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作文:我想说什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 05:24:49 优秀作文
作文:我想说什么优秀作文

篇一:关于我想说的作文

老师我想对你说

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;

识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前……

关于语文,我想说

语文老师,我想告诉您,语文这门学科我不太喜欢,因为我对语文的作文方面真是“擀”面杖吹火——一窍不通。之所以会这样,是因为我的两个缺点和和您的一个缺点。我的缺点是对作文不感兴趣。每当听见妈妈要我去看作文书时,我的头就开始肿胀起来,而且会觉得浑身不舒服,我一提笔就开始敷衍了事。每当我在学校里作文课上写作文时,不知道怎么搞的,老想着能回家去写。语文老师,您知道原因吗?我悄悄地告诉您吧,是因为我家有一本不用查的“字典”——妈妈。我不会写作文了,就立刻去问妈妈。或许是有了依赖思想,我不会写,就不动脑筋了,跑去问妈妈这本活的字典了。语文老师,我说您了,您可不能动气哦!您的缺点是,写作文时不太注重指导,要知道作前适当地点拨是极为重要的啊!遇到难点的题目,我们就无从下手了,因为没有您的指导。语文老师,我真的真心诚意地对您说:让我们的作文水平要能很快提高,您得多多指导啊! 我还有个小“秘密”是,考试的时候,我除作文外基本不扣分。可一到作文那卷面上,不发下来则已,一发让我触目惊心,那分数被狂扣的真是惨不忍睹啊!这令我很是烦恼!语文老师,您能帮帮我吗?

老师,你不是说过当天的作业完成,可我却没有做到。我有时真恨自己,为什么我会生出来,为什么我没有那么好的智力?有时我会随意地骗一下,因为这时间真的不够,我不知道该怎么办,老师你能告诉我吗? 我常常想我是老师眼中的一颗渺小的沙子吧,但我知道,我是老师眼中的淘气包,像个男孩子。我以前就想让我成为一个男孩子。因为你知道,我总

觉得女孩的智力远远也比不上男孩的。老师,你认为呢? 老师,你有什么办法让我的语文成绩提升上去呢?我有时觉得我很笨,不会进步,反而退步。我总想着要前进,可我的毅力却很少,我的人生怎么会是这样。现在我决定了,不管我的人生如何,都要打倒那些坏习惯的缺点。让我的成绩更上一层楼,不是说过“欲穷千里目,更上一层楼”吗?我一定要成功,就像顶碗少年那样,到最后一定会成功。

我想说,我渴望自由

我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

—— 我之所以渴望自由,是因为我长大了,我不在需要妈妈的精心照顾了,不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待,我不想让妈妈夺取我的自由。

鱼儿失去了赖以生存的水会死亡,鸟儿失去了翅膀不能飞翔,对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了,学习十分紧张,我们都知道,在这一个紧要关头应该什么事都不想,专心学习,可这么一来,每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧,每天回到家,我像被束缚在鸟笼里的金丝雀,失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业,父母就让我做奥数、看奥数,每晚,除了奥数还是奥数,一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字,爸妈则阴着张脸,要么对我大吼大叫来威胁我,要么对我不理不睬来孤立我,总之,五花八门的怪招我都经历过,就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下,我只得举手投降,乖乖地做奥数。

纵然,每个父母都希望子女成龙、成凤,但也不能总让我们遨游在“书海”吧,也要让脑子放松放松,玩电脑不成,看电视总行吧。每天都对我们施加压力,你们以为我们是“犯人” 吗?需要这么严厉吗?

自由,自由,我渴望得到自由,难道只要学习,就会失去自由吗?我不信,那还要自由女神干嘛呢?

妈妈请把自由还给我把!

朋友,我想对你说

朋友——小草,你是寂寞的,从古至今,没有多少人会理睬你,赞美你;而大多数人都喜欢赞美那娇艳的花。他们哪知道,如果没有你的呵护,你的点缀,花会那么娇艳欲滴吗?那么多人都忽略了你的存在,这是多么不应该啊。

朋友,每当寒意未散,万物还未苏醒时,你是首先睁开了那双沉睡已久的双眼。野火烧不尽,春风吹又生,这不正是你真实的写照吗?当你苏醒后,你便及时向大地播散春的气息:你向花儿报春,花儿苏醒了,它开始为自己的新生活而忙碌着;你向大树报春,大树睁开了双眼,它开始抽出新芽;你向农民报春,农民知道该下地播种了,于是,他们一个个都像赶集似的出来了,“一年之计在于春”,不错的,他们播散的正是希望呢。朋友,你难道算不上是个优秀的报春者吗?

朋友,你是那么地顽强!当春风刚刚吹拂大地,你便无私地把自己弱小的身躯奉献给了大自然。你偷偷地从土里钻出来,探出你的脑袋神秘地环顾着四周。朋友,你是那么的绿意盎然!看,到处是你的身影——田野里,草坪上,果园里,一大片一大片满是的,人躺在你的

怀抱中,软绵绵的,像是躺在绿地毯上,惬意极了!这可真神仙般的生活呀。朋友,你是那么的生机勃勃!你那蓬勃的生机无人能及,你生长,你欢唱,你奔跑,你跳跃,你的每一声笑语,每一个动作都是那么有活力,就如一个健壮的小伙子,活力四射,充满阳光!朋友,你能不令人喜爱吗? 朋友,当秋风扫遍大地,你不再那么地充满绿意。你委屈地脱掉了绿大衣,换上了黄色的外套,为人们铺垫了一道金色的路。最后,你渐渐枯萎了。是你想完结自己的生命吗?不,你是在为下一代,为他人着想,你腐蚀了,化入土中,肥沃土地,让明年的花草更美丽,让下一代为大自然增添更多生机,更多光彩,更多绿意。朋友,你那默默无闻的大无私精神难道不值得我们人类借鉴、学习吗? 朋友,你虽只是一棵小草或一片草丛,然而你那高大的身影时常浮现在我眼前。朋友——小草,你是受尽委屈的,你本应受到赞美,得到的却是人们的指点;你本应受到重视,得到的却是人们的轻视;你本应受到尊重,得到的却是人们的践踏。我的朋友——小草,我要为你鸣不平!你,是好样的,我要大力赞美你!请你记住,你是我永久的朋友! 朋友,让我们敞开心扉,尽情交谈,让我们一起谈天说地,让我们一起玩耍,学习吧。小草,我永远的朋友!

我想说,我是一棵草

我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。” 我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。

一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着??

我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

篇二:小学作文:我想说……

我想说……

看着高大的教学楼、崭新的桌椅、亮丽的黑板,眼泪不禁漫上眼眶。这里,有着我们最美好的憧憬;这里,有着我们朗朗的读书声;这里,有着我们辛勤的汗水;这里,有着我们博大的志愿!然而,在不久的将来,我们,就要告别母校,踏上新的旅程,心中,难免会有不舍,会有依恋……

母校,是您用知识的甘霖哺育我长大成人,是您教会了我做人的真理,是您把我从一个天真的孩童,变成了一个朝气蓬勃、有着宏伟理想的少年,您对我的恩情,哪是一言两语能道的清,说的明的呢?但是,我还是想对您说:“母校,我的第二个家!感谢您给予我的无穷知识、无尽道理。在以后的人生道路上,我一定会脚踏实地地走下去!” 老师,一个神圣的职业,你给予我的恐怕是三天三夜也说不完吧,每到离别时刻,总是有太多太多的心里话想说,千言万语又怎能将我对您的爱和尊敬淋漓尽致地表达出来?总而言之,还是要对您说:“老师,俗话说‘知识是人类进步的阶梯’可若没有您,哪里来的知识?您的两鬓会有一天斑白,可是您的青春在我们心里却百年不衰!可在石壁上的名字未必不朽,您的名字刻在了我们的心里,我们会将您铭记一生!在我们从幼稚走向成熟的道路上,从愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬,为我们开道,为我们照亮前方!您的恩情,您的名字,我们铭记在心!”

在学习的道路上,免不了会有几个知心的朋友,陪我哭、陪我笑、陪我闹……欣宝、衍宝、慧宝、栩宝、禺宝,你们是我的宝贝,是我最

珍贵的财富,因为有你们,所以,我学会了坚强;因为有你们,所以我学会了独立,因为有你们,所以我的人生不孤独!缘分使我们走到一起,使我们成为知心的朋友,也许我们会分开,但是,我们要坚信:只要心在一起,即使再远,也不会孤单!也许我们认识的时间不长,但是,我会用命来爱你们,用心来维护友谊,即使以生命为代价,我也在所不辞!

六年的小学生活如流星般,转身即逝,但是,请不要忘记,东关小学,有过我们,敬爱的老师,教过我们,六(1)的学生,我们相遇过!

篇三:今天,我想说说心里话——2013年上海中考语文作文解析与例文4篇

【2013中考语文作文】

题目:“今天,我想说说心里话”。

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

写出真情实感,从作文命题上表现出来了,学生应该有很多话可说,关键就在于学生敢不敢说真话,会不会说真话。有的学生一直迷恋套作文,我们的老师也会指导学生把考前反复修改好的作文在考试的时候套进去,这样可以得一个较好的人,所以,有相当一部分学生已不敢在考场写现场作文,不敢说自己的心里话。另一方面,学生在目前这种紧张的学生生活与升学压力下,憋了一肚子的话,现在忽然拥有了这样一个说心里话的机会,可能会把所有的话一下子都倒出来,这就产生了一个如何说心里话,如何剪裁的问题,也就是围绕中心,写出我说心里话的原因,为什么会是今天,今天是什么样的契机让我想说心里话,心里话表现我什么样的心理,什么样的认识和追求。

我们会从这次作文中看到,在如今的应试教育下,学生渐渐失去了说真话的能力。同时,我相信,我们更会欣慰地看到,学生想说心里话,不少同学更乐意说心里话而且能把心里话说得很好。

希望这样的作文命题是个很好的开始,让正能量从真话开始。

模拟两篇学生作文:

LCH:

我本以为外公外婆已经被琐碎生活打磨得平凡而淡寡,没有了爱情,今天,我发现他们的感情老而弥坚,到了秋天我才领悟到了“霜叶红于二月花”的真正含义。在那无声的举手投足之间,他们的爱情已变成生活,他们的关心已成为习惯。 说心里话,我被他们感动,被他们那平凡而真切的情感感动。

LCH: 说心里话,我尽力了。

每次考完试,我最紧张的时刻就到了。因为妈妈每次都会把我的成绩和别的同学比,和弟弟比。

有一次,我??

我明白,妈妈是为我着急,为我好,我还记得??(写妈妈对自己的关心)。可是?? 有什么比得上孩子的健康成长重要呢?有什么比得上亲人之间的和睦重要呢?有什么比做自己重要呢? 妈妈,我爱你,我会尽力的。

2013上海市中考作文题:今天,我想说说心里话

今天,我想说说心里话

芸芸众生,蚁走蜂飞,在忙忙碌碌的生活间隙,我们总会有许多心里话想说。今天,在中考这一特殊的日子里,我最想与之说说心里话的,是一位与我年龄相仿的陌生而又特殊的朋友。

记得那是我刚读中学那一年,有一阵子,因赶路的缘故,我每天上学都得绕道到地铁站,然后再转一辆区间车到学校。在每天那几乎固定的时间段里,我先后数次邂逅了一位陌生而又特殊的朋友,至今想来,仍非常挂念。

说“陌生”,是由于素昧平生,仅一面之缘的缘故。由于这路区间车是环城车,故每次车到站,我总得等满满一车赶着换乘地铁的乘客在此下车之后,再乘

上车。记得那是一个阴雨天,车刚到站,乘客蜂拥而下时,正撑着伞静候在车门旁的我猛地感到被人撞了一下,差点没站稳。我正有些恼怒,定睛一看,啊!原来是一个与我年龄相仿的,眉目还算清秀,但一看就是弱智的小姑娘正踉踉跄跄地落到地上,而在她的身旁,一位应是她奶奶或外婆的妇人拎着书包跟着,估计他们是转乘地铁到位于区内的一所辅读学校。

许是一念善心的缘故吧,见小姑娘如此“特殊“,我也就未再理论。而这小姑娘却一边极力保持着平衡,一边斜着头,以一种在常人看来有些怪异的表情对着我不住地微笑着。我这才明白,刚才若不是被我这么挡一挡的话,这个小姑娘可能就会被撞倒在地上,说不定还会遭致伤害呢。

欣慰的是,在随后的日子里,我又数次邂逅了那个“特殊”的小姑娘,并且得知她确是与我同龄。许是熟悉了的缘故吧,亦或是应了某种心灵的感应,每次照面的时候,我都会看到这位“朋友”展露给我的“特殊”的微笑,相应地,我也总是笑脸盈盈地望着她。有一次,正当我下意识地掉转头透过车窗目送着她奶奶(或外婆)牵着她远去的时候,发现她竟也回转头,对着我所乘的车子的方向笑眯眯地“张望”着。就在那暮然回首的刹那,我的内心里,像是有什么东西要呼之欲出了。

寒暑易节,岁月如流,一晃我已面临中考,即将开始人生的又一段重要的旅程了。都说相逢是缘,想起多年前曾经邂逅的这位与我同龄,却可能无缘中考的“特殊”的朋友,以及她所展露给我的那“特殊”的微笑,我就很想对她说说心里话:只要拥有爱,就会被关怀。感谢她让我懂得了在这个世界上,关怀是最有力量的,无论大小,都是可以融化一切冰冷的热源,从而令人生充盈如歌,幸福而富有光彩。

今天,我想说说心里话

“请问,你的梦想是什么?”这本应该是再普通不过的一个问题,我本应该自信满满,流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千,喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿,最后只能含糊不清地吐出几个字:“我??我没有梦想。”

其实心中早已有一个明确的答案;其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案;其实家中收藏的,那几

作文:我想说什么

百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中??

可是还是没有勇气说出来。它太庞大,太难以实现了。不,甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火,美丽、寒冷又炽热,可永远只可远视,不可亵玩。

改变了我这种想法的,是一部电影。影片的主角是一个“傻子”,一个低能儿,一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”,他才比常人更乐观,更善良,更坚持执着于自己的梦想,更为之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因为

他“呆”,他才不畏艰难,不惧挫折,不怕阻挠,更是从没有,哪怕是一秒,放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘,一个从没长大的孩子,一位称职的父亲,一个越战归来的战士,更是一位成功的商人。

他让我看到,梦想没有难易之分,没有贵践之分,更没有成败之分;而所有你坚持的梦想,总有一天,如蛹褪壳成蝶,会成为现实。

纵使时间不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天,乃至今后人生的道路上,再次与这种问题不期而遇,我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地,昂首挺胸地大声将心中答案说出:“我的梦想是周游世界!是用自己的双脚走一遍丝绸之路;是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲!这,就是我的梦想!”

今天,我想说说心里话

早在小学的时候,我们便背了无数的名人名言,“书是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”等等。妈妈也总是叮嘱:“多读些有用的书啊。”可随着年龄的增长,小说随笔文学名著却被渐渐束之高阁,光看闲书有什么用,那些名句块的是对的吗?这份疑惑始终藏在心底,难以倾诉。而心里积聚的思绪总想找出一个宣泄的出口,在今天说说心底的想法。

对我来说,翻开收藏的一本书,里面都是充满了人情味的温暖。

寒假里家旁的季风书店关门了。也许是因为如今的卖书生意确实难做,去时只有人去楼空。这一度是我最爱的地方。放学后,赶去那小小却塞满了书的空间,静静地待上一阵,这里仿佛有一个安全的气场,将世界仿佛与我隔绝开来暂时投入进某个虚幻的时空,开启一场新的冒险。这里的店员也是极和气的,都总是在手里拿着一本书,喜欢在付账时与我寒暄,推荐新书或是“怎么好久没看见你了?”的关切。书店的店员理应是不同于任何商店的员工的,日日浸淫于书香之中,自然也与爱书人更为亲近。我几乎能清晰记得我何时在那购得什么心仪的书籍,发生了哪些对话。翻开它们时,心里也是恋着这份温暖的。这份感情,仅有自己才懂。

总是因为琐事无法及时为已离开的它写下一篇纪念的文字,心里的感谢感动终于能够在今日得到一个抒发的机会。向它道出我最诚挚的心情。

无法清晰地下出定义,究竟为何要读书?课堂中,老师也仅是鼓励我们多读些名著而已,却没有值得信服的“为什么”。读的越多越发现,它会常常给人带来迷惘,孤独,甚至不快乐的思考。记得曾经读过一本科幻小学,在它的世界里,书籍乃是违禁品,人们贪图单一的享乐,世界没有了不快乐。这样的世界真的就是美好的了吗?可我内心总是忘不了那无数个日日夜夜,将心仪的段落庄重严肃地摘抄时的兴奋,夜晚在被窝里打着手电一边窃读一边被震撼泪流不止,一夜尤眠。第二天也只想湮没在人群中,一言不发静静地的感受。这些,是爱书者共有的经历,也都是深埋于心底难以用言语与他人分享的最真挚的心里话。

为什么要读书呢?明明它那么费时,又看不见直接的效果,或许与“为什么是快乐”一

样,是个无解题。可我的心底总有个小小的声音在呐喊:“因为我想在一路翻山越岭之时,看见沿途的风景呀!”

就好像为何要登山,一路辛劳,却无法说出究竟得到了什么。

可我的心底总有个小小的声音在呐喊:“因为我———想看见山顶的风景呀!

今天,我想说说心里话

茵茵的草地上躺着一位妇女,她的一手遮着阳光,也遮住了她的脸,我看不到她的表情,可是我能感受到一丝她的心情。一阵风吹过,天上的白云正悠悠舒展??母亲,母亲!

和许多同学一样,我也不愿在作文中表露心迹,老师面批作文往往是十分难熬的时刻,只是因为那些青涩的情怀我们只愿默默收藏,怕它们太美好、太脆弱,一拿出手就无影无踪。但今天,感谢这作文题!我能隐去名字写一写我心中那份不愿示人却激涌的情怀。

我小时候生过一场大病,那病十万人中只有六个人“有幸”一遇,而我所有的病友几乎都永远不能够再见到,而我却在这里,拿着笔开启这段尘封的记忆??是母亲,我的母亲,给了我二度生命。

母亲为何会躺在草地上?因为我在化疗期得了胃出血,被转移到新生儿抢救室(儿童医院没有别的抢救室),于是母亲所睡的病属床位也给了别人。母亲实在放心不下我——她一直在我身边,她知道我一个人有多么寂寞!她守在医院,下午撑不住倒在草坪上,晚上睡在杂物间——保洁员的仓库内!我想象她在草坪上,或是晚上在杂物间里——她一定是睡不着的!我想到她身下垫着垃圾袋,寒冷却仍从瓷砖地入侵她的身体,黑暗中只有洗衣机的工作灯在闪烁,身旁堆着拖把,空气中弥漫着消毒水的味道??她的心里又在想什么呢?

她终于哀求护士进到本应无菌的抢救病房来。她看到我挂着营养液,身上连着心电图和血压设备,嘴唇干裂,我和她说我好了以后想吃喜欢的水果,她点点头。我们俩都看着对方,不再说话,可是眼泪却不住地流下。好像过了很久,又好像只有一会儿,护士来叫她出去,她回头看着我,我也看着她,望着她离去的方向,直到那门又一次关上。我开始嚎啕大哭,妈妈我想你!

母亲在我面前总是很坚强。她总是逼着我喝好多水,吃所有一切她认为有营养的东西,甚至她一直守着,趁我在看电视时,往吃饱了的我的嘴里再塞一口东西。她总是把所有剩菜都硬生生吃下去,她说:“吃了,才有力气活下去。 ”不然,她怎样为我东奔西走,一次次一分不差地在半夜催护士为我打解毒针??? 母亲,看到苦难的岁月在你身上留下的,看到你放在我枕边香气四溢的二十个红苹果和手缝的薰衣草袋子,甚至看到眼前美丽的世界,我都会想到:世界上有一个人的情怀永远不能完全体会,恩情永远无法报答,只有好好活!

妈妈,我爱你!

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