秋实作文800字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 19:59:01 作文素材
篇一:《秋实》作文
姓 名: 彭乃奎
电 话:13598584913
工作单位:河南省息县第一高级中学
邮政编码:464300
(河南省息县一高12月月考作文题)阅读下面小诗《秋实》,按要求作文。
秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想--------
我是怎样变得成熟?
不是风,我怕早已霉烂枝头。
不是雨,我怕早已枯落山沟。
不是光,我怕早已灰暗苍白。
不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,
感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
根据诗歌表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
【写作提示】《秋实》是一首寓意型诗歌,审题的关键是把我这首诗歌的寓意,即秋实沉思的蕴含意义。改作文可从如下三个方面立意构思:
(1) 果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨,表明果实能够正确对待顺境与逆境,
能把困难挫折当做自己成长、成熟的必要性。
(2) 果实在沉思的过程中,感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀,表现出一种感恩的情
怀。
(3) 秋天果实成熟了,他没有炫耀自己取得的骄人成果,而是默想自己是怎样变得成熟
起来的,这表明了果实的谦逊之美。
【学生佳作】
成功的前奏曲
三(11)班 温志勇
“最美的愿望,一定最疯狂??”听着五月天的《倔强》,回想起过去的我,不禁自问:我是这样的吗?
成熟的果实没有自我陶醉,而是感谢风吹雨打和光照日晒,因为是风使它没有霉烂枝头,是雨使它没有枯落山沟,是光使其拥有醒目的光芒,是热使其拥有饱满的精神。果实尚且如此,我们又该如何对待我们通往成功路上的坎坷和磨难呢?
曾经的我也成功过:没命地听歌,拼命地嘶吼,直到声音嘶哑;激情地看教程,疯狂地打台球,风雨无阻;打乒乓球直到精疲力竭,直到凌晨仍在继续??取得了这种种方面的成功,如果不是那些流过的汗水,我能成功吗?然而,在面对高考时,我失败了!
“我曾怀疑我,走在沙漠中,从不结果,无论种什么梦,才张开翅膀,风却变沉默,习惯伤痛能不能算收获??”《海阔天空》中无助的音律飘在我的耳际,而我是这样的吗?无
人回答,只是有你那无助的旋律还在继续:“终于发现,真的有绿洲,每把汗流了,生命变得厚重,走出沮丧才看见新宇宙。”是啊,走出失败的阴霾,才能看到胜利的曙光!沉默与倒下只是弱者的表现,而我绝不能站在此行列,我要成功!从哪里跌倒就从哪里站起来!于是,我选择了复读。
“海阔天空,在勇敢以后,要拿执着,将命运的锁打破,冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活??”旋律陡转,变得奋然激昂,如怒涛激流不止,冲散我心中最后一丝顾忌,坚定着我向前的信念,重新面对伤痛。我心坚定,直步向前!
“凌晨的窗口,失眠整夜以后,看着黎明,从云里抬起了头,日落是沉潜,日出是成熟。只要是光一定会灿烂的??”自信的音符在我脑海中萦绕,激发着我全身的细胞。我相信,我的明天也将会同阳光一样灿烂!
“海阔天空,狂风暴雨以后,转过头,对旧辛酸一笑而过,最懂我的人,谢谢一路默默地陪我,让我拥有好故事可以说。看未来一步步来了??”曲终,充满了会心的笑意。
“逆风的方向,更适合飞翔。”是失败让我更加懂得了成功,感谢一路的坎坷和磨难。 我仍在敲打着音符,奏响成功的前奏曲,而成功,已悄然降临??
【疯狂点击】“成功前奏曲”标题醒目而新颖,自然而然的勾起读者的阅读欲望。文章以歌词串联起来,层次分明,结构清晰,匠心独运。同时也可以看出作者在也是个热爱生活的人,能够把生活中自己感兴趣的东西巧妙地运用到作文中来,确实是一个生活的有心人,写作的细心人。
困境造就成功
三(11)班 付娜
若无烈火的焚烧,何以有石头的清白和坚硬;若无刺骨的寒冷,何以有梅花的傲雪绽放,一支独香;若无茧的沉痛包裹,何以有蝶今日的花丛觅飞;若无蚌的反复磨砺,何以有沙粒今日的璀璨。
纵然观之,若无恶劣环境的摧蚀,怎会有日后的耀眼成就。
十九载俘一日还的苏武,面对单于的百般折磨,他没有低头,仍保持大汉朝臣子的威严。困境使苏武的信念更坚定,困境使苏武更懂得生存的价值,于是他做到了。于十九年之后再返大汉,成为中国史上最伟大的使者,他名字也在中国历史长卷中永垂不朽。
苏武的美名得益于他在困境中不低头,不退缩。若无这些困境,他或许因知识汉朝的小官员而早已被风尘在历史的尘埃之中。
他是一位文学巨匠,虽身残但志不残,他用巨笔表达出人生的真谛,他就是史铁生。面对身体的残缺,史铁生并没有颓废,而是由此感悟出生命的真正意义,即人生贵在有价值,而不在于生命的长短。他忍受着身体的痛苦,在精神世界里寻找依托,终成就辉煌人生。
史铁生的成功也在于于困难之中磨练自我,使心志更坚,信念更强。每个人都不喜欢困境,但困境却是我们成功的通行证。史铁生证明了这一点。
不但人因困境而成功,自然界万物均需困境。熊熊烈火造就凤凰的再次重生,天地捕杀造就非洲豹的勇猛和迅速,生存需要在就海上杀手“大白鲨”的强悍和威力。
困境是成功者无限的荣耀。古言“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”就是此道理。风吹雨打造就果实的成熟,使其变得更筋骨和俊秀。同样,我们的成长也需要困境,生活的困境使我们更加勇敢、自信。
总之,成功背后隐藏着无数困境,困境之中蕴含无数泪水和汗水。成功的道路总是曲曲折折,随时都有障碍。也正是这些困境才使我们的步伐更坚定,前途更光明。
【疯狂点击】这是一篇比较规范的议论文。本文开头以自然生活现象入笔,并以排比句式表
达,文采飞扬而又气势恢宏,从而提出论点,即困境造就成功。在选材上,作者选用苏武和史铁生,典型而有力,再联系到自然界的凤凰、非洲豹额大白鲨,深入论证了中心论点。结尾回归到材料,重申论点,全文结构完整,一气呵成。语言也是本文的一大亮点,精炼而准确,不愧为考场作文的佳作。
路途虽远,感恩相伴
三(12)班 徐蓝天
如今行走在时间的刻度上,我心悲戚欢喜,不管有多颠沛,经过多少辛苦,心中的感激足以抵过一切,感恩上苍许我降临于世上,感谢它用漫长的时间梯度见证了我的成长,感谢它见证了我的人生因感恩而完满。
人生伊始,感谢父母将我带到这个世界,让我有了光与影、色与声、行与识的感知,让我懂得人心、人性、人道、人情的价值,让我懂得平和、善良、纯真的美好。他们用爱汇成的一泓碧波浸润我,是我享受到恩宠的甜蜜,使我对生活拥有善男信女匍匐在庙宇前的虔诚,使我如同麦子般对着太阳热烈地拔节生长。人生伊始,我看到的世界温暖、安泰、祥和。
青春伊始,感谢老师将我引领探知新知的世界,让我得知昆虫振翅、葵盘落籽的真切;让我有了春秋转徙,人生即逝的感伤;有了人生苦短,不留名必会遗憾终生的斗志。我如蛰伏在山坳的蚱蜢,对“新绿”有近乎痴狂的向往,对知识有近乎贪婪的索求。青春伊始,我看到的世界新鲜、怅惘、激烈。
所行之路,感谢曲折代替了一马平川,让我轻浮的脚步变得稳健;感谢沟壑代替了平坦让我枯燥的旅途变成灵动的蹁跹;感谢狂风代替了轻拂,让我柔弱的身躯变得磐石般坚定;感谢荆棘代替了埋没脚踝的芳草,让我的前进获得所向披靡的力量。坎坷是一双耐穿的鞋,艰险是一枚闪亮的奖章,我有不可取代不可动摇的信仰,全世界都会为我唱响凯歌。所行之路,我看到的世界坚强、壮阔、勇往。
前途迷茫,感谢它使我已有了成熟的心智,向往天神击响太阳的金黄美妙,热恋月光的澄碧浑圆,大野的寂寂,河流无翅飞翔的狂野。未来的路在自已脚下,靠自己的力量把它踏得铿锵;未来的花在不远的曼妙之处,靠自己的力量把最美的一朵采撷。我看到未来的世界神秘、奢美、奇幻。
记忆是过往的记录,未来是现在的幻象,未来的路途是我的罗盘指不到的地方,我唯一可做的是把感恩带在身旁。
【疯狂点击】这是一篇情真意切的散文。从自己人生伊始到青春,回顾所行之路,以及展望未来之路,作者始终保持一颗感恩的心,主题鲜明而突出,结构清晰而完整,扣题紧密。语言上多用比喻、排比等修辞手法,生动优美,是一篇文质兼美的考场佳作。
篇二:秋实按要求作文
阅读下面小诗《秋实》,按要求作文。(60分)
秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想——
我是怎样变得成熟?
不是风,我怕早已霉烂枝头。
不是雨,我怕早已枯落山沟。
不是光,我怕早已灰暗苍白,
不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,
感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
根据诗歌表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
【思路点拨】
春华秋实,夏阳冬雪,四季的轮回里;根深几尺,叶发几度,自然的交替中;你带我走向成熟。春花中,你向我微笑;秋实中,你引我沉思;夏炎中,你如冰;冬寒里,你似火。成功后,你指出我又一个人生目标;失败时,你将信心塞满我空空的行囊。你给我的启迪是,走过四季,走过回忆,体验着丰富的人生。乘清风而来,踏月色而去。你是谁?
《秋实》是一首寓意型诗歌,审题的关键是把握这首诗的寓意,即秋实沉思的蕴含意义。该作文可从如下三个方面立意构思:
(1)、果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨,表明果实能够正确对待顺境与逆境,能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件。
(2)、果实在沉思的过程中,感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀,表现出一种感恩的情怀。
(3)、秋天果实成熟了,他没有炫耀自己取得的骄人成果,而是默想自己是怎样变得成熟起来的,这表明了果实的谦逊之美。
秋实的沉思
梦,就是林子下斜过的夕阳,是易逝的沧桑的凄美。而我,不就是在追寻着青春的梦幻吗?——题记
叮叮咚咚的琴声覆盖住了连绵的雨丝,交织成一片此时有声胜无声的境界。琴声更兼细雨,悠扬婉转。春天就这样来临了,在这个充满梦幻的季节,我开始了我的琴之梦,这艘船朦朦胧胧地行驶在浅海湾上,此时却也风平浪静,但预示着危险和残酷。我的琴声顺着细雨流淌入我的心底。
夏天伴着蝉鸣悄悄降临了,夏日的蝉鸣与炎热,包围着我的琴声,使我透不过气来。我就击着那熟悉的键盘,却发不出悠扬优美的琴声。汗水顺着我的脸颊一滴一滴地,似时间在流逝。炎热的折磨过后,接踵而至的却有是暴风雨的折磨,此时,电闪雷鸣,风雨交加,覆盖住了我的琴声,当我正踟躇不定时,终于,一个趔趄,我掉下了梦之船。
我顺着海水,突然想到了随波逐流。这时,一口海水进入了我口中,咸咸的,我的眼泪也是咸的,我尝到了残酷与痛苦的滋味。我终于知道了通往光明之路的艰难。这一路上每一个足迹都带着伤痕,是血与泪的融合。可是,我该怎么办呢?我禁闭双眼,等待着命运的安排。
这时,一个词跳入我的脑海中:“梦”。我努力地分解着它,我看到了“林”和“夕”。我突然明白了:梦,就是林子下斜过的夕阳,是易逝的沧桑和凄美。是的,梦是易逝的,放弃了自己的梦幻,梦就会离自己很遥远,甚至自己看不见。
当晨曦的第一缕阳光洒过来,我醒了。我知道,我要为梦而努力,尽管经历酷暑与寒冷,我仍然对眼前的困难喊一声:“不!”声音响彻大地……
秋天在我的悠扬婉转的琴声中来临了。我的微笑留在了这个秋天。而我的梦之船又驶在了浅海湾上,我欣喜地看到了彼岸……我为我曾经的刻苦努力而自豪。在这片寂静的秋天,我唱起了那首亘古不变的歌:我才发现梦想与现实间的差别/逆着风让我自己体验每一个感觉/就像是预言流泪喜悦看过每一天/我想飞/飞过完美的世界/我要飞/飞得更高更远在我的世界……
感谢乌鸦
正如果实的成熟,不但要感谢光热雨露,也要感谢风吹雨打,是风雨让它学会坚持,让它在秋日垂下。
正如人的成长,不但要感谢歌颂的夜莺,也要感谢低吟的乌鸦,是乌鸦让你变得清醒,让你保持步伐。
正如民族的成长,不但要感谢洒血的缔造者,也要感谢一旁的冷语者,是他们让我们惊叹,发现还有那么多的阴暗面纱。
[以排比、对偶、比兴句式,既简述材料——符合材料作文的写法,又引出“乌鸦”话题(同时与“夜莺”对比),并在第三节点出“乌鸦”的象征意义。]
悲叹的诗人,失望的作家;沉重的乐者,暗色的画家。他们都是民族的乌鸦,他们在枝头鸣叫,让人们惊慌厌恶。无数人视他们为死神的使者,不幸的信笺。(简述)可是,正是他们,发现了世人欢笑的尴尬,市井人言的粗鄙。(正面分析)他们的声音永不及夜莺悦耳,却永远让人警醒,是他们让精神世界鲜血淋漓的民族,脱去伪装的风衣。他们应得的,不是冷眼,而是感谢。(对比分析)(面上一笔带过)
如果说徐志摩是小径枝头的夜莺,那鲁迅便是只不折不扣的乌鸦。(由面过渡到点,对比引出鲁迅)他在祥林嫂死去的夜晚呜叫,在放着花环的墓地低吟,在冰冻死火的山谷嘶叫。他在中华民族的荒原上,传播着无数血淋淋的故事,却让一个巨人在一片血腥中睁开了双眼。又有哪个中国人不感激他。(述评结合,从点上分析,详写。)
正如德国人永远铭记歌德,也永远不会忘却康德、黑格尔和叔本华;正如英国人永远铭记雪莱、拜伦,也永不会忘却艾略特。而我们又有什么资格忘却了那些“乌鸦”?又有什么资格不去感谢他?(由中国而外国,面上略写。反问句式,加强表现力。)
可恨的是,我们中国人,曾一度全赶走了这些乌鸦!整整十年的浩劫,除了是泛滥的歌功颂德,哪里还有沉重的声响?乌鸦,有的变了嗓子,成了夜莺;更多的,沉入黄土,永不鸣叫!没了乌鸦的中国,他们沾沾自喜地贫穷,安逸舒适地暴动!
(以上四段为正面,本段从反面引出赶走“乌鸦”的深刻教训。)
而今,一个正在崛起的中国,切不可少了乌鸦!切不可让中国有了大国的经济和政治,没了大国的思想。希望中国城市丛林中,多站些乌鸦,而枝下,多些感谢他们的人群!
(回到现实,论述我们该“怎么办”。)
想到爱伦·坡的《乌鸦》,如今对这说着“永远不复”的乌鸦,我只想说:“感谢你,乌鸦!” (引用名言总结、点题)
篇三:秋天悄然来临 初中作文800字
秋天悄然来临
春夏秋冬,日月如梭,转眼间,秋天来了。
秋风吹过,树木黄叶纷飞,翩飞的落叶防腐蚀秋姑娘的信徒,来告诉人们秋天的来临。
秋天来了,它踏着轻盈的脚步,飞过果园,沁润着累累的硕果;飞过农田,为农人撒下了丰收的喜悦。它吹响了收获的号角,催开了人们的笑脸。
你可曾细细地鉴赏果秋色吗?秋天是金黄色的,看那田野里的谷子,拖着一尺来长的谷穗,一阵风吹过,金浪翻滚;再看那满地的落叶,为大地铺上了一层厚厚的金毯。秋天是火红的烈焰,你看!那经霜染红的枫叶,傲然枝头,是那样的红,那样的艳!它们将祖国的山河装饰的美丽如画。
你可曾竖耳聆听过美妙的秋音吗?听!那点点秋雨,落在行人的花伞上,打在明亮的窗户上,飘在小朋友的脸上,淅淅沥沥......这就是秋天的声音:“叭!”豆荚儿的爆破声,秋虫的啾啾鸣叫,孩子们的欢声笑语......汇成了一曲悦耳动听的乐章。
秋天的来临,给原本忙碌的季节增添了一点色彩,增添了一份丰收的喜悦,给农民伯伯带来了一个丰收的好心情。
树叶正悄悄的落下,果实正悄悄的成熟,秋天也在人们不知不觉中悄悄的来临了......
春华秋实,秋季是收获的季节,它给人以喜悦,给人以希望。 嘘!你听!秋天正悄然来到!
篇四:尝试作文800字
尝试作文800字
尝试作文800字(一)
作者:黄郁婷 祈福英语实验学校10C班
人的一生中,充满各种各样的尝试。有些是让我们感到骄傲的尝试,有些是让我们感到沮丧的尝试。而这些尝试,即使它们都只是些小事,却有助于我们成长。
在我的记忆中,搭过山车是一次'伟大'的尝试。
那是一个炎热的夏天,打开门就可以感觉巨大的热量,妈妈带着我和哥哥去游乐园晒太阳。
来到游乐园,人多的让我都觉得可以绕地球两圈了,但毕竟是小孩子,看到游乐设施还是会高兴地凑上去排队。正当我要走向旋转木马时,我哥一把拉住我:'哎,那个有什么好玩的,我带你去玩点刺激的。'于是,他就拉着我走向另一条长队。
隔着大老远,就听见一长串的尖叫声,我怀着不好的预感抬眼看了看。天啊!竟然是过山车!我从来不敢坐过山车!我立马瞪了哥哥一眼,哥哥只是朝我笑了笑,什么也没讲。我在越来越害怕的绝望中排到了队伍的头,在旁人的催促和哥哥的怂恿下,'好吧,就尝试一下看坐过山车到底有什么好玩的。'心里这么想着,我慢慢挪向座位。
随着尖锐的铃声响起,过山车启动了。我紧张地闭上眼睛,只感觉车在慢慢上升,上升到很高的地方,却又停在那,很久没有动静。我尝试着睁开眼睛,就在这时,车子突然急速下降!
(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:秋实作文800字)我感觉自己像是要脱离座椅了,吓得我连尖叫都发不出来,这时我哥对我喊了句:'你好好看看周围有什么!'我勉强看了看一旁,周围的景物迅速从我眼前掠过,似乎也没那么可怕。突然间,原本让人受不了的热浪也变成了微凉的风从我脸上拂过,心里那种紧张的感觉也烟消云散了。
过山车停在了终点,我根本没有预想中那样腿软的走不了路,而是轻松地就下来了。哥哥搭上我的肩,笑着说:'都跟你说坐过山车很好玩的。'我笑着回答:'这趟真没来错!'我对哥哥说。'是啊!我们再坐一次吧!'于是,我们又坐了一次。
这是我第一次坐过山车,没有一般人从头忐忑到尾的感受。开始的害怕,到最后的无畏,这变化就是我在尝试中的>收获。每个人记忆中都记录了数不胜数的尝试,而这一次突破自我的尝试,深深刻在了我的脑海中,见证了我的成长,让我感受到尝试的快乐!
【教师点评】文章选取生活中自己亲身一件具体的小事——坐过山车,来揭示主题
'尝试',写出自己从来没有做过过山车,但是在哥哥的怂恿下,第一次勇敢地体验了坐过山的刺激,从中体味到尝试带来的突破和快乐,审题准确。从行文来看,通过层层铺垫,最后揭示主题,卒章显志。语言表达上语言描写和动作描写使用娴熟,注意了细节和场面的描写,符合记叙文写作的要求。不足之处在于文字的表达和内容的选择,还是不够准确,尤其是立意方面,创新性不够。(指导老师:余卫兵)
尝试作文800字(二)
作者:林晓漫 祈福英语实验学校高一10C班
小时候,我们在跌跌撞撞的尝试中学会走路;再大一点,我们在牙牙学语的尝试中学会说话;等到后来,我们在懵懵懂懂的尝试中学会成长。尝试,带给我的是体验,是新鲜,也是人生。
还记得初三毕业典礼那天,是很热闹很兴奋的一天,也是很紧张的一天。就在那一天,我不得不第一次尝试一个人,坐大巴离开广州。
毕业典礼一结束,电话就响了。
'妹妹,你现在坐车回深圳吧,我们都在等你呢。'姐姐亲切地说道。
'什么?我一个人回去?'我有些不可置信,因为我从来都没有尝试过一个人搭长途大巴。
'是啊,没办法拉,我们都在深圳了。你知不知道怎么搭车?……'姐姐不停地和我说着怎么搭大巴,而我却完全愣住了。
当我清醒过来,按着姐姐指示买完车票,我赶忙找到出发站台。刚坐下,手机又响了。
'妹啊,你一会坐车,不要喝太多水,找个安全的位置坐……'姐姐的'爱心炮弹'打得我直发蒙,怎么这么多注意事项啊?!一个人坐车好麻烦啊。
终于上车了,我环顾左右,全都是不认识的人,车上的人看着我,眼光怪怪的,我连忙挑了个好位置坐下来,本来想把包放在一边,突然想起姐姐的'提醒',我又紧紧将包抱在怀里,还把手机钱包放在最里面。
车开动以后,车灯突然都关了,我被吓了一跳,又不自觉想起看过的一些恐怖片,心里开始发毛。凉飕飕的空调从背后吹来,四处不认识的人都在忙自己的事,我不由自主往椅背上靠得更紧了。
车开了一段时间,不适的晕车感冲上头顶,难受的感觉从脑袋向四肢发散,不知不觉我便昏沉沉闭上眼睡着了。可是,谁也没有注意到,这个睡着的女孩手竟然一直紧紧抓着自己的包,一丝松懈也没有。
再醒来时,发现快到深圳了,看着夜幕降临的天空,才感受到这'梦'的真实,原来我真的在尝试一个人回深圳啊,没有任何人陪伴,有的只是背包和手机。
'南山汽车站到了,请乘客朋友……'司机喊了一句,我背上包,看了看自己有没有漏带东西,然后下车了。呼吸着新鲜的空气,夏天的燥热仿佛被夜色所凝固,一个陌生的环境真实的展现在我面前,而我身边没有一个认识的人。
我坐在陌生的车站长椅上,等着姐姐开车来接我,不禁回想起刚刚所经历的一切。买票、坐车……我成功地第一次尝试自己坐大巴,虽然有姐姐的指引,但这却是我第一次尝试独自乘大巴车,是一次成功的尝试。
看到姐姐匆匆走来的身影,感觉脑子里紧绷的那根弦终于松下来了,疲劳与紧张一下子灰飞烟灭,我缓缓走向她,挽着她的手臂。
'姐,我下次还要尝试一个人坐车回来!'
'好……'
【教师点评】文章写得非常具体真实,有个人的切身体验,把自己一个人第一次尝试坐大巴车到深圳的过程,通过细节化的描写,展现在读者面前,内容真实,感情真挚,描写细腻。通过具体的叙述,展示了尝试的过程,审题准确。从行文来看,很好把握住人物的心里和感受,通过语言描写和动作描写,特别是细节描写,很好展示了自己的尝试过程,叙述清楚,情节层层推静,结构完整,是一篇很好的记叙文,文章结尾自然结束,再次点题,紧扣题目。(指导老师:余卫兵)
尝试作文800字(三)
作者:彭博阳 祈福英语实验学校10C班
八岁那年,我回国了。回国前,我连自己的中文名字都不知道,现在回忆起来简直不可思议,当时在国外,母亲也鼓励我去尝试学中文,比方说每个周末带我到中文学校学习,可我百般不乐意!每逢周末就在家横冲直撞,把家里变得像龙卷风刚刚来袭,虽然最终还是被父母劝服,去学校学中文,但是结果显然不尽如人意,这是我学习中文的第一次尝试,以失败告终。
如今我生活在中国,人人都说中文,我不可能不说中文,在这样的情况下,我第二次尝试学习中文。
初回国,我听得懂中文,但是却完全不会说,所以我用英文与母亲交流,母亲用中文与我交流,现在回过头来,简直不可想象。学习中文是从母亲在附近的学校买了几本课本回来后开始的,她教我拼音,我每天有一大半的时间是在学拼音,记一些生字的读音,和在国外不同,这次我愿意学,渴望用中文与母亲交流,所以我回国不到半年,就能用简单的中文句子说话了。
后来,母亲的朋友来家里,她和儿子一块来的,希望能和我一起玩。可是我并不喜欢这个伙伴,常常和他吵架,但我用中文根本占不了上风,情急之下我说了一句很长的英语剧组,结果他们母子俩相互望了望,表情充满疑问,只有母亲听懂了,跟他们解释,解释完之后,他们都笑了,我感到很无奈。我下定决心要努力学好中文。
朋友走后,我和母亲一致认为我应该上学了,学校环境可以让我有更多机会用中文。在暑假结束后,我背着书包上学了。
上学之前,我参加了一次考试,老师问我:'你上几年级啊?'我支支吾吾,不知道该怎么回答。
老师看我个子高,就问:'是二年级升三年级,还是三年级升四年级?'我一听有'二年级'三个字,竟然傻傻地要了份升三年级的卷子。我写完之后,离开教室才恍然大悟,又回教室向老师要了份升二年级的卷子。由此,我悟到中文的重要性了,决心变得更坚定了。
后来真正上学了,我整天稀里糊涂,有时老师在讲什么都不知道。在少先队员入队仪式上,当时并不知道少先队员是什么,听不懂老师的话,我不知道应该站哪,所以我就来回走啊,直到仪式结束。从此之后,我狠下心开始学中文。
一个学期之后,我能流利地运用中文了,我学习中文的第二次尝试成功了。虽然经历了许多次笑话,但我没有退缩,最后取得成功。
世界上有许多做事成功的人,不一定是因为他们比我们会做,而仅仅是因为他们有决心有>勇气去尝试。
【点评】文章能够以自己学习中文作为实例,从切身体验中,借助对比,写出来了自己学习中文的两次结果不同的尝试:一是在国外第一次尝试学中文,失败了;一次回国后,自己尝试第二次学好中文,经过努力付出,最后成功了,很好地阐释了尝试的主题,审题准确,能够多次点题,有扣题意识。从行文来看,运用具体事例,来写自己学习中文的尝试,内容真实,感情真挚,值得肯定。三是文章按照事件先后安排顺序,层次清晰。需要注意的是语言表达的准确性,同时文章结尾要再次回到尝试上。
(指导老师:余卫兵)
篇五:800字作文。。
振翅高飞
在这浮华喧嚣的大时代中,久违的长假如清泉一般沁
人心脾,使我得以驻足喘息,去思考和感悟人生的意义….
在这个命运的转折,我仿佛看到灿烂的阳光投射在漫无
边际的大海上,远处,高险危立的悬崖上,一只苍鹰抖落满
身的灰尘,张开翅膀,像风一般飞向太阳,消失在一片金色
的日晖中。雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,
翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。
当然,痛苦和磨砺也是必要的。
当代著名青年数学家陈景润,在中学时代就显露出超凡
的数学天赋,在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时,
经常把自己关在屋子里,潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还
是酷热的夏季。他用他的成功告诉我们,在羽翼渐丰时,不
忘脚踏实地的验算。
清代小说家蒲松龄年轻的时候就在着手收集小说素
材,经常来到集市附近处的一棵大树下,摆开一块布,布上
放一支烟杆以及一杯茶水。每当有行人路过时,他总会恭敬
地请他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他
们讲一些民间的神话故事,并自己做好记录。这样日复一日,
年复一年。直到四十多岁,他终于完成《聊斋志异》的创作。
他用实际行动告诉我们,当俯瞰苍穹时要有勤奋和虚心求
教的精神。
千里之行,始于足下,赵括是楚国大将赵奢之子自
幼熟谙兵法,谈论用兵理论,连他的父亲——一代名将赵奢
也难不住他。高傲的赵括便自以为精通兵法,天下无敌,于
是在赵奢死后便冒然请缨,取代与乃父齐名的一代大将廉
颇。但是只长于空谈兵法而无实战能力的赵括断送了赵国四
十万活生生的年轻将士。“纸上谈兵”的教训警示我们,当
准备振翅翱翔的时候,一个人最容易狂妄自大。
注重磨砺,加强基础,充满自信,加以虚心谦虚,我们
就会享受到翱翔于天空的乐趣。我们会领略到山之巍峨,海
之博大。我们将会成为空中真正的霸主。
日光下,山林间,人生之路上,一种奋力抗击人生风浪
的精神在心之高端渐生,我感到双羽翼渐渐丰满,即将冲下
悬崖,展翅高翔于天际,俯瞰山川大海,任凭风雨肆虐,我
亦要将其征服,成为我翱翔的动力。
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