园丁颂手抄报大全

篇一：教师节手抄报园丁颂

【教师节由来】

床就忽然想到老师应该有自己的节日。”教 作者：第一实验银河小学五年九班 红烛赞 “我也不知道为什么，那天早上一起 三尺讲台， 尹彬沣 是您施展才华的天地； 师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教 “十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又 教学新法，

授这样说。那是1984年12月9日，王教 一代的栋梁之才，您捧着一颗心来，却不带半根草去。 发挥点石成金的魔力。 授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。 您甘心做大树，为我们遮风避雨； 您甘心做火把，为黑 挥洒汗水耕耘，

第二天，《北京晚报》就刊出文章 《王梓 暗迷失方向的我们照亮未来。 您甘心做米兰，默默地把 为了今天的幼苗早日成材； 坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了 芳香洒满我们心田。 倾注心血浇灌， 读者强烈反响。12月15日，北师大钟敬文、 为了祖国的花朵更加绚丽。 启功、王梓坤、陶大镛、朱 智贤、黄济、赵 岁月虽磨去了您的 您是一片映红东方的朝霞， 擎寰联名，正式提议设立教师节。1985年1 青春美貌，可您是我们 托起希望，捧起旭日； 月21日，第六届全国人大常委会第九次会议 心中永远的爱神，美神； 您是一支熠熠生辉的红烛， 作出决议，将每年的9月10日定为教师节。 辛劳虽夺走了您美妙的 照亮别人，燃烧自己。 1985年9月10日，是中国恢复建立第一个 歌喉， 可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予

教师节，而从此以后，老师便有了自己的节 我们激励，给予我们“欲与天公试比高”的豪情，给予我

日。 们充满希望的美好未来。

篇二：手抄报设计教案

手抄报设计教案

师：同学们，谁知道九月十号是什么日子？

. 师：教师节那天，我校少先大队部 号召全体少先队员召开一次“园丁颂”主题班队会。班队会上你们班的同学都采取哪些方式为老师庆祝节日了呢？. 师：我们美术小组的同学也不甘示弱，他们精心制作了一期手抄报献给所有的老师。我把他扫描到了电脑里，我们一起来欣赏一下。（电脑出示教师节手抄报设计）.

师：这是一期以“园丁颂”为主题的手抄报。

师：这张手抄报设计的十分美观，十分大方、也很新颖，让老师们感受到了你们发自内心的祝福。你们想不想也来当一回小小设计师。（粘贴字样）自己也来设计一期富有创意的手抄报报呢？（板书：手抄报设计） . 师：老师也做了几张手抄报设计，现在看一下这张手抄报的版面。仔细观察它你们发现手抄报的版面上都有哪些内容呢？（电脑出示手抄报）请同学们小组讨论一下，讨论后由一名同学做为代表把你们讨论的结果告诉给老师。 .{ 得出版报的版面是由：刊头、插图、标题、花边、文字五部分组成。（板书刊头、插图、标题、花边、文字）。一幅完整的手抄报就是由这五部分构成的，大家注意到没有，手抄报中最抢眼的是哪一部分？（刊头）.对！刊头是一张手抄报的主题，它由刊头图案和刊名两部分组成，像这张板报的刊名就是什么？（儿童园地）儿童园地又是写给谁看的呢？因此，它设计的刊头图案是什么？对，我们在设计手抄报时一定要注意，你的刊头图案一定要和你的刊名相符。（出示几个刊头让学生分析）我们一起来分析一下这几个刊头为什么要这样设计呢？（学生分析）这就又一次说明刊头图案一定要和刊名相符。（电脑出示手抄报设计稿）那么我们这几幅手抄报在整个版面中文字最大的是什么？其次是标题的文字，实际内容的文字最小，在版面设计稿中实际内容的文字用横线或竖线来表示。这一点我们在设计时需要注意。

. 刊头既然是板报的主题，那一般我们可以把它放在哪些地方呢？我们来看一看，可以放在右上、左上、中心、中上等。

.

但刊头无论放在哪里都要做到一点，那就是突出明显，而且配上去的插图也都要为这个主题而服务。

.下面老师就给同学们在黑板上演示一下刊头的设计与绘制的过程。制作手抄报的绘制是这样的，制作板报也是这样的所不同的是，板报在黑板上而手抄报是在纸上完成的，但它们的设计和制作方法是完全一致的。（师演示）首先在我们要的设计版面上确定出刊头的位置以及大小，然后勾勒出刊头图案和刊名。同学们都是少先队员，老师就以红领巾为主题来设计一个刊头。既然有了主题我们就要围绕这个主题来给它配上一个符合这个主题的图案，那么红领巾是什么的标志呢你们说？（少先队员）那我就设计一个少先队员作为它的插图这样就符合这个主题了。但是为了让画面更加丰满一点老师再画一点装饰性的图案。最后涂上颜色。这样一个板报的刊头就设计完成了。然后再勾勒一下其它的版面，形成一幅完整的板报设计。 .

看来大家都有点迫不及待了。但同学们在开始动手设计前你先要确定一个主题，你可以设计有关节日的，比如“国庆节”“中秋节”“元旦”，如果你要设计学习和生活方面的，如“儿童园地”“理想”等为主题的板报。你所要充实的标题就最好是能够反映班级的人和事，突出展现本班级的精神风貌的内容。现在同学们就开始动手设计吧！（学生设计时）今天你们只要把刊头和整个版面设计出来就行，具体的文字我们下节课再来充实。（学生设计师巡视）

. 有的同学快设计完了，完成后你就可以把你设计的手抄报贴到前面的展板上给大家展示一下你的作品。没画完的同学们也把笔停下来吧！等我们回家后再来完成。我们先一起参观

一下展板上的作品吧！参观的时候咱们看一下哪张手抄报设计的最好。好在哪里呢？（学生回答）我发现你们设计的不错评的也很不错。既然你们一致认为这幅作品最好，那你们觉得这幅作品还有没有可以改进的地方了呢？（学生提出自己的看法）你们说的都很好，要是像同学们说的那样再稍加改进就更好了。既然这位同学的手抄报设计最好，那么老师提议我们班的下一期板报就让他来作主编其同学协助他来完成好不好？那我们用掌声向这位同学表示祝贺吧！.

其实老师看到了我们的同学设计的手抄报都很好、都很漂亮，希望通过你们的精心设计，制作出来的不管是手抄报还是板报，都能够美化你们班级的环境，让它成为我们学校一道亮丽的风景线。

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下课。

篇三：2010年教师节手抄报题目

2010年教师节手抄报题目

2010年教师节即将来到，本站精选20多个教师节手抄报题目供大家参考： 园丁之歌

园丁颂

回忆,爱师的教育

师魂

不灭的红烛,我心中的灯

烛光赞

师恩难忘

感恩9.10

师恩难忘

老师您辛苦了

师恩如海

师之歌

教师礼赞 辛勤的园丁

教师颂

篇四：2010年教师节手抄报题目

2010年教师节手抄报题目

2010年教师节即将来到，本站精选20多个教师节手抄报题目供大家参考： 园丁之歌

园丁颂

回忆,爱师的教育

师魂

不灭的红烛,我心中的灯

烛光赞

师恩难忘

感恩9.10

师恩难忘

老师您辛苦了

师恩如海

师之歌

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教师礼赞

辛勤的园丁

教师颂

篇五：春天的手抄报资料

描写春天的古诗有哪些

1、《绝句》

唐·杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

2、《钱塘湖春行》

唐·白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

3、《春晓》

唐·孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

4、《咏柳》

唐·贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

5、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

6、《清明》

唐·杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

7、《晚春》

唐·韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

8、《早春呈水部张十八员外》

唐·韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

9、《绝句》

唐·杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

10、《江畔独步寻花》

唐·杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

11、《忆江南》

唐·白居易

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

12、《大林寺桃花》

唐·白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

13、《初春小雨》

唐·韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

14、《春雪》

唐·韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

15、《鸟鸣涧》

唐·王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

春色满园、姹紫嫣红、雨后春笋、春意盎然、春意阑珊、春和景明、含苞欲放、

春色撩人、 春山如笑、春回大地、花红柳绿、春深似海、花香鸟语、 红情绿意、

春晖寸草、雨丝风片、春光漏泄、春风和气、春笋怒发、春暖花开、 莺歌燕舞、 春光明媚、百花齐放、草长莺飞、莺飞草长、春光漏泄、春寒料峭、春色撩人 春色满园、春色恼人、春意盎然、春意阑珊、春回大地、花香鸟语、惠风和畅、 桃花流水、春山如笑、燕语莺啼、燕舞莺歌、莺歌燕舞

与春关联的成语和熟语：

大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏 万木萌发 万象更新

蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春

与春风关联的成语和熟语：

春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭

与春光关联的成语和熟语：

春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人

春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香

万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明

柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍

杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠

草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春

红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀

描写春天的对联

春天是个充满生机的季节，是个万物复苏的季节，描写春天的对联，奉献给你，愿你春天万物复苏。

黄莺鸣脆柳，紫燕剪春风。

春风吹绿千枝柳，时雨催红万树花。

春日春风春相伴；新年新景新情缘。

喜看三春花千树，笑饮丰年酒一杯。

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