关于动物的作文卡片

篇一：三年级作文动物名片

动物名片

郭彩峰

大家好，我是一只活泼可爱的小白兔，我可以自豪地说：“我是小动物中跑的最快的。”

我浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团团棉花。两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，能听到远处的声音。我有一双红红的眼睛，像两颗红宝石。我的嘴是三瓣嘴，旁边还有长长的胡须，吃起东西来胡须就一翘一翘的。我的前腿短后腿长，走起路来一蹦一跳的。我的屁股后面还长着短短的尾巴看上去像一个小绒球，正如俗话所说：兔子尾巴长不了。

我最喜欢吃黄澄澄的胡萝卜和绿油油的青菜。记得有一次，主人拿出了我最喜欢吃的胡萝卜和青菜，我就一蹦一跳的跑到主人的身边温柔的对她说：“这个胡萝卜和青菜是给我的吗？”“是给你的。”主人不慌不忙地说。我高兴极了，连忙从主人手里抢了过来，跑到墙角津津有味的吃了起来。我还喜欢生活在绿油油的草丛里。

你们听了我的自我介绍，应该愿意和我交朋友了吧！

篇二：小动物的名片

小动物的名片

树袋熊

Hi，大家好，我是可爱的树袋熊。我是澳大利亚珍贵的原始树栖动物，属于有袋哺乳类。

我的性情温和，体态憨厚，长相酷似小熊，生有一对大耳朵，身子扁平，没有尾巴，身披一层浓密的黑褐色皮毛，身长约80厘米，身体重15千克。我的四肢粗壮、尖爪锐利，善于爬树，整日以树为家，连睡觉也不下来。由于我喜欢吃树叶，所以腹部总是发出一股淡淡的树香味。忘了告诉你，我的寿命一般达12年左右。

我妈妈怀孕一个月便把我生了下来，生下后我就呆在妈妈的口袋里，直到两岁才独自生活。

你们喜欢我吗？希望你们和我交朋友。

金钱豹

大家好！我是你们在电视上常见的一种动物，也是世界一级保护动物。我长得和老虎差不多，但是个子却比老虎小。全身鲜黄鲜黄的，遍布黑色斑点和环纹，形成了古钱状斑纹。介绍到这儿你们应该知道我是谁了吧？

哈哈！对了，我就是神通广大的豹子，其实我还有很多名字呢，如金钱豹、银豹子、文豹等等。

我的体重大约在50千克左右，可是最重的时候可达到100千克。个子高1米至1.5米.我的尾巴是最出色的了,它比自己的身体还多一半呢.我栖息环境多种多样,低山、丘陵、高山森林和灌丛都能生活。我的体能极强，视觉和嗅觉灵敏异常，性性机警。我还是一个运动健将，游泳、跳跃和爬树都难不住我.我喜欢独居夜行生活,一有风吹草动,我就知道了,可我却不伤人。

这就是活蹦乱跳的我,你们喜欢吗?

大象

哈罗！我是当今陆地上最大的动物——大象。我有一对蒲扇般的大耳朵，灵巧的圆筒形长鼻子能甩到自己身上，可以把食物送到口中，还可以吸水给自己洗澡。我的大门牙是没有牙根的，能不断生长，永不脱落，最长可达两米，可以用来做贵重的工艺品。

别看我四肢粗壮，身躯庞大，其实我还是挺机灵的，我的嗅觉和听觉特好，无论是从哪个方向来的声音和气味，都能捕捉到。另外，我表演的节目，如搬木头、投球、吹口琴、按摩、“金鸡独立”等，经常赢得人们的阵阵掌声。

大熊猫

我是被大家称为国宝的大熊猫。我四肢较短，行动缓慢。毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，再加上身上有些部位墨黑墨黑的毛，更受人宠爱。

休息的时候，我喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。高兴时，就在地上翻筋斗，像一个大绒球似的在地上滚动。困了，我就把手轻轻放在肚皮上，仰着睡觉。一觉醒来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，再找个地方坐一会，那舒服劲儿就甭提了。

每天我都能吃到丰富又可口的饭菜。你瞧，我正在盘腿而坐，用前爪抓鲜嫩的竹叶往嘴里送呢！饭桌上还有我爱吃的竹子、牛奶和鸡蛋。

噢！吃饱了，喝点水润润喉咙，我又要去散步了??

大公鸡

我是一只美丽的大公鸡，“大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚”，说的就是我。你瞧我，羽毛金黄，像披着一件金光闪闪的战袍。脖子上戴着金项圈，头戴一顶“皇冠”，圆溜溜的眼睛好像嵌在黄玉石上似的。两只黄黄的脚，可有趣了，在雨后的泥地上走过，会留下一长串的“个”字。

我还是一位威风凛凛的“大将军”。你瞧，当我引吭高歌的时候，是不是像一个大将军？我生性好斗，是不好惹得，连村里的狗也都让我三分。

我更是一只勤劳的大公鸡，每天天不亮就起来打鸣，催人们早起。

小企鹅

大家好，我的名字叫企鹅，提到这个，你们肯定会问：我怎么能适应寒冷的南极呢？ 哈哈，我告诉你吧：我的羽毛与鸟类的羽毛可大不一样，羽柄短而宽，羽毛又细又密，呈鳞片状。这些羽毛重叠起来，不但风吹不进，就是海水也浸不透。羡慕吧！我还会像小刺猬那样，把身体踡成一团，在原地赖着不走，这可是撒娇时最好的办法。我的肚皮是白色，后背是黑色，我总爱双臂紧贴着身体，走起路来一摇一摆的，像个不倒翁。

大家以为我只生活在南极吗？不是，生活在南极的叫皇帝企鹅，在南美洲、大洋洲和非洲西部，也有企鹅生活的踪迹。

欢迎大家到南极来做客，你们可能就会看到我哦！

长颈鹿

我的名字叫长颈鹿，我可以自豪地说，我是世界上最高的动物。我们可以长到6米，相当于两层楼那样高。我的祖先长在没有草的地方，为了生存，只好努力伸长脖子吃树叶，这样辈辈相传，脖子就慢慢的变长了。

可是脖子长喝水很不方便，需要岔开腿，弯下腰。而且非常的危险，有的野兽会在我喝水的时候向我扑过来??.

小朋友们，千万别忘了，我是最高的动物啊！

小白兔

我的名字叫小白兔，很多小朋友都很喜欢我。我有一双敏锐的耳朵，总是倾听着四处的声音。一双大大的眼睛，像两颗红宝石，一张三瓣嘴，可爱极了！我们的前腿短，向前伸，后腿长，弯曲着。我要是高兴起来，一蹦一跳，一会儿跳到这边，一会儿跳到那边，别提多活泼、多快乐了！

我的家族一共有九属四十三种，通称兔，分布广泛。初生的幼兔身上有毛，睁眼，耳听有觉，不久就会跑步，俗称兔类。穴兔类幼兔出生时身上没有毛，闭眼，耳听无觉，七天后才长毛，睁眼时具有听觉，需要母兔照顾。我们温和、胆小，常常夜间才敢出来觅食。繁殖能力极强，雌兔长到八个月大时就可以生小兔了。怀孕三十天后可产小兔五到八只，一年可产多次。我最爱吃青菜、萝卜和蘑菇，只要看见，不管怎么着，我都要把青菜、萝卜或蘑菇吃掉。

小朋友，现在，你们是不是更了解我了？

篇三：三年级作文写动物

动物

一、激趣引入：

1、导语：同学们，在本单元课文的学习中，我们结识了许多新朋友，它们是？其实，在自然界中还有许多这样的与人类和睦相处，帮助人类做事的动物明星。（教师演示动物图片或录象，并用一两句话从外形、生活习性、特有技能几方面加以介绍。）今天我们就召开一个动物明星评选会。通过你们的介绍要评出全班的十大动物明星。请同学们做好准备，力求使你介绍的动物成为“明星。”

2、介绍方法：

（1）要想介绍这些动物，你想从几方面介绍。

（2）归纳小结：可介绍外形（包括形状、色彩、大小、体态、叫声等） 可介绍生活习性（吃、住、玩、喜好、性格等）；

可介绍特有技能；

可介绍有关它的传说；

可以抓一方面介绍，还可以把几方面结合起来介绍。

二、小组交流，进行评议：

1、公布评议条件：

说话清楚、有条理、介绍的具体、内容比较丰富，有意思。

2、分小组交流。（教师巡视指导）

3、推选组内2名同学在全班交流。

三、全班交流，评选明星。

四、建立动物明星档案。（请同学们看屏幕。）

出示：动物小档案的图表，问：我们怎么填写好这份档案呢？

五、小组讨论，全班交流。

1、分组讨论怎么填写。

每组选择一位动物明星，大家试着填写。

2、分组展示，全班评议。

（1）评议要求：

填写清楚；能通过档案看出这种动物的特点，使人了解这种动物；语言清楚明白；内容比较具体。

（2）各组通过屏幕展示明星资料图表，全班按要求评议。

在评议中发现优点，发现问题，随机指导。

六、大胆创新，发展思维。

1、还有么形式可为动物建立档案？

建立档案袋

（1）把同种动物当案卡片放到一个袋里。（了解这类动物的特点。）

（2）把有关一种动物的文字材料、图片、光盘等资料放到档案袋中，外面贴上这种动物的档案卡片。（了解这一种动物各方面的信息。）

制作不同形式的档案卡片，如：

名称 类别 出生地 帮助人们的故事

外形特点生活习性其它

2、你准备采取哪种形式做？

第一种：把班里十大动物明星做成档案卡片放入档案袋中。

第二种：为自己喜欢的任意一种动物制作档案。（把有关图片、文字等放入袋中，袋外贴档案卡片。）

第三种：把自己喜欢的动物分类建档案卡片。

七、布置制作，评选最佳：

1、学生按自己喜欢的方式制作。

2、分小组出一期小报“我喜欢的动物”。

八、板书设计：

动物明星评选会

外形生活习性 特有的技能等表述清楚

抓住特点