那一次,我真激动感文

篇一：那一次我真感动

1、那一次，我真感动

母爱，像一根线，穿过心田；母爱，像一把折扇，送来清凉的风；母爱，又是一声声温柔的呼唤。可在我心里，母爱，是一个不可磨灭的身影，是一把遮雨的伞。

记得那是一个风雨交加的夜晚，奶奶、爷爷都远在他乡，爸爸出差在外，妈妈卧病在床。 “叮铃铃......”下晚自习的铃声响了，同学们都陆续在家人的陪同下回家了，教室里只剩下我一个人在焦急的等待。窗外，电闪雷鸣，天黑得伸手不见五指，一丝凉风吹进教室，我感到有股刺骨的寒意，透过玻璃望着漆黑的天空，心里十分恐惧，生怕跳出个怪物来。 我焦急又耐心地等待着，嘴里不停地念叨：“哎呀！妈妈怎么还不来呀？”还不时地看着时钟的分针在缓缓地移动，七点，七点十五，七点半......正在这时，窗外迷蒙的雨帘中出现一个我十分熟悉而又蹒跚的身影。“妈吗！”我欢快地叫着，冲出教室，扑进妈妈的怀抱中。我上下打量着妈妈，只见她全身都被雨给浇透了，脸色十分苍白，凌乱的头发掩盖住了她那双包含愧疚的眼睛，妈妈用她那冰凉的双手抚摸着我的头，嘴里歉意地说：“对不起，妈妈迟到了。”此刻，一股暖流涌上我的心头，眼眶顿时湿润了，一颗颗晶莹的泪珠从我脸颊划下。

在回家的路上，妈妈还一个劲地把雨伞往我这边推，也顾不上自己身体的虚弱，就连咳嗽时也背过身去，她不想让我看到她痛苦的神情。此时此刻，我的眼眶再一次湿润了...... 虽然这件事过去两年多了，但我还是记忆犹新。因为，在那一刻，我感受到了母爱的温柔；在那一刻，我感受到了，母爱的伟大！

那一次，我真的很感动！

2、那一次，我真的感动了

那是一个雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙才站稳了，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说：“大爷，我不小心撞了您，对不起。现在，您是要回家吗？我送您。”

“好的，谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。

我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我低头一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就抱怨道：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒？老大爷，小心点，别摔着。”

老大爷没有动，他伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说： “说不定别人路过这里会摔倒的，我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。 是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。

3、那一次我真感动

那是暑假的一天下午，那时天上下着雨，我走在去补习班上课的路上。我偏偏就没带伞，只好冒着雨走了。我只想快一点去上课，什么也没想。可我的腿却向装满了铅一样，怎么也跑不快，只好冒雨狂“走”了！

我走着走着，突然打个寒战，一会儿又一个喷嚏下来，呀！我感冒了！不能再走了，不然我会得场大病的。可我也不能呆在原地不走呀！我只能步步为营，边走边躲雨。这时我低头看看了表，啊？已经5点半了？我的课是5点开始的！我心里特别着急，头也开始犯晕。这时，雨也越下越大，我加快了脚步继续向前走，我知道，长时间淋雨，会让我发高烧的，可路上也无处可以避雨。

就在此时，我忽然觉得头上没有雨点了，我抬头一看，是一位素不相识的大哥哥正在为我撑伞。那位大哥哥着急的说：“*，下这麽大的雨，你要到哪去呀？我送你吧，不然你会生病的。”

我心里一阵感动，我与这位大哥哥素不相识，他本没有理由来帮助我的。我问他为什麽要帮我,那位大哥哥告诉我，他原先和我差不多大的时侯，有过和我一样的经历，正当他感到无助时，遇上了一位好心人无私的帮助他，从那以后，遇到别人有困难的时候，他就会去帮助他们。我听完之后，感动极了。就在不知不觉中来到了补习班门口，我与那位大哥哥挥手告别了。

4、那一次，我真感动

每当我看到那双已补过的棉鞋，就会想起那寒风中的一幕，就会想起他——那可亲可敬的补鞋老人。

那是一个寒冬的下午，已经5点了，北风呼呼地刮着，人们都裹紧大衣急急忙忙地往回赶。我拿着从菜市买的菜，真想一个劲地跑回家，可不妙，我的棉鞋突然裂了一个口，风一个劲地往鞋里钻。心想：棉鞋是穿不成的了。突然，看到街角处有一个补鞋老人收拾补鞋箱准备回家，我灵机一动：这双鞋补一补还可以穿，何不补补呢？我迫不急待地走上去：“老爷爷，你能帮我补补鞋吗？”老爷爷看了看天色，又看了看我的棉鞋，说：“好吧！”

老人又重新坐了下来，打开鞋箱，拿了我的鞋子补了起来。他把鞋夹在腿中间，右手拿着针吃力地穿过鞋帮，左手把线扯过来。这时鞋裂口已经缝好了，可他并没有住手，又继续缝一圈，嘴边还说着：“小朋友穿的鞋不结实点不行呀！”鞋终于补好了，我问他多少钱？他轻轻说了一声：“3毛”。我愕然了，连忙掏钱，掏了半天只有2毛钱，我忘记带多一点钱了，他好像看出来了，笑着说了一句：“算了吧。”我一下子轻松了许多，我边拿鞋边问：“您收那么便宜，一天能赚多少钱呢？”“什么赚不赚，我老了，在家闲着也是闲了，出来补补鞋给人们行个方便。”老人的话深深感动了我。

我穿着补好的棉鞋往家里走去，我回头望了望补鞋老人，只见他正收拾鞋箱。我忽然觉得我的脚暖和了许多，觉得一股暖流从脚底迅速传遍全身，涌向我的心窝……

5、那一次，我真感动

时光似薄雾，被风儿带走；如尘灰，被大地深埋……时钟又转回到从前，记忆便如齿轮，转开了，一件我记忆深刻的事……

记得那时候我才三年级。一天，我玩得太疯了，回到家吃完饭，就躺在床上睡着了，好像完全忘了这件事。

第二天早晨，在上学的路上，总感觉有些怪怪的，但总不知道是什么事情。到了学校，同学们都在讨论着作业的问题，我才忽然想起来昨晚忘记写作业了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该如何是好。正在我百感焦急的时候，老师从门口走了进来，她说了一声：“没有交作业的同学请起立。”我的心“扑通扑通”地跳着，没有办法，我缓缓地站起来，脸立刻羞红了起来。当老师看到我站起来时，她的表情很严肃，好像在对我说：“你不应该这样的。” 老师过来了，她要询问我的情况了。我，我要怎么回答呀？是说忘了带，还是……我的心里忐忑不安，不知道等下该如何回答。老师走到我面前，轻声问我：“你的作业呢？”我抬起头望着她，心紧张得都快要跳出嗓子口了。“呃，呃……”我顿时真不知该怎么办，要怎么说呀！算了，为了避免挨骂，就说忘了带了吧。于是，我就向老师说我忘记带了。老师并没有说话，只是默默地看着我。我望着她的眼睛，此时，我感觉老师的眼睛会说话，好像在说：“你真的忘了带了吗？不要撒谎。”我不敢再往那看。过了一阵，老师的目光终于从我的身上转移开了，我后悔自己昨天为什么忘记写作业。

老师不会在同学面前批评人，只是会说个故事，让大家明白其中的道理。老师走上讲台，绘声绘色的讲《狼来了》这个故事。我听着这个故事，让我心里感到更加不安。故事讲完了，老师的目光轻轻地从我脸上掠过，这种感觉是一种伤心，后悔的痛。

下课了，我鼓起勇气，走到老师办公室，向她道歉。她语重心长地对我说：“学习要不怕花时间，不怕花功夫，这样才能取得属于自己的好成绩。”我的眼睛湿润了，我的心完全的被感动了，这时，我深切的感受到了老师对我的深深关怀，深深的爱。

虽然现在我已经不能感受到那位老师的对我的关怀与爱护了，但老师说的那些话像石拓本，永远雕镂在我心中。

6、那一次，我真的被感动了

冬日的街头异常寒冷。天灰蒙蒙的，凛冽的寒风中夹着雪花，为冬日又增添了几分寒韵。 我漫步于街头，正打算独自走着去上学。路边，白雪皑皑，看着，就有些想哭的冲动。爸爸妈妈都去上班了，没人送我去上学，看见那些穿得严严实实而且被父母送去上学的孩子，我的眼角湿润了。

寒冷与孤单占据了我全部心思。忽然，看见了一个的身影，心头不禁微微一颤。近了些，是她，真的是她--妈妈，一种欣喜和激动涌上了心头，我投入妈妈的怀抱，好暖好暖…… 妈妈帮我系上了外套的上纽扣，然后用力把衣领向上裹严脖子，轻掸着身上的雪，又把她的那件大外套裹在身上，我感到一种从未有过的幸福滋味在我心头缓缓流过。正当我在享受这幸福时，妈妈已经在寒风中缩成一团。我忙问妈妈：“妈妈，这外套还是您穿上吧！我不冷。”“还说不冷，你的手这么凉，我没事，抵抗力强，你不一样，还要学习。噢！快走，等会迟到了。”说着，就拉起我的手。我的脸一阵红，说不出话来，一种酸酸的味道悄然流过。

到了学校，妈妈要走了，她还要去上班，不知道这样会不会耽误她上班的时间，她走的时候，还把外套留给了我。看着妈妈远去的背影，我在想：妈妈会感冒吗？她会迟到吗？想着想着，妈妈的背影模糊了，我热泪盈眶，再也忍不住了，掉了几颗豆大的眼泪。 熬过了一天，回到家，妈妈显然不精神，仍问我：“今天冷没冷，学习上有困难吗？”

我又是感到了一种酸酸的味道，这一次，还有感动。再次投入了妈妈的怀抱，失声痛哭起来。 母爱，温柔而细腻，它比人世间所有东西都珍贵，为它，我们都曾感动过，它--源于亲情。是爱，是无私的付出。

那一次，我真的被感动了。

7、那一次～我真感动

爱能使你在严冬感到炉火的温馨，爱也能使你在赤日炎炎中保持心静如水，爱是火焰，亦是清泉，关于爱有几千种诠释，关于爱的故事永远也讲不完。

就在学校举行运动会的那一天，发生了一件令我深深感动的事情。

那到中午放学的时候，我的胃突然剧烈疼痛，在同学们搀扶下勉强从操场走到教学楼旁，本来我和3个好朋友约好中午放学一起去其中一人家中玩，看来我也去不了了，正当我难受的眼泪都快出来的时候，我的几位好友来了，她们看我的样子一下就猜出是我的老毛病又犯了，二话没说就要带我去医务室，一起去玩的事也不提了，我十分过意不去，连忙让她们不用管我，别耽误了原来约好的活动，可她们一听我这话，其中一人都急了：“我们怎么可能丢下你呢，那样我们也不能安心呢，玩的时间以后还有，你的胃疼最要紧呀！走！咱们去医务医。”说着就要架着我去。但是医务室中午没人呀！其中一人突然想起来对我们说。 是她们就到处找老师，还有的帮我借水瓶，然后帮我倒了开水让我先坐下休息喝点热水，不仅是这样，她们还陪在我旁边不停地说安慰的话，甚至还讲笑话给我听，使我大大减轻了身体上的痛苦和心理上的负担，我简直感动的不知用什么词语才表达我心里的感激了，就在这时，老师也来了，而且还让我用她的杯子喝水，水太烫了，还帮我找凉开水，这样好的老师和同学到哪里去找啊！

过了大约半小时，我觉得好了很多，她们就骑车带我去同学的家里，我们一起高高兴兴把午饭吃了。当我正想好好表示一下我的感谢时，她们却张罗着再帮我找一点药带到学校去以免下午又胃疼，说着就行动了，我看着她们为我忙碌的身影，心里非常激动，真为有这样好的朋友感到幸运、自豪。

当爱的主题通过我的同学们和老师的一举一动表达出来时，又被赋予了新的含义，在她们身边无论谁面对多大的灾难都会得到最真诚的慰藉和帮助。

那一次，我真感动，那一幕幕动人的情景永远闪现在我的心中。

篇二：那一次我真____

半命题作文“那一次，我真______”作文教学设计

写作训练目标：

1、引导学生选取典型事例，联系生活实际选材。

2、训练学生通过具体事例，细节展现内心真实情感的能力，让学生在作文中表达真情实感。

3、从身边写起，抓住细节展开描写。

训练重点：

选取典型事例叙述。

题目：

在现实生活中有多少事使你感到快乐，有多少事使你感到苦恼，又有多少事使你感到尴尬，而每件事又发生在一瞬间，又有多少令你难忘的“那一次”??

请你请以“那一次，我真 ”为题写一篇记叙文。不少于600字， 把题目补充完整，然后作文。

补充题目：

快乐、激动、惊讶、感动、害怕、倒霉、冤枉、委屈、后悔、不甘心、老谋深算??

选材指导：

1、 认真阅读提示写好文章。这是一道半命题作文。

所谓半命题，就是命题人只出一半题目，另一半由作者来补上。补什么？一般说补你最熟悉的内容，最有趣的内容，最有教益的内容。从提示看，命题人列举了生活中如“快乐”“激动”“惊讶”等，这是启发作者思路而设列的。同时提示又对文体的要求有所暗示，这就是要求作者去写事。提示又从立意的角度给作者作了点拨，选取值得回忆的“那一次”。

2、 选材要严，开掘要深。同时从选材方面可以启发对生活的观察与思考，生活中有多少个“那一次”，你是否抓住了，多少事又是发生在若干个“那一次”；材料是消极的，而开掘的主题是积极向上的，这里有作者的感悟，这里有作者的主观感受。最主要要选取最典型的具体事例，能表达自己的真情实感。

构思指导：

1、 。此类作文要特别讲究开头与结尾。开头：打开记忆闸门，点名题目，领起下文。结尾：合上记忆闸门，总结全文，照应开头。于漪的《往事依依》。其开头是：“年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。”结尾是：“往事依依，

金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。”

2、 生动的叙述，精彩的描写。叙事具体生动也是值得借鉴的，具体生动体现在叙事的层次上，环环相扣，层层波澜，借助神态描写、心理描写把人物的尴尬的神态形象地展现在人们面前。

3、 表达方式的运用。恰当地选用抒情议论，使文章主题更加鲜明，虽是一人之感，却道出人生的普遍意义，在这一点上更是值得我们学习的。 误区呈现及范例：

1、 审题“那两次”“那几次”

2、 流于表面，单纯的叙述事件。

3、 主题浅显，不够深刻。

范例1

? 那一次，我很快乐

“喂，老师似乎真的生气了！”

“是啊，你看，她的脸都红了呢！” “眼睛瞪得好大，而且都是怒火。”

同学们在那里交头接耳，窃窃私语，但一看到老师的反应，都戛然而止了，似乎约好了似的。听到同学们的议论，看到老师的反应，我的心一阵阵狂跳，我真想大声说：“老师，我不是故意的，我??”

咳，这一切都是一个单词惹的祸。

今天是外语公开课，同学们都憋足了劲要好好配合老师讲课。学到love这个词的时候，老师要举例子，还没开口，一心想要表现一下的我脱口就说：“Ｉlove you”本来没什么，学生对老师，就像孩子对父母一样，老师把关心，爱护都给了我们，我们没有理由不爱她的。可是当时是一堂公开课，而且那些老领导们似乎最受不了的就是这个。脸立即像发蔫了的橘子，而且皱起了眉头，显出一脸惊奇的样子。

本来笑眯眯的英语老师，在那一瞬间凝固了笑脸，为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。

老师显然看到领导们严厉的表情和算不上幸灾乐祸的目光，她的脸刷地红了而且是通红。于是，出现了开头的一幕。

老师的眼珠飞速地旋转着，她可能在想该怎么收场呢？我的心在突突的跳，不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。只见老师沉默了一会儿，然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。 “同学们，今天是什么日子？”

“教师节！”

“你们最想对老师说的话是什么呢？” “I love you！”

“好了，love这个词看来大家都会用了，咱们继续下一个。”

在场的每一个人都松了一口气，我那一颗七上八下紧悬着的心总算可以放下来了，我不由得长出了一口气。我再回头看看那些挑剔的领导们，嘿，他们也一个个放下了严厉表情，而换成了微笑的默许。

阳光很暖和地从窗外射进来，很温馨的场面，老师最后说：“我也爱你们。”

我大声地和同学们回答：“老师，我们爱你！” 那一次，“闯了祸”的我感到了从未有过的快乐！那快乐缘自纯真的爱！

点评：

1．巧设悬念。文章开头便通过对话渲染了紧张的气氛，吸引读者：这到底是为什么呀？介绍完事情的起因后，再设悬念，面对这样在学校老领导们看来严重的教学“突发事件”，老师该如何应对呢？这样的层层渲染，使读者保持着盎然的阅读爱好。

2．侧面烘托。作者把事件安排在一次公开课上，这样就无形中放大了事件的不同平常，同时作者还通过

篇三：那一次我真感动

那一次我真感动

在我的生活中，曾发生过许许多多的事情，给我留下不少的深刻印象。有的让我高兴、激动；有的让我惭愧、后悔；也有的曾让我难过、流泪??但是，那一次，我真的感动了！ 那是三年级的一次单元测试，我信心十足地答完题目，连检查都没有就第一个交了试卷，然后以“百米冲刺”的速度冲向学校餐厅??

第二天，卷子发下来了，我依然漫不经心地去瞄我的“满分卷子”，这一看可让我傻了眼：试卷上醒目地写着一个“85”，我使劲地眨了好几回眼睛又慢慢地睁眼看去，右上角那鲜红的“85”依然没有变回“100”，旁边还写着“32”，天哪：85分？32名？我的眼睛在那一刻就像开了闸的水库在泄洪，眼前立即浮现妈妈发飙的模样??放学回家后我径直走进了房间，不再像以前那样晃动试卷得意地让妈妈签字。妈妈说：“昨天的卷子拿来给我看看。”我低着头，双手使劲地搓着胸前的红领巾，装作没有听见。“卷子拿来！” 妈妈提高了嗓门。我从书包里摸出了卷子，伸向妈妈的手明显在发抖，等着“暴风雨”来袭。果然来了，妈妈的手举到了我面前，我本能地躲过了那招“莲花掌”，没想到妈妈却噗哧地笑了出来：“你干嘛？以为我要打你吗？”我低声说：“不是吗？”妈妈说：“我只想给你一个拥抱。”那一刻我的泪水再一次夺眶而出。妈妈抱了抱我，然后拿着试卷和我一起分析那些错题。其实那些题我都会，只是因为粗心，以为每次满分的都是我，这回也错不了。妈妈语重心长地对我说：“每个人都有犯错的时候，关键是看你是不是知错就改。你自己好好总结一下，吸取教训，我不想看见你第二次犯 这种低级的错误了??”这时，一股暖流涌进我的心里，我又一次流泪了，这回我流下的是感动的泪水。

那一次，我真感动！妈妈，我一定努力学习，回报您对我无私的爱

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种下一粒种子

佛说：“种下什么因，就结什么果。”我想，我种下汗水和希望，六月我应该可以收获成功。

九月，晴朗的天空布满了云彩，我上高三了，天空给我的是一份释然还是沉重？我不知道。我只记得妈妈临走前对我说的一句话：希望明年的开学，我们在江南。当时，我对妈妈笑了笑，因为我也不知道她的话能否实现，九月播种的季节，我在妈妈的视线下，扬帆起航，寻找我的大陆种下希望。

【种下一粒种子初中作文8篇】种下一粒种子初中作文8篇。 十一月，秋叶未落，寒风渐起。我独自一个人望着窗外，金黄的树叶摇曳在树上，紫藤廊边紫色的小花洒落了一地。树叶随着时间，飘零大地。此时，我又把头埋进了书海。一个人总是不经意的去思念，我又想起了密码，想起了母子俩会心的约定。任青石板上，新脚印踏上旧脚印，江南烟雨是否会变成一伞惆怅？我的脚印将在哪里？看了看书桌，原来，我依旧站在我播种的土壤里，果实还没有结，才刚刚发芽，我的希望等待着开花。

二月，刚过完年。此时我又要离开家，踏上征途。这一天，下雪了。雪，拒绝了一种美丽，获得了一份宁静。回到学校，我又坐在了这间教室。现在已步入了高考年，没有了轻松舒适，更多的是一种凝重。看看我的土地，由于汗水的施肥，希望茁壮成长。我对着天空开心地笑了，雪打在了我的脸上，慢慢融化，殊不知是水还是泪。是泪，原来播种的希望，它还需要眼泪，但是，我无怨无悔。

四月，祥和安逸。但是，我却是外表镇静，内心压抑。我还在路上，路在沙漠里。我，有些茫然。我疑惑地看着土地，土地也呆呆地看着我。四月，充满了恐惧，我开始变得沉默不语。妈妈看透了我的心思，她说：“多年后，江南烟雨会变成你的一伞回忆，加油哦！”我被妈妈逗笑了。皱纹、白发被时间席卷带入她的身体，但是却不失可爱。我坐在教室 2

里慢慢沉淀，转身望着我背后的那土地，希望正在开花，地里还有妈妈。播种希望，原来妈妈也在帮我。我坚定地点了点头，对自己说：“加油！”

六月，夏意来袭。阳光洒满了希望的土地，播种的希望等待收割。我等到了，希望结了果，在汗水。泪水、家人的共同施肥下，我收获了成功。

现在，我要去我的下一个土地--江南，继续播种！

一粒种子

记得有一次考试考砸了，我躲在房间里难过着。姐姐知道了就来安慰我，亲切地说：“记住，你是一粒种子!阳光和雨露是不会遗忘任何一粒种子的。没有经历风雨的种子是感受不到阳光的温暖的!”我不假思索地问：“那我能成功吗?”“当然啦!不经风雨哪有彩虹?”

我一直在心里默默地记住这句话。过了一段时间，又有一个挫折深深地刺痛了我幼小的心灵。班级里要选出两个代表去参赛，一个名额要在我和一个同学之间选出。可偏偏天意捉弄人，那人竟然是我平时最要好的朋友，我和她各个方面都不相上下，这次竟然成为了竞争对手。后来，在班里投票时，她仅仅比我多了一票，最后老师便派她去参赛了。为了这件事，我自己深夜躲在被窝痛哭了一场，第二天上课也有意躲着她，她似乎也察觉到了，也没有多说什么。这件事被姐姐知道了，她便来找我谈话。姐姐并没有骂我，而是反问我：“记得以前我对你说的话吗?阳光和雨露不会遗忘任何一粒种子的!总有你发芽的时候!”

从此以后“阳光和雨露不会遗忘任何一粒种子”这句话便时时萦绕在我的耳畔。

功夫不负有心人。没过多久，我投稿的作文获了奖。我把这事告诉了姐姐，姐姐笑着说：“呵呵，小种子终于发芽了!” 之后，没当我遇到困难的时候，总会想起姐姐跟我讲的那句话。我一定要让这粒种子茁壮的成长起来，不畏风吹雨打。

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作文

幸福有时就(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:那一次,我真激动感文)像一杯水，平淡时时滋润着你的心田；幸福有时就像一粒种子，在我们的心头生根、发芽，成为我们生活中的一部分。幸福虽然不华丽但却充实；幸福虽然不庸贵，但却非常的朴实。 幸福不一定要惊天动地，也不可能惊天动地，我想生活还是平凡的多吧，或许正是这平凡，正是这小中见大，反而却深深吸引着我们，让我们深深地爱上了它。 清晰地记得，学校组织科技夏令营，在我的执意要求下，妈妈终于答应让我参加了，应为这事我第一次独自远行，妈妈自然放心不下。临行前，妈妈千叮咛万嘱咐：“外出游玩千万要小心啊！不管走到哪里，一定要紧紧跟着老师，晚上睡觉要盖好被子??”一连串的唠叨，让我早已不耐烦了，我的心已经飞得远远的了，在家我就说好了，不要妈妈去车站送，可就在汽车缓缓启动的一刹那，我却清晰地看见，车站的一个角落里，分明有一个模糊而又熟悉的身影，有一双正在搜索着的眼睛??

我还记得有一次考试后，雨无声的下着，我走在清冷的大街上，不由自主地收起了伞，仍凭冰凉的雨滴打在我身上。我漫无目的地朝前走去；今天，我考试失手了，想让自己在雨地里清醒清醒，眼看着同学们一边走一边聊，分享这考试后的喜悦，而我去忐忑不安：不能见人的分数，回家怎么交代呢？已淋成落汤鸡的我，不知不觉中到了楼下，楼梯口站着一个人，昏黄的灯光，映照着那张熟悉而又焦急的脸：“你看你，衣服都湿透了，怎么不打打伞。”妈妈接过我手中的书包，“对了，这次考试成绩怎么样？”“我??”我梗咽了，妈妈愣了一下，拉着我走进屋，拿出毛巾为我擦洗后，就拿出试卷。看到分数后，既没有我担心中的大声呵斥，也没有我想象中的冷嘲热讽，而是耐心地帮我分析和查找错误的原因，直到我完全弄懂为止。妈妈的一字字一句句，都渗透这一位妈妈对孩子的鼓励和期待，那天我流泪了，同时也在心里暗下决心：为了妈妈，我一定要发奋学习?? 4

这就是幸福，说也说不清楚，只是觉得拥有了它，这个世界就格外明媚；这就是幸福，它出自爱让我们的生活非常充实；这就是幸福，平平凡凡，却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。

作文

小时候，幸福是一个甜甜的棒棒糖，是妈妈讲的一个有趣的故事，是哥哥姐姐陪同玩耍时的欢乐??现在幸福藏哪去了？他好像和我们捉迷藏似的，想找他，找到的却总是困难、伤心、斥责、还有无限的压力??我想有很多会这么想的，幸福好像变得遥不可及，总是回想过去的幸福、快乐的童年时光。我要找到他，我要找到我的幸福。于是，我踏上了找寻幸福的旅程。

当我漫无目的地找寻时，我越想找到他，他仿佛离我越远。我失望了，我找不到他了。他留在了我的小学，我无忧无虑的地方。于是我放弃了。我想要和以前一样吃饭，睡觉，学习，电视，电脑；吃饭，睡觉，学习，电视，电脑??我打开电视“某市一母亲，因其女儿考试成绩不理想，将其打至伤残”从图片中，我看到了那女儿脸上，手上??体无完肤。看着这个小女孩，我不禁到吸了口凉气。世上哪有这么冷血的母亲啊！俗话说：“儿是娘的心头肉”可是，在这为母亲身上亲情去哪了？她是怎么珍惜这块肉的？这时，我想起了我的母亲，想起了小时候父亲在城里上班，母亲则在家里照顾我，由于工作忙，父亲很少回来，家里的开销又由母亲来。她每天早出晚归，想起了母亲在我考试考砸了的时候一次次鼓励我??可是我没珍惜，我欺骗了她一次又一次，不听她的话，和他顶嘴??我的脸在不知不觉中红了，但一股暖流流遍了我的全身，这种感觉很温暖。这大概是幸福吧！ 在这旅途上，我看到了曙光，黑夜中的曙光，者显得很亮啊。我看到了曙光，我向成功迈近了，我于是决定重新回到这条路上来。“小妹，知道不？四川的青山和陕西的宁强发生了

5.7和5.4级的余震耶！吓人哪！”“啊？”地震，地震， 5

篇四：那一刻,真让我激动

那一刻，真让我激动

前几天，我们进行了拔河比赛，我又紧张又激动，心砰砰地跳个不停。我认真的观看了前几轮的比赛，现在终于到我们了。

走到又粗又长的绳子旁边，紧紧地握住绳子，耳朵认真地听着体育老师的口令。正当老师说：“预备，开始！”我们用力地拔，第一轮，我们胜利了！同学们立刻欢呼了起来。

开始第二轮比赛，我们又走到绳子旁边，这一次，我们更加紧紧地握住绳子，老师下发了口令，我们用力往后拔。可是，对方好像更加用力了，我们要输了，但是，旁边的老师、同学们大声喊着：“加油！加油！”他们给了我们巨大的鼓励，让我们鼓起勇气。我们更加用力地往后拔。就在这一刻，我们又胜利了！操场上立刻欢呼了起来，同学们高声喊道：“我们赢了！我们胜利了！”我们非常的激动，也非常的高兴。

那一刻，让我经常回忆，这实在是太令人难忘了！不管我们是失败，是胜利，只要我们能团结一心，比什么都重要。

天津市二十中附小四年级:魏绮雯

篇五：20140922那一次我很激动

那一次，我很激动

宜兴市外国语学校初二（31）班 周艺 指导老师 秦丹 下象棋，是日常娱乐的一种方式，内容丰富刺激，而有一次对决，我一直忘不了，那一次，是我第一次赢棋，很激动，赢了一个我几乎不可能赢的人――爸爸

已经记不清是多少“不知天高地厚”地向爸爸挑战了，每次的棋战都大同小异：宣战、布棋、完败，再宣战、再布棋，再完败，宣战，败，再战，败。可那一次却有所不同。

“下棋？”“好，把棋摆出来吧，“爸爸接受了我的宣战，神色轻松，有些眉飞色舞地说。棋已布好，大战开始。我按常规走法：当头炮，把马跳，车拉过来看住炮。爸爸没有流露出任何神色，身体躺在沙发上，用不下棋的左手拿着一颗葡萄，显得十分轻松惬意。正当我布好自认为坚不可摧的防线时，爸爸已大军压境，棋子以迅雷不及掩耳的速度，清扫着我的那群“虾兵蟹将”，正当我醒悟之时，败局已定，在爸爸凌厉的攻势下，我的防线如同鸡蛋要抵抗石头的攻击一般，一击即碎，此时，“将”已成了“瓮中之鳖”第一战，毫无悬念，败北。

我有些不服气，再战。

我刚一出手，如同上局一样先是一个当头炮，但接着便是全线出动，所有拥有攻击能力的棋子，几乎全被我调出，拉开了一个声势浩大的大战，爸爸依旧平静地躺着，竟然我和用出了代棋法消耗战，眼看棋盘上的棋子渐渐减少，我的阵法弱点也越来越明显，由于大量攻

击棋子出调，防守显得很弱，眼看大军逼近，我的眼睛死死地盯住棋盘，想从中找取一些破绽，寻觅生机，终于，我看到了一线希望。

此时，我的炮依旧在将之前，而再往前方便是一片空旷，只有爸爸的一个蓄势待发的马和一个象，只要我能引开其中一个，便可获得胜利。机不可失，时不再来，一看有机可趁，我便毫不犹豫地把一个“车”佯装吃炮之势，拉入了马的攻击范围，我的心中希冀地想：“一定要吃呀，一定要吃，这可是扭转胜负一步呀！”我的心不知不觉地颤抖了起来，只见爸爸略一沉思，居然就这么把马给吃了，幸运来得太快，让我有些激动得不知所措，过了半晌，才微笑着走出了最后一步。

赢了，终于赢了，爸爸那不可思议的目光至今让我记忆犹新，爸爸败在了自已给我设的局中，败在了自已一时的大意轻敌之中，谁知道输了那么多次的我会突然反败为胜，谁知道，先前这么多次的失败会不会只是为了最后的胜利，谁知道“浅处也曾有卧龙……”终于战胜了老爸，虽然此后再无赢过，不过每想来，就会重新回味那一次感受――激动。

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