕得少些。大家都在一条船上，到时大家都得扔掉网上岸。

翻检个人的捕获，在20世纪的作业中，有（A）；有（B）；有爱因斯坦这样的好手，创造了

一个物理的新纪元；有毛泽东这样的伟人，创造了一个共和国。而空手上岸的人也不在少数。

21世纪，我们将有什么样的创造，将出现什么样的世纪人物呢？这对有幸站在世纪门槛上

的人，至少是一个很大的鼓励和诱惑。

（1）模仿画横线的句子，写一个句子。

例句：历史是一本书，时间是一支笔。

仿句： （1分）

（2）给文中（A）（B）处补两个例子，要与后面的两个例子句式相同或相近。（2分）

（A）

（B）

6.课外阅读检测（4分）

（1）下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭，指出对联中典故里的主人公。（2分）

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

上联： 下联：

（2）武松打虎的故事家喻户晓，武松是中国古典小说 中的人物，以他为主角的

故事还有 （举一个即可）（2分）

7．下面一段话中有三处语病，请找出两处加以修改。（2分）

在这里，我想谈谈电脑对学习的影响。望子成龙的家长为开展孩子的智力，提高他们的学习，纷纷为孩子购买电脑。但是许多孩子却沉迷在电脑游戏中无法自拔：课余时间，谈论着扣人心弦的电脑游戏，假日醉生梦死在街头网吧……上述现象在初一年级的同学中也存在，而真正将电脑用于提高成绩的又有多少呢？所以，我认为学生用电脑，就必须用到正道上，否则不这样，将适得其反。

①

②

一、阅读理解（32分）

（一）阅读下面文言文，完成题目1-4题（9分）

赵括纸上谈兵

赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已；若必将之，破赵军者必括也！”

赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。 括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。

约束：原有的纪律和规定

1. 解释下列句中加点的词。（4分）

①尝与其父奢言兵事（ ） ②言兵事（ ） ．．③使赵不将括即已（ ） ④括母问奢其故（ ） ．．2. 翻译文中加横向的句子。（2分）

3. 赵奢为什么能预言“使赵不将括即已；若必将之，破赵军者必括也！”？（用原文回答） 答：这是因为 （1分）

4.出自本文的一个成语是。这个成语常用来比喻 2分）

(二)阅读下面文字，完成题目6-10题（10分）

人体的色彩科学

色彩具有的令人惊讶的特征之一是：它具有“重量”。我们不妨做这样一个试验：将同样重量的两份东西分装于两个盒子，再将一个盒子用白纸包封，另一个用红纸包封，然后用手掂量掂量，你一定会觉得 ① 。

戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的试验后得出结论，各种色彩在人的大脑中都代表一定“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序：红、蓝、绿、橙、黄、白。

色彩学还告诉我们，颜色不仅具有“重量”，而且还有“味道”。这是因为我们不仅能用眼睛看清颜色，而且还能用其他器官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能。正是由于这种原因，许多盲人也能分辨颜色。

根据这一发现，科学家们认为，人的皮肤吸收其喜爱的颜色，而拒绝其讨厌的颜色。如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时，就会感觉像过了四个小时；而在全蓝色房间则会感到仅过了一个小时。而且，人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如果从红色房间移到蓝色房间，人的体温就会 ② 。

更为奇异的是，专家们发现：颜色可促进人体分泌荷尔蒙，而分泌荷尔蒙的多寡，能影响人们的身心健康和工作情绪。如黄、橙、红等色有使人振奋、提神的作用，能提高和激发人们的积极性，促使人进入兴奋状态；而蓝色、紫色、红色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。因此前者能使工作环境产生活跃的气氛，刺激和增进活力；而后者则能使人镇定、平和，有利于完成各种复杂精细的工作。

5. 选文说明的主要内容是：____________________________________ （1分）

6. 专家们发现颜色具有___________________________的特性。（1分）

7. 联系上下文，给①②空线处填上恰当的内容。（2分）

①

②

8. 第③段中加线句前后两个分句能否互换？为什么？（2分）

____________________________________________________________________________

9. 第④段中加线句运用了什么说明方法？直接说明了什么内容？（2分）

____________________________________________________________________________ 10 . 在举重比赛中，为了使举重运动员发挥更好水平，你认为比赛场地的地毯应是什么颜色的？ 杠铃应是什么颜色？这有什么好处？（2分）

____________________________________________________________________________

（三）阅读下面短文，完成题目11-16题（13分）

每一朵乌云都镶有银边

那是一个星期天的下午，我和一个朋友骑着车到郊外游玩，回来的路上，忽然觉得天色猛然暗了起来。抬起头，天上已经蓄满了乌云。那些大朵大朵的乌云，如盛开的黑润润的棉桃，绽放得那样自由、肆意。又如一个巨人在以天为纸，泼墨作画。他显然是一位技艺超群的国画大师，把整张的天纸都挥洒得酣畅淋漓，气势如虹。

看样子是要下雨了，我们没有带伞。我似乎听见了远处传来了隐隐的雷声，但是我没有加速。

“还不快跑？”朋友说。

“快跑做什么？”我给朋友讲了那个著名的典故：一个无伞的人在大雨中飞跑，看见另一个无伞的人却走得十分从容，便问他：为什么不快点？那人反问他：跑那么快干什么，难道前面不还是雨么？

“歪理。”朋友笑道：“快些跑至少挨淋的可能性会小一些。”

“能在野外享受一下大自然的沐浴，这样的机会也不错啊。”

我们斗着嘴，保持着原来的车速。真的，如果一定要和这场雨碰上，那就让我们表现得更优雅一些吧。我承认，在很多时候，我就是这样一个对许多事情都淡然相对的人。与其说是坚强，有时不如说是消极。

走着走着，一瞬间，我忽然觉得天空又异样起来。我们一起抬起头，不由得发出了轻轻的呼声。原来，太阳又出现了，在阳光的照耀中，每一朵乌云都被镶上了亮闪闪的银边。它们焕发着奇异的光辉，这种光辉均匀而灿烂。在这种光辉里，每一朵怒气冲冲的乌云，都变成了乖巧听话的孩子。

真是美极了。

我们停下车，久久地看着这些被镶了边的乌云。我被深深地震惊了。以前，我从没有注意到过这样的景象。有乌云，就会下雨。太阳出来，云就散了。这是多么顺理成章的事情。我从没有想到，太阳和乌云可以这样并存，而且，每一朵乌云都可以被太阳镶上美丽绝伦的银边。

满天的乌云是有力量的。比它更有力量的，是阳光的手臂。

我忽然想：也许，无论面对多么绝望的境遇，我们都不应当放弃用最大的努力去坚持。因为，乌云遮天也不一定意味着瓢泼大雨。也许，无论面对多么异己的事情，我们都不可以用个人的成见去排斥，就象，连阳光也没有拒绝乌云。也许，无论面对多么可悲、可恶和可恨的人。——甚至是我们的敌人，我们都不能够只是远距离的观望、叹息和评论，而是应该给予他最真切的友爱，最诚挚的理解和最博大的宽容，正如那些拥抱着乌云的阳光。

那天，在那些镶了银边的乌云下，我想了很多很多，全都有关于心灵。

11.我听到了雷声，为什么不加速？（1分）

答：

12.试比较一下，“我”和朋友在雷雨即将来临时的态度。（2分）

“我”的态度：

朋友的态度

13.试体会下列句子的表达效果。

在这光辉里，每一朵怒气冲冲的乌云，都变成了乖巧听话的孩子。（2分）

答：

满天的乌云是有力量的。比它更有力量的是阳光的手臂。（2分）

答：

14.阅读本文后，说说文中的“乌云”“阳光”各有何象征意义。（2分）

答：

15.请你用“”划出两句最能揭示文章中心的语句。（2分）

16.读完本文后，你有何收获呢？请写出来与大家分享。（2分）

答：

三、综合性学习（3分）

材料一：1995年6月下旬，断流40多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓

缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上

漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……

材料二：1998年初，中国科学院和中国工程院163位院士联名向海内外炎黄子孙郑重

发出呼吁：行动起来，拯救黄河。

看了上述材料之后，你有何感想，请谈谈你的看法。

四、作文（40分）

记忆中，总会有一些东西撞击你的心灵，在你的心海里激起朵朵浪花。这些浪花或许是一位朋友、一件往事、一处风景、一段情感……它们不仅仅让你难以忘怀，更多的是让你深思，让你回味。请你以“心海里的那朵浪花”为题目写一篇文章。

一、基础知识及其应用（25分）

1、名言名句积累（8分）

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

2、①异 ②强 ．

③扳 ④市 （4分）

3、① ②

③ ④ （2分）

4、（ ）（2分）

5、仿句： （1分）

（A）

（B） （2分）

6、 ①上联： 下联： （2分）

② （2分）

7、 ①

② （2分）

二、阅读理解（32分）

（一）阅读下面文言文，完成题目1-4题（9分）

4. （4分）尝（ ） 兵（ ） ．．

将（ ） 故（ ） ．．

5. （2分）

6. （1分）

4. （2分

(二)阅读下面文字，完成题目6-10题（10分）

（1分） （1分） （2分）

8. ①② （2分）

9. （2分） 10 . （2分）

（三）阅读下面短文，完成题目11-16题（13分）

11.（1分） 12.（2分）“我”的态度：

朋友的态度：

13.（2分）

篇三：英语写作常用谚语

教育与学习

Unpolished pearls never shine. 玉不琢不成器。

Learn young, learn fair. 学习趁年少,而且要学好.

The young ldier, the old begger. 少壮不努力,老大徒伤悲.

Learning is the eye of the mind. 学问是心灵的眼睛. There is no royal road to learning. 学无坦途.

Genius is nothing but labor and diligent. 天才只不过勤奋而已.

Knowledge advances by steps not by leaps. 知识逐步增加,不能一蹴而就.

Knowledge makes humble, ignorance makes proud. 知识使人谦虚,无知使人骄傲.

Complacency is the enemy of study.学习的敌人是满足. He who inquires much learns much 问得多学得多

He who ashamed of asking is ashamed of learning.耻于问就耻于学。

Learn from the mistakes of others and prevent your own.前人犯错后人戒。

工作与生活

Business is the salt of life.事业是人生的第一要素。

Industry is the parent of success.勤奋是成功之母。

A burden of one’s choice is not felt.爱挑的担子不嫌重。 All work and no play makes Jack a dull boy.只会用功不会玩耍，聪明的孩子也会变傻。

A rolling stone gathers no moss.滚石不生苔，转业不聚财。 It is easy to open a shop, but it is hard to keep it always open.创业容易守业难。

A man sows, so he shall reap.种瓜得瓜，种豆得豆。

Eat to live, but not live to eat.人吃饭是为了活着。但是活着不是为了吃饭。

Life is not all roses.人生并不是康庄大道。

Care and diligence bring luck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。Wealth is nothing without health.失去健康钱再多也没用。

A sound mind is a sound body.健全的精神寓于健全的身体。 Good health is over wealth. 健康是最大的财富。

Good medicine for health tastes bitter to the mouth.良药苦口利于病。

道德与爱情

Lies have short legs.

谎言站不长。

Cheats never prosper.

骗人发不了财。

Peeny wise,proud foolish.

贪小便宜吃不了亏。

He is wise that is honest.

诚实者最明智。

Honesty is the best policy .

城市者最明智。

Love can not be compelled.

爱情不能强求。

Love is blind.

爱情是盲目的。

Love is full of trouble.

爱情充满烦恼。

Love is never without jealousy.

没有妒忌就没有爱情。

Love me, love my dog.

爱屋及乌。

Hasty love, soon cold.

一见钟情难持久。

Beauty lies in the lover’s eyes.

情人眼里出西施。

理想与现实

A peeny soul never came to two pence.

志小者不能成大事。

Great hopes make great men.

伟大的理想造就伟大的人物。

If you don’t aim high, you will never hit high.

志不高者成不了大业。

The greater the truth, the greater the libel.

真理越伟大，诽谤就越厉害。

From the sublime to the ridiculous is but a step.

崇高与可笑只一步之遥。

Modern technology owes ecology an apology.

现代科技要像生态学致歉。

When industry goes out of the door,proverty comes in at the window.

勤劳老从门出，贫穷从窗进。

From saving comes having.

紧紧手年年有。

A penny saved is penny earned.

节省一分就收获一分。

社会与环境

A great ship ask deep waters.船大吃鱼身。

Circumstances are the rules of the weak, instruments of the wise.弱者屈与环境，强者利用环境。

Do in romes, as the Romans do. 入乡随俗。

Bad customs are better broken than kept up.

恶习易除不易留。

Time change and we change with them.

时代变化，我们也随之变化。

Keep good men company and you shall be of the member. 近朱者赤，近墨者黑。

逆境与人生

Every cloud has a silver lining.

每朵乌云都镶有银边。

A fall into a pit, a gain in your wit.

吃一堑，长一智。

Adversity leads to prosperity.

穷则思变。

The fire is the test of gold, adversity , of strong man. 烈火验真金，艰难磨意志。

Prosperity doth best discover vice, but adversity doth discover virtue.顺境时显现恶习，逆境时凸显美德。

Happy is the man who learns from the misfortunes of others. 吸取他人教训，自己才会走运。

篇四：乌云

每一朵乌云，都镶有金边

那是一个星期天的下午，我和一个朋友骑著车到郊外游玩，回来的路上，忽然觉得天色猛然暗了起来。抬起头，天上已经蓄满了乌云。那些大朵大朵的乌云，如盛开的黑润润的棉桃，绽放得那样自由、肆意。又如一个巨人在以天为纸，泼墨作画。他显然是一位技艺超群的国画大师，把整张的天纸都挥洒得酣畅淋漓，气势如虹。

看样子是要下雨了，我们没有带伞。我似乎听见了远处传来了隐隐的雷声，但是我没有加速。

“还不快跑?”朋友说。

“快跑做什么?”我给朋友讲了那个著名的典故：一个无伞的人在大雨中飞跑，看见另一个无伞的人却走得十分从容，便问他：为什么不快点?那人反问他：跑那么快干什么，难道前面不还是雨么?

“歪理。”朋友笑道：“快些跑至少挨淋的可能性会小一些。”

“能在野外享受一下大自然的沐浴，这样的机会也不错啊。”

我们斗著嘴，保持著原来的车速。真的，如果一定要和这场雨碰上，那就让我们表现得更优雅一些吧。我承认，在很多时候，我就是这样一个对许多事情都淡然相对的人。与其说是坚强，有时不如说是消极。

走著走著，一瞬间，我忽然觉得天空又异样起来。我们一起抬起头，不由得发出了轻轻的呼声。原来，太阳又出现了，在阳光的照耀中，每一朵乌云都被镶上了亮闪闪的银边。它们焕发著奇异的光辉，这种光辉均匀而灿烂。在这种光辉里，每一朵怒气冲冲的乌云，都变成了乖巧听话的孩子。

真是美极了。

我们停下车，久久地看著这些被镶了边的乌云。我被深深地震惊了。以前，我从没有注意到过这样的景象。有乌云，就会下雨。太阳出来，云就散了。这是多么顺理成章的事情。我从没有想到，太阳和乌云可以这样并存，而且，每一朵乌云都可以被太阳镶上美丽绝伦的银边。

满天的乌云是有力量的。比它更有力量的，是阳光的手臂。

我忽然想：也许，无论面对多么绝望的境遇，我们都不应当放弃用最大的努力去坚持。因为，乌云遮天也不一定意味著瓢泼大雨。也许，无论面对多么异己的事情，我们都不可以用个人的成见去排斥，就象，连阳光也没有拒绝乌云。也许，无论面对多么可悲、可恶和可恨的人。——甚至是我们的敌人，我们都不能够只是远距离的观望、叹息和评论，而是应该给予他最真切的友爱，最诚挚的理解和最博大的宽容，正如那些拥抱著乌云的阳光。

那天，在那些镶了银边的乌云下，我想了很多很多，全都有关于心灵。

篇五：佑君初级中学2009-2010学年度八年级上册语文半期考试卷

佑君初级中学2009-2010学年度八年级上册语文半期考试卷

敖永红 命题

班级 姓名 评分 时间：120分钟 分数：150分

一、语文素养（47分）

1．根据课文内容填空。（12分）

①山河破碎风飘絮， 。

②念天地之悠悠， 。

③鸢飞戾天者，望峰息心； ， 。 ④ ，到乡翻似烂柯人。

⑤ ，铜雀春深锁二乔。

⑥春潮带雨晚来急， 。

⑦王勃在《杜少府之任蜀州》一诗中一洗过去送别诗中黯然消魂的情调，而代之以积极、健康感情的两句诗是：“ ， 。”

⑧当人们遇到困难时，常用《水调歌头》中的 ， (转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:每一朵乌云都镶有银边) ，

来勉励自己，坚定信心，勇往直前。

2．根据拼音写出汉字。（4分）

秋风掠过天际的一瞬间，鼓动起云彩的翻涌，周围，却仍是静mì（ ）。转瞬即逝的华彩，总教人眷恋fēi（ ）红的曙光。遐想蔓延过无际的长空——叹息、吟唱，最后又归于灵魂的皎洁。也许，这只是hào（ ）月的传说，只能留给永远的执niù（ ）者。

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）

A．中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。

B．西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。

C．那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。

D．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。

4．下列句子中没有语病的一项是（ ）3分

A．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

B．在阅读名著的过程中，使我明白了做人的道理，感悟了人生的真谛。

C．能否努力学习，是我们取得优秀学习成绩的保证。

D．要把我们的学生培养成既有丰富的知识又有高尚的品质。

5、综合实践。按要求完成题目（9分）

栀子飘香，榴花明艳??在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息．学校将开展"书香满校园"的主题活动。

(1)请你为这一活动拟一条标语。（2分）

(2)按下面要求策划一个班级活动方案。（7分）

活动主题 （2分）

活动目的(紧扣班级活动主题)：_ _（2分）

活动方式（举出三种）： （3分）

6.根据例句，仿写一个与其相同格式的句子。（3分）

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

仿句：人生

7．探究发现（4分）（至少两点）

宋朝大文学家苏东坡读到王安石的《咏菊》中“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金”两句后，

心想：“堂堂宰相，怎么会做出这样的诗？——“西风”是秋风，“黄花”是菊花，而菊花敢于和秋

霜鏖战，是能耐寒的，说“吹落黄花”就已不对了，而且还吹得“满地金”，落了一地，岂不是大错

特错？于是随手写道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”后来苏东坡调任黄州团练副使，在重

阳节后步入菊园，只见满地铺“金”，枝上已无一朵菊花，到此方知，同为菊花，竟也有落瓣与不落

瓣之分。

我的启示：

8．《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家 。《名人传》叙述

了德国音乐家 、 国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家 三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。（4分）

9．古诗赏析（5分）

山坡羊?骊山怀古 张养浩

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏、水萦纡。至今遗恨迷烟树，列国周齐秦

汉楚，。赢，都变了作土；输，都变作了土。

(1) “只见草萧疏、水萦纡”描写了 的景色；主旨句是 （2分）

(2)末句“赢，都变了作土；输，都变作了土。”表达一种什么感情？（2分）

(3)《山坡羊?潼关怀古》中与本曲结尾有异曲同工之妙的句子是（1分）

二、阅读（43 分）

每一朵乌云都镶有银边（15分）

乔叶

①那是一个星期天的下午，我和朋友骑车到郊外游玩，回来的路上，忽然觉得天色猛然暗了下

来。抬起头，天空已经蓄满了乌云，看样子是要下雨了，我们没有带雨伞。我仿佛听见远处传来了

隐隐的雷声，但是我没有加速。

②“还不快跑？”朋友说。“快跑做什么？”我给朋友讲了那个著名典故：“一个无伞的人在雨

中飞跑，看见另一个无伞的人却走的十分从容，便问他：‘为什么不快点’，那个人反问他：‘跑那么

快干什么，难道前面不是雨吗？’”

③“歪理。”朋友笑到，“快点跑至少挨淋的可能性会少一些。”“能在野外享受一下大自然的沐

浴，这样的机会也不错啊。”

④我们斗着嘴，保持着原来的车速。真的，如果一定要和这场雨碰上，就让我们表现得更优雅

一些吧。我承认，在很多时候，我就是这样一个对许多事情都淡然相对的人。与其说是坚强，不如

说是消极。

⑤走着走着，一瞬间，我觉得天空又异样起来。我们一起抬头，不由得发出了轻轻的呼声。原

来，太阳又出现了。在阳光的照耀中，每一朵乌云都被镶上了亮亮的银边。它们焕发着奇异的光辉，

均匀而灿烂。在这光辉里，每一朵怒气冲冲的乌云，都变成了乖巧听话的孩子。

⑥真是美极了。

⑦我们停下车，久久地看着这些被镶了边的乌云。我被深深的震惊了。以前我从没有注意过这

样的景象。有乌云就会下雨；太阳出来，云就散了。这是多么顺理成章的事情。我从没有想到，太

阳和乌云可以这样并存，而且，每一朵乌云都可以被太阳镶上美丽的银边。

⑧满天的乌云是有力量的。比它更有力量的是阳光的手臂。

⑨我忽然想：也许，无论面对多么绝望的境遇，我们都不应当放弃最大的努力去坚持。因为，

乌云遮天也不一定意味着瓢泼大雨。也许，无论面对多么异己的事情，我们都不可以用个人的成见

去排斥，连阳光也没有拒绝乌云。也许，无论面对多么可悲、可恶和可恨的人，甚至是我们的敌人，

我们都不能够只是远距离的观望、叹息和评论，而是应当给予他最真切的友爱，最诚挚的理解和最

博大的宽容，正如那些拥抱着乌云的阳光。

⑩那天，在那些镶了银边的乌云下，我想了很多很多，全都关于心灵。

1．试比较一下，“我”和朋友在雷雨即将来临时的态度。4分

“我”的态度： 朋友的态度：

2．试体会下列句子的表达效果。4分

在这光辉里，每一朵怒气冲冲的乌云，都变成了乖巧听话的孩子。

满天的乌云是有力量的。比它更有力量的是阳光的手臂。

3．阅读本文后，说说文中的“乌云”“阳光”各有何象征意义？4分

4．读完本文后，你有何收获呢？请写出来与大家分享。3分

回 家（16分）

?爹说：先子好狠心。

?娘说：先子再也回不了家了。

?先子年少时正是过去那个年代。那时候，先子在这个城市的另一个区上中学，离家三十余里

地，公共汽车要1角2分钱的车票。每个星期日，先子都要风雨无阻地乘车赶回来。每到那一天，

先子的弟弟和妹妹，都会早早地站在家门口，等先子回来，好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强

一点的饭菜。第二天，再让先子领他们到郊外的小河滩里去疯。

?就有那么一回，爹对先子说：“先子，你??你以后不到过节、放长假，平常就不要回来了??”

?爹说得挺犹豫。先子知道，爹每月工资46元，自己还有两个哥哥，都很有出息，双双在外地

上大学，娘又没工作。先子每个星期的来回路费，2角4分钱，对这个家庭着实是个负担。

?先子两个星期没回家。

?又是一个星期六，天已经很晚了，风刮得很大，先子突然回来了。娘和爹有些惊喜，又有些

生气。先子就气喘吁吁地说：“爹，娘，你们别不高兴，我没坐汽车，我是跑着回来的。”

?爹和娘一时无语。

?过后，娘赶忙给先子做饭，热几个掺菜叶的窝头，再做一锅玉米面疙瘩汤，想想，又狠狠心

放了一勺荤油，很幸福地看先子吃得很香的样子。

?就这样，日子向前滑过很长的一段。

⑴又有那么一回，娘思虑很久，对先子说：“先子??孩子，这样还是不行啊，你看你的鞋，过

去半年一双，现在两个月就得一双??”

⑵先子又是几个星期没有回来。

⑶先子再回来时，天寒地冻。娘老远就看见，先子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒风跑

回来。

⑷娘愣住了。爹愣住了。

⑸先子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”

⑹娘猛地搂住先子，紧紧搂住，红着眼睛，流泪。爹转过身去，走到屋外，外面很冷，爹站在

院里一动不动。

⑺这些都是许多许多年以前的事情了。

⑻现在的先子已近中年。现在的先子是一名警官。

⑼每到周末，先子的父母家很是红火热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘，老少三

辈??亲情洋溢，其乐融融。

⑽可先子却极少来，倒是先子媳妇常领着女儿，拎着一堆花花绿绿的营养品来，说是先子让带

来的。

（21）有时候，娘忍不住问爹：“原先天再冷，光着脚走再远的路，先子也要回来。可如今生活

好了，先子怎么不回来了呢？”

（22）爹就会对娘说：“你又不是不晓得，先子是警察，工作忙哩。”

（23）后来，有那么一回，在制止一次突发的暴力事件时，先子受了重伤，当时就有些不行了。

送往医院的路上，先子拉着战友的手，说：“我想回家，看我娘??我四个多月没能回家了??”说

完，就真的不行了。

（24）娘哭了，爹也哭了。

（25）亲戚朋友也都哭了。后来，就不得不忍着悲痛劝先子的爹和娘，先子没给您二老丢脸，

先子是烈士??

（26）爹呜咽：“先子是好样的，可先子再也回不成家了??”

（27）娘却说：“不，先子永远回家了，再也不走了！”娘紧紧地抱着先子的遗像，泪珠儿滴滴

掉在先子的脸上。

1、请概括文中表现先子求学期间对家的依恋之情的三件事。（每件事不超过6个字）（3分）

（1） （2） （3）

2、第?段中画线的句子，在表达上是否矛盾？语说明理由。（3分）

3、第?段中，加点的词语耐人寻味，请评析其表达效果。（2分）

4、开头两段是小说的高潮部分，本可移到（23）段后面。想想这样安排结构有何妙处？（2分）

5、细读全文，说说“年少时”的先子与“现在”的先子各具有哪些品格？（3分）

6、关于文章的主旨，有人认为是表现至爱亲情，也有人认为是表现崇高的奉献精神。你是怎样

认为的？请结合全文说明理由。（3分）

文言文阅读 读书佐酒（12分）

苏子美①豪放不羁，好饮酒。在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。公深以为疑，使

子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书?张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥，遽抚掌曰：“惜

乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下’”，又

抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”

【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。 ②外舅：岳父。③率（lǜ）：标准。

③子弟：家中的晚辈。⑤觇（chān）偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。

1、解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）好饮酒（ ） （2）闻子美读《汉书?张良传》（ ）

（3）遽抚掌曰（ ） （4）此天以授陛下（ ）

2、对下列句子中加点词的理解错误的一项是（ ）（3分）

A、以一斗为率（把、用） B、击之不中（指代副车）

C、遂满饮一大白（于是、就） D、与上会于留（在）

3、用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）

公深以为疑，使子弟密觇之。

4、从文中看，苏子美是一个怎样的人？（2分）

三、作文（60分）

1．生活中既有探索的艰辛，成功的喜悦，又有挫折的痛苦，孤独的寂寞。总之，充满着酸甜苦

辣。请以“ 的滋味”为题，写一篇记叙文。

提示和要求：（1）根据自己的写作实际，填写适当的词语，将题目补充完整，如“成长”“读书”

“成功”“失败”等。（2）字数不少于600。

2.阅读下面的材料，根据要求作文。

一天，作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观。

“1994年的葡萄最好。”园主人说，“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”

“葡萄不怕干死吗？”他问。

“新藤怕，老藤不怕！因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。”园主说：“还有！经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。”

“为什么？”作家不懂。

“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以天一干，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”园主回答。

要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。②文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。

600

800

2008年上学期八年级半期考试答案

一、语文素养（47分） 1．根据课文内容填空。（12分）略

2、静mì（ 谧 ） fēi（ 绯 ）红 hào（ 皓 ）月 执niù（ 拗 ） 3.c 4a

5、综合实践。按要求完成题目（9分）

(1)示例一：书是人类进步的阶梯。 示例二：让花香伴随书香，让名家走进心灵。 可引用名言，也可以自拟。符合活动主题即可(2分)

（2）活动主题：阅读名著，陶冶情操 (2分)

活动目的：通过名著阅渎，培养文学素养，提高文化品味。(2分)

活动方式：①请作家到班上举办专题讲座 ②举行"我爱文学"的主题班会 ③举办"阅读名著"的手抄报比赛

6.根据例句，仿写一个与其相同格式的句子。（3分）

例：.①人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。②人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。③人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

7．探究发现（4分） （1）认识问题切忌一偏概全 （2）不要凭着自己的经验草率下结论

（3）人的生命是有限的而知识是无限的 （4）实践出真知，没有调查就没有发言权。

8．罗曼 罗兰 贝多芬 意大利 列夫 托尔斯泰

9．古诗赏析（5分）（1）、苍凉浑厚 赢，都变了作土；输，都变作了土。

（2）、表达了对历史兴亡的大彻大悟，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命

（3）、兴，百姓苦；亡，百姓苦。

二、阅读（43 分）

每一朵乌云都镶有银边1．示例：“我”的态度：淡然相对，镇静自若； 朋友的态度：非常着急，想要加快速度躲避雷雨。 2．①以拟人的手法写出乌云的平静，从侧面体现阳光的力量之大。 ②通过对比，来直接写出阳光的力量之强。 3．示例：“乌云”象征各种困难、逆境、坏的心情、不好的念头和想法等；“阳光”象征信念、努力、友爱、宽容等。（各答出一点即对） 4．示例：困难和挫折是暂时的，只要我们坚持不懈地去努力，就一定能战胜困难和挫折。

回 家（18分）1．（1）每周乘车回家（2）跑步回家（3）赤脚回家

2、不矛盾，“惊喜”是爹娘很久不见儿子，十分想念，儿子突回来感到诧异和高兴，表现了思念的浓烈，“生气”是因为儿子回来又花路费，给本已拮据的家庭增加了经济负担。

3、“狠狠心”表明做出这个“放荤油”决定的困难，表现出家庭经济状况的极度艰难，也更突出母亲对先子的炽烈的疼爱之情。

字数作文