四年级作文生命的颜色小草

篇一：高一年级作文 生命的颜色

生 命 的 颜 色

高一（1）班周涛

喜欢中国古典的水墨画，黑墨，白纸，清水，渲染成古朴，清丽的写意画卷。泼墨三千丈，化为黑白宣纸，墨色人生。中国的历史就像这墨色，墨得浓厚，墨的清淡。而生命，这个虚幻、真实的存在，也有着墨一样的颜色。

生命是墨色的，它平静、沉稳、厚重。那院子的梧桐，是爷爷的爷爷的沧桑。我的爷爷，总爱坐在树下，看喜鹊不慌不忙，在枝头唱得有模有样。而我在年幼的时候，行动是五彩斑斓的，衣服是五彩斑斓的，唱的歌是五彩斑斓的，连熊猫也是彩色的。整天嘻嘻哈哈，世间万物在我眼中都是彩色的。每次玩得尽兴的时候，爷爷总是伸出他那双如梧桐干的手招呼我过去，摸摸我的头，说：“丫头啊！不要太疯了，坐下来静静地晒晒太阳多好啊！”然后便开始向我讲述他的故事和太爷爷的故事。告诉我他幼时蓝色的小溪，工作时栽种的绿色的花木，结婚时喜气洋洋的太红灯笼，后又有联想到死后的白色。那个时候的我只是坐在地上玩着我的黑色泥巴，没有感受到爷爷眼睛中的墨色光芒。没有看到爷爷在讲述他一生经历的沉稳，平静。

上学以后，每天接受着新奇事物，这个世界更是五光十色，令人眼花缭乱。我整天还是呈疯癫状态，好似无忧无虑。爷爷还是每天静静地坐在树下，看着他的墨色肤色，墨色衣服，墨色景致。我朦胧中还是不能看懂爷爷。直到那次奶奶的离世，我悲伤得不能自己。每天以泪洗面，爷爷只是默默地拍了拍我的头，像幼时一样，牵着我走到那棵梧桐树下，依旧和我讲述那旧时光，告诉我那他的人生中的酸甜苦辣，然后语重心长地说：“我小的时候和你小的时候一样，自然你奶奶也是这样，也爱疯，也爱玩，慢慢成长后，更是敢闯敢搏，但这日子啊！一天，一天的过去，心里那些火一样的念头也就慢慢平静，也就渐渐看透了，你哇哈哈，轰轰烈烈得来，最后总是要静悄悄，平平静静地走嘛。生活就是这样，乐乐哈哈之后总要安安宁宁??”在爷爷说这席话时，我看到他的胡子微颤，有墨色的梧桐叶落在他的肩头，随着风微微颤动。

脑海又想起了中国水墨画，那浓烈的墨色用生活的水冷静之后就成了墨色。万物在轰烈之后总要归于平淡，生命也是如此。生命的颜色就是这墨色。

生 命 的 颜 色

高一（2） 刘雨露

破茧而出的蝶，能舞出更精彩的生命??

怡人的春风扑面本来，和我撞个满怀，柳树开始化妆，梳起小辫子来，路旁的小草像害羞的娃娃，从土里悄悄地只探出一个头来。这么怡人的天气，不出去散步岂不浪费了大好的时光？我徜徉在乡间的小路上，嗅着青草和泥土散发出的清香，真所谓“心凝形释，与万化冥合”了。

我一时碰碰刚出头的野花，一时摸摸吐出的柳芽，喔着“o”型的嘴吹着小口哨。倏地，我在一束野草从中独秀的一枝上发现了一个茧，那是蝴蝶的茧。我托着下巴俯下身来巴巴地望着，那茧慢慢被撕开一条缝，我搓合着双手把茧围住等待它的来临，慢慢地挤出了一双黄色的翅膀，在蝶破茧而出的一瞬间我拢住了它，它在我的手心里使劲地挣扎着，像一只迷路的鹿东撞西撞，我感到了一股冲击力，尽管微小但还是震撼我的心灵，我缓缓地张开手，那筋疲力尽的蝴蝶先躺在我的手心，慢慢地似乎恢复了知觉，活动了几下翅膀，抖擞抖擞精神，慢慢地飞去了，它一会儿上，一会儿下，一会儿轻点一下嫩草就像蜻蜓点水般轻盈，那从手心挣脱出来的生命更加有力的翱翔于蓝天。这是一种生命的颜色，一种跨越荆棘不受束缚、渴望自由的生命。

我们家的后墙上满是爬山虎，它们的丝缠绕着，覆盖了整面墙，我总喜欢跑到哪里翻开砖头逮土蛙。我翻开一块夹在墙角的阴暗地方的砖头。阳光从爬山虎的叶隙洒下一块光斑，我一开那块石头，搜索一番什么也没发现，忽然，一朵小得不起眼的野花躲在墙角缝隙中沐浴着阳光洒下的仅仅一点儿的光斑中，我不仅感叹于这多野花在如此恶劣的环境中还能上存下来，而且长得不比其他的野花逊色。即使在劣境下仍能争取阳光，坚强地扎根并且生存下去。这是绿色的生命，坚强的生命，铁铮铮的生命。

生命有各种颜色，大海的生命是包容的蓝色，鲜花的生命是热情的红色，小草的生命是茁壮的绿色。

只有破茧而出的蝶，生命才会有最浓绿的色彩！

生 命 的 颜 色

高一(3)班 毛蓓蓓

当初春的纤手叩开了万物的门扉,于是,沉结的雪球化作了一汪清水。孤寂的柳枝唤醒了一树的苍翠，料峭的东风引来了翩跹而至的蝶。山与湖海，日与月婆，世间万物，在坚忍静默中慢慢复活。在春日的暖阳下，阳光与溪流交汇，将生的气息涌入了心脏，凝结出汩汩流动的鲜血；在海与天之间包裹了一圈红色，那是虹，那是蓬勃诱人的生命。

妈妈说，我是在院子里的那颗桃树开花的时候出生的。我于是便十分青睐那株桃树。当有顽皮的孩子将鞋印留在树干上时，我便像是自己受了伤一样地立马跑过去护住那棵桃树，瞪着眼睛，指着那群落荒而逃的孩子们的后脑勺大喊：“你们不要欺负我的桃树！”正当我得意于自己的威风凛凛时，好像听到了脚步声，我转身一看，原来是妈妈从屋里走出来了。妈妈把我拉到她身边，指着桃树愈发挺拔的枝干微笑着对我说：“你看，这样一棵大桃树，你不可能永远保护它，只有它自己不怕踢、不怕摇，才能更加茁壮。”我顺着妈妈的手指向上看，桃树的枝条将天边的太阳分割成一片又一片的红晕，映在桃树的枝丫上，也映在我的脸上。

在初春的脚步踏入我家门槛时，桃树终于又开了花。那天早晨，一场春雨伴随着春风的吹拂倾洒向大地。在屋檐上雨珠滴答滴答的声音中我从美梦中醒了过来。下了床赶紧拿了把伞穿着拖鞋“踢踏踢踏”地到院子里看桃树。一眼望去，看到它还是冬天的样子，光秃秃的。“真是毫无新意！”我吐了吐舌头。走向了另一边，忽然一抹红色的印记印入了我的眼帘。走进一看，一枝纤细的枝条上几朵开口的红花正朝我微露笑意。春水蕴藏其中，那桃花便像一只婴儿的手，掌托起了生命和希望。

雨淅淅沥沥，终于在午后停了。暖阳毫不吝啬的越过厚墙照透了整个院落，照红了一树芬芳！红色的桃花娇嫩欲滴，衬着雨珠在阳光下显得更加鲜艳夺目。它就像信子，向着美丽的世间喷发出更加灿烂的明天！

我想我们的生命不朽，它穿透雾霾，射穿云层，将生的希望泼洒在万花丛间。拥有生命，便要坚强、挺拔，使之如夏花一般绚烂。我相信，当生命一路走来，定有一树又一树的桃花为之盛开，那便是生命的色彩。

生 命 的 颜 色

高一（4）班 高一凡

生命应是像水，怜悯地流过人间。因为怜悯，所以付出。

古人道 人：逝者如斯夫；古人道水：黄河之水天上来；古人道水：一江春水向东流?? 那一年，我遇见了那个摆渡的老人，才知道，生命是水，生命颜色是水的颜色， 是淡青色。

悠悠的不断

老人说：“我爱水啊！我，我??”就这样没了下文。他爱水的什么呢？我再追问，他便再说不出。我笑笑，以为他只是夸大其词罢了，内容终是空乏的。老人也只是叹息摇头。

罢了吧，反正我与老人又能有什么交集呢？

时光荏苒，再隔数年，我再次经过这里的时候，为我摆渡的已经换成了一个年经的女子，却和那老人一样，划得很稳，不疾不徐，只是少了点什么味道。交流数语，知道她是那位老者的女儿，在外面上大学，暑假期间替父亲分担辛劳。

“爸爸一生爱水，他连小学都没有上过，所以不能清晰地表达这份爱，”她的目光抚过静静的流水，“我们这镇里，人们洗衣、做饭都用着这条河里的水，这条河哺育着这座镇。因为慈悲，因为怜悯，这条河从不曾索取什么，我知道，爸爱这一点，所以将一生都经给了这条河??”

我愣住了，想起自己曾经的揣测，不觉阵阵愧赧。

也许，就是这条河衍生生出老人的生命，不求回报地在这淡青色的河水上悠悠摆渡三十余载，因为慈悲，因为怜悯。也无怪乎我觉得在年轻女子身上总觉得少了点什么。

应该就是那一抹淡青色，那是一种源自于造化的一种底色。我想，佛教所说观音手中的净瓶，是不是也是源于这种灵感的启发？那是慈悲的颜色，怜悯的颜色，水的颜色，那是生命的颜色。

生命的颜色是水的那一抹抹淡青色，因为慈悲，因为怜悯。

生 命 的 颜 色

高一5

不喜欢苦瓜，因为它苦，但由于它营养价值高，所以餐桌总是不断出现这一抹绿色。当爸爸把几颗苦瓜种子种在废弃已久的破花盆里时，我恶毒地咒它：肯定活不了。

家里的花一向由我照料，鲜艳的 玫瑰，淡雅的茉莉，青翠的水仙，经过我的手，无不生机盎然。当然，那盆苦瓜自然也归我管。

我睁一只眼，闭一只眼，只当它是一个废旧的花盆，有时多浇点水，有时少浇点水。爸爸不止一次提醒，而我也只是按照花期定时给它浇水。

但事与愿违，它居然发芽了！我好奇于它：看你能长多高。它的叶子慢慢长大，藤蔓正试图缠绕上它旁边的一根木杆。我忍住了想拔掉它的冲动，心想：咱们走着瞧。

在暑假的最后几天，那苦瓜似乎都要开花了。本该收拾东西准备回校的我，在太阳的暴晒下看完了它的整个开花过程。那花苞微微张开，露出了里面的一星黄点，花瓣正以肉眼

可见的速度从花苞抽离出来，是那样艰难。慢慢地，我看见了皱缩的花瓣，薄如蝉翼。一直到西方的天空显现出月亮的轮廓：从未看到的生机盎然的过程，没想到它竟如此艰难。但它还是不美，我心里这样想着。

进入初三，老妈就不让我管理这花草了，自然爸爸只好接替。爸爸毕竟不会养花，这些花渐渐枯萎，妈妈坚决不让我插手，因为我的前途比这些花草更重要。

秋天来了，这是一个收获的季节，而我收获了什么呢？一种麻木的心吗？拿着成绩单站在阳台边，偶然间瞥见阳台上的花盆，不禁想，它们都枯败了吗？突然一点绿光射进我双眼，那是什么？走近一看，原来是苦瓜！原来苦瓜没有枯死，并且结出了果实！眼睛一阵阵酸痛：即使水分不足，但它还能在这逆境中生存下来，蓄积养分结出果实。

苦瓜，有绿色到绿色，中间没有鲜艳的红，淡雅的白，青翠的绿，只有那丑陋的薄薄的花。

有的花开花是为了开花，有的花开花是为了结果。

生命 的 颜 色

高一（6）班 仲红宵

从前往后数，是斑斓炫目的十六种色彩，从后往前数，还是斑斓炫目的十六种色彩。清凉的颜色浸染了过往的时光，守住了纷繁的记忆，也悄悄地，为我的生命镀上了印记—这些斑驳缤纷的色彩，是我生命的颜色。

我是喜欢走在夏日里的清晨的，穿行在没有亮透的清晨，等待观赏朝霞布满天空的绮丽图景，只因我出生在这个时刻的熟悉感。于是灿烂的红色是我生命的初始色，那时新氧入腔，明媚晨光透过窗子照在小婴儿粉嫩的身上，那时一切明朗，一切浸透在朝下的红光中，我生命的第一抹色彩是这朝霞漫天，晨光遍地的红色。

渐渐长大，时光将我雕刻成一个活泼明朗的模样，仿佛有无穷的正能量让我去做那时我喜欢的一切，那个时候啊，我不是个喜欢摇头晃脑读诗歌的小女孩，还是个淘气顽皮的假小子，会和男孩子们一起涉草丛，过森林，只因大家共同寻找宝藏的梦想，那时会和小伙伴们嬉闹玩笑，然后像只小泥猴一样站在妈妈面前，等待她洗去我满身的尘垢。那是爱探险，那是爱玩闹，那个年纪啊，洋溢着无限的活力，那是生命的色彩是绿色的。

于是开始用颜色记下时光，记下一年又一年的成长。

生命本就是一场五味杂陈、各色皆备的历程。它本就该有多种滋味，多种颜色，我生命的颜色自然是多姿多彩的，因为生命如此精彩，因为生命正在继续......

我微闭眼眸，细细品味过往种种，想要晾晒出我生命的颜色，然而我却惊奇地发现，这颜色太过纷繁，太过多彩，道不尽，说不完。

生命初始时的红色，，稚童欢乐时的绿色，失意难过时的灰色，深沉稳重时的蓝色，温婉大方时的粉色，热情洋溢时的橙色......我是一个多变的我，我生命的颜色，是多变的颜色。

十六年的韶光，生命被印下十六种纷呈的色彩。

从后往前数，是十六个多姿多彩的春秋，从前往后数，还是十六个多姿多彩的春秋。调好油墨，时刻为我的生命再添一抹色彩，生命多彩，因为生活在继续。

生 命 的 颜 色

高一（7）班 嵇苗苗

天空如一汪春水，云卷云舒，纤尘不染，清澈得不可见底。

我带着惬意的心情，口中唱着小曲儿踏上了回家的路。今天是放假的日子，急躁的夕阳染红了天空，路边的野花也向我微笑，周围的一切都是那样可爱。

我推开家门，本想给妈妈一个惊喜，却看到偌大的房子空无一人，只有墙上爸爸留下的一张纸条：饭好了，在锅里，你吃好，再给你妈送去。我的心顿时凉了半截，好心情一扫而空，口中嘀咕着：“忙忙忙，你们就知道忙。”我化怒火为食量，大口的吃着碗中的菜，不一会儿碗里的饭便所剩无几。我呆呆地盯着桌上给妈妈的饭盒，有些不知所措。她在附近一家医院上班，印象中的总是穿着一袭白衣在不停中的忙碌。我推开医院的门，便看到这样一副杂乱的情景：房间里总是有人不停地走动，有人或站或坐或躺着，中间还夹杂着小孩子的哭声和医院特有的药水味，我将目光锁定在微胖的中年妇女身上，我有些迟疑最终还是叫住了她： “妈妈。”她没有回头只是背对着我说：“你自己坐会儿，我一会儿就来。”我强压着本想夺门而出的冲动，在墙边的椅子上坐下，开始了漫长的等待。只见她脚不着地的走着，奔向各种不同的地方。她忽然低头看向拉着她的小女孩问道：“怎么了？”“阿姨，我要回家了，阿姨，再见！”小女孩露出纯真的笑脸，奶声奶气的说着。“嗯，拜拜。”她笑着回应女孩的告别。她的脸上洋溢着异样的光彩，我想我明白了她热爱这工作的原因了。

不知何时，月亮已经悄悄地爬上了树梢。她终于闲了下来，慢慢地向我走来。直到他脸出现在我面前，我才回过神来，将手中的饭盒送给她时，我才感觉从指尖传来的冰冷。“妈。”我忙叫住她，“饭都凉了，热一热吧。”“没事儿。”她看着我笑着说。一会儿，便又忙碌了起来，那一袭白衣在房间里转动着，像移动的绽放的白莲。

她一生穿着一身白衣，去呵护生命，我想生命是白色的，白色是关爱。

生命 的 颜 色

高一（8）严心悦

见过草的绿，便懂得生命的欣欣向荣；见过天的蓝，便懂得生命的纯净无暇；见过太阳的红，便懂得生命的朝气蓬勃。唯有见过雨中的那一抹带泪的红，才可之生命的真正含义。

灰蒙蒙的天空，密密的飘着雨点。远处，一片朦胧，连续窝在家看了几天的电视后，决定撑着伞出去走一走。

路上，人很稀少，偶尔经过一辆车，也是呼啸着扬长而去，只留下溅起的水花。我四处走，眼神飘忽不定。渴望找到一些亮眼的东西。

不知不觉，就走到了离家不远的公园，一个人也没有，只有柳树在雨中摇曳着，一点声音也没有，只有偶尔的几只麻雀叫唤着。我沿着公园的石子路走着，地上零落了一地的花瓣，树上也只是稀稀散散的几朵花在风雨中摇摇欲坠。

在靠路边上，长着一颗矮小的书。树上本就开着不多的花，经雨这么一打，就更显得稀疏了，只剩两三朵在摇晃。我却耐心地站在那边，想着它过多久会落下来。

与更加紧密了，只剩一朵颜色最浅的花还在雨中顽抗，另外两朵却都已经落下了。它在风雨中摇摇欲坠，如一只纤小的蝴蝶在风雨中困难的挣扎，我看到雨滴紧密地打在它柔嫩的花瓣上。它一次一次地挺起，它红色的花瓣上挂着晶莹的雨滴。惹人怜爱。我几次忍不住想将伞遮在他它的头上，替他遮下雨滴。但却始终没有伸出手。

终于，雨势减小了。最后只剩下蒙蒙细雨，它安静地在雨中休息。它的花瓣上仍挂着剔透的水珠，那也许是雨滴，也或许是它战胜风雨后所流下的喜悦的泪水。那一抹红色，忽然让我觉得是如此得震撼。

一朵娇小柔嫩的花瓣都能如此坚强，顽抗。那我在未来的日子里，遇到困难，又有什么理由退缩呢。

当我咒怨，回首那一抹红色时，我才领悟生命的强大力量。那一朵鲜艳的红色，诠释了生命的颜色。

生命 的 颜 色

高一（9）班 段静雯

生命是什么颜色？这个问题我一直都不明白。我想，生命可能是白色，白色代表和平，没有硝烟；生命也许是棕褐色，泥土上长出庄稼。可是，生命究竟是什么颜色呢？

邻居家的姐姐是个残疾人。她告诉我，在她三岁那年，她跟着爸爸去建筑工地玩。那堆得高高的砖头被淘气的她踢了几脚，便轰然倒塌，将她的双腿死死压住，结果她的双腿断了。可是，现在的她有一个美丽的心愿，就是有一天能够戴着假肢在一个大舞台上跳出美丽的舞蹈。

她说这些话的时候，漂亮的脸上写满坚毅。我虽然有些不敢相信，但为了不伤她的自尊心，就轻轻地对她说：“希望您能如愿，我想看到你的舞蹈。”她用力地点点头：“我会的。”

从那以后，她的家里总是会传出一阵阵的音乐声，而她也很少再出门了。偶尔出门，也只是急匆匆地去上舞蹈课，或是去药店买红花油。

大约过了两三个月以后，她来敲我家的门，说找我有事情。

她拉着我到了楼下的小花园里，然后从包里掏出三张门票，说道：“我报名参加了市里的舞蹈大赛，你和叔叔阿姨一定要来给我加油哦！”我听了以后，既有些诧异，也为她感到高兴，赶紧回答：“好啊，我们一定去！”她只是羞涩的笑了笑。

比赛那天，我和爸爸妈妈提前半个小时就到了现场，可是在后台却没有找到她。我觉得很奇怪，后来主持人来了，叫我赶紧离开，我只好到了观众席，在自己的位置上坐了下来。不一会儿，比赛就开始了。

1号、2号、3号??她是8号。我一边等着她上场，一边看其他选手跳舞。她们跳得实在太好了，宛如一个个落入凡间的精灵，那么婀娜，那么灵动。我的心里不由自主地紧张起来：她，能行吗？

时间一分一秒地过去，终于轮到姐姐上场了。我的心都提到嗓子眼了，替她捏着一把汗。帷幕缓缓拉开，音乐声响起来了。她穿着一条橙色的舞裙，一瘸一拐地。可是脸上却洋溢着自信的微笑，我的心也渐渐放松了。她随着音乐翩翩起舞，不停旋转着，跳动着，我的眼前仿佛绽开了一朵美丽的百合花，绚烂，夺目??

刹那间，掌声如雷。

那一刻，我突然明白，这就是生命！生命是绚丽的橙色，它在优雅中透露出自信，它在平淡中诠释着人生存的真正价值！

生 命 的 颜 色

高一（10）江雪函

灰色，最不起眼的颜色，尘埃的颜色，人们眼中颓废的颜色，包容一切的颜色，也是一位我爱的人的心中最美的颜色。

奶奶爱灰色，爱那不起眼的颜色。年轻的她，家境平常，相貌粗陋，只能嫁给了同样家里贫困的爷爷。因为太奶奶对她不待见和不满意，同样也因为家境困窘，奶奶没有穿上红嫁衣，只穿平日劳作的一身灰衣服嫁入这个一穷二白的家。那是她的第一件灰衣服。

奶奶的生活似乎也是灰色的，奶奶嫁入后真是达到“夙兴夜寐，靡有朝矣”，爷爷是长子，家中还有三个小弟妹，奶奶每天忙得团团转，还要忍受太奶奶的恶语和白眼，熬过困苦生活，奶奶年轻时生活也是无奈的灰色。

直到家中四个孩子出生，奶奶与爷爷才真正盖起了自己的房子，那房子一砖一瓦，都是爷爷与奶奶用汗珠子叠起来的，每一处都被奶奶用手深情抚摸过。房子盖成后，爷爷为她扯了一件新衣服，奶奶不要其他亮色衣服，坚持选了灰色，那是奶奶第二件灰衣服。

到了爸爸工作了，接着叔叔工作了，奶奶才真正可以静下心，想起他老太太一样闲暇生活。当爸爸领了第一月工资，在商场里为奶奶买了第一件子女送的衣服，还是灰色的衣服，那是奶奶生命中第三件灰衣服。

在我长大后，奶奶年龄更大了，灰白的头发，已经在匆匆岁月中渐渐稀疏。在午后，奶奶在卧室衣橱深处拿出一个包得齐整的包裹，打开给我看，金色的阳光下，是三件灰衣服。奶奶的三件灰衣服，最上层是爸爸买的。当年流行的大翻领，牛角扣，朴素的花纹，奶奶爱惜地、小心翼翼地套在身上。灰白头发与灰白的衣料相照应，那一刻，我再不认为灰色是丑的，灰色与白色一样圣洁、安详，甚至多了一份平和，灰色也是美丽的颜色。

三件灰衣服，承载了奶奶的青春、艰辛、劳苦，也承载了她对家人的爱，她对生活忍耐对生活的满足。

灰色也许是多数人不屑、厌弃的颜色，却是奶奶最美的颜色，包容的颜色，平和的颜色，不管生活如何，始终平和对待人生，这是奶奶生命的颜色。

生 命 的 颜 色

高一11班 高思

世间万物都拥有着各自的颜色，生命也不例外。

生命的颜色有很多种，如蓝色的包容，绿色的奉献，白色的关爱??

生命的颜色·蓝色

林和我是发小，只要有时间，我们就如连体婴儿一样，总是出双入对。

一日，林拿着她刚做好的手工艺品来找我，想和我一同分享那份喜悦。林自小就喜欢做一些东西，但这次的东西却不一样，她告诉我这是她花了一年的时间才做好的，她准备送给她妈妈作为生日礼物，我拿着那件工艺品，不由感叹林的手巧，却一个不小心将东西摔了下来，本来完美的工艺品，顿时成了两瓣，看着林忧伤的神态，我想我打碎的不仅仅是林的作品，也打碎林的梦。我将破碎的工艺品小心翼翼的拾起，想和林道歉，而林只笑笑说没事，碎了可以重做，而我们的只有一份，不可复制。

生命的颜色·绿色

晨是我的表哥，他是一名军人，自从他参军后，我就几乎见不到他了。今年中秋我破天荒地看见他回家了。

其实晨今年才二十四岁，他将一生最美好的时光奉献给了祖国。我问他后悔吗？他从来都是笑笑，为祖国奉献有什么可后悔的，男儿就应当保家卫国。

生命的颜色·白色

假期在家，我总是喜欢坐在家门前，看着门前的马路上车来车往，人来人往。看到最多的便是母亲牵着孩子的手过马路或是早已成年的孩子牵着白发苍苍的父母过马路。

一日，我看到一个约莫九岁的孩子扶着行动不便的老人过马路，我想，这祖孙俩真好。当孩子和老人消失约5分钟后，孩子又穿过马路回来了，我很好奇，就上前去问，这才得知他们并不认识。这就是人与人最美的关爱。

天突然就下起了大雨，我就忙跑回家，可还是淋湿了，妈妈看我这样，连忙拿毛巾帮我擦拭，“多大的孩子了，也不注意。”虽是这样说，可我还是从语气中感受到了关爱，那眼中也是满满的关爱。

生命是绚丽多彩的，因为生命的颜色，世界变得更加美丽。

生 命 的 颜 色

高一12班 胡江涛

人们常说，生命要活出光彩，而在在我心中，生命的颜色为绿色。

小时候，家里穷，没钱上街买东西，所以家前屋后种着很多吃的蔬菜与水果，夏天时，一片绿油油的样子，景色很是迷人。

放假时，我经常帮妈妈照顾这些东西，我把这些东西当成我的朋友，从来不让小猫小狗的去碰它们，我对它们的照顾可谓无微不至。

一天晚上，我给它们浇完水便回房睡觉了，等第二天再去看它们时，我惊呆了，有好几颗菜的叶子少了一部分，我很是生气，是谁偷吃我的东西，我决定晚上不睡觉，在屋子里等贼来，可是一夜过去了，我不但没有看到贼，反而把自己的眼圈弄黑了，等天足够亮时，我又去看看，叶子又少了一点，我很是疑惑，我猜是我打盹的时候，贼来偷的，我决定蹲守几晚上，我每晚都很用心，全神贯注，使劲不让自己打盹，可最后还是没有捉到贼。

篇二：生命的颜色作文

生命的颜色作文

>生命的颜色作文

◎902班 杨丹>雨

那是一方四角的天空。

连绵的山仿佛没有尽头，山连着山，围困出一个与世隔绝的山村。

这里的一切，就像是地里朴实无华的红高粱，人如此，山如此，生命如此。

梗子已经无数次抬起他的双眼，望着高升在空中那轮刺眼的金色太阳，以及偶尔掠过的一两只孤单的麻雀。

处身于此，仿佛连活力也被抽干了一般。

每天有干不完的活，高梁地里的农活，压得年轻的梗子喘不过气来。生了病的母亲成天只能躺在炕上。梗子有时也会觉得，生命的意义不过就是埋头苦干罢了。

一个破败的山村，似乎永远只能等待静静的消亡。

梗子夜里总是会从梦中醒来，这已经成了一种习惯。那时，四周一片寂静，除了醒着的梗子，万物都已沉睡。

那时的梗子，放下了一天的活，也会>想象那些万重大山后的世界，是如这里一般困蕾，还是比这里好些？

村里的长者总对年轻的孩子们说：“山外还是山，山连着山，永无止境。”

那仿佛是一句浇灭所有向往的话，无情而决绝。可梗子却不这么认为，这些人也没有走出过万重大山，他们怎么知道山外只有山呢？

那样反复的疑问，似乎时刻催促他向那山外的地方前进，只是梗子一直克制着自己的想法。他有忧虑，他卧病在床的母亲，他一直劳作的高粱地，他的鸡、鸭，就连家中那条跛脚的大黄狗也让他放心不下。

山那边到底是什么？埋头苦干的梗子，抬头望天的梗子，半夜醒来的梗子，低头扒饭的梗子，无时无刻不在思索那个问题，仿佛是一个心解，打不开了。

命运总是捉弄一个平凡的人。在梗子思索这个问题后的一天，他卧病在床的母亲似乎是听到了他父亲的呼唤，竞一骨碌从炕上下来了，为她的儿子煮了一锅南瓜饭??

梗子从高粱地里回来时，母亲已安详地死去了，毫无征兆地。梗子蒙了，母亲就这么走了。

办完母亲的丧事，家中更加空荡荡了。

半夜里，梗子又醒了，这次是哭醒的。梗子突然觉得生命好短，透过月光，他看着这几年来干活留下的痕迹，以及满手的老茧。梗子不甘心，若这样干一辈子，何时是个头？自己的付出到底能换来什么？梗子今年已经24岁了，可是连媳妇都没有就甘心这样做一辈子庄稼汉吗？

梗子作了一个大胆的决定，那是村里没有人作过的决定，他要走出这片大山。

把所有的事情托付给舅舅后，梗子走了，像一个永不回头的战士，踏上了属于他的战场。

他翻过了一座座山，走过了一重重水，粮食早就没有了，连鞋也磨破了，那连绵的山仿佛永远走不完一般，一座义一座地横在眼前，梗子开始心灰意冷了，真如村巾老人说的那样，一座又一座山，永无止境？

梗子想起了母亲、舅舅，高粱地，家中的鸡鸭，还有那条跛脚的黄狗??那一点绵薄的坚持仿佛义被充满了，现在放弃只能被定义为失败者。

梗子望了望山边那轮火红的落日，那才足希望。

梗子想着，就这样一直走。>明天，一定会看到另一个世界的。

（指导>老师沈龙华） 《生命的颜色作文》

篇三：生命的颜色作文范例

作文题：《生命的颜色》见月考试卷

【审题指导】 "颜色"是中心词，亦实亦虚，可以是表面义，指一种具体的颜色、光彩，也可以是象征义，指一种相对抽象的状态、特征。 "生命"是修饰语，对话题内容的范围作了限定。 生命是有"颜色"的，是五彩缤纷的；人又是有思维的，是思想各异的。而一种颜色往往也代表了一种思想，一种内涵。 写作时既要涉及生命表层的颜色，更要"透视"其深层次的颜色。要尽量展开想象的翅膀，探寻生命的存在并描绘其富有个性的颜色。

生命的颜色

在我们这个世界里,绿,主宰着一切。(评析:总写)

春天,万物复苏,最先向人们报告春天的。是那么一丁点儿绿色,这使人们感觉到新的生命又开始了,绿色越来越多,春色越来越浓,整个世界充满了生命力,人们用"生机勃勃"来形容春天的一切。的确,在绿色装点下的春天确实充满了希望。(评析:充满希望的绿色)

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色,这绿色浓得可爱,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用,人们用"热烈","旺盛"来形容夏天的一切。的确,在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。(评析:强大的绿色)

秋天,秋高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界,但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显现出来的,没有绿色打下坚实的基础,怎么会结出金色的生命之果 人们用"成熟","收获"来形容秋天,其实,金色的硕果是绿色生命的结晶。(评析:硕果累累的绿色)

冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又能想到在银色覆盖下,绿色正孕育着新的生命 即使在银色之上,也还是一些绿色在点缀世界的,你看那冬青是那么地充满活力,为冬天添上一丝新绿,人们常用"恬静","沉睡"来形容冬天。其实,那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。(评析:积蓄活力的绿色)

绿色,主宰着世界的一切,因为,绿是生命的颜色。(评析:承上启下)

红绿灯。是最常见的,红灯止,绿灯行,为什么呢 因为绿色让人们感到一种柔和的安全感,这种安全是对人的生命而言,交通事故常常夺走人的生命。而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此,在某种意义上,绿色是和生命相连结的。

绿色,和平的象征。"世界绿色和平组织"就是保护和平和生命的组织,和平意味着生命能够生存和延续,和平保障生命和安全,一切生命的发展都离不开和平,为什么绿色象征和平。大概绿是生命颜色的缘故吧!

在硝烟弥漫的战场,也不乏绿色,那里有绿色的军队,威武的军装就是绿色的,战士们穿着军装,保卫国家,保卫人民生命安全,军装成了战士的象征,人民信赖的目标,这儿,绿色虽然和战争联在一起,但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此,绿色永远和生命休戚相关,绿色永驻,生命长存。

绿色,在我们这个世界里到处可见,因为绿色是生命的颜色。(评析:联系现实)

无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的孕育,还是生命和和平,无一不是绿的创举,绿的功劳。绿的力量是伟大的,生命的力量是不可抵挡的。因为,绿,生命的颜色。(评析:总结全文)

【评析】这是一篇描述"绿"的文章,与朱自清笔下的梅雨潭的"绿"相比,也许有点逊色,但文章出于同学们的同龄人之手,又不能不让人佩服小作者厚实的写作功

底。文章开篇直截了当地交代"绿,主宰着一切"。接着,从春,夏,秋,冬,生命以及和平等不同角度,逐层深入地叙写了"绿,生命的颜色"。最后结尾归纳全文。小作者想得深远,写得深入,思路清晰,不失为一篇佳作。

生命的颜色

哥伦布说：是蓝色，我的一生都与大海为伴，蓝色是包容，是博大。

袁隆平说：是绿色，五十个春秋，我躬耕于陇亩，绿色，是奉献，是希望。

南丁格尔说：是白色，我披着一袭白衣呵护生命，白色，是关爱，是责任。

海伦凯勒说：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奋发。

列宁说：是红色，我的一生都在为人类的解放事业而奋斗，红色，是战斗，是理想。.

其实，每一个人对色彩都有自己不同的见解，每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起，我们就开始为生命涂色。

大自然五彩缤纷，蓝天白云，青山绿水，人生当然也是绚丽多彩的。

给你一张白纸，你会涂上什么色彩？

给你一次生命，你会选择什么色彩？

在无休止的战争中，在人民的担惊受怕中，在苦难深重的废墟中，拉宾选择了绿色，选择了和平。他拾起一条橄榄枝，递给阿拉法特，他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩，让后人追忆，让后人敬仰。

或许，那此浓墨重彩都离我们太远；或许，属于我们的只是一份宁静与恬淡：那就给生命涂上淡彩吧。你认为"非淡泊无以明志，非宁静无以致远"，那就像五柳先生一样"种豆南山下"，同样能有"悠然见南山"的惬意。给生命涂上淡彩，一样可以演绎别有风味的美好生活。

七彩世界，每一种色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形态。

如果你喜欢冰一样的圣洁，那就给生命涂上白色吧；如果你喜欢火一样的热情，那就给生命涂上红色吧；如果你喜欢松一样的苍翠，那你就不如给生命涂上绿色；如果你对稻香情有独钟，你就给生命抹上金黄……

【点评】

文章开头以排比段的形式叙写哥伦布等人的人生，"广文义，壮气势"，体现了丰富的知识积累。小作者进而提出每个人都有自己的个性，有不同的追求，也

就有不同的选择。可以选择浓墨重彩、轰轰烈烈，也可以选择恬淡宁静、远离尘嚣。总之，选择适合自己个性、适合自己发展的生活，正如文中所写，"多彩生命，也需要多彩的生活形态"。全文思路清晰，说理辩证，语言上恰当好处的运用整句，大大增强了文章的节奏感和韵律美。

高分启示个性鲜明整散结合

注意：本文原题是“生命是什么颜色？晨曦告诉我，生命是火红的；明月告诉我，生命是银白的；大海告诉我，生命是湛蓝的；草木告诉我，生命是葱绿的；快乐告诉我，生命是金黄的；忧伤告诉我，生命是黝黑的??请你以"生命的颜色"为话题写一篇文章。 要求：①立意自定。②文体不限。③题目自拟。④不少于800字。 ”所以开头那一段并非作者考场直接照搬材料！！！

生命的颜色

生命本没有颜色，是心灵的渲染，给了它缤纷。 ——题记

高贵的粉色

挣脱层层淤泥，你在绿云之中昂然挺立，脸上沾满露水，不知是汗，或是泪，柔嫩的茎支撑着你，你决然地抬起头来，似乎痴迷于阳光的青睐，对水底的淤泥不屑一顾，甚至，连半点污秽也都不曾沾染，只有那淡雅而不失娇媚、娇媚而不失高贵的粉色，在一塘的绿云中绵延，让人沉醉，却又难以触碰，骄傲的你似在宣告——我，不容你们亵渎！

生命，是高贵的粉色。

悲戚的白色

汨罗江边，你一袭素衣，长发飘散，仰天长叹。

居庙堂，体恤民心；处江湖，为君担忧。但是，你的赤胆忠心，有谁能解？你无奈，面对滔滔江水，忍痛咽泪：“沧浪之水清兮，可以濯我衣；沧浪之水浊兮，可以濯我足……”如今，你投身于汨罗江中，可见要洗濯你高洁的节操，不屈的精神，洗濯你对理想、对正义的执着追求？

那浩浩的长风啊，呼号着你胸中的愤怒！

那滔滔的江水啊，汹涌着你对祖国的热爱！

那洁白的浪花啊，是你纯洁的赤子心灵！

在你纵身一跃的那一刻，一道白弧划过天际，形成永恒的光亮。生命，是悲戚的白色。

壮烈的红色

“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，你一袭红袍、满面征程，率领军队奋勇杀敌。

可是，你的枪，挡得住金军的入侵，挡得住万千铁马金戈，却挡不住奸臣的谗言，挡不住昏君的猜忌。在十二道圣旨前，你只得“仰天长笑”，踏上回京之路。这一去，却是永远。

风波亭上，你的血，红得耀眼。那飘落的红叶，可曾读懂你的忠肝义胆？那红霞，染红了半边天，可曾染红你的本色忠心？你壮烈的一生，永驻于美丽的西湖。

生命，是壮烈的红色。

生命本没有颜色，是心灵的选择给它镀上了缤纷的色彩，或高贵，或悲戚，或壮烈，但都诠释了生命特有的意义。

荷花选择了出淤泥而不染；屈原岳飞选择了国家苍生。为了自己所追求的，他们不惜付出所有，甚至是生命。

每个人都有平凡质朴的生命，只因选择的不同呈现的也就不同。一个人，可以碌碌无为地活着，只不过在死前会感慨：“我的生命没有颜色”；一个人，可以在永久的拼搏中度过，在追求理想的路途上，才找得到属于自己的色彩——哪怕是灰色。

奏一曲心灵绝唱，尽显生命的本色吧！

【点评】

作者用小标题形式把生命的色彩分为三类，条理清楚；以三个人的生命形式阐释生命的意义在于追求，主题深刻；句子整散结合，读来富有韵味。