我的尼勒克作文

篇一：2014年尼勒克县中小学生现场作文大赛通知

关于开展 2014年尼勒克县中小学现场作文大赛

的通知

全县各中小学：

为切实提高我县中小学校中小学生的作文水平，激发学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，让学生在阅读和写作中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读，热爱写作，在阅读、写作中快乐成长。经县教育局研究决定举办“2014年尼勒克县中小学生现场作文大赛”，现将有关事项安排如下：

一、活动目的

通过本次现场作文大赛活动，促进新课程作文教学改革,推进素质教育,营造积极向上,和谐健康的校园文化氛围,展示作文教学成果及我县中小学生的精神风貌。同时让学生贴近生活，从生活中取材，并乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高我县中小学生的写作水平。

二、参赛对象

初中：八年级学生（学生见分配表1） 小学：五年级学生（学生见分配表1） 三、参赛语种

汉语、哈萨克语和维吾尔语三种语言进行 四、内容要求

本次题材及体裁均不限，命题和半命题作文，两个题目，中小学生可以任选其一作为现场竞赛写作题目。

五、评选标准

1、书写要求：比赛时书写工整、规范，作文卷面整洁。 2、内容要求：内容积极、健康向上,选材新颖、构思巧妙,结构完整、语言流畅，语句通顺、用词准确。

3、写作字数要求：小学生字数不少于600字，中学生字数不少于1000字。

4、竞赛时间要求：2小时（120分钟）。 六、竞赛活动具体安排

1、比赛时间：2014年12月9日上午10：30分准时开始（提前15分钟入场）。

2、比赛地点：乌赞中学

备注：考虑到冬天路滑，边远乡镇学校学生、教师往返安全及费用问题，此次到乌赞中学参加现场作文大赛的学生只针对县直一小、二小、四小、二中、乌赞中学、军民学校、尼勒克镇二小、尼勒克镇中心学校。其余乡镇场中小学在上述规定时间，按照要求在本学校自行组织，作文题目按照文件要求自行拟定。比赛结束后，按照附件1：2014年尼勒克县中小学现场作文大赛参赛名额分配表中分配的名额上报学生作文，由县教研室统一进行评审。

七、评奖办法 1、大赛将评出

汉语小学组：一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名；中学组：一(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。哈语小学组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；中学组：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名；维语初中一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，小学一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，共48个奖。

2、大赛将评出优秀指导教师24名。 八、参赛组织要求：

望各中小学校领导高度重视此次现场作文大赛，特别是各中小学校语文教师要认真对待，并组织学生积极参赛，学生精心准备，争取佳绩！各中小学校务必于12月8日前将参赛学生名单报至教研室。

联系人：何纲 13779519123

邢怀素 189995715770999-4630622

附件1：2014年尼勒克县中小学现场作文大赛参赛人员报名表 附件2：2014年尼勒克县中小学现场作文大赛参赛名额分配表

尼勒克县教育局 2014年12月4日

附件1：2014年尼勒克县中小学生现场作文大赛报名表

（注：填表时，请不要改变格式。）

（请严格遵照分配名额填写）

附件2：全县中小学生现场作文大赛各学校名额分配表

篇二：校刊钱思琪

美丽的尼勒克

二年级二班 钱思琪

我的家乡在尼勒克，这里有长长的河，高高的山，笔直的白杨树。 夏天，唐布拉风景区树木茂盛，绿草像毯子一样铺满了大地，洁白的蒙古包像一朵朵花，成群的牛羊在悠闲地吃着草，美极了。

尼勒克还有许多小吃，流油的烤羊肉串，焦香的烤包子，长长的拉条子，香飘飘的奶茶……我都很喜欢吃，相信大家也会喜欢的。

欢迎大家来尼勒克，看美景，吃美食。

指导老师：禹云芳

【评语】：抓住尼勒克的特点进行介绍，用词准确，语言优美，文中体现了孩子眼中的世界。

篇三：三年(4)班

我的课余生活

尼勒克县第二小学三年级（4）班 热艾拉

我在课余生活中报了电子琴班，现在让我来说说第一次弹电子琴的经历吧。

那天我很兴奋，因为要去上电子琴班了。我跟着爸爸来到文化路的器乐室，张老师在那里坐着，里面有各种乐器，有电子琴、钢琴以及手风琴，我坐到一架电子琴前，等着老师给我授课。过了一会，老师坐在了我旁边，首先给我讲了一些基本知识，五线谱、全分音符、半分音符以及高音符号和低音符号。讲完了就开始正式上课，老师先弹了4个哆，我也跟着弹了4个哆，张老师开口了，我以为他要夸奖我，可老师说我速度和手型都不对。说完后就帮我纠正了一下，我心想，不就是弹琴吗，怎么这么讲究呢？于是我向老师提出了这个问题，老师回答：“如果摆好手型，弹到要变换手的位置时，就不会困难啦，要求速度是因为这样可以更熟练的弹下整个曲子”。

听了这些话，我对电子琴更加感兴趣了，现在我可以弹出好几首曲子呢!

指导老师：李惠荣