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细雨闲花作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 06:32:30 字数作文
细雨闲花作文字数作文

篇一:高考满分作文:细雨闲花皆寂寞 文人英雄应如是

高考满分作文:细雨闲花皆寂寞 文人英雄应如是.txt如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。高考满分作文:细雨闲花皆寂寞 文人英雄应如是 细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是

寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。

陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒??”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。

其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。

他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。

一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。

【阅卷老师点评】

在一个“为赋新词强说愁”的年龄,在一个“嘻哈”盈耳、“娱乐至死”的年代,在一个决定前途命运、两个半小时完成所有试题的场合,一个中学生会怎样完成一篇高考作文?

于是阅卷中我们看到,更多的考生选择了谈“恬淡”,不约而同地让伟大的古人李白、陶渊明、苏轼佐证自己的观点,尽管不知何为真正的恬淡;更多的考生选择了写“春天美好的品格”,让华益慰、王顺友、“微尘”等“感动中国”的人物作为事实的论据。正当大家慨叹让最不懂寂寞的学生写一篇“何谓寂寞”的文章有多么不容易的时候,这样的一篇文章出现了。于是阅卷六组的全体老师兴奋起来,奇文共赏,一人点评一句———

这篇文章最突出的特点是立意深刻,脉络清晰。文章开篇点题,由诗句感叹寂寞,把“细雨闲花”的“迷蒙”“柔美”拓深为情感的滂沱壮烈,即“每个人都在心灵深处有一处花冢”,“而这座花冢,被寂寞上了一道锁”。接着以纳兰性德和李煜为点例,来阐释寂寞为何,即“寂寞的意义”。第六段列举陆游、王维、元稹,将寂寞升华为“巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭”。第七段内容上又进了一层,由“一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的‘拓展为’林则徐、韩愈式的寂寞是奉献,让人仰望”。

这篇文章可以看出作者丰厚的材料积累和深厚的思想沉淀,是一篇颇有韵味的考场作文。

山东高考满分作文选登:蔷薇.故乡

2007年06月20日10:38:51来源:水母网-今晨6点

席慕容说:记忆是无花的蔷薇/永远不会败落。

阔别故乡多年,我才吟出这一句诗的滋味。或许,“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,关于故乡的记忆经历时光的打磨,反而愈发清晰了。

梦中常常回到故乡。那是一个安谧的小山村,夏日的午后,似睡非睡间,总有几声欢快的蛙鸣,老牛“哞—哞—”的呼

喊。有时又回到村前的小溪旁,和傻丫等小伙伴玩笑嬉戏,水花常常溅在挽起的裤管上??宿舍的人说我常常在梦中笑出声。

时间就像是一条宽广的河流,缓缓地从大堤上流过,洗去了尘埃,濯新了记忆。故乡的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,六年来从未消失过。我常常怀念那些淳朴的乡亲,他们是不是也同样惦念着漂泊在外的伢子呢?

初到城市,我紧紧握住小叔的衣襟不敢放开。那些红烛,灯光,悠扬的萨克斯,快节奏的列车??一切向我涌来,让我不知所措。想像中的城市应该是多一些安宁和淳朴的,一如我的故乡,那个多年来魂牵梦萦的地方。

时间有时候很慢,特别是久久收不到家信的时候,我在日历牌上用鲜艳的红笔圈出每一个收信的日子。对我来说那一天是新年,是最值得铭记的日子。圆圆圈圈,红色有时密有时疏地散落在每一本日历上,记载着好多关于故乡的记忆。日历不只明示给我时间,更给了我许多美好的记忆。也许,这就是余光中先生所说的“根”的感觉吧。

问及故乡,回信中常说哪里变了,哪里没变。于是关于故乡的记忆也一点点修整,一点点完美。时间固然更改了故乡昔日的容颜,却风化不了她在我心中的记忆。

某日在键盘前敲文字,洋洋洒洒一片全是记忆中的故乡。隔几日汇款单来了,除了稿酬,还有一句:

记忆是无花的蔷薇/永远不会败落—席慕容

拿到单据的那一刻,泪水盈满面颊。我不知道是谁特意写给我的这句话,也许他/她也是漂泊在外的游子吧。记忆中的故乡,时间愈久便愈有分量。时间又怎会风化她在我心中的记忆呢?

我的故乡,我心中的无花蔷薇,千载盛开??

山东高考满分作文选登:花开两岸

2007年06月20日10:45:44来源:水母网-今晨6点

生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。

记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。

还记得那个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。她的无私,她的奉献,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。

记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。

还记得记忆中那个叫王雪原的男子,毅然站出来揭开医药费的黑幕,不惧丢掉工作,不惧恐吓与报复,他让丑行暴露于光明之下,正义得到伸张,他的壮举让我们拥有了今天更为透明的医疗费用制度。他的勇敢,他的牺牲,他就如同一支清濯的莲花,散发着大义的芬芳,弥漫于记忆中,时间越长越浓烈。

记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。

还记得一人一马的邮路上的王顺友,教我敬业;还记得为友守墓30年的陈健,教我守诺;还记得舞出千手观音的邰丽华,教我不屈;还记得生命中无数帮助过我的人,教会我爱??他们都是记忆长河旁的花,用馨香沐浴着我。他们教给我的,都成了我一生的财富,它们不会被风化,而会随时间的风、时间的流水传到心底,浸润全身,恩泽我的一生。

这些让我感动,让我成长的记忆永远不会被风化。相反,它们会在时间长河的两岸开满迷人的花,装点我的人生。

花开两岸,记忆永存。

北京高考满分作文:遗失的情趣

我沉浸在墨香古卷中,越过千年的距离,拾起那细雨闲花的情趣;我穿过明清宏伟的宫殿,十国繁华的街市,穿过一切历史的烟尘,只为拈起一段文字,静静微笑。

初读“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,只道是寻常文字,但细细咀嚼过后却发现了更多:这难道不是一段历史么,难道不是一个远离现世便捷的朝代么,难道不是古人总爱由些许小事而生出的情趣么?

恐怕我对这诗句理解的迟钝并非是我一人的过错吧,只是我生在这如此繁华而喧嚣的时代——细雨落下以伞避之,闲花落下鸣笛盖之——怎能体会到如此别致的情趣呢?

而我又总是喜爱这样的文字,这样的情趣的,于是我细细地读、细细地品味:当江南的细雨霏霏飘落,秦淮两岸香拥翠绕,是谁在碧水秋云间黯然伤怀于那舴艋小舟中?当塞上的风沙卷起,羌笛悠悠吹满落霜,又是谁身披蓑笠狂歌大江东去,挑灯醉看吴钩犹利?

然这万古的情思都还不在了吧,我不禁要问:为什么当环境变得优越,我们反而失去了原本的感悟与感动的能力?难道是优越的条件害了我们?我只能说是,但不全是。因情趣如此(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:细雨闲花作文)源于个人,电视娱乐不能控制你的感情与思想,除非你甘愿成为它的奴隶。

我于是心痛地看到了我最不乐见之画面:人们纷纷地伸出双手,甘愿被庸俗铐牢,脸上竟带着幸福的微笑。我也许不应该震惊的,是的,当爱恨情仇已被赤裸裸地随意抛出,七夕之夜只是用短信送朵玫瑰,又有哪家女子肯和羞走,却把青梅嗅?当钢筋水泥的丛林已成为我们生活中的全部,每一秒钟都可以用利益来衡量,又有谁愿意把栏杆拍遍,欲说还休?

或许该把这诗改一改吧,“细雨湿衣不看见,闲花落地无心听”,如此一来,便现世了吗?我只能苦笑,这毫无意境的“诗句”,便是当下一颗颗跳动着的鲜活却浮躁的心了吧?但我始终相信,这段情趣的遗失只是暂时的,它始终会回来的。再忙碌的人也会疲倦,也会拾起这段安静又幸福的文字的。

感谢,感谢这沉淀了千年的孤独,让我静静拈花微笑。我又多希望这段孤独,不是只有我一个人在品味。

北京高考满分作文:

黑巧克力

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声??生活总是变幻莫测??一切都在不停地改变??然而,人世间??生活中??总会有一些悄声无息的事物??静静地守候在你我身旁??

那段日子,我和母亲的生活简单又幸福。每个周末,妈妈都会带我去买一小板巧克力,作为一周的零食。每天晚上躺在被窝里,我俩就会拿出枕头下的巧克力,弄下一小块,再分成两小块,美滋滋地含在口中,相拥而眠??

我不爱黑巧克力又苦又涩的味道,而她喜欢??

时间过得挺快??转眼我就大学毕业了。天很阴??窗外下着雨。母亲坐在梳妆台前,我背对着她,眼睛盯着窗处??“不行!我说不行就不行!你一个女孩子,老老实实在本地找个稳定工作行不!在哪不都一样?你就是好高骛远!”“妈!你干嘛老是要把我拴在身边呀!我真的想出去闯一闯!在陌生的城市,一切由零开始。求你了!妈!”母亲的脸阴沉沉的,我知道,她不会放我走。

天微微地发蓝了??我悄悄地将一封信放在母亲的梳妆台上。刚要转身离去时,我看见了镜中熟睡的母亲。顿时,我的心一紧,想起了十三年前离开的父亲??也是这样一个阴雨天??也是这样一个黎明??不知道我的出走??对母亲意味着什么??我带上了一块巧克力。

这是全新的世界!这是全新的生活!我兴奋地跑了起来。沿着繁华的街道,我跑啊跑??风跟随着我,像是欢迎我的到来??

一天三餐,和我见面的只有方便面。但我无怨无悔。每过一天,我都会感到成功离我更近了。只是,每天凌晨四点我都会醒来,想起母亲,内心总是久久无法平静??每当这时,我总会拿出一块黑巧克力,含在嘴里,我感到的只有苦与涩??别无其他??

渐渐地??我的伙伴越来越多??我不再只是一个人,我有了同行者,有了自己的团队。很快,成功向我招手了。

我没有回家,因为我想等事业做得更大再去见她。而天意弄人??障碍与困难开始一个个现了形。身边的人一个个离我而去??无论我如何挣扎??最终我失败了。此时此刻,一无所有的我回到了原点。我累了,我想回家。

又是一个同样的雨天,又是一个同样的黎明,站在家门口,迟迟没有敲门。我低着头,想了很多很多??突然??门开了。是母亲。十年把我的母亲弄成什么样了?憔悴、虚弱??

篇二:高一语文作文细雨闲花

立意示例

1.春天般的品格(和风渐染、润物无声,引申出人间的各种真情,大音无声,大爱无言);

2.恬淡也是一种美德、一种气度、一种境界等;

3.面对寂寞需要一种超然的心态,需要忍耐与执著等;

4. 默默无语并非无所作为,多一些默默奉献,少一些哗众取宠等;

5.追求功利导致社会的浮躁,缺少淡定,做人将会失衡等。

立意示例

1.春天般的品格(和风渐染、润物无声,引申出人间的各种真情,大音无声,大爱无言);

2.恬淡也是一种美德、一种气度、一种境界等;

3.面对寂寞需要一种超然的心态,需要忍耐与执著等;

4. 默默无语并非无所作为,多一些默默奉献,少一些哗众取宠等;

5.追求功利导致社会的浮躁,缺少淡定,做人将会失衡等。

学生立意及失误举例

1.恬淡人生、恬淡无价、恬淡做人、恬淡的生活、恬淡是宝、心怀恬淡、细雨闲花淡人生、真水无香、净水流深

2.无声的父爱、淡淡的爱无疆的情、沉默,爱、花落无声

3.在那里默默付出、做事低调不等于成就低、默默奉献、幕后的英雄、润物细无声、无声非无为、无声无形的力量

4.写寂寞者,立意肤浅。纯写寂寞,没有写出寂寞之后应该如何,面对寂寞,人们应该怎么做。如:自古圣贤皆寂寞、品味寂寞、细雨闲花皆寂寞、寂寞也是一种美。(11人) 偏题、跑题类立意(30人)

1.反弹琵琶类,有争议,不建议选用,因为结合整篇材料可以看出,材料的倾向性较为明显,那就是倾向于恬淡。润物不能无声、推销自己、高调做人、生当扬名死亦壮烈、让世界知我

2.赞美春天类,立意肤浅,没有注意到材料中的“品格”二字。春之美、又是一年春好处

3.享受生命是一个很美好的过程,苦难造就成功,身处底层一样可以创造价值,学会等待,往事,经典著作正如细雨无声地滋养着我们

4.论点不明确,此为作文大忌!于无声中听到、做心田里的守望者、默默耕好心中的那亩田、夜是泪的梦伴、上善若水、看细雨湿衣听闲花落地、闲花落地听无声

精心打造开头

这些开头需要再打磨:

1.“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,诗人倚窗而叹,一觞一咏间,便已千年。都市攘攘,满身铅华,何处洗?炊烟袅袅,点点黄昏,何处寻?

美则美矣,却无论点。

2.一地落花,一夜细雨,载来一丛悲哀,凝在微微月光下。随风拂落时间的尘锁,那缕缕天籁之音从远处的记忆里缓缓走来,逐渐清晰。那不过是卧听细雨折闲花。

没点中心,生造词语,可以追求语言的花俏,而忽略了语言的通顺晓畅。

3.“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”我自觉着其中的恬淡意味像极了那透彻真挚的四个字——真水无香。莽莽大千世界,匆匆行走的人群在饱览这个世界的冷热繁华后,是否仍能守着头顶半轮明月,仍能心静如水,纯洁清澈地流淌?能吗?真水无香,真的是活出在我的真性情,香的是睥睨繁华的一身正气。

繁琐,重复

凤头的标准:

1.准,要点题(点题目和话题) “黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。”一回首,五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影,他们为自己鼓劲,跳出人生最华彩的舞蹈。《为自己鼓劲》

2.简,要短小精悍。 “清晨,大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永。

3.美,要有文采。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香 《青春》 如何做到“准”

1.开门见山。

2.论点出现的位置:开头一段的后半部分。

3.直接使用话题词和题目关键词。

如何做到“美”

1.善用修辞。

(1)比喻,使之生动形象。“寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。”

(2)排比,增强气势。“人,活在世上,不仅仅为了每天的三餐饭,也不仅仅为了铜臭,而是为了灵魂的永存。皑皑白雪,你是否已迷失了归途的方向;浓密的森林,你是否已看不清灿烂的天空。忘记自己的细微,忘掉自己的渺小,在雪地中奔跑,拨开森林的迷雾,你的身影将会变得高大,你的人生也定会精彩。”

(3)引用,增加情韵。

2.名言警句

海德格尔说:“人应该恬淡(诗意)地栖居”

“总是在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡简简单单才是真。”一句简单的歌词不知唱出了多少人的心声。平淡,才是生活的真谛。

古籍中说:“灵台者,心也。清畅,故忧患不能入。灵台无动谓之清,一念不起谓之净。”意思是说,世人的心态应该清净淡然,这样忧愁祸患才不会降临,生命才得以永恒。由此得知,人应该恬淡地生活。

我一直以为人是慢慢变老的,其实不是,人是一瞬间变老的。——村上春树 回眸一笑百媚生

—为文章打造靓丽的结尾

结尾方法:

1 .卒章显志。“当人们内心和谐,带着爱去生活,当人们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才可以恬淡地生活。”

2 .首尾呼应。“没有大海的狂澜,可以有小溪的清澈幽雅;没有大漠的壮观,可以有茶园的泥土芬芳;没有蓝天的寥廓,可以有白云的飘逸淡然。拥有淡然的心境,灵台才会清畅,生命才会永恒。”

“岁月无声,春寒不觉,秋雨不觉。真待觉察到时,不见花开,只见花落,在我不经意转身的瞬间,爸爸的花儿落了。《花落无声》”

3 .名言警句。“一箪食,一瓢饮,在陋巷,乐其中不也是一种恬淡的做人境界?”(化用)

4 .哲理升华。“是啊,如果不能打破心中的四壁,即使给你一片大海,你仍然找不到快乐的感觉。鱼儿始终游不出它心中的四壁,人们啊,你是否能游出你心中的四壁呢?”

赏析一:

题目:《静水流深》

开头:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,不是细雨无力,亦非闲花太轻,这是力量的另一种展现;不是细雨寂寞,亦非闲花颓废,这是一种淡定的心境。就如同静水流深,每个人都应该有一颗淡定的心。

结尾:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,让我们常怀一颗淡定的心,在安静中孕育力量。 静水流深。

赏析二:

题目:《细雨闲花淡人生》

开头:雨,细雨,细雨湿衣,柔润的春已然生在那份恬淡的逸致里;花,闲花,闲花落地,静默的春早已隐于那份悠远的释然里。细雨闲花,是春天的品格,更是人生的品格。 结尾:细雨闲花,淡了人生,明了心情。

切割分论点

试分析下列分论点

1.《乐在恬淡的境界》

恬淡是一种美丽的做人境界,如着淡妆的西施女子,如烟茏雾绕的西湖仙子。

恬淡的做人境界如林逋所达到的境界,美而陶醉其中。

有一些人有淡泊的心。

恬淡的做人境界不是不求上进,安于现状,无所追求。

2.《淡泊人生》

具备优势时需要淡泊。

取得成功时需要淡泊。

遇到挫折时需要淡泊。

比赛输赢时需要淡泊。

为人处世需要淡泊。

3.《淡然的生活》

深深酒巷掩去了历史的繁华,却掩不去陶渊明的淡然。

漫漫历史画卷,数不尽君之隐邑者。

每个人都应有一种”过客”精神。

4.《恬淡人生》

恬淡的人都有着超然的心态,宠辱不惊的心态。

恬淡的人还有着一颗宁静的心,一颗不追名逐利的心。

恬淡的人对事外静内定,心专神凝。

恬淡需要内心的恬淡,以此之心来观事物,应变化,成事业。

奇文共欣赏

扬州不在烟花处

扬州必然是这样的。

一片云霞,一枝桃花,簪在鬓边,别在襟上,如一曲琴音,一支乐舞,或是在我不知名的地方展开一幅水汽氤氲的画卷。

是谁曾说过:扬州不在烟花处。

正是因为远离了世俗,淡出了尘嚣,扬州,才活得如此自在,如此动人。

世事纷乱,心净难存,再也难寻那怡然之趣。遥想古人那“坐花阴、枕琴囊、嗽清、啖松实”的隐者生活,便不由得感慨万千。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”这是一位白衣的翩翩浊世佳公子,抑或是那个素手琴弦的绝世倾城美娇娘。不论是他或是她,定然有着一颗浮世中不染纤尘的琉璃心,如

一位得道高僧,静坐云端,心境悠远。

盈盈碧水,淡淡春山。扬州如一位略施粉黛、烟波含媚的女子,俏生生地立在江南一隅,不发一言,却风情万种。扬州城里的人,也活得自在潇洒、美丽无边。他们心境平和,他们与世无争,他们的目光永远只落在那一湾绕城的碧水之中,每天都静默地流向远方。 他们才是真正的智者。

繁华不过大梦一场,喧嚣过后,一切归于沉寂。世事如棋,生如浮萍,风月过后,不过只遗笛声一曲,浅淡、清透、苍凉,过心无痕,落地无声。

他们活得自在潇洒,他们活出了扬州的灵魂。他们就像千年前那位寂寞却怡然的隐士,一箪食,一瓢饮,一陋羹,“采菊东篱下,悠然见南山”。而扬州,便是他们共同的桃花源,于那“落英缤纷”出静默千年。

扬州不在烟花处。如果有一天,你在尘世喧嚣中见到了扬州,那么请你相信,那浮于尘世的城池不过是个幻象,那隐于背后的一抹丹青碧色才是真正的扬州,才是每个人该去寻找的心灵港湾。

“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”梦中,瘦西湖依旧,二十四桥柳青青。泪却哽在喉头,何处才能寻得扬州?

月色迷离的夜晚,让我再梦一次扬州。

篇三:细雨闲花的寂寞

细 雨 闲 花 的 寂 寞

农十师北屯高级中学高一(3)班 牛晓溪

指导教师磨玉荣

闲风紫陌,看庭前花开花落;

去留无意,望窗外云卷云舒。

-----题记

我们都是一样大的孩子,迎接着那一场盛大的落日。

席慕容说:“生命就是不断的相遇和离别。”

我含泪对着冬季清冷的天空点头。又有谁可以一生一世在一起呢?“人生难得是欢聚,唯有别离多”。如果人生是一场旅途,那么我们都是单行的旅人。也许会相遇,但就像不同高度上的两片云,永远都不能汇聚。

青春不就像一场错乱的别离吗?我们在一个古老的夏日里不期然的相遇,一起等待季节的变迁,直到下一个夏日将我们分离。我们只看到了相遇的美丽和残忍的别离,却忘记了这美丽,只是因了残忍,才有存在的原因。

“如果雨之后还要雨,如果分离之后仍是分离,我希望能在下一秒,遇见一个不可能出现的你”。

每一个人都是一座孤岛,都是未可知的神秘。如同世上没有两片相同的树叶,没有人可以找到真正了解自己的人。寂寞是昆仑绝顶上传下的宿命的预言,一如神谕。

是的,我们是寂寞的一代。用隐秘的眼神观看这世间的闲花细雨。我们向往闲适的生活,却又在宿命间奔逃,乐此不疲。谁又能体会这矛盾中的无奈呢?如鱼饮水,冷暖自知罢了。

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

九0后,我们仍是平凡的人,那些叛逆和冷血的罪名,没有理由加到九0后的身上。我们同样是寂寞而无奈的,我们同样是默默生活在这人群中安静的影子。

当然,也有特殊,没错,我们生活在一个崭新的时代,我们的灵魂更加感性,更适合于给自己一个解释。

细雨闲花是一种寂寞。是独自一人观遍尘世风景的伤感,是满处幽怀无人诉说的落寞。九0后的我们,尝够了他的苦涩。

二0一0年四月二十日

篇四:2007高考北京满分作文选登:细雨闲花皆寂寞

2007高考北京满分作文选登:细雨闲花皆寂寞

细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是

寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。

陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱

萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。

其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。

他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。

一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。

【阅卷老师点评】

在一个“为赋新词强说愁”的年龄,在一个“嘻哈”盈耳、“娱乐至死”的年代,在一个决定前途命运、两个半小时完成所有试题的场合,一个中学生会怎样完成一篇高考作文?

于是阅卷中我们看到,更多的考生选择了谈“恬淡”,不约而同地让伟大的古人李白、陶渊明、苏轼佐证自己的观点,尽管不知何为真正的恬淡;更多的考生选择了写“春天美好的品格”,让华益慰、王顺友、“微尘”等“感动中国”的人物作为事实的论据。正当大家慨叹让最不懂寂寞的学生写一篇“何谓寂寞”的文章有多么不容易的时候,这样的一篇文章出现了。于是阅卷六组的全体老师兴奋起来,奇文共赏,一人点评一句———

这篇文章最突出的特点是立意深刻,脉络清晰。文章开篇点题,由诗句感叹寂寞,把“细雨闲花”的“迷蒙”“柔美”拓深为情感的滂沱壮烈,即“每个人都在心灵深处有一处花冢”,“而这座花冢,被寂寞上了一道锁”。接着以纳兰性德和李煜为点例,来阐释寂寞为何,即“寂寞

的意义”。第六段列举陆游、王维、元稹,将寂寞升华为“巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭”。第七段内容上又进了一层,由“一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的‘拓展为’林则徐、韩愈式的寂寞是奉献,让人仰望”。

这篇文章可以看出作者丰厚的材料积累和深厚的思想沉淀,是一篇颇有韵味的考场作文。

篇五:2007高考北京满分作文选登:细雨闲花皆寂寞

2007高考北京满分作文选登:细雨闲花皆寂寞

细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是

寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。

陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍

插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。

其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。

他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。

一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。

【阅卷老师点评】

在一个“为赋新词强说愁”的年龄,在一个“嘻哈”盈耳、“娱乐至死”的年代,在一个决定前途命运、两个半小时完成所有试题的场合,一个中学生会怎样完成一篇高考作文?

于是阅卷中我们看到,更多的考生选择了谈“恬淡”,不约而同地让伟大的古人李白、陶渊明、苏轼佐证自己的观点,尽管不知何为真正的恬淡;更多的考生选择了写“春天美好的品格”,让华益慰、王顺友、“微尘”等“感动中国”的人物作为事实的论据。正当大家慨叹让最不懂寂寞的学生写一篇“何谓寂寞”的文章有多么不容易的时候,这样的一篇文章出现了。于是阅卷六组的全体老师兴奋起来,奇文共赏,一人点评一句———

这篇文章最突出的特点是立意深刻,脉络清晰。文章开篇点题,由诗句感叹寂寞,把“细雨闲花”的“迷蒙”“柔美”拓深为情感的滂沱壮烈,即“每个人都在心灵深处有一处花冢”,“而这座花冢,被寂寞上了一道锁”。接着以纳兰性德和李煜为点例,来阐释寂寞为

何,即“寂寞的意义”。第六段列举陆游、王维、元稹,将寂寞升华为“巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭”。第七段内容上又进了一层,由“一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的‘拓展为’林则徐、韩愈式的寂寞是奉献,让人仰望”。

这篇文章可以看出作者丰厚的材料积累和深厚的思想沉淀,是一篇颇有韵味的考场作文。

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