高考作文ppt

篇一：高考作文的主题

高考作文的主题(观点)到底有哪些?

自身成长：青春、兴趣、青年、志向,毅力,天才与勤奋,成长、教育/发展,芳华、乐趣；

道德修养：宽容、习惯、修养、风度、尊重、气节、良心、诚信、谦虚,慎独,傲骨,诚信,忍与争,小节与大节,自律与他律；反省反思(照镜子),本色与打扮,奉献与索取,风度,虚荣心与荣誉感；

苦乐人生：目标与信念、责任、创造、名利、挫折、超越、健康、理想、机遇与拼搏、学习、成功、位置、挑战、放弃、等待、选择、英雄、方法、自立,坚强；信念、艰难困苦、抱负、机缘、进修、抛却、等候、英雄、要领、自主；

情感世界：爱、友情、师生情、爱国、感动、珍惜、感悟、沟通、理解、尊严、鼓励、个性、幸福、信任、气质；

哲理方面：命运与抗争、缺少美与发现美、自身价值与社会价值、生命如水、空间、路、距离、长与短、历史与现实、永恒与瞬间、运气与奋斗、间隔、长与短、变与不变,科学发展观,舍与得,眼前利益与长远利益,源与流,实践与理论,个性与共性,传承与创新,数与量,;外来文化与中国文化,爱国主义与国际主义,人与自然,和而不同,原则与谦让,主见与兼听,怀疑与坚信,框框与突破,创新与冒险,有为与有不为,自由与纪律,理想与现实,恒心与改变,自力更生与他人帮助,妒忌与竞争,最好与更好,走与停,重复,向前看与向后看,仰视与俯视,局部与整体,电脑与人脑,门与墙,一分为二,全面地看问题,主观与客观(<漫谈”潜能”>)； 规则规范：公平、合作、规则、权利、法律、平等；

社会热点：环保、时尚、崇拜,追星,和平、文化遗产、包装、人才、竞争、广告、全球化时代、国际,环保、时尚与传统、文化遗产、包装、人材、竞争、告白、全世界化时代、国际；

科技时代：太空、网络与信息、知识、克隆、发现、科技与人文宇宙、收集与信息、常识、发明、科学技

关爱之心、掩护情况、连合、热爱自己的国家、驾驭机缘、坚强

品德涵养:容情、习气、涵养、器宇、尊敬、情操、天良、诚信、谦善; 容情 抛却 机缘

法则标准:公允、互助、法则、权力、法令、平等;

感情世界: 关爱、友谊、师生情、亲情、打动、爱护珍重、感触,领悟、沟通、理解、尊严、鼓舞勉励、福祉、机缘、

关注生活抓住规律

高考作文题18题型

高考是一种选拔性的考试，要想猜中题目是很难的，特别是占高考语文“半壁江山”的作文，要想猜中作文题目就更难的，所以猜题押题无此必要。纵观近几年的高考作文命题范围，总会呈现一定的规律性、稳定性和连续性，命题的思路还是可以分析的，定位在培养

高尚道德情操、健康心理素质，关注现实生活，倡导科学思维方法，注重个人品德修养，追求崇高思想境界，倡导人文关怀等方面内容。按照“不陈旧、不怪诞、稳中求变、变中求稳”的命题规律，冠华作文网提醒广大考生，2011年高考作文的命题范围，会侧重以下18个方面，考生在临近高考前5天内不妨围绕这些万变不离其宗的作文命题预习：

1、人生哲理，如冷热、远近、曲伸等；

2、为人处世，如宽容、帮助、表现自我等；

3、读书做人，如成熟、情操、品位等。

4、人生观、价值观，如生命、奉献、幸福等；

5、人际关系，如和谐平等、交流互助等；

6、人与自然，如环保、自然对人的启发、人与自然和谐相处等；

7、人格精神，如爱心、自信、自强、追求、奉献、坚强、诚实等；

8、人文关怀，如老人、残疾人、乞丐、农民工等；

9、学会认识，如认识自己、自然、人生、社会等；

10、教育成长，如文明、律己、尊重、执着、兴趣、习惯、方法等

11、理性分析，如感性和理性、人性、理智、自我等；

12、传统美德，如礼貌、孝顺、谦逊等；

13、现实生活，如贫富、生存、奋斗、坚持等；

14、道德法律，如公德、反腐倡廉、平等等；

15、集体观念，如团结、合作等；

16、心理健康，如自卑、承受力、孤独等；

17、情感关怀，如亲情、友情等；

18、科学思维，如辩证、发展、创新等

2014年高考作文八大主题方向预测

主题之一：健康成长

主题之二：自我修炼

主题之三：和谐个性

主题之四：投入生活

主题之五：感悟自然

主题之六：感悟经典 体验反思 自我实现 崇尚理性 评论现实 保护环境 反思历史

主题之七：忧患意识

主题之八：雄伟抱负

悲悯情怀 实干精神

高考作文的两大侧重

一、社会:

(1)科学精神与科学思维;(2) 民主与法制:

(3)文化传承与多元：继承传统与中西合璧;

(4)社会和谐与进步(包含对弱势的关注);

(5)(社会与自然)环境与社会可持续发展;

二、人生与人文:

(6) 理想与信念信仰;(7)情感体验:感恩与奉献;

(8)心理健康:懂得适时放弃与顽韧坚持的辨证性;

(9)宽容、倾听、欣赏的人际交往原则.(10)道德

高考作文的八大主题

1. 感情与体验 --- 对亲情友情和幸福的体验。

2. 生命和自然 --- 对生命和自然的认识理解和珍爱。如现代化建设与环境，地球家园，呼唤绿色，敬畏生命，展现个性，注重人格发展等。

3. 人际关系和人生智慧--- 颂扬人与人之间的爱，尊重与宽容，认识自我，通达乐观，学会放弃学会忘却学会沟通，倾听被人，欣赏他人，善待他人，赞美的魅力。

4. 生存和生活关注社会关注普通人的生活状态并感知他们的所思所想，特别是当今社会在物欲和精神双重压迫下的喜怒哀乐。（中国农民工的状态）。

高考作文的八大主题

5. 健康问题：当今社会生活节奏加快、竞争激烈,不少人产生了人格分裂、自虐与他虐等心理问题,以及过劳死的年轻化等引起对健康(身体的心理的人格的个性的)问题的关注。

6. 价值取向、生活信仰和处世态度：面对道德沦丧和信仰的缺失，要呼唤并建立一种积极的价值观和处世态度:推崇砺志自强的品质,呼唤对对卓越成功的不懈追求对有品位的文化艺术和精神生活的追求。

7. 社会责任感与法律：面对社会中角色模糊、角色逃逸现象以及法律意识的呼唤。

8. 回顾与前瞻：着眼于对过去的回想与对人类美好未来和前景的畅想.(对国家大事的评价,如上海的世纪博览会在当年就成了高考话题作文，中国男子足球出线后北京考了规则等)。 祝福各位

篇二：高考作文专题辅导课件：议论文写作指导——分析论据.ppt.Convertor

拿起理性的解剖刀

——学习事实论据的分析方法

司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到；明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就去打工??。可见贫困也是一笔财富。思考：这段文字在使用论据进行论证的过程中存在什么问题？

司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随 母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到；明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就去打

工??。(事实论据)可见贫困也是一笔财富。（论点） 【分析？】

存在问题：叙而不议，堆砌材料。

思考：本段文字在叙述完论据后，是如何对事实论据进行分析的？

自信，但不能盲目。三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不能听取别人的正确意见。

自信，但不能盲目。[论点] 三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。[事实论据] 街亭失守(论据的结果)，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不能听取别人的正确意见(论点)。[因果分析] 练习：请运用因果分析法在该段文字的末尾添加一段分析文字。

人要自立自强。2005年“感动中国”人物洪战辉11岁就经历重大家庭变故，稚嫩的肩膀承担起生活的重负。从读高中开始，他把没有血缘关系的妹妹带在身边，靠做小生意和打零工来维持生活，直到背着妹妹上大学。

答案示例：

??洪战辉为什么能成为“感动中国”的人物[论据的结果]？他努力拼搏，用双手撑起自己和妹妹的一片天。因为自立自强[论点]，他感动了万千国人。因为自立自强[论点]，他收获了自己的精彩人生。

思考：本段文字在叙述完论据后，又是如何对事实论据进行分析的？

王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。假如，王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字；那么，王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见，立志对一个人来说是多么重要呀！

王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。[事实论据] 假如，王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字(观点的反面假设)；那么，王羲之其人也不为我们后人所知(得出与论据相反的结论)。[假设分析] 由此可见，立志对一个人来说是多

么重要呀！[观点]

学习借鉴会助你成功，但一味模仿则必然导致失败。燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看，便远行到赵国的邯郸来学步；但他盲目模仿，最后竟然忘记了自己的步伐，落得爬回燕国的下场。东施羡慕西施的美丽，觉得她一肌一容尽态极妍，便学习她的姿态，照搬她的举止动作；可她终究不是西施，在别人看来她不但不美丽，反而成为做作的典型。

练习：请运用假设分析法在该段文字的末尾添加一段分析文字。

答案示例：倘若，燕国的寿陵少年能在学步之时，融进自己的步伐特点，在借鉴的同时取长补短走出自己的一步，形成独特的步伐[观点的反面假设]；那么，他就不至于爬回燕国了，说不定还会走出被他人推崇的步伐[得出与论据相反的结果]。假如，东施能充分认识自身的特点，发挥自身优势而不是盲目模仿[观点的反面假设]；或许也就会成为一种新形式的“美”的代表，使欣赏她的人拜倒在她的石榴裙下 [得出与论据相反的结果]。

作 业

写作题：请以“生活需要微笑”为论点写一段文字。要求 ①要有事实论据 ②使用因果分析法或假设分析法对论据进行分析。③不少于200字。

思考题：在哪种情形下适合使用因果分析法，在哪种情形下适合使用假设分析法？

篇三：高考作文

【2015年高考作文预测：生命没有冷暖】：

阅读下面一则材料，写一篇作文(60分)

霍金保持着它特有的身姿与淡淡的微笑来到了西湖。人们都认为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首，一场约会，一篇不亚于任何追星场面的追星场面的经典篇章。当那么多的人都在为霍金而狂时拼命忍着将溢流出来的口水，笑了，由衷的赞美道：“多美啊!”??

【范文】生命没有冷暖

残缺，并不是一个人变得冷漠与灰色的借口。 ---------------题记

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时古难全”是否依稀记得这句叹人生缺与全的诗句;是否会和苏轼当时有同样的心境?是否望着月会想起自己的悲与欢离与和???一切的一切，我们都还不懂呢??

还记得几十年前有位老人，不，应是有位英雄，他与刘少奇握过手。因这，他受世人推崇;因这，他遭人唾弃;因这，他感到人间冷暖，变化无常;因这，我们多了一位英雄，一位生命的英雄，一位精神的英雄，一位教会我们懂得人生的英雄。他，就是时传祥。这位生活在动荡与和平中的掏粪工人，没有因与主席握过手而在和平年间骄傲自大，也没有因与主席握过手而在动荡之时软弱不堪。这位英雄，在“文革”时，遭受造反派的批斗，可他仍每天开开心心，没有阴郁，更没有自暴自弃。他仍是一如既往的安然。他受到那么多摧残，可他没有倒下，甚至，他比那些批斗他的那些人精神和心态更好，生命之花开得更绚烂。因为他知道别人眼中的生命的残缺并不打扰自己，并且这不是自己消极的借口，反而他更能看清人间的一切：真善美，假恶丑。身体的残缺不可怕，可怕的是精神的残缺与变态，残缺并非是堕落的借口----------这就是历经坎坷的他教给我们的人生哲学。

还记得有这样一位科学家，不，他也应该是一位英雄，一位站在病魔肩膀上的英雄，谁会想象一个患有卢伽霍氏症的病人，可以在只有俩个手指头可以活动，即使要表达感情也要依靠特定的计算机来帮助自己，发出那种干涩没有感情的语言，更不可能想象到就在这样的状况下，他可以写出一本影响天文界的《时间简史》，他在轮椅上看见了宇宙，参透了几千年正常人都还没有研究明白的真理。

一个这样伟大但身体残缺的人，在看见西湖美景时会发出“多美啊”的赞叹!

可见热爱美、追求美是人们共同追求的精神境界。

在我看来，这个世界是平平淡淡的，而在他看来，这个世界总是丰富多彩;

在我看来，追求奋斗是枯燥寂寞的，而在他看来，这种追求本身就是享受;

在我看来，人的生活是无滋无味的，而在他看来，奋斗人生方能尽显美好。

这，就是我们与霍金的差距，这，就是英雄与凡人的却别。

生命，不分冷暖，精神从未残缺，这就是劳模时传祥和西子湖畔的霍金带给我们珍贵的启示

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

两届奥运会冠军得主、三届亚运会银牌得主32月的中国拳坛老将邹市明，在2013年11月24日世界次轻量级六回合拳击比赛中，以三个裁判一致判定完胜的优异成绩，战胜国外对手，成为这个级别的冠军。这是他第三场职业拳击比赛的第三个胜利。他激动地说：“只要心脏还在跳动，就不能停止追梦的脚步。”

对于上述材料，你有什么看法?请根据阅读后的感悟和联想，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不要抄袭。

人生因追梦而精彩

人的一生或是浮华，或是清平;或是富裕，或是贫穷，但不管是怎样一种状态，人生都是有梦想的，都愿意去追求梦想，就如同拳王邹市明的拳击人生一样精彩。只要还有一口气，就会将追梦进行到底。因此，追梦的脚步永不停息，才会使自己的人生会变得更加精彩。

梦让多少人不停地奋斗。梦是美好的，因此才会使人们追逐。著名的作曲家贝多芬，因特殊原因，在自己创作的巅峰时候，失去了听觉，这对于一个艺术家来说无疑是一个毁灭性的打击。而他却没有因此悲痛欲绝，而是顽强地利用骨传导作曲，最后留给了世人精美的乐章。因为，创作出更伟大的作品，是贝多芬的人生美梦，他要使美梦成真，就必须追逐奋斗。大史学家司马迁由于李陵之祸进谏触动了汉武帝的龙鳞，被打入牢中，期间还忍受了常人难以忍受的宫刑。一般人可能因此会自杀，但是他却是没有，坚持地写完了伟大的信史《史记》。他为什么会如此地坚持?因为他心中有一个梦，完成父命，创作通史。于是，他不顾一切地向梦想挺进，他的脚步永不停息，就像徐志摩那样，“撑一支长篙，向绿草深处，漫溯。”

人如是，天地万物亦然。天地万物皆有灵性，人能够追逐梦想，实现崇高与伟大的生活的境地，动物依然如此，海龟蛋在沙滩孵化，小海龟一个个破壳而出，争先恐后地涌向大海。铺天盖地的海鸟见状便冲向龟群，海龟被一个一个地吃掉，可它们却永不停息地向前冲锋。它们嗅到了大海的气息，

听到了大海的咆哮，见到了大海的巨浪。它们坚信：心也在，希望就在，大不了不会重来。经过集体的冲锋，剩下的海龟融入了大海的怀抱。它们进入大海，得到了自由。鹰刚刚出生之时，四肢脆弱，眼睛也睁不开，到了几个月以后，它们逐步强壮，翅膀也开始扇动，理应该学着飞翔，但就是愿意过着饭来张口的温饱日子。鹰妈妈着急了把它们推出巢穴，坠入山崖，有的不愿意飞翔的小鹰被摔死，有的不停地煽动翅膀，求得活命，结果它们飞了起来，冲向蓝天。动物在追求它们的梦想，不管蓝天，还是陆地，不管是深海，还是草原，是美丽的梦，让它们的脚步永不停息。

追梦，让我们茁壮成长。我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。在追梦中，我们长大;在追梦中，我们坚强;在追梦中，我们成熟。人生因梦想而充实，人生因追梦而美丽，人生因追梦而绚烂，让我们追逐梦想，人生因追梦而精彩

015年高考作文预测：把握心灵的微光

汪国真在诗中写道：“凡是到达了的地方，都属于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。”诗人看似谈的是进退间的从容，我却以为，它实际上囊括了对生命的解读：无论经历几多浮沉，万不要让繁华落寞湮没了你，你得清楚心里究竟想要什么，心中有光，才能一路坚定不移，执着向前。

太多人其实分不清“我心中想要”和“我需要”的区别，他们因了种种需求，想当然地为自己定下一些目标，却在尝试过后发现难以达到而犹豫放弃，我想并不是他们不努力，而实在是他们没有看清心里到底想要什么，因此努力而不倾尽全力，自然也就无所得了。这大约也是为何平庸者总是一事无成，而诸如李开复之流却能始终行走巅峰的原因吧。刘墉先生说：“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。”心中无山而茫然无措，举步维坚，心中有山则坚守本心，义无反顾，我想大抵就是这个意思。

当然，人是社会的产物，由此不可避免地受到诸多教条或规则的束缚，要想摆脱而彻底追随内心的脚步，这诚然不可能。因此，人最好的状态应是保持无论处于何种境地时的不改本色，时常叩问内心，以致不在纷繁中迷失。西班牙新王后莱蒂齐娅出身平民，嫁入王室前还曾结婚。离异，然这丝毫没有影响民众对她的拥护，为什么?

这在于她始终内心清明，不改本心：婚前，她是西班牙的金牌主播和前线记者，亲历9·11袭击，深入伊拉克腹地;而婚后，她也一直引导丈夫过着平民般的生活，尽管王室有诸多清规戒律，她仍保持着自己的观点。于西班牙民众，莱蒂齐娅是他们拥戴的平民王后，而于她自己，她只是内心忠实的拥趸与守护者。很多时候，我们确实无法改变所处的环境，但不必逼迫自己去适应，你总得心里有所坚守，才能保持内心的清明和人格的独立。

而倘若你真的选择了追随内心，这个过程很可能伴随着苦痛，因为它承载了太多期许与渴盼，欢欣与愿景，可又裹挟了太多克制与欲望，冷眼与嘲讽。那么，跨过去吧，终有一天，你会发现，沉淀的岁月已在你人生的页扉上烙下深刻的印迹：值得。就如伟人曼德拉，二十七年的铁窗生涯并没有让他陷入绝望，被迫害折磨的痛与恨不曾蒙蔽他的双眼，他心中有光：为民族的解放而斗争。这最后的信仰指引着他，化为人民手中最锋利的武器，刺破重重黑暗，迎来胜利的曙光。斯人已逝，但注定永垂不朽。事实上，一个人若选择追随自己的心，那么势必无法得到所有人的理解与肯定，与其被人左右还不如勇敢抓住内心的声音，这时候，生命本身便赋予了你至高无上的评语。

每个人心中都有一个巨人，他总会在我们示弱时发出咆哮：“向前走，别回头!”可我们还是不经意地被滞留，畏畏缩缩不敢向前，只能以艳羡的目光注视着别人，想着：我差一点就能成功了。那么真的只是一点吗?不，牵绊你的不是忐忑的犹疑，而是自我的否弃。人如果连追随心灵和直觉的勇气都没有，谈何成功?

哪怕找不到大海，不要停息寻觅的歌声;哪怕脚印被风雪掩埋，也请珍爱走过的路程;哪怕所有的奔走与追求都是徒劳，也要握住心灵微光，让身体追赶上你的心。

。15年高考语文作文预测：成功的标尺

北大毕业生的儿子，找的工作可能是许多人羡慕的，月薪8000多元，年底还会有些奖金当。但是，他的父亲却认为，北大毕业，每年赚上百万毫无费力;北大的学生应该去当市长、省长。在这位父亲看来，名校毕业就必须挣大钱、当大官，否则就是人生的失败。难怪北大的某导师教训他的弟子，每年不挣几千万，你就别说是北大毕业的，让我丢脸。老子的一番话原来是有来头的啊!浮躁、功利和喧嚣的社会，简直让人窒息。这种人生观，这种价值取向难道不是可悲的吗?

衡量一个人的价值大小看贡献。衡量人是否成功的标尺有很多，当究其最根本的无非是一个人对社会的贡献多少。若是一个人在平凡的岗位上工作了一生，为社会贡献了一生，那么他就是成功的人生。反之，若他只不过是用了某种手段谋取了功名利禄，则他未必是成功的。“君子爱财，取之有道”，所以当我们在前行的路上遇到困惑时，只要把握好这一标尺，切不可偏离正确的人生轨道。你用什么来衡量辽宁鞍山郭明义的价值呢?

衡量一个人的贡献大小看责任。哈市最美教师张丽为我们作出表率。2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，“这时，张老师向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生扯到路边，而张老师自己被撞倒在地??”自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。事情发生后，党中央、国务院以及省市领导纷纷来医院探望。她被冠以“最美”的称号：最美

女教师。为了救护两名学生，她用自己双手托起祖国明天的太阳，用教师的责任谱写了一曲壮烈的青春之歌。你能用金钱来衡量它的价值吗?你能说她的贡献小吗?这是爱的奉献，这是爱的颂歌!

戳穿金玉其外败絮其中的表象。相比之下，在现实生活中，有那么一些人，靠一夜暴富，他们为富不仁，对自己的子女疏忽管教，以至于子女“拼爹”成风，靠前辈打的所谓江山，树立自己的形象。结果光辉的形象没有树立起来，到是树立了一个败家子的恶人形象。我爸是李纲案、药家鑫案层出不穷，就说明了这一个点。他们这一代人没有成功，对于社会到是无关轻重，关乎的是这些富二代、官二代们的心目中，抛弃了社会的责任感、使命感，以金钱为准绳，以个人利益为中心，放任只是行为的为所欲为。其结果是他们被历史的车轮碾得粉身碎骨。其价值何在?其贡献何在?

我们是时代的青年，肩负着中华民族伟大复兴的大任，时刻老记曾子的话：“士不可以不弘毅，任重而道远”、“仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎”??

在坚持与放弃的两岸

席墓容说:“生命是一条奔流不息的河，我们都 是那个过河的人。”在生命之河的左岸是放弃，在生 命之河的右岸是坚持。我们乘坐着各自独有的船在 左岸与右岸之间穿梭，才知道—放弃该放弃的，坚 持该坚持的。

裕康与他的《广陵散》告诉我们，婉转的琴声飘 扬在刑场上，他怀着雕琢心灵的坚持让狰狞的死亡 由此被击碎。稿康的坚持是勇，是让生命由宁静而 致远的路走向永恒的使者。

秸康的坚持是以生命为代价撰写的灵魂。

有人说，信念不会消失，它被我们所坚持，随时 去坚持获取我们所想要的，无论好坏，那是对情有独 钟最好的证明。

司马迁受累于李陵一案，不幸人狱，被处以“腐 刑”。他本可以选择人云亦云、自由自在的生活，但 他选择了坚持正义，他的骨子里有一种力量，那力量 就是《史记》—经过了千百年的抢桑仍不失味的 鸿篇巨著。

司马迁因他的坚持刺痛了整个历史，那是坚持 信念的羽翼在撰写。

当代画家浴死贵也是由于对画画情有独钟，才 使得在上海艺专毕业的他回到家乡以卖画为生。他 在艰难的环境中刻苦练画，经常十几个小时不停地 画。他还找到了治吱睡的好方法，当夜间睡意袭来难以自制时，他就把甘膀伸到灯罩上，滚烫的煤油灯 玻璃翠发出“嗤”的一声，剧痛便驭散了他的睡意， 他便又提起精神作画。如此刻苦坚持，他终获成功。 特别是他的鱼类画，风格特异，独树一帜，蜚声中外。 可想而知，如果潘舰贵不是对作画情有独钟，他会坚 守下来，取得和困难斗争的胜利吗?正是由于他的 情有独钟，才使他成功了，所以，我们情有独钟地去 做一件事，矢志不渝，坚守自己的奋斗目标时，我们 才不会为我们走过的路后悔。

演员王宝强，曾经是一名群众演员，他没有选择 走捷径，而是坚持一步一个脚印地走。从他第一次 有台词的表演到《天下无贼》里的傻根，再到《我的 兄弟叫顺溜》，处处都能看到他的坚持与执著。而 且，他也是“北漂”一族.曾经为温饱发愁，为住宿发 愁。但他骨子里明白，只有坚持才是他的出路。