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再见我们的幼儿园

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 20:54:25 体裁作文
再见我们的幼儿园体裁作文

篇一:《再见了,我们的幼儿园》观后感

《再见了,我们的幼儿园》观后感

(2012-04-21 09:25:22)

标签: 杂谈

时光给了我们记忆的开始,却没有提醒它的结束。

——题记

一部清新的电影,童真的故事。一直都很喜欢清新系的电影,平平淡淡,波澜不惊,但是却可以很轻易的就触动到心底最柔软的地方。《再见了,我们的幼儿园》,很简单,很温馨,很感人。5个孩子,3个女生两个男生,为了幼稚园的好朋友而勇敢的长途跋涉,排除万难。

洋武,是孩子们要去寻找的好朋友。洋武得了绝症,他快要从幼儿毕业了,可是他只能住在医院,其实他很害怕他的朋友们忘记他,会问护士,你还记得幼儿园的朋友么?妈妈假装的很辛苦,小孩明亮的眼睛一眼即知,他早晚要去一个叫做梵高的地方。 洋武很懂事。

优衣,长的最漂亮的小女孩,作为日本风俗业的千金,她拿捏怀揣一万日元的小骄傲,前一分钟还在因为被拓实嘲弄家人的小自尊而赌气,下一秒就淡定地劝慰对方。优衣很安静,很淡然,她因为去捡地图而错过了火车,但是她静静地看着好朋友离开,那份波澜不惊,惊艳了我。

俊君,他应该是剧中最符合幼儿园小男生性格的角色了吧。勇敢,冲动,爱捣蛋,孩子气,会因为一个好朋友的冷淡而大打出手,仗义,简单。没心没肺,怀揣着足球梦的傻小子。在被警察带走的时候冲着其他的孩子大喊“不要过来”,一副英勇就义的表情,可是回头就在警卫室里呼哧呼哧吃着面条,仿佛已经忘了前几秒时的害怕,那么可爱。

美琴,5个人中最守规矩最听话的好孩子。她很乖的看到红灯不闯马路,一直都认为自己这样离家的做法是不对的,会让大人担心。沿路看到在橱窗张贴的某个女生走失被绑架的海报而担惊受怕,但是为了要见到好朋友洋武,还是坚持了很久很久。小女生时期很爱美,梦想是有一天可以摘掉重重的眼镜框换上隐形眼镜,露出自己漂亮的大眼睛。

拓实,一个外表酷酷的小男生,他懂得很多知识,是5个孩子中经验最丰富的人。冷酷的外表下,其实隐藏了一颗受伤的心。妈妈的离开,让他小小年纪就承受了太多的压力,太多的痛苦。熟悉的背会妈妈制作蛋糕的方法,是因为对妈妈的想念吧。知道云是水蒸气,知道明星要整容,知道运动员要素质好,也是怕妈妈丢下自己吧。最后妈妈和姐姐都来到了毕业式,冷冷的外表终于绷不住而哇哇大哭,不论小孩子的外表是多么的与实际年龄格格不入,内心还是有着一份孩子的简单和童真。

康娜,剧中独一无二的女主角,芦田爱菜小小年纪就有了非常纯熟的演技,当之无愧的实力派。康娜,是唯一一个走到最后见到洋武的孩子。她很善良,也很胆小,但是为了救小猫,她还是鼓足勇气和流浪汉说话。她很守信,即便知道了洋武病的很严重,但是她答应了洋武不会哭,就一定忍住不哭。她很简单,以为偷吃草莓,听到警笛声会以为是抓他们来了。她很可爱,尤其是笑容,她笑的时候,我也会不由自主的跟着一起扬起嘴角。她很细心,悉心收藏着洋武留下的蓝色蜡笔,死死记着洋武告诉过她的,那幅美好的《星月夜》里有一个多么迷人的地方,拿出包里的糖果,红的,黄的,绿的,分给每一个出走的同伴,唯独留下蓝色的一定要留给还在病床上的洋武。

最后,康娜给洋武举办了一个简单的毕业式,吊水瓶做麦架,两个人在病床上一起摇头晃脑唱着毕业歌,那么的认真,那么的可爱。

看完这部电影,我一直都努力的回忆自己的幼儿园,可是记忆好模糊好模糊,似乎从来没有发生过。只记得那时候的自己很不喜欢去幼儿园,每次都会抱着妈妈大哭。虽然自己的幼儿园没有康娜她们那么勇敢和惊心动魄的一段经历,但是我尤记得那几个幼儿园的好朋友,那时候一个小小的玩具就可以让我开心好久的岁月。

我们渐渐的长大,渐渐的忘却了曾经童真的时光。我们不会再去收集每一张彩色的糖纸,不会再玩洋

娃娃,可是我们依然更喜欢有着彩色糖纸的糖果,即便是不再玩洋娃娃,也会让妈妈锁起来不许别人碰,因为那是我们最年轻最纯真的记忆。

从什么时候开始, 大人们告诉你,不要轻易相信身边的友谊。老师们告诉你,要好好学习变成机器。大人们的小心翼翼,更多的变成了伤害孩子的元凶。老师们的任务观点,更多的变成了束缚成长的起因。从什么时候开始, 我们变了当初的模样,慢慢忘了如何微笑,慢慢忘了如何真诚,慢慢忘了自己真正的情感。

曾经我们哭泣的时候声音很大,眼泪很少。曾经我们害怕的时候尖叫很响,办法很少。曾经我们约定的时候眼神很真,心思很少。曾经我们分别的时候无助很多,镇定很少。

就让我们回到一开始,回到当初自己的幼儿园门前。看一看故地,想一想最初。

上幼儿园的第一天,你哭了吗?

篇二:《再见了,我的幼儿园》观后感

《再见了,我们的幼儿园》观后感

时光给了我们记忆的开始,却没有提醒它的结束。

——题记

一部清新的电影,童真的故事。一直都很喜欢清新系的电影,平平淡淡,波澜不惊,但是却可以很轻易的就触动到心底最柔软的地方。《再见了,我们的幼儿园》,很简单,很温馨,很感人。5个孩子,3个女生两个男生,为了幼稚园的好朋友而勇敢的长途跋涉,排除万难。 洋武,是孩子们要去寻找的好朋友。洋武得了绝症,他快要从幼儿毕业了,可是他只能住在医院,其实他很害怕他的朋友们忘记他,会问护士,你还记得幼儿园的朋友么?妈妈假装的很辛苦,小孩明亮的眼睛一眼即知,他早晚要去一个叫做梵高的地方。 洋武很懂事。 优衣,长的最漂亮的小女孩,作为日本风俗业的千金,她拿捏怀揣一万日元的小骄傲,前一分钟还在因为被拓实嘲弄家人的小自尊而赌气,下一秒就淡定地劝慰对方。优衣很安静,很淡然,她因为去捡地图而错过了火车,但是她静静地看着好朋友离开,那份波澜不惊,惊艳了我。

俊君,他应该是剧中最符合幼儿园小男生性格的角色了吧。勇敢,冲动,爱捣蛋,孩子气,会因为一个好朋友的冷淡而大打出手,仗义,简单。没心没肺,怀揣着足球梦的傻小子。在被警察带走的时候冲着其他的孩子大喊“不要过来”,一副英勇就义的表情,可是回头就在警卫室里呼哧呼哧吃着面条,仿佛已经忘了前几秒时的害怕,那么可爱。

美琴,5个人中最守规矩最听话的好孩子。她很乖的看到红灯不闯马路,一直都认为自己这样离家的做法是不对的,会让大人担心。沿路看到在橱窗张贴的某个女生走失被绑架的海报而担惊受怕,但是为了要见到好朋友洋武,还是坚持了很久很久。小女生时期很爱美,梦想是有一天可以摘掉重重的眼镜框换上隐形眼镜,露出自己漂亮的大眼睛。

拓实,一个外表酷酷的小男生,他懂得很多知识,是5个孩子中经验最丰富的人。冷酷的外表下,其实隐藏了一颗受伤的心。妈妈的离开,让他小小年纪就承受了太多的压力,太多的痛苦。熟悉的背会妈妈制作蛋糕的方法,是因为对妈妈的想念吧。知道云是水蒸气,知道明星要整容,知道运动员要素质好,(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:再见我们的幼儿园)也是怕妈妈丢下自己吧。最后妈妈和姐姐都来到了毕业式,冷冷的外表终于绷不住而哇哇大哭,不论小孩子的外表是多么的与实际年龄格格不入,内心还是有着一份孩子的简单和童真。

康娜,剧中独一无二的女主角,芦田爱菜小小年纪就有了非常纯熟的演技,当之无愧的实力派。康娜,是唯一一个走到最后见到洋武的孩子。她很善良,也很胆小,但是为了救小猫,她还是鼓足勇气和流浪汉说话。她很守信,即便知道了洋武病的很严重,但是她答应了洋武不会哭,就一定忍住不哭。她很简单,以为偷吃草莓,听到警笛声会以为是抓他们来了。她很可爱,尤其是笑容,她笑的时候,我也会不由自主的跟着一起扬起嘴角。她很细心,悉心收藏着洋武留下的蓝色蜡笔,死死记着洋武告诉过她的,那幅美好的《星月夜》里有一个多么迷人的地方,拿出包里的糖果,红的,黄的,绿的,分给每一个出走的同伴,唯独留下蓝色的一定要留给还在病床上的洋武。

最后,康娜给洋武举办了一个简单的毕业式,吊水瓶做麦架,两个人在病床上一起摇头晃脑唱着毕业歌,那么的认真,那么的可爱。

看完这部电影,我一直都努力的回忆自己的幼儿园,可是记忆好模糊好模糊,似乎从来没有发生过。只记得那时候的自己很不喜欢去幼儿园,每次都会抱着妈妈大哭。虽然自己的幼儿园没有康娜她们那么勇敢和惊心动魄的一段经历,但是我尤记得那几个幼儿园的好朋友,那时候一个小小的玩具就可以让我开心好久的岁月。

我们渐渐的长大,渐渐的忘却了曾经童真的时光。我们不会再去收集每一张彩色的糖纸,不会再玩洋娃娃,可是我们依然更喜欢有着彩色糖纸的糖果,即便是不再玩洋娃娃,也会让妈妈锁起来不许别人碰,因为那是我们最年轻最纯真的记忆。

从什么时候开始, 大人们告诉你,不要轻易相信身边的友谊。老师们告诉你,要好好学习变成机器。大人们的小心翼翼,更多的变成了伤害孩子的元凶。老师们的任务观点,更多的变成了束缚成长的起因。从什么时候开始, 我们变了当初的模样,慢慢忘了如何微笑,慢慢忘了如何真诚,慢慢忘了自己真正的情感。

曾经我们哭泣的时候声音很大,眼泪很少。曾经我们害怕的时候尖叫很响,办法很少。曾经我们约定的时候眼神很真,心思很少。曾经我们分别的时候无助很多,镇定很少。 就让我们回到一开始,回到当初自己的幼儿园门前。看一看故地,想一想最初。

上幼儿园的第一天,你哭了吗?

易宏艳

篇三:再见了,我们的幼儿园主题曲(日文+翻译)

さよならぼくたちの ようちえん

岛筒 英夫 作词

新沢 としひこ 作词

たくさんの毎日を ここですごしてきたね 在这里度过了无数的日日夜夜

ta ku san no mai ni qi wo ko ko de su go xi te ki ta ne

何度笑って 何度泣いて 不知笑了几次 不知哭过了几次

nan do wa lat te nan do na i te

何度风邪をひいて 不知感了多少次冒 nan do kaze wo hi i te

たくさんの友だちと ここで游んできたね 和我亲爱的朋友们一起在这玩耍

ta ku san no to mo da qi to ko ko de ason de ki ta ne

どこで走って 不管走到哪

do ko de ha xi tte

どこでころんで 不管在哪跌倒

do ko de ko lon de

どこでけんかをして 不管在哪受了伤

do ko de ken ka wo xi te

さよなら ぼくたちのようちえん 再见了,我们的幼儿园

sa yo na la bo ku ta qi no yo u qi en

ぼくたちのあそんだにわ 我们玩耍过的院子

bo ku ta qi no a so n da ni wa

桜の花びら ふるころは ランドセルの 樱花花瓣飞舞的时候,我们就已

经是一年级生了

sakula no hanabila fulukoloha landoselu no iqinensei

たくさんの毎日を ここですごしてきたね 这么多的日日夜夜 一起在这度过

takusanno mainiqi wo kokodesugo xitekitane

うれしいことも かなしいことも 开心的时候 难过的时候

ulexiikotomo kanaxiikotomo

きっと忘れない 一定不会忘记

kitto wasule nai

たくさんの友だちと ここで游んできたね 和这么多朋友在这里玩耍

takusanno tomo daqito kokode asonde kitane

水游びも 雪ダルマも 不管到什么时候

mizu asobi mo yuki daluma mo

ずっと忘れない 一直都不会忘记

zutto wasule nai

さよなら ぼくたちのようちえん

sayonala bokutaqinoyouqien

ぼくたちのあそんだにわ

bokutaqinoasondaniwa

このつぎ 游びにくるときは ランドセルの一年生 konotsugi asobi nikulutokiha landoselu no iqinensei

さよなら ぼくたちのようちえん

sayonala bokutaqinoyouqien

ぼくたちのあそんだにわ

bokutaqinoasondaniwa

桜の花びら ふるころは ランドセルの一年生 sakula no hanabila fulukoloha landoselu no iqinensei

篇四:再见了,我们的幼儿园

《再见了,我们的幼儿园》观后感

看日本电影《再见了,我们的幼儿园》看到最后哭了,这部影片不仅反映了孩子们的纯真的友谊,也反映了很多教育问题,我们应该引起重视。

这部影片讲的是小朋友洋武得了绝症,离开了幼儿园,住在医院里。就要毕业了。好朋友康娜和拓实,美琴,俊佑,优衣一起从幼儿园溜走,自己乘电车到好远好远的完全陌生的地方去看洋武的故事。 其中有一个细节,当孩子们吵吵闹闹的时候,老师想让孩子们静下来,没有直接大呼小叫,而是把手圈成一个圆,说:孩子们,把分贝降到零。而孩子们竟然乖巧的答到:好的。由此,我们在教育上可以借鉴,在平常生活中,我们可以和小孩子达成一个共识,或以各种约定的姿势或话语来培养孩子的自觉性,这会取得事半功倍的效果。 五个孩子从幼儿园逃出来,不仅老师看管不严,也反映了学校虽然给了孩子足够的自由但监督体制不完善,或门卫不尽职。我们在教育中也要注意孩子的安全第一。 当五个孩子逃出来后,他们一片迷茫,不知道该怎么坐车准备问陌生人时,一个小朋友说:“不能问陌生人,陌生叔叔都是变态。”我被孩子天真的话语逗笑了,却也看出日本在孩子的平时教育中注重树立孩子的危险意识,这可以很好的避免孩子遇到危险,我们值得学习。 在途中,当大家在为车票钱贵而愁的时候,优衣大方的掏出了一万日元,优依的爸爸是社长,因此给孩子那么多钱,可以看出一个家庭的经济状况也会影响孩子的消费。在日常生活中我们应该注意,尽量少给孩子太多的零花钱,避免让孩子养成花钱大手大脚的毛病。 在行进途中,优衣和拓实发生了矛盾,可见小孩子的单纯,不开心了就会表现出来,不会顾虑到他人的感受,也可见,即使小朋友是好朋友也有闹矛盾的时候,我们要及时调解和劝阻。在孩子的生活教育中,我们也要让孩子养成主动认错的良好态度。 康娜一路都把洋武的蜡笔包好揣在怀里,每次拿出来的时候都小心翼翼,后来蜡笔被压碎了,康娜哭了,见到洋武的时候,康娜很正经的向洋武说对不起,

其实很小的一件事,但在孩子的眼中,却变得很重大,所以说孩子们的友谊是最真挚的也是最纯真的,我们在教育中要关注这一点。 康娜下车后看到流浪猫,顿生同情要把它带上车,当流浪人把小猫抱走时,她怕流浪人把小猫吃了虽然怕流浪人但急的朝他大叫都快哭了,小孩子的内心都是善良的,她们把每个事物都看成是生动的有生命的生物。 当他们下车后来到一条路口,拓实不顾红灯横穿马路,优衣劝阻,他不听,俊佑接着也穿过,康娜一边穿一边不安,举手保证,这是她第一次闯红灯,优衣坚持了最后,可见每个孩子的遵守纪律的态度都不同,这和家庭教育及学校教育都有很大的关系。

康娜陪着洋武模拟了毕园式。两个人的毕园式。“今天是我们的卒园式,和最喜欢的老师和朋友说再见的时候,入园时小小的我们长得这么大了。老师们,谢谢您,留下了很多的回忆,爸爸妈妈谢谢你,为我们每天做了这么好吃的便当。我们被大家的爱包围着,快乐的上着幼儿园,今天就要和有很多美好回忆的幼儿园说再见了。经常玩耍的幼稚园的教室、滑梯、沙地,大家都玩得满身泥的郊游,一起使劲过的拔河,接力跑运动会,一起用心演奏过的鼓笛队,用活力声音演唱的音乐剧,有了很多回忆,交了很多朋友,虽然也打过架,我们永远是好朋友。就算长大了,也不会忘怀。平成23年3月18日,我们从装满回忆和梦想的这个幼稚园毕业了。再见了,我们的幼稚园。 ”特别纯真的伙伴情意让人感动不已。

最后,康娜遵守了谈们的约定:无论发生什么,他们都绝对,绝对,不能哭,更是让人潸然泪下、、、、、、

篇五:再见了,我们的幼儿园

再见了,我们的幼儿园

“你还记得幼儿园的同学吗?”

“小学的同学有可能还能模糊的记住,可是幼儿园的似乎记得没那么清楚了,再说你这么小的孩子也不懂什么是孤单吧!”

这是电影中那个生病的小男孩和一位护士的对话,在大人的认知中觉得小孩子不会对友情有那么深刻的记忆,也不会了解那些大人才有的情感,认为只要过一段时间就会把曾经的玩伴忘记。在幼儿园,老师不告诉孩子们真实的情况,逃避他们的提问,老师认为只要不说他们就会遗忘。可事实上,他们都了解,他们趁老师不注意,五个小伙伴一起溜出去准备去看那个生病的小男孩,他们简单的画下了去医院的路线,自己买票自己乘车,表现出了不符合年纪的成熟。一路上,有争吵,有欢笑,虽然到最后只剩下了一个人到医院。

在我们一般的意识里,总是认为幼儿园阶段的小孩子是什么都不懂的,所以我们也不会特别去顾及他们的想法。记得很清楚,电影里面有一个叫拓实的小男孩,不喜欢讲话,很沉默,是一个聪明,倔强的孩子。当别人在练习毕业时要唱的歌曲时他不唱,当三个小伙伴说自己的梦想时,他说自己没有梦想还把别人的梦想都很现实的批斗了一番,他就是这么个早熟的孩子,让人看了很心疼。当他们终于到最后一站了,只要去医院就可以看到那个生病的小伙伴时,他们犹豫了,决定回去了,可是拓实却哭着诉说着自己对妈妈的想念,想念着妈妈做的蛋糕,那是他认为世界上最好吃的蛋糕。其实他的沉默,他的现实,他的早熟是他对父母离婚的反抗,是他自己的保护色,他觉得只有不奢望,不期盼才不会失去,当在幼儿园毕业的时候,当他的妈妈带着姐姐出现的时候,他哭了但他也开始唱歌了,其实他要的就是这么简单。作为家长和老师,我们应该站在孩子的角度去看待一些事情,不应该认为他们什么都不懂,应该去爱他们,不是那些物质的爱,而是那种平等的爱。在看到最后的时候真的很感动,那个小女孩独自一人去看那个生病的小男孩,因为她答应过他不可以哭,她也许不能确切的理解什么是死亡,但她可以感知到它。她很懂事,很成熟,她说原来你得了金鱼的病,看似一句玩笑话,当中包含许多,她教他毕业仪式,换一个角度说她满足他的心愿,她给了他力量,那颗她一直舍不得吃的糖到最后给了那个小男孩,小男孩从那蓝色的糖纸看到了他一直想要看到的那个地方,也正是因为这样,最后小男孩坚持下去了,他接受了治疗在慢慢康复中。

作为师范生,说实在的以前并不觉得老师是很难做的一个职业,特别是幼儿园和小学,总是觉得那时的老师是很轻松的,只要陪小孩子玩玩,照顾照顾他们,教的内容页很简单,可是经过自己的学习以及通过一些影片的了解发现自己的认知是错误的,幼儿园时期的孩子是敏感的,他们的模仿能力是很强的,而且他们的认知是简单的,但这并不代表他们没有想法,他们是有自己的想法,作为幼儿园的老师就应该注意孩子的言行并一定要爱他们,有足够的耐心与他们在一起。我们总是自己认为,认为他们是没有友谊的,认为他们不懂大人之间的争吵,认为他们不懂事,认为他们不够坚强,我们总是在否定他们,其实他们比我们想象的懂得去爱自己身边的人,比我们成年人坚强。我们应该呵护他们这仅有的童年时光,让他们健康成长,被爱包围。

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