引用名言的作文开头

篇一：引用古诗或名言的作文开头

引用古诗或名言的作文开头

1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。（下面就是写那件事）

2、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过呢？在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一个节日吧！

3、“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要珍惜现在的时间，好好学习，将来才能有所成就啊。

4、“锲而不舍，金石可镂。”在我们的生活中，做每一件事，都只有经过持之以恒的努力，才能够取得成功。

5、“友情是我们生活的照明灯。”自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊！ 追问

那分别是什么作文题目呢？

回答

1、《顽强创造成功》

2、《母爱纯真》

3、《努力在少时》

4、《毅力是成功的必需品》

5、《友情无价——读<夏洛的网>有感》

篇二：作文最常引用的名句名言

作文最常引用的名句名言

& 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。──托尔斯泰

& 知识就是力量。──培根

& 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。──李大钊

& 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。──华罗庚

& 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。──高尔基

& 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。──托尔斯泰

& 追求真理比占有真理更加难能可贵。──爱因斯坦

& 走你的路，让别人去说吧!──但丁

& 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。──贝弗里奇

& 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。──耶曼逊

& 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。──斯宾塞

& 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。──罗曼?罗兰

& 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。──马克思

& 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。──马克思

& 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思& 人的价值蕴藏在人的才能之中。──马克思

& 万事开头难，每门科学都是如此。──马克思

& 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。──马克思

& 利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯

& 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯

& 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。──恩格斯

& 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁& 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。──高尔基

& 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。──伏尔泰

& 不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德

& 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰

& 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。──爱因斯坦

& 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。──贝弗里奇

& 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。──巴斯德

& 冬天已经到来，春天还会远吗?──雪莱

& 读书而不思考，等于吃饭而不消化。──波尔克

& 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔

& 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。──爱因斯坦

& 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫& 儿童游戏中常寓有深刻的思想。──席勒

& 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。──巴而扎克

青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生

& 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。──托尔斯泰& 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达?芬奇

& 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。──雷锋

& 人的天职在勇于探索真理。──哥白尼

& 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基

& 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果

& 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。──罗曼.罗兰

& 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。──列夫?托尔斯泰& 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。──萧楚女& 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。──高尔基& 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。──爱迪生

& 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。──爱迪生

& 如果是玫瑰，它总会开花的。──歌德

& 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。──牛顿

& 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。──华罗庚

& 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。──刘向

& 生活便是寻求新的知识。──门捷列夫

& 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。──卢梭

& 生活的理想，就是为了理想的生活。──张闻天

& 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。──高尔基& 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。──左拉

& 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。──罗曼?罗兰

& 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。──巴金

& 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。──裴多菲

& 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。──鲁迅

& 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。──卓别林

& 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。──赫胥黎

& 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。──高尔基

& 世有伯乐，然后有千里马。──韩愈

& 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。──伏尔泰

& 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。──高尔基

& 书是人类进步的阶梯。──高尔基

& 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。──雨果

& 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──爱因斯坦

& 谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。──歌德

& 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。──达尔文& 我的成就，当归功于精力的思索。──牛顿

& 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。──爱迪生& 我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。──爱迪生

& 我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。──卢瑟福

& 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。──达尔文& 我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。──伦琴& 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。──贝多芬

& 我一贯力求思想不受束缚。──达尔文

& 信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。──雨果

& 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。──鲁迅

& 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。──培根

& 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。──肖伯纳& 学而不思则惘，思而不学则殆。──孔子

& 学习──永远不晚。──高尔基

& 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。──爱因斯坦

& 要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。──巴甫洛夫& 要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。──卡莱尔

& 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基

& 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克

& 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦

& 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果

& 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。──爱因斯坦

& 一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。──托尔斯泰

& 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。──爱迪生& 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基

& 一切假知识比无知更危险。──肖伯纳

& 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。──别林斯基& 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔& 勇于探索真理是人的天职。──哥白尼

& 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。──莫扎特

& 越学习，越发现自己的无知。──笛卡尔

& 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。──巴斯德

& 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。──爱因斯坦

& 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。──拉吉舍夫& 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。──爱迪生

& 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。──爱因斯坦

& 好动与不满足是进步的第一必需品。──爱迪生

& 好奇心造就科学家和诗人。──法朗士

& 合理安排时间，就等于节约时间。──培根

& 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。──罗曼?罗兰

& 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。──马尔顿

& 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。──诺贝尔

& 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德

& 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐

& 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。──泰勒

& 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。──杜威& 科学没有国境，但科学家有祖国。──巴斯德

& 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。──巴甫洛夫

& 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。──巴甫洛夫& 浪费时间是一桩大罪过。──卢梭

& 理想的书籍是智慧的钥匙。──托尔斯泰

& 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素──巴斯德

& 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅途。──巴斯德

& 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。──车尔尼雪夫斯基

& 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。──高尔基& 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿

& 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克

& 没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫

& 没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。──托尔斯泰

& 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅& 耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦

& 耐心是一切聪明才智的基础。──柏拉图

& 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。──富兰克林

& 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。──歌德& 逆境是达到真理的一条通路。──拜伦

& 平静的湖面，炼不出精悍的水手;安逸的环境，造不出时代的(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)伟人。──列别捷夫

& 奇迹多在厄运中出现。──培根

& 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文

& 忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德

& 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。──罗丹

& 为真理而斗争是人生最大的乐趣。──布鲁诺

& 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。──易卜生

& 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。──爱迪生

& 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。──爱因斯坦

& 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。──爱因斯坦

& 我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 ──达尔文

& 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。──达?芬奇

& 无知是迷信之母。──巴尔扎克

& 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。──范仲淹

& 先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫

& 想一下子全知道，就意味着什么也不知道。──巴甫洛夫

& 辛苦是获得一切的定律。──牛顿

& 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。──爱因斯坦& 天才出于勤奋。──高尔基

& 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。──列夫?托尔斯泰& 天才就是这样，终身努力，便成天才。──门捷列夫

& 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。──罗曼.罗兰

& 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。──爱迪生

篇三：作文如何引用古诗词名人名言

作文如何引用古诗词名人名言

在1999年12月20日澳门回归仪式上，当时的国家主席江泽民表达了对香港、澳门相继回归的祝贺，同时也表示对台湾仍然没有回归祖国怀抱而感到遗憾。他没有发表形式化的祝词，而是巧妙地引用了王维的名句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”使得国人思念亲人的情感得到了认同，意境大增。产生了动人的表达效果，是引用了名句的缘故。在写作中指导学生引用名句不仅能丰富文章的语言，增加表达效果，还能培养学生的多种思维能力。晋代文学批评家陆机在《文赋》中说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”说明了名句引用之作用。

让文章显得华丽，这与中考发展等级中的“有文采”说的是一样的道理。诗词名句具有表达精美、含义深刻、脍炙人口等特点，在作文中若运用得好，那一定会使文章大为增色，给人一种神采飞扬的感觉。如果这种感觉是在考试的作文中，那一定会得到改卷老师的青睐，高分何愁不到手呢?如《雨中登泰山》就引用了很多的内容，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，“齐鲁青未了”。对于中学生来说，仅仅背名句名篇是不够的，还应该学着会用，让名句在自己的谈吐和写作中熠熠闪光。

所谓名句就是广为人知的句子，如古诗词、名人名言。

那么，在什么情况下引用呢?

一、引用名句，搭建文章框架。

江苏高考范文在《人生三部曲》中，借用了“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”三个诗句，分别隐喻人生的三个阶段，也分别引出了王勃、斯宾诺莎、殷雪梅三个典型人物与他们的感人事迹，形成了文章的整体框架。这样的归类分叙显现了作者宽阔的视野，说理自然而有厚实凝重之感，立意脱俗又显气度不凡，文章更富有形象性。

二、为引出观点，引出故事，作出结论而引用。

例如2002年中考中浙江一位考生写的《读懂母亲》一文，开头直接引用丰子恺文中的妙句：“母亲啊，您是苍天耸立的大树，我是树下一朵弱不禁风的小花，心中的雨点来了，除了您，谁是我在无遮拦天空下的绿阴?”作者引用名句，其目的是为全文定下抒情的基调，同时开门见山，给文章镶嵌了一个美丽的“凤头”。巧用名句，考生的才气和睿智可见一斑，也给读者美好的第一印象，有先声夺人的效果。

三、引用名句，蕴涵诗意之美。

《圆润锋芒》(福建高考范文)的第二段，“‘一事能狂便少年’，少年的锋芒是调色盘中最耀眼的亮色。少年的杜甫面对壮丽的山河朗声宣告：‘会当凌绝顶，一览众山小。’目光清澈而炽热，而在他前后，有李白的‘兴酣落笔摇五岳，涛成无傲凌沧州’，有陈子昂的

‘前不见古人，后不见来者，念天地之幽幽，独怆然而涕下’，有李商隐的‘桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声’……这些年轻的心脏，有力地搏动，从而翻卷出大唐的万千气象，使大唐绽放成一朵傲视群芳的牡丹，使后人远远仰望、远远怀想。”古典诗句的引用，大大提升了文章的文化品质与审美趣味，蕴涵着一股浓浓的诗意美，让读者回味无穷。作文《近朱者赤，近墨者黑》，有位考生引用了《说苑》里的一句话：“与善人居，如入芷兰之室，久而不闻其香，则与之化矣;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这段话确实使文章增添了生机，增强了论据的力度，使阅卷老师觉得考生积累丰富，写作功底扎实。

四、引用名句即时抒情。

在记叙文中，引文的作用之一就是抒情。看上海考生写的《我们是初升的太阳》中的一段是如何引用诗词、佳句来抒情的：有人向往于“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静淡然;有人憧憬于“采菊东篱下，悠悠见南山”的遁世逸趣，可是我们不要，我们更欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信，我们要的是轰轰烈烈、永不后悔的青春。从中读者不难领略同学们的积极乐观的情怀。

它山之石,可以攻玉

-------谈谈引用在作文中的应用

[教学目标]:

1.通过多种方式方法将古诗名句与作文两大基础工程合源并流,从而全面提高学生运用语言文字的综合能力.

2.古诗作文化,让学生在"诗境演绎作文"的练习中真正感受到写作的独特乐趣,领略语言的美感.

3.激发学生对古典诗词的热爱,挖掘运用古典诗词表情达意的积极作用.

[教学设备]:多媒体 实物投影

教学过程:

一、高考回顾,情景创设

【作文真题】2010全国Ⅱ卷(蒙、黔、甘、滇、新、青等省区)

→阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)

今年世界读书日这天,网上展开了关于"浅阅读"的讨论.

甲:什么是浅阅读?

乙:就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛.浅阅读很时髦的.

丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受.

丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识.

乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗?

丙:人人都有自己的阅读喜好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了,挺好.

丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道.

甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.

【阅卷精神】

全国卷二是一道现实性很强而又不乏深度的新题.既可单纯赞美浅阅读,也可单纯赞美深阅读,还可对两者辩证分析.

【满分作文?高分作文】

犹忆书香

"自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁",淡淡的树影,隔着轻帘,若隐若现;"碧玉小家女,来嫁汝南王.莲花乱脸色,荷花杂衣香",江南水乡,采莲歌女,绕过长桥,浅笑顾盼;"杯酒莫惊春睡重,读书消得泼茶香,当时只道是寻常",一袭长袍,一树萧秋,残阳余晖,孑然一人!

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!

读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香.惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡.

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟.他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林.他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:"其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远",他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底.他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊.如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

捧读《红楼梦》,"新仇旧恨知多少",想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起."偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂.月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕",或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落.她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉.她没有"好风凭借力"的气魄,有的只是"质本洁来还洁去"的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期.她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命.她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

总喜欢想像"莫道故园春色好,疆场碧血艳如花",或许伤感的背后,还有战士模糊的泪眼.

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆.

捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

【给分理由】

"犹忆书香",题旨在题目中就显露出来,它统领全篇,表达了考生对深阅读的理解和喜爱.文章用大量篇幅阐发自己对阅读的体悟和感动,有一定的意蕴.其诗文积累比较丰厚,在短短的800余字的文章里多处引用,熔铸成自己的文章.虽然也有"为赋新词强说愁"的牵强和不足,但仍然获得阅卷教师的首肯,给了一个较高的分数.

由刚才上文来看,考生们已把古典诗词与现代文学艺术巧妙融合,因此将古典诗词恰当地运用到写作中,能使语言更加优美生动.茫茫诗海,魅力无穷,这节作文课就让我们走进古典诗词名句,借古诗名句之石攻作文之玉!

二、理论归纳:

1、什么叫引用?

引用是指写文章时,有意引用现成的的语言材料,比如诗句、格言、典故等,

以表达自己的思想感情,说明自己对新问题、新道理的见解.这种修辞手法叫引用.""引号的作用就是引用.

作用:名句巧融入,文采自飞扬,引用的作用使语言更有说服力、权威性,增强文采美、文化含量;使论据确凿充分,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅.

2、引用的方式:

根据所引出处是否明示而言,有明引与暗引之别;按照所引文字与原文有无差异来说,有直引与意引之分;

①明引例子(1):

孔子曰:"三人行,必有我师."是故弟子不必如师,师不必贤於弟子.

【满分作文?高分作文】

浅阅读与深阅读

茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪.

深阅读中,你可以品味李后主"恰似一江春水向东流"的忧愁;可以体会杜甫"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟"的壮志未酬.你可以感悟李白"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的不慕名利.

深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔.浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比.

【给分理由】

本文论述"浅阅读与深阅读"的利弊优略.亮点其三,语言运用娴熟,句法整齐,善用修辞,对偶、排比、比喻、引用等运用贴切,极富表现力,令人钦佩作者的语言表达能力.

【满分作文?高分作文】

背上"悦读"的行囊

悦读是什么?其实就是快乐轻松地阅读.

背上悦读的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味.

采撷(xie)一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上.我体会到了陶潜"采菊东篱下"的悠然;李白"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的自信旷达;范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的爱国情怀;文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的铮铮铁骨. 在一次次的沉吟中,我陶醉着……

【给分理由】

本文亮点有三:再者,考生的语言功底扎实,文采飞扬.陶潜、李白、范仲淹、文天祥的人物运用恰切,诗词名句的引用顺手拈来,排比修辞鲜明突出,也使文章上升了一个档次.

②暗引例子(2):

失败乃成功之母,你千万不要气馁.

例子(3):

薄粥稀稀碗底沉,鼻风吹动浪千层,有时一粒浮汤面,野渡无人舟自横.(沈石田《薄粥诗》) (「野渡无人舟自横」引自韦应物《滁州西涧》)

例子(4):

例一,《教师法》的诞生很不容易,经过几年的修改、讨论、再修改,最后由全国人大常委会议通过.它在教师待遇、住房、医疗等方面都作了明确规定.

例二,《教师法》历时几年,千呼万唤始出来.它对教师待遇、住房、医疗等方面都作了明确规定.

显而易见,例一语交直率,但文字不甚简洁.例二由于运用了白居易的《琵琶行》中的一句名句,不仅增加文采,而且语意蕴含丰富,《教师法》诞生的艰难过程,都凝聚在千呼万唤始出来之中,颇有可读性,值得品赏,显得雅致.

深阅读之美