作业帮 > 作文素材 > 教育资讯

小学作文,多变的夏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 03:18:56 作文素材
小学作文,多变的夏作文素材

篇一:小学作文:多变的我

多变的我

我是一个多变的女孩,在女生面前我是一个可爱活泼、幽默、爽快、外向、长得不错的女孩,但在男生面前,我是暴力、可爱、幽默的一个假小子。我这人我知道为什么,喜欢和男生玩,女生呢,只喜欢和自己最要好的两个好朋友玩。

我的幽默----中午,你如果一进我们班,就会听到一阵阵爽朗的笑声,那就说明我正在和男生混在一块,讲笑话给男生听,那笑话不是我自己编的,就是我在网上看的,男生们都笑岔了气,所以呢,男生们很爱和我交朋友的啦。

暴力----“嗷,对不起,大小姐我错了,我不应该说你的啦,放过我吧,”只听一声狼叫,可不是,那就是我们班男生发出的声音,还不都是因为他们骂我吗,所以,本小姐发了飚,对他们又掐又踢,而女生们一被男生欺负就找我,男生一见到我就会立马遛了。但声明,我是不打女生的。(*^__^*) 嘻嘻……

可爱活泼----我这个人啊,当喜剧演员可是很有天赋的,每当同学们不高兴时,我就会做几个滑稽样,同学们看了不得不破涕而笑,于是我就成了大家的开心果。

其实我还有一个特点,只有我两个好朋友知道,就是我这个人是很不专一的,但我相信我只是现在不专一,长大了就会很专一了。每当我看完一本言情小说,就会喜欢上一个人,嘿嘿。

其实我还有好多特点,比如乐观自信,大家想认识我吗,一个成绩不错可爱的我。

篇二:小学作文:多变的春天

多变的春天

春天的天气就象小孩子的脸,刚刚还笑咪咪的,转眼间就哭鼻子了。

昨天上午天气很热,早上起床的时候我只穿了一件长袖T恤和一条单裤。接着我和妈妈去外婆家玩。一坐上车,我就对妈妈说:“今天天气太热了,穿短袖衫也够了。”妈妈说:“这个天说不定下午还要来场雨降降温呢!”

到了下午,果然刮起了风,接着雨也来凑热闹,气温也下降了很多。我马上穿上了妈妈给我带来的毛衣。

春天的天真是多变啊。

1

篇三:《多变的云》作文

多变的云

今天早晨,我仰望天空中自由的云,它们随风飘荡,自由自在,没有拘束,无忧无虑。

云,不仅是自由的,还是多变的,用四字成语形容,就是千变万化、千姿百态、瞬息万变……。

你看,天空中那些白云,不就像一只只全身雪白的小绵羊吗?它们正悠闲地吃着鲜美的青草。咦,“绵羊们”怎么跑了?是不是草不够吃了?“绵羊们”越来越少,直到消失。这样的事,搞得我一头雾水。 哇!那两朵云好可怕!哦!我明白了,那两朵正是“狮子”和“老虎”。它们看“到嘴的美食又飞了”,正气地咬牙切齿、怒发冲冠呢!它们哪里甘心?什么时候受过这样的气,没有,所以它们咽不下这口气,但它们只能忍一忍,咬一咬牙,继续追寻它们“到嘴的美食”。 云,可真美啊!

篇四:多变的老师

多变的老师

六(5) 许圣雅

9月是一个收获的季节、一个感恩的季节、一个属于老师的季节。每当这时我就会想起张老师。

张老师是我三年级的班主任兼数学老师,她中等个头,扎着马尾辫,脸上总带着微笑。张老师对我们既严厉又温柔。

严厉的一面——

老师对我们的作业要求严格。五一放假前两天,同学们的心早早就离开了学校,家庭作业做得一塌糊涂。第二天,张老师板着脸,抱着家庭作业走进教室,用严厉的眼神望着我们,班里瞬间鸦雀无声。这时,张老师手拍讲桌,厉声道:“我们班部分同学的作业,写得潦草,错误百出。我点到名的同学把作业重新写一遍。”说着把潦草的作业撕了下来。

温柔一面——

课间,我们班跳长绳,看着同学们欢笑声连绵不断,老师也动了心,跳了起来。“一个、两个、三个……”同学们大声的数着数,数着数着不少同学也情不自禁的跳了进去,像下饺子似的,热闹极了。可好景不长,好多人竟同时踩在了绳了,老师也和同学们一起笑了起来,爽朗的笑声传遍校园。接着老师又和我们一起玩起“老鹰捉小鸡”,在一阵阵“笑潮”中,老师仿佛也变成了我们的小伙伴。

她的严厉让我难忘,她的温柔让我喜欢。这里我想对她说:张老师,您辛苦了!祝你节日快乐。

篇五:多变老师

多变老师

我有许多老师,有的普普通通,有的很搞笑,可只有一位老师很特别,那就是我们班的多变老师---李老师。 记得那是一节语文课??

“铃铃铃”上课了,老师站到我们面前,面对周文天说道:“听说昨天你学的挺好呀!”

我心想:老师要干什么呢?我也为周文天捏把汗。 这时老师说道:“请听题,鲸这一课是按照什么顺序写的?”老师轻轻笑了一下。

周文天抓耳挠腮,刚要站起来,老师一转身,手一指,指向了王永豪并说:“王永豪你来回答。”

我心想:王永豪能回答出来吗?再看看李老师,脸上洋溢起笑容。好像知道王永豪回答不上来。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:小学作文,多变的夏)

王永豪缓缓站起来,目瞪口呆、不知所措。我心想:老师不是提问周文天吗?怎么又提问王永豪?唉这可真是多变老师,可这多变老师为什么这样做?一会儿周文天一会儿王永豪。当我看到上课不要让你的大脑生锈这句话时,我的心里涌起了对老师崇高的敬意。

这就是我们班的多变老师。

她拥有一头漂亮的卷发,随风飘舞。红色的眼一戴很漂

亮,浓浓的眉毛,不大不小的嘴巴,穿着一身桔?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路?,和黑色的裤子,搭配起来天下无敌。

再看看周文天,在那 幸灾乐祸,唉!这个人真是大脑生锈了。

这时老师也笑了,好像早就知道周文天和王永豪不会

了。

这就是我们班多变的李老师,用她的多变来教育我们上

课不要让你的大脑生锈。这也是李老师与众不同的教育方法---多变教育法。不知其他同学是否喜欢,可我很喜欢多变老师的教育法,他再次教育我上课不要让你的大脑生锈。

作文素材