作业帮 > 小学作文 > 教育资讯

有关植物的童话作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 08:24:44 小学作文
有关植物的童话作文小学作文

篇一:学生习作:编写一个童话故事

植物园里的蝴蝶

这是一个四季如春的植物园,这里住着许多植物:银杏树、百合花……也有许多小昆虫:蚯蚓、蜜蜂,哦,还有一只小蝴蝶。

小蝴蝶刚出生的时还是一颗和芝麻一样大小的卵,如果你不仔细看,根本看不到它。所以,这里所有的植物都嘲笑它。一株百合说:“你看你,还没有芝麻大呢!我看你还是别出来了吧!待到里面可比外面暖和多了!”另一棵银杏树说:“是啊!百合说得对!我看你那么娇小,外边的风雨你怎么受得了呢?”小蝴蝶每天都生活在被嘲笑、讽刺的世界里,但它没有气馁,它一直想着:“我一定要长大,完成一只蝴蝶应该完成的使命!”就是这样,小蝴蝶一直坚持不懈,终于有一天,它破壳而出,变成了一只青色的小虫。

小蝴蝶仰起头,看了看天空,多么美丽,还有几片云朵,是那样的纯洁。于是,它下定决心,一定要变成蝴蝶,飞向天空。

虽然小蝴蝶变成了毛毛虫,但大家还是讨厌它,就连去植物园观赏的人也说:“你看那恶心的小青虫,都是因为它,整个植物园才不好看!”有人甚至想把它踩死。但是,小蝴蝶仍然坚持。躲过一只只巨大的脚丫,避开一阵阵邪恶的大雨,忍受一句句令人伤心的讽刺,努力吸取营养,终于变成了一个青色的蛹。

变成了蛹之后,小蝴蝶终于得到了一点点的赞美,有人说:“好漂亮的小青石啊!”另一个人回答:“对啊!对啊!好漂亮!”虽然得到了赞美,但小蝴蝶没有骄傲,继续努力成长,最终终于变成了一只彩色的蝴蝶,赢得了更多人的赞美。

小蝴蝶飞向天空,终于摸到了天空和云朵…

斑点鱼

主人家的鱼缸里生活着一群像花儿一样美丽可爱的金鱼,他们过得很快乐……直到有一天,来了一条骄傲的斑点鱼。

斑点鱼瞧不起其它的金鱼,常常奚落他们:“看你们这些又笨又丑的恶心样,红的红,黑的黑,黄的黄,谁有我的斑点漂亮?谁有我游得轻盈优美?你们都羡慕我吧!你们都崇拜我吧……” 别的鱼儿见斑点鱼这么高傲自大,就都离他远远的。

斑点鱼很生气,心想:哼,你们不搭理我,不和我玩儿,我要让你们没好日子过!他开始疯狂攻击其它的鱼儿,一会儿欺负这条鱼,一会儿又追着那条鱼咬。大家都被他吓得东躲西藏,到处乱窜。

吃食物的时候,斑点鱼总是把其它的鱼儿都赶走,自己独吞。搞得其它鱼天天饿肚子,而他自己却胀得像个球。

但是,不久后,斑点鱼得了鱼鳔病,快要死了。他独自闷闷地呆在鱼缸的一角。这时,其它的鱼儿全都游过来围在他的身边,有的关心地问:“你很难受吗?”有的问:“你什么时候才能好啊?”有的说:“咱们一块儿去玩吧,这样你就能忘了痛苦。”还有的坚定地说:“斑点鱼加油,你一定能挺过去!”

斑点鱼感动极了,惭愧地说:“我以前鄙视你们,打骂你们,没想到你们现在却对我这么好,我真是对不起你们。我错了!”鱼儿们

纷纷说道:“没关系,只要你知错能改,咱们以后都是好朋友!”

斑点鱼最终才明白:骄傲、霸道,只能令人讨厌,让自己受到孤立,对待别人应该平等、友善,那样才会有好多朋友,才会感受到真正的快乐!只可惜,斑点鱼悔之已晚,他已经没有多少时间和大家相处了。

仙人掌和小树的信

一棵小树和一株仙人掌是一对非常要好的朋友,但是一个住在沙漠,一个住在森林,要想对话就必须写信。

一个烈日炎炎的夏天,树觉得非常热,就给仙人掌写信说到:“朋友,我这边太热了,你那边怎么样?”

过了几天,仙人掌回信说:“我这边也很热,而且一年四季都是这么热,但是我们都习惯了。”

树很困惑,于是又给仙人掌写信:“我还有一个问题不明白,沙漠水很少又很热,那你们怎么在沙漠生活呢?”

过了几天,仙人掌又回信说道:“虽然我们这里的水很少,但是我们可以从土壤里提取一点水分。这一点水分,足以让我们用上好几个月,只要等到下雨,土壤里就又有水分了。这样一来,我们就能在这里生活了。”

小树看了信后,跑去问树爷爷:“爷爷是这个样子么?”爷爷摸了摸它的长胡子说:“孩子是这样的。仙人掌有长长的根,可以扎到

地下很深的地方寻找水源,所以他们能在沙漠里生活。”

小树听完后,快乐地挥动着双手向远处喊道:“仙人掌,我知道你如何在沙漠里生活了。”

擦炮和礼炮

快过年了,一对父子买了一大堆年货,其中就有年味十足的擦炮和礼炮。

回去后,父子俩把其它东西都拿了出来,袋里光剩下擦炮和礼炮。擦炮伸伸腿、长长腰,幸福地说:“真舒服啊!”

礼炮瞥了一眼擦炮,傲慢地说:“擦炮,你也敢称自己是炮?你能飞上天吗?你那响声也算是炮声吗?还把我和你放在一起,我真不舒服。”

“礼炮兄,我知道你比我炮声响亮,也知道你开的花又大又漂亮,可是,我也不是一无是处,我也是有优点的┄┄”

“住口!”礼炮大怒,“总有一天你会知道我们是有差距的。” “礼炮兄,过年的时候放炮不是为了比炮声,而是为了热闹。这好胜的习惯对你是没有好处的。”

“你怕了?”礼炮一身傲气地说。

“谁怕了?算了,总有一天你会知道每个东西都有优点和缺点的。”擦炮语重心长地说。

“行了,我受不了了,我跟你绝交,哼!”

就这样,礼炮傲慢地断绝了跟擦炮的任何交往。

转眼间大年三十到了,主人父子俩拿出了袋里的擦炮和礼炮出去燃放,恰巧今年三十天上飘着雪花,礼炮先被主人点燃后,高举在手中,对着天空,大家都期待地仰着头等待礼炮的绽放,可是礼炮被点燃后,在空中遇到潮湿的水分子,它也一擦炮和礼炮心想往上冲,但是实在是力不从心,冲高到2米左右,就熄灭了。大家都惋惜地低下了头。只见这时小主人拿出了擦炮,站在屋檐下,擦一个扔出去,擦一个扔部出去,咚咚咚┄┄到处都响起了响亮的炮声。这时,主人对小主人说:“看来,是我小瞧了擦炮,所有的东西都有优点与缺点。”

礼炮听了主人的话,惭愧地低下了头。它对自己重复说:“万物都有自己的优点与缺点,不要高看自己,而忽略了别人的优点。”

两只狮子和母山羊

在一座青翠的大山山腰,住着山羊一家。在山脚下住着一只狮子,在山顶上还住着一只狮子。

山羊一家只有一只母山羊和三只小山羊,公山羊被山顶上的狮子杰里吃了,而杰里是山脚下的狮子——杰利的哥哥,但杰里不爱读书,从小就逃学,一直都在用一年级学的那招“偷袭”。因此,霉运似乎很喜欢它,有时会被树枝夹住,有时反而被小动物们戏弄......虽然如此,但它不吸取教训,之后还会犯同样的错误。

篇二:怎么写童话作文

怎么写童话作文

储 呈 进

写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培

养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几

点:

1. 了解并掌握童话的文体特征

它是儿童文学的一种。

童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。

童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

2. 作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

3. 想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。

所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

例文:

长颈鹿的围巾

季娴冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?朋友们都为他着急,只好分开去找。

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,

啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小

溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空蓝、??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。

孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?”

“叽叽,喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着?? [简评]

作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大胆而合理的展开想象,展开想象的翅膀,文章便能活泼、生动、有趣。

变成新的事物。其次,我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。

只要处处留心观察,展开想象,我们的作文就一定能展翅飞翔!

篇三:如何指导写童话作文

如何指导写童话作文

http://www.hsps.cn 来源:原创 作者:何迪远添加时间:[2011-11-29 20:59:12] 阅读次数:[911]

标签:四年级上,语文,第一课时,教案,人教版

说起童话,同学们都知道世界童话大师安徒生、格林,更读过外国的童话名篇《皇帝的新衣》、中国的童话《神笔马良》等,这些著名童话启迪了一代又一代人。童话,就是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学语言。他是儿童文学的一种。童话中的故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,要充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样,语言要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。

作为小学生,我们也可以自己写童话。那么怎样才能写好童话呢?

首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发生。

其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意,写童话故事也需要立意。童话的立意和别的文章立意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意,想告诉人们什么,想让人从中得到什么启迪等等。再次还要有生动的角色形象。童话中的角色大部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色性格要有个性,体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。

最后要运用拟人的手法,使故事生动、合理。如果没有一个好的故事童话就不精彩。把每个动物的活动情况有机地结合起来,恰当地运用好拟人手法,赋予动物人格化,把它们之间发生的故事策划得更周密、细致,但不能胡编乱造,编写童话要合乎逻辑、合情合理。动物们中间发生的故事和人类差不多,只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情,有争斗、仇恨,有和谐(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网),也有争吵,凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的,但是你的故事编好了,照样可以感染别人。

童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学语言。他是儿童文学的一种。 童话故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,作者要充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样,语言要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。 同学们的童话习作,大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生长习性,同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。 每篇童话都要有一个鲜明的主题,童话的中心要歌颂真善美,反对假丑恶。 借虚构的故事、离奇的情节,让人们在高兴的同时又受到教育。

如何写好童话作文

时间:2010-02-25 13:54来源: 点击:1124次

同学们一定读过不少有关动物的童话吧。今天我们就选择几种动物,比如,狮子、狼、狐狸、老鼠,想象一下它们之间会发生什么事,编一个小故事,比比看,谁的想象力最丰富,谁编的故事最合理、最精彩。写动物童话和写其它体裁(cái)的作文一样,也需要有一个确定中心、构思、写作的过程,那么,要想写好动物童话应注意以下几个问题。

①、展开想象的翅膀,确定故事的中心。

生活中,我们熟悉的动物一定很多,但要好好想一想,选哪些有代表性

的动物作为写作素材,才能使它们之间发生的故事更有趣、吸引人。编写一篇童话,写一个故事,和写其他的文章一样,都离不开一个中心,这个中心就是你所要表达的一种观点和思想。例如,《贪吃的狐狸》一文告诫(jiè)人们:朋友之间要以诚相待,不能只为了达到个人的目的而欺骗朋友,忘恩负义。

②、运用拟人的手法,使故事生动、合理。

为了使所写的童话更具体、有条理,还要围绕已确定的中心去展开动物的思维、语言、行为和活动。也就是把每个动物的活动情况有机地结合起来,恰当地运用好拟人手法,赋予动物人格化,把它们之间发生的故事策(cè)划得更周密、细致,但不能胡编乱造,编写童话要合乎逻辑、合情合理。如写狮子,应表现它的凶猛、威(wēi)武,仗势(shì)欺人;写狼应体现它的刁(diāo)猾、贪婪(lán),假装善良;写狐狸则反应它的狡(ji?o)猾(huá),要用奸诈狡猾的语言来塑造它;写老鼠应突出它的胆小怕事又不缺乏机敏(m?n)。这一点同学们一定要注意。总之,编??动物童话,必须体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。③、读童话,受教育、悟道理。

要使你写出的童话让人读了从中受到一定的教育,或者激励同学们奋发向上,或是引导小朋友团结他人。总之要能帮助同学克服缺点,不断进步。

同学们,相信自己,拿起笔来写出自己心中的童话,说不定你也会成为

安徒生呢!

贪心的狐狸

在一片茂密的大森林里住着狮子、狼、狐狸、老鼠,它们曾经是非常要好的朋友,可后来却因为一点儿小事闹得很不高兴。

一天,狮子、狼、狐狸和老鼠一起商量,要到大森林捕一头鹿回来烤着吃。可是,鹿跑得太快,它们谁也没有追上,只好扫兴地空着手回家了。到了晚上,老鼠趁鹿熟睡的时候把它咬死了。

第二天一大早,大家又一起商量要分鹿肉吃。还没等分肉,狡猾的狐狸却说:“为了讲卫生,大家得先去洗个澡,小弟我在这看管鹿肉。”说着,大家都去洗澡了。狮子早已经馋得受不了(li?o)了,第一个乐呵呵地回来了,张嘴就要吃鹿肉。狐狸却打趣它说:“老鼠说是它把鹿咬死的,你们没有资格吃。”狮子说:“我没资格吃,现在我就捕一头牛让它看看。”说着狮就向一头正在吃草的牛奔去,牛一回头,两只角正刺入狮子的心脏,当场死亡。”这下可乐坏了狡猾的狐狸。这时候狼也回来了,狐狸恶狠狠地说: “我刚才听狮子说鹿肉太少,不够吃,要把你也吃了。”狼听了什么也没说就逃跑了。老鼠是最后一个回来的。狐狸胸有成竹地说:“狮子、狼都被我打败了,你要想吃鹿肉也要跟我比一比。”老鼠听了,头也没回就钻进洞里去了

因为选择不同 在一片唧唧喳喳的叫声中,一对双胞胎小鸟诞生了,姐妹两个在鸟妈妈的呵护下健康地成长着。转眼间,她俩长成了两只美丽的小鸟。

一天,姐姐和妹妹在谈论心愿,这时一只大鸟飞来,问:“把你们的心愿告诉我,我能让它成真。”

“我的愿望就是做一只不用辛苦地劳动就能获得食物的鸟。爸爸妈妈每天觅食,太辛苦了,我才不学他们呢。”妹妹抢先说。“好吧,明天你就向南飞。”大鸟说。

“我的愿望是,给我一片属于鸟的天地,没有猎枪,没有残杀,让我和伙伴们自由地生活。”姐姐说。“很好,明天你向北飞。”大鸟说。

第二天,妹妹一早就向南方飞去。没有多长时间,她就看见前面的树上有一个笼子,里面有很多好吃的。她就飞了进去,愉快地享受起笼子里的美味。突然,笼子关住了,“以后我就是你的主人了。以后你的吃住由我承包了。”一个小男孩对她说。她高兴地跳起来,“太好了!我的愿望实现了。”

而姐姐呢,她一早向北飞去,没用多长时间,她就到了一片美丽的树林。树林里有很多小鸟,她就和伙伴们一起玩耍、嬉戏。伙伴们对她可友好了,他们教她如何捉虫子,教她如何做一个温暖的巢。晚上,她睡在自己亲手造的巢里,高兴地说:“太好了!我的愿望实现了。”

两只可爱的小鸟实现了自己的愿望之后,又发生了哪些事呢?

我们先看看妹妹吧,她每天呆在笼子里,风刮不着雨淋不着,每日的吃喝倒不用操心,可是却没有伙伴陪她玩耍,自己活动的天地也就笼子这么大的空间,她没有一点儿自由。不过她认为衣食无忧要比寂寞无聊强得多,于是就继续安逸地呆在笼子里。

而姐姐呢,每天逮虫子,不停地修补被风刮破的巢,经历着许多的风风雨雨。不过在风和日丽的日子她就和伙伴们比赛飞翔,日子艰苦却充满无尽的乐趣。她的身体却比以前健壮了许多。

然而不久妹妹却遇到了意想不到的事,这天她的小主人告诉她:“我得把你放飞了,因为今天我的老师说人类应该保护鸟类。”她不得不从笼子里飞出。她想重?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路苫刈约涸吹募遥墒窃吹哪强檬魃希陌致枰丫峒伊恕W约鹤∧亩兀孔约撼允裁茨兀糠缋戳耍荒茉诜缋锊叮挥昀戳耍荒茉谟昀锟奁?/p>

天晴了,一群鸟在妹妹面前嬉戏。她突然看见一只漂亮的鸟像是自己的姐姐,“姐姐,快救救我啊——”那只鸟正是姐姐,姐姐听到叫声,顺声望去,见到了不敢相认的妹妹:“怎么,你是我的妹妹?你怎么成了这个样子了?”这对双胞胎小鸟又见面了,她们自然少不了抱头痛哭。可是其他的小鸟们却迷糊了:“怎么,她们俩是双胞胎的姊妹吗?怎么长相有这么多的不同?”身材瘦小的妹妹与身材健壮的姐姐简直有天壤之别。

这时,不知从何处飞来一只大鸟,姐妹俩认得正是让她们满足心愿的那只大鸟。大鸟看了看姐妹两个,说:“温室里的生命是脆弱的,风雨中的生命才是强壮的。”大鸟说完就飞走了。

妹妹听完后,羞愧地低下了头…… 大黑和大黄

从前有两只猫,一个叫大黑一个叫大黄。他们俩都是捉老鼠的能手,可是谁也瞧不起谁,见面就吵嘴,一点也不友好。

一天,附近来了一只大老鼠,个头大,劲也大,能拉动一块大火腿。好多猫都被他咬过,谁也不敢惹。

大黑和大黄听说了,都想捉住这只大老鼠,好显示自己的本领。

大黑说:“一只老鼠也敢逞凶,看我的!”

到了晚上,大黑来到厨房,仔细闻了闻,一下子就闻出了大老鼠的味道。

他走过去一看,大老鼠正在吃香肠呢!

就是你呀!看我来捉你!“大黑瞪圆了眼睛,扑了上去。大老鼠不慌不忙放下香肠,和大黑打了起来。

大老鼠可真厉害,大黑根本不是他的对手,不但没有捉到老鼠,还被咬伤了。大黑哼哼着,一瘸一拐的往回走。

“喂,大黑,你怎么成这样了,真给咱们丢脸。”大黄嬉皮笑脸的说。“还是看我的吧!”大黄骄傲的走了。

不一会儿,大黄也哼哼唧唧的回来了。“哈哈,怎么了大黄兄弟,抓住了?快分我点肉吃!”大黑说。大黄一声不响的趴下了。

大黑和大黄都没脸出门,只好趴在家里养伤。“咱俩一起去抓大老鼠吧!”“咱们一起对付他!”大黑和大黄决定团结起来。这天晚上,大黑和大黄埋伏在厨房里,转等大老鼠出现。果然,大老鼠大摇大摆的来了。“喵呜!”他俩大叫一声冲了出去。

“原来是我的俩个手下败将啊!”大老鼠不屑一顾的说:“怎么上次还不过瘾,还想挨打?”

“还不一定是谁想挨打呢!”大黑和大黄一齐上去了。经过一场混战,两只猫终于制服了大老鼠。

“还是联合起来力量大!”大黄兴奋的说。“以后咱们做好朋友吧,再也别打架了!”“我们永远是好朋友!”

小学作文