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关于龙的想象作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 23:33:41 体裁作文
关于龙的想象作文体裁作文

篇一:关于龙的作文

一:龙 同学们,你们认为龙是一种真实存在的动物呢?还是认为龙只是传说中的东西呢?其实我们学了《龙的传人》这篇课文,我们知道了龙只是存在中国人的想象和传说中,是虚幻的,也知道我们这些炎黄子孙都是“龙的传人”。

同学们,你们知道关于龙的故事与龙的样子吗?下面就让我来介绍吧!龙的故事:“杀龙的绝技”:从前有个人叫朱平漫,无论什么都想学一招。他听说支离益会杀龙,就立刻变卖了全部家产,不远千里去拜支离益为师。过了三年,朱平漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺,他就连讲带比画,表演给大家看——怎样按住龙头,怎样骑上龙身,怎样把刀插入龙颈……正在他说得兴高采烈的时候,一位老年人问他:“小伙子,你上哪儿去杀龙呢?”“哟!”朱平漫像被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来:世界上根本没有龙,自己学的这一身绝技毫无用处啊!我相信大家如果有看过这个故事的话,一定会跟我有同样的观点:这人太傻了。对了,至于龙的样子:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。

龙之所以受中国人崇敬,是因为龙有3种吉祥的象征。第一:象征着至高无上的权力;第二:象征着自由欢腾和完美;第三:又象征着中国人对自由完美的向往和追求。作文 “龙”是我们中国权力的象征,象征着正在腾空飞速前进的伟大祖国。我爱我们伟大的祖国,更爱代表伟大祖国的巨龙。

二:我心目中的龙

自古以来,中国人就被称为“龙的传人”。提起龙,中国人莫不引以为自豪。传说龙是威力无边、变幻万千、无所不能的。那么龙在我的心目中是什么样的呢?

在我的心目中,龙就是正在腾飞崛起的中国。1949年,中华人民共和国成立了,饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了!中国就像一条巨龙,以一个大国的身份重新屹立在世界的东方。2001年,中国加入了世界贸易组织;2003年“神舟五号”载人飞船发射成功;2008年“神舟七号”载人飞船发射成功。60年光辉岁月弹指一挥间,中华大地沧桑巨变。

列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾;载人飞船遨游宇宙,那是龙在腾飞;南水北调工程水声隆隆,那是龙在呼啸;西气东输横贯中国,那是龙的气息;一国两制安邦定国,那是龙的气魄;青藏铁路铺架世界屋脊,那是龙在蜿蜒攀升;2010世博会,那是巨龙向世界展现它的精彩。

在世界东方的巨龙,它正在跃出东海,它要去搏击万里长空;它要去迎接旭日东升。在人类的新世纪里,全世界将为它的腾飞而震惊。

三:龙形风筝

别人一提起龙,我的脑海里首先就浮现出了我家的那个龙形风筝,那是爸爸从山东潍坊买回来送给我的,我非常喜欢它。

这只龙的龙头是由很多小竹条固定的,看起来非常威风,头上长着两只大角,两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,张着大嘴,露出两排锋利的牙齿,“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光。若想要放飞它,就需要一根线扣住它的头,再连在由许多布做的身体上,这样龙风筝就可以放飞了。

有一次,我和爸爸去曲江宾馆门前广场去试飞这只龙风筝,由于它尾巴太长,要想拴在龙头上,是非常难的,我们想方设法,终于把头尾衔接起来了。之后,开始放飞了,我拿着龙头站在很高的台阶上,爸爸拉着风筝线站在平地上,一阵风吹过来,我赶快松开手,爸爸边收线边跑,但是这次失败了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由于风筝太大,需要的风力不够,最终还是没能成功的放飞。虽然我们没有成功,但是我和爸爸约好,等风大的时候,一定要来放飞这只龙风筝。

我很喜欢这个龙风筝,因为龙象征着欢腾、自由、祥和、幸福,我今年一定要成功放飞这只龙风筝,我要让它把这些吉祥带给每一个人。

四:我喜欢的工艺品——龙

在我的书桌角有一件醒目的“龙”工艺品,是在我小时候外婆买回来送给我的,是我最喜欢的一件工艺品。

这条“龙”十分结实,直径大约是16厘米,整条龙身上还有一只小老鼠在吹号,样子十分可爱。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的,全身红色和金色发亮,鳞片纹理十分清晰。是用红色的玉石做成的,鳞片是金黄色的,整个搭配的非常协调,看上去飘逸逼真,不仅可爱,还很神气呢。龙头是红色的上面有一片大金鳞,龙身是弓起来的,尾巴上面全是金鳞十分好看。

一天我在打扮“龙”时,妈妈问:“你知道龙为什么是吉祥之物吗?”我说:“因为龙很威武,还好看。”妈妈说:“龙是吉祥之物,你要好好保护它!”

它一直陪伴我,每当我做作业时我都看着它,它好像在问我:今天作业做好了没有?这时我低头苦干。等我做完作业了,我又会去看它,它好像在说:嗯,干得不错!

它天天陪着我,成了我的知心朋友,亲密伙伴,我喜欢它!我每在累时就会看着它,伤心时也会看它,那时我就有了力量,开心时当然也会和它分享。

五:龙的传说

从前有一个山庄,叫卧龙山庄。山庄里面有五条龙,最大的那条龙叫龙大,老二叫龙二,老三叫残龙,它们横行霸道,专门欺负剩余的两条龙——龙震天和龙小小。

有一天晚上,卧龙神殿里的龙战袍被人偷走了,神不知鬼不觉,连那五条龙都没有发现。 早上,龙大和龙二、残龙去卧龙神殿一看,才发现神殿的宝物被偷走了。这事关紧要,得赶紧把宝物夺回来。可是由谁来当选圣龙骑士呢?龙大一大问,大家都被难住了。

又一天晚上,两个神仙出现了,一个叫千里眼,另一个叫顺风耳。龙大等人早已恭候多时,没等两个神仙取下战袍放进神殿,大家一哄而上,抓住了这两个神仙。 龙大对他们俩说:“你们从天上到人间,还趁机跑到神殿偷战袍,该当何罪!”那两个神仙不服气地说:“龙大你太嚣张了,玉帝派我们下来,把自信给龙震天,顺便拿战袍给龙震天试一试,谁知……”“谁知龙震天拒绝你们是吗?”龙大打断两个神仙的话并说道。两个神仙异口同声地说:“是。”话音刚落,两个神仙放下战袍,转眼间就给走了。

这时候龙震天和龙小小正在山庄入口守夜,龙震天悲伤地说:“小小,我们两个都是没有龙角的小丑。”正因如此,龙小小和龙震天才被迫在外面守夜。 一眨眼,26年过去了,龙震天和龙小小分离了好多年,现在的龙震天不仅长出龙角,还穿上龙袍,学成了飞天之术,身上发着闪闪的光。就连龙大也佩服他,甘拜下风。原来,龙大26年前和龙震天比赛过,确定了龙震天是龙的传人,并让它成为圣龙骑士。有了龙震天的守护,卧龙山庄从此恢复了平静。 这个故事告诉我们,外表并不重要,只要自信,没有什么可难倒你。

六:元宵舞龙灯

时间过得真快,寒假就快要结束了。又到了一年一度的元宵节,村里照例要举行一项风俗活动——舞龙灯。

早在几天前,村中的长辈就在制作龙头了。每年龙头都会有一点小变化,我对今年的龙头也充满了期待。

这天,夜幕才刚刚降临,人们就迫不及待的扛着自家的那一节“龙身”,兴奋地往操场走去。一节节的“龙身”上点着蜡烛,火苗伴随着人们轻快的脚步在黑夜里一上一下的跳跃着,宛如一个个可爱的小精灵,散发着点点光芒,在黑夜中跳着欢快的舞蹈。又好像无数的萤火虫在夜间举行节日派对,三五成群地聊天。时而分散,时而聚拢,好像它们在传递着节日的祝福。

操场上,一节节“龙身”慢慢组合成一条长长的巨龙。巨龙盘踞在操场上,硕大的龙头在操场的中央。远远望去,龙头向四周射出白色的光芒,在操场上显得格外耀眼。今年的龙头似乎比往年更加威武。龙身上画满深绿色的鳞甲,背上的鳍被涂成红色,还装饰上了小小的霓虹灯,一闪一闪的,放射出五彩的光芒,给威武的龙头添上一丝祥瑞的气息。两个金灿灿的龙角十分耀眼,使龙显得更加高贵,更加绚丽。一对电灯泡制成的龙眼,闪闪烁烁,仿佛龙正在眨眼。龙的嘴里还含着一个红色的大球,球上写着 ,寓意着来年的好运。一根根龙须在微风中飘动,为龙增上勃勃生气。龙身边围绕着朵朵彩色的祥云。最顶上还站着一只雪白的仙鹤。仙鹤伸长脖子,展翅欲飞。

耳边不知何时响起了锣鼓声,这声音使气氛一下子活跃起来。这条龙也伴着这个乐声开始在操场上游走起来。突然,一个烟花蹿上夜空,多种色彩一下子四散开来。烟花一个接一个,把这次舞龙灯活动的气氛推向高潮。巨龙游走的速度也越来越快。天上是五颜六色的烟花照亮夜空,地上是千千万万的灯火连成一片,让人看得眼花缭乱。

不久,龙走出了操场,道路两旁的烟花为它鸣放。它越走越远,逐渐被夜色所淹没。不一会儿,它又出现了,想是它爬上了更高的山坡,就像一条火龙在远处的天空遨游。

夜已深了,喧闹的人群也随着锣鼓声的远去而消散。烟火早已消失,夜又回归于它的宁静。但我知道,新的一年又将是美好灿烂的一年。

篇二:龙的传人作文

龙的传人作文

龙的传人作文(一)

当你一看到这个题目时,一定会拍着胸脯说:“我 们都是龙的传人,龙有什么好说的。”可是,当你细细地问起来时,就连属龙的人也说不清楚。

小的时候,我 对龙有着非常浓厚的兴趣 ,但总是认为龙就是恐龙,无论大家怎么说,我 都不听劝,反而哭闹起来了,一看见人家身上有龙的装饰品,就大声叫:“龙”,还想伸手去摸一摸。

直到现在,我 才知道,原来,龙就是龙,恐龙就是恐龙,龙是一种不真实存在的动物 ,它只存在于我 们的想象 和祖祖辈辈传下来的传说当中。人们都认为,龙是神通广大、变化无穷,可以上天入地,控制着风花雪月的神。并且,龙在老百姓的心目中,还代表着吉祥、如意,憧憬着美好 和>幸福 ,它是我 们中华民族的吉祥使者,所谓的“金龙献瑞、龙凤呈祥”这样的成语 ,正是巧用了龙的这种特点。

在很久以前,龙的形象完全不相同,有这样的龙,那样的龙,一直到了宋代,董羽才统一了龙的形象,龙集九种动物 的特征于一身:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤,真是巧夺天工啊!在《周易》中有这样的几个字:飞龙在天、云从龙、震为龙,从这里可以看出龙是多么神通广大啊!

封建时代龙也是帝王的象征,也用来说帝王和帝王用的东西词语,比如说龙种、龙颜、龙廷、龙袍、龙宫;还有带龙的装饰:龙舟、龙灯、龙车等等,多得真是数不胜数,在十二生肖中,龙也深受人们的喜爱,并且,青龙与白虎,朱雀、玄武合称“四神兽”呢!

我 们中国在发现 德隆的图案最早是源于八千年前的兴隆洼文化查海遗址上,发现 了一条长约十九点七米、用红褐色石块堆砌、摆放的龙。看来在几十个世纪以前,人们已经开始崇拜龙了。

现在的人们还赋予了龙新的含义:象征着我 们正在腾飞崛起的伟大祖国 ,现在看来,龙的知识还真不少,让我 们一起去探索吧!

龙的传人作文(二)

提起龙,中国人莫不引以为自豪,有时还自称为“龙的传人”。从古时起中国人就喜爱龙,可是龙又是什么?连属龙的人也说不清。

那么龙有是什么样子的呢?宋代画家董羽认为,龙集九种动物特征于一身:“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,须似人,腹似蛇,足似蛇。”

然而,既然你是龙的传人,那么你就要有骨气。个人的安乐,只有一时的荣耀,任何时候,都要做一个铁骨铮铮的中国人,杨振宁、秋瑾、蒋筑英、白警予??他们都具有一个中国人应有的骨气。他们热爱我们伟大的祖国,他们宁愿受穷挨饿也要为祖国的富强贡献出自己的一份力量,他们表现了一个真正有骨气的中国人的气度。

从小要做一个有骨气的中国人,是我们青少年的心声。但是,怎样才能使我们做有骨气中国人呢?我想,我们应该首先要有一颗热爱祖国的心,时时刻刻把祖国的利益看在第一个。无论身在何处,不低头,保持中国人坚忍不拔的骨气,并且保持不畏艰难的奋斗精神。

还有一些人可能会说:“做有骨气的中国人就是在英语考试中不及格,从来都不使用外国产品,看见外国人就不屑一顾!”那你就大错特错了!做有骨气的中国人需要我们维护祖国的利益,在外国人面前不屈膝,如果你英语成绩不好,将来怎能学习外国先进科学知识?怎么能取人之长呢?

“龙的传人”,是炎黄子孙。所以我一定会坚守自己的职责,将来把我们的祖国发展得更了不起!

龙的传人作文(三)

“龙”是神异动物,也是最高级的动物。

“龙”年的到来时多么让人兴奋的事情呀!我们必竟是“龙的传人”。到了二十一世纪的中国人,终于带上了这顶高昂的帽子了,那证明的是什么,我郑重的告诉你:这证明中国人是攻无不克,战无不胜的,他们有“龙”一样的精神,正因为这样,才有今天的发展。

由于清朝的腐败,八国联军的侵略,日本侵略者给我们留下了四个字,那就是“东亚病夫”,这是多么大的耻辱啊!中国人把这四个字刻在骨头上,努力发展,才有今天的发展,我们还要感谢那个提名的人啊!

1949年10月1日,中华人民共和国成立。

1964年10月16日15时,我国成功地爆炸了第一颗自主研发的“原子弹”。

1967年6月,我国又在西北沙漠地区爆炸了第一颗“氢弹”。

1970年4月24日,我国成功发射了第一颗“人造为星”。

20世纪70年代,被称为“杂交水稻之父”的袁隆平发明了“杂交水稻”。

我国历史上的成就还有很多,这需要我们去收集,最后让我们一起唱:遥远的东方有一条江,他的名字就叫长江,遥远的东方有一条河,他的名字就叫黄河??巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远的擦亮眼。

篇三:什么是想象作文

什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。

例如:以想象未来的汽车为主题,大家可以充分张开想象的羽翼去创造,大胆去想象。对于心中未来的汽车,想象可以天马行空,任意驰骋。21世纪的今天,交通拥挤,交通事故,汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的未来汽车,无论是在样式,功能,还有环保,安全等方面,可以大胆设想以下方面:

(1)未来汽车的样式?

(2)未来汽车的功能怎样?

(3)未来汽车怎样体现环保?

(4)未来汽车怎样做到更安全?

然后,用手中的画笔画出心中未来的汽车,想象里面的功能,如有小冰箱小彩电,可视电话,一切都是小小的,适合身材矮小的人驾驶。很安全,很舒适。例如《未来的汽车》文中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞伤。那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者,选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。 如果你想写未来的学校,可以这样大胆设想以下方面:

(1)未来学校将会建在哪儿?

(2)未来学校学习的场所是怎样的?学生在这里怎样学习?

(3)来来学校运动场是怎样的?

(4)未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施?

(5)未来学校的教师有哪些要求

(6)未来学校会培养出怎样的学生?

如果你想写自己,未来的“我”可以大胆设想以下方面:

(1)未来的我将会在哪儿工作?

(2)未来的我是怎样工作的?

(2)来来的我有怎样的本领?

(4)来来的我做了那些事收到了那些效果?

(5)你对未来的我有哪些要求?

(6)未来的我还会学些什么?

(7)未来的我做了那些事受到别人的尊敬?

如果你不写上面的内容,也可以想象其他的内容。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。” 你可以从人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等方面来想象啊。如《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的经理》,以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的服装》??

我们都知道,现在的世界,是一个科技日新月异的新时代。随着计算机的日益普及,我们的科学技术会发展得更快,变化得会更大。那么,我们未来的月球会有什么新景象呢?我们的教室会有什么新变化呢?我们的生活会有什么新事物呢?

我们还可以把自己的科学幻想编写出一个生动有趣的故事。

如再过几十年,我们登上月球也许会像坐飞机旅游一样容易。到那时候,我们到月球上与嫦娥一起跳舞,与吴刚一块儿喝酒,与小白兔一起游戏??哈哈!一定会开心极了。

我们通过幻想,可以运用故事的形式介绍科学知识,它把科学技术上的发现、发明和以后的发展,把常见的自然现象中的科学道理,或者把动植物的生活习性等组织成生动的故事。编写的科学故事首先要求故事性,通过娓娓动听的故事介绍科学知识。好的科学幻想故事往往有人物、有形象、有动作、有情节、对话的。要把精确的科学知识和引人入胜的故事情节结合起来,把科学内容渗透在故事之中,分散地、含蓄地包含在整篇故事里,让小读者自己去体会,从中得到启发和教育。

如果你想发明一种先进的汽车,世界一流的科技产品。又如何写好这样的作文呢?

写好想象作文要注意以下几点:

1.想像要合理。想像必须合理,必须以现实生活为基础,不能胡思乱想。孙悟空是想像的产物,可他一半像人,一半像猴,这就是现实生活的基础。在想像的世界中,蒲公英像小降落伞,柳树像苗条的姑娘等,也都与事物特点密切相关。即使是科学幻想,也应以当今世界科技发展水平为基础来展开想像,比

如现在可以看见的科幻动画片中,有不少威力无穷的机器人,它们是怎么产生的呢?是以现实生活中已经出现的机器人为基础的。如果现实生活中根本没有机器人,我们又怎么能想像出那么威力无穷的机器人呢?

2.中心要明确。想像作文不是闭门造车,不是为了编故事而编故事,想像作文也应该对读者有所教益。同学们常看科幻动画片,不光有扣人心弦的故事情节,更有催人上进的力量。每一个科幻故事,除了启发我们的想像力之外,同时还歌颂了正义战胜邪恶、赞美了正义的事业正直的人。所以,我们写想像作文时,应该注意宣扬一个什么道理,这就是全文的中心思想。这一点,与其他作文是相同的。

科幻作文,简单地说,就是具有科学幻想的习作。其主要特征是“科学+幻想”,即具有一定的科学性和幻想性。科幻作文,是想像性习作,但它又不是一般的想象性习作,它们之间的最大区别就在于科幻作文具有一定的科学性。

因此要写出优秀的科幻作品,还需要注意以下五个问题:

第一、要做到精心选题。作者要从实际出发,选择自己最熟悉的东西作为写作对象,这样才能发挥自己的优势,写作得心应手。要善于观察思考,在现实生活中寻找写作题材。

第二、要有新奇大胆的想像。幻想不是写实,只要发现现在的东西不理想,就可以张开想像的翅膀,任它自由飞翔。不怕将来做不到,就怕现在想不到。古人幻想嫦娥奔月,当时有几个人会相信?今天载人的飞船不是早已在月球上登陆了吗?

第三、要有一定的科学知识作基础。科学幻想不是胡思乱想,不是吹牛皮说大话。科学的幻想都以科学知识作基础。玫瑰色的幻想是科学发明的动力,它需要知识。因此,我们应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理,也只有这样,才能写出一篇内容丰富、生动的科幻作文。

第四、要有一颗童稚的爱心。幻想不是梦想,它是理想的摇篮,它是我们对明天的向往,是纯净的童心放射出来的光华。假如一个人自私自利、好吃懒做、不爱学习,难道他的头脑中还会有这些美好的幻想吗?

第五、精心构思。对文章的总体设计,要根据自己的写作意图与立意来安排材料的先后位置,处理材料的详略,使文章言之有序。写作时,应注意事物的体裁特点:科幻小说要讲究情节,科学童话要塑造拟人化形象。

总之,科技兴国,21世纪要学科学、用科学,而且需要从小做起。科学需要幻想,需要用真挚的童心萌发的美好新奇的幻想,去弥补今天的不足,去编织五彩斑斓的明天!我们只有不断地学习和努力,才能将今天的幻想变成明天的现实。

万事开头难,有了好的开头就是成功的一半。

关于龙的想象作文

写好这次作文开头的方法很多,我向小朋友介绍几个。

1. 开门见山法。就是开头直接说明你所想象的事物。如:

我想发明一种水滴一样的汽车,这种小汽车非常漂亮。

我想发明一种既神奇,功能又多的衣服。

2、 描述情景法 。就是开头描述一个情景,引入所想象的地方。如:

2041年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧!

时间飞逝,转眼间20年过去了,我成为了一个科学家.我专门发明一些与人们生活有密切关系的东西.瞧,我的高科技储物柜里有:高科技衣服,高科技鞋子等等.想看看未来的衣服是怎样的吗?让我来给你介绍介绍吧.

3.设问方式开头法。就是在文章的开头提出问题,以引起读者的兴趣。如:

朋友,你见过形态万千,式样新颖的房子吗?这种房子就是我设计的。

朋友,你见过世界上功能最齐全的汽车吗?这种汽车就是我发明的。

那么如何写好这次作文的结尾呢?结尾的方法同样很多,我来向小朋友介绍几个。

1.自然结束法。就是在文章的结尾,用一句话自然结束。如:

这就是未来的房子!

朋友们,我的房子不错吧!

2.抒发感情法。就是在文章的结尾抒发感情,总结全文。如:

这件衣服多神奇呀!我相信,随着科学技术的飞速发展,这件奇特的衣服一定会在我们这代人的手里。

同学们,这样的房屋你喜欢吗?想拥有吗?那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研,勇于探索吧!

3.总结全文法。就是在结尾用一句话总结想象的事物的特点。如:

你瞧,我设计的多用轿车方便吧!!

这就是多功能的房子──会变形,不用钥匙开门,会说话。

怎样快速构思行文呢?

我们可以想象一个情景,由此展开联想,想象一个新故事。

比如我们可以把自己想象成一个未来的校长,在未来的学校里,会发生哪些有趣的故事呢?从未来的角度看世界,一定会别有情趣的,一定会很新颖的。

再如我们可以想象,几个小朋友合伙创办一个科学公司,设计什么,既省劲又赚钱呢?对,设计学校,设计汽车。于是??发生了很多有趣的故事。

想象一个情景故事,这样的故事可分三段来写:

起因:指得是文章的开头,故事发生的原因,包括时间、地点、人物、事件的缘起等等。如果是在老故事的基础上想象的新故事,开头一定要连接上老故事。

经过:这里的内容是文章的重点段落,应该重点描述故事的发生、发展和变化,写出人物具体活动的新变化。设计的故事情节既要新颖有趣,大胆新奇,又应该合情合理。故事的情节发展出人意外,故事的情节发展合情合理,这就是想象作文的秘诀之一、

结尾:故事的最后结果如何,在这里要见分晓了。最的一笔应该是画龙点睛的,是出人意外的,是新颖有趣的。

假如我是--写作指导

1、审清题意不迷路

让我们先看题:假如我是 。它属于想象类的文章,也是半命题的作文,题目上要补充的是你对现实中本不存在或者无法实现的任何事物的假设。文章的重点放在对假设事物的具体描述上。

2、拓展思路选材新

幻想是一种与个人的愿望相联系,指向未来的创造性想象。现实生活,是假设的基础,很多假设正是由于你对现实生活中的感触而引发的。由于是假设,现实世界的任何事物都可以任由我们成为其中的一员。那么,选择对哪些事物的假设作为文章的素材呢?

人类生活。在我们的日常生活中,总有这样那样让人不满意的地方:衣服的功能太少,穿脱不便,易脏难洗;食物烹调繁杂,营养单一;住房狭窄、布局固定;出行的拥堵,天气的影响……人们生活中的不方便,现在我们都有能力解决。假如你是无所不能的服装设计师、营养烹调大师、建筑师、城市的设计师,你会怎样解决这些问题呢?解决后的情景是什么样子呢?

其他事物。既然是假设,我们当然可以抛开自己人类的身份,设想自己成为一只鸟、一片云、一座山、一条河流……你可以让自己变成现实世界里存在的任何事物,然后随心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孙悟空的七十二变本领,一定十分有趣。

社会环境。今天的世界,还有些不尽人意的地方:有饥饿和贫穷,有硝烟和炮火,大自然中还有亟待拯救的植物、濒危的动物,日益恶化的环境,当然或许你正生活在被大人整天管教的压抑环境里……假如依你心愿,你想成为什么样的人物或具有什么超凡力量来解决这些问题?

小作者将自己想象成为一朵云,按照云的身份去活动,去观察。文中将自己成为云后在空中看到的美丽景色描写得细致生动,又采用拟人的手法来写,将“云”写得富有活力。这是写“假如自己成为某个事物”的典型范文。

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