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国旗我爱你作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 21:31:40 优秀作文
国旗我爱你作文优秀作文

篇一:爱国的作文:国旗我爱你

爱国的作文:国旗我爱你

爱国的作文:国旗我爱你

文摘:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

迎着晨风,沐浴着朝阳,国旗伴着雄壮的国歌声冉冉升起,她是凝聚我们爱国主义精神的结晶。同学们,当你看到我们的国旗在国际体

国旗我爱你作文

坛上不断升起,凝集各国人仰望的目光时,你能不热泪盈眶吗?当你看到我们的国旗在珠穆朗玛峰上迎风招展,雄视世界时,你能不激情满怀吗?当你看到我们的国旗在祖国第一位宇航员手中展开,与联合国国旗并肩时,你能不欢呼雀跃吗?

在没有硝烟战火的今天,一腔爱国热情要如何去挥洒?我要说,老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,而我们学生全力以赴学好每一点知识,这就是最好的爱国。爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞,蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

篇二:国旗国旗我爱你——班会

国旗国旗我爱你

三年级二班

活动目标:

1、知道五星红旗是中国国旗,并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义。

2、通过活动进一步激发学生热爱祖国的情感。 活动内容:

通过音乐、实物红旗以及教师生动的讲解让学生认识和了解我国国旗,从而培养孩子们从小热爱祖国的情感。 活动准备:

(1)音乐:《中华人民共和国国歌》及歌曲《五星红旗》;

(2)实物五星红旗一面;

(3)学生人手一张红色手工纸,一大四小五颗黄色星星。 活动过程:

一、播放音乐《中华人民共和国国歌》,请学生欣赏师:小朋友刚才听到的这首歌叫什么?

生:《国歌》

师:对!这首由田汉作词,聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。 (播放课件,认识田汉、聂耳)

师:小朋友回想每周星期一的升旗仪式,当这首雄壮的《国歌》奏响时,就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起,哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了?

生:(红旗;五星红旗;方形状的红旗等等)

师:对,国歌响起,升起的五星红旗就是我们中国的国旗。

二、学习和了解国旗知识 (出示实物国旗请学生仔细观察) 师:国旗什么形状?什么颜色?旗面上有什么? 生:(长方形,红色,星星等)

师:国旗上的五颗五角星一样大吗?

师:这五颗星星为什么一颗大四颗小?旗面为什么是红色,星星是黄色的?它们都象征着什么呢?国旗上的学问真不少,请同学们认真听老师讲给你听。

红色:象征着革命,象征着胜利,象征着革命烈士的鲜血,新中国的建立是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,所以我们说我们的国旗是烈士的鲜血染红的。

黄色:看到黄色的五颗星就有金光闪闪的感受,让人容易联想到金色。

五角星:大五角星代表中国共产党的领导,四个小五角星代表全国各族人民团结在党的周围。

(课件出示儿歌,帮助学生认识国旗的含义)

教师领读儿歌,学生跟读儿歌

学生在教师的带领下制作国旗。

师:国旗是祖国的象征,升国旗的时候,我们小朋友应该怎么做呢?

(立正、看着国旗升起,少先队员要向国旗敬队礼) (课件出示儿歌,教育学生升旗时如何去做)

师:你们在什么时候,哪些地方看到过有五星红旗升起? 生:(天安门、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归,北京申奥成功时等等)

(播放课件展示升旗场面)

三、给学生简单介绍开国大典

师:同学们知道第一面五星红旗是谁在哪儿升起的吗? 生:(毛主席,天安门)

师:对!在1949年的 10月1日,中国人民永远铭记这一天,一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了,下午3:00,毛泽东主席庄严的向全世界宣布:中华人民共和国中央人民政府成立了!从此中国人民站起来了,毛主席按下了电钮,天安门广场上奏响了国歌,升起了第一面五星红旗,这面红旗升起在天安门的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中国的上空!升起在世界东方的上空!

四、欣赏歌曲《五星红旗》

边听教师边朗诵:是的!美丽的国旗,庄严的国旗,你和太阳一同升起,映红中国每寸土地,伴随着祖国走过了六十年的光辉历程!

学生朗诵诗歌《我们爱国旗》

五、小结:

听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动,从现在起我们小朋友一定要听老师的话,听爸爸妈妈的话,好好学习,珍惜咱们现在这么好的成长环境,长大了一定要建设我们的祖国,报效我们的国家。想不想亲口唱首歌颂五星红旗,歌颂伟大祖国的歌啊?(想)

六、活动结束。

全体学生起立,手拿小国旗,齐唱歌曲《国旗国旗真美丽》,结束教学。

篇三:我爱你 国旗

我爱你 国旗

每当我看见鲜艳的五星红旗在学校上空高高飘扬时,我的心中就油然而生一股自豪感。1949年10月1日,是全国人民永远铭记的日子。那天,北京天安门广场举行了隆重的开国大典,敬爱的毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”他亲自按动电钮,升起了中国第一面鲜艳夺目的五星红旗。

新中国成立61年来,经历了多少风雨的洗礼。新中国从一穷二白到繁荣富强,成为震惊世界的“亚洲雄狮”,屹立在世界的东方。中国从第一颗“东方红一号”卫星上天,到“神舟”五号飞船载人发射,“中国航天第一人”杨利伟圆了中国人的千年飞天梦;从1984年许海峰在洛杉矶第二十三届奥运会上,射击项目中一举为中国夺得“第一枚”金牌,到2008年第二十九届奥运会在中国北京成功举办,中国运动员奋力拼搏一举夺得金牌51枚,100枚奖牌名列奖牌榜第一;从1978年党的十一届三中全会精神,到改革开放30多年中国发生了翻天覆地的变化,中国经济取得了举世瞩目的伟大成就;从解决了“温饱问题”到农民免除了“皇粮国税”;从经济特区到三峡工程;从香港回归到澳门回归??每次看到国旗,就看到了新中国的繁荣与昌盛;现如今,我们上学也实行了“两免一补”。

“五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗??”每当我听到这首歌时,心中就有一种说不出的激动和自豪。国旗,我爱你,在新中国61岁生日到来之际,我决心用优异的成绩为你献一份厚礼。

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