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跑操作文650字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 21:27:44 字数作文
跑操作文650字字数作文

篇一:距离作文650字

距离作文650字

距离作文650字

河南省沁阳常青藤作文初中部 宋宁

距离,对于一个人来说,有时可能一生都无法跨越,但也可能在一念之间就能

跑操作文650字

超越……

幼稚与成熟,两个截然不同的正反面,可在我看来,它们却有着千丝万缕的关系。成熟在我心中一直都是长大的代名词,只要我长大,能帮父母做事就是成熟。但我每每帮父母做事换来的仅仅是'长大了,真乖''真懂事'之类的话语,每次听到这些,总有一些小小的失落,这并非是我所想要的成熟,于是我开始偷抹妈妈的化妆品、偷穿妈妈的衣服、把头发拉直……我想打扮成一个看似成熟的大人,可是并没有人关注到我的变化。

'千万不要把无知当成个性。'这是一个姐姐曾对我说过的话,我想,如果我拥有很多知识是不是就不幼稚了?我报了一个作文班,我想要努力的读书,丰富自己的思想。可每每写出来的文章都被同学们无情的批判为'幼稚、有趣、可爱。'在同学们看来充满调侃的词语,却像一把刀刻在我的心上,无法抹去伤痛的痕迹。

我一直在想,是不是自己错了?难道一个人的性格是与生俱来的?是无法改变的吗?不,我不相信,我要努力尝试。我不断地读书,丰富自己的思想,不断地练笔,让自己的认识更加深邃。

终于有一天,我听到了这样的话语,'好,很好,这次的作文立意较为深刻,语言上也没有幼稚的成分了,说明你的思想正在走向成熟,非常好……'王老师之后的评语变得有些模糊了,在我的耳中不停的回响着的只有两个字——'成熟'.我愣了半天,始终没有回过神来。因为这两个字我已经期待的太久太久……我还以为它再也不会与我相恋,可真的没想到……内心最深处的地方被触动,感觉自己向前跨了一大步,那无法跨越的距离现在看来却是那么的渺小……

有人说'距离产生美',但我想告诉你,如果跨过那段距离,相信你会发现更美的自己。

篇二:跑操作文 文档 (2)

我运动,我快乐

今天,寒风瑟瑟地吹着,同学们都躲在教室里,不想出去。这时,体育委员大喊一声:

“出去站队,准备跑操。”大家立刻整好队,下楼跑操去了。

到楼下以后,大家“一二一二”地踏起步来,当所有班级都到齐后,跑操的音乐在我们的耳边响起。大家都用两只手架在腰的两边,排成队,有序地跑了起来。这时,倪浩宁喊到:“一----二----三----四”大家都跟着大声地喊了起来,声音洪亮而又清脆。看,李可始终与前后左右的人保持一定的距离,步伐快而不乱。瞧,那些原本冷得瑟瑟发抖的同学,现在全都在大口大口地呼吸着空气,热得直哈热气。戴手套的想把手套摘掉,戴围巾的想把围巾拿掉。看,大家才跑到一半就热的不得了,身上的寒意早已消失的无影无踪。操场上,一个个奔跑的孩子如同脱缰的野马,奔驰着,就连老师也加入到了跑操的行列中来了。这时,跑操的音乐停止了,我们也停了下来,慢慢走了起来,急速的心跳也渐渐慢了下来。这时,一阵舒缓而又轻柔的音乐响了起来,我们伴着音乐上楼了。浑身上下暖洋洋的,舒服极了。

我运动,我快乐。在这个寒冷的冬天里,因为有了运动,我们才拥有温暖,因为有了运动,我们才拥有阳光。让我们在运动中感受快乐吧。

篇三:关于打架的作文650字

关于打架的作文650字

关于打架的作文650字

打架的故事

夏日的一天,天气很热,我口渴了,教室里也没有水,于是我想下楼买瓶矿泉水,突然看见王浩宇的脚踩在我的椅子上面。

我发怒道:“下来,椅子是坐的,不是踩的,快点儿下来!”

王浩宇还来了劲:“不下来,怎么的!”

“你下来不?”我生气了,狠狠地瞪他一眼。

“不下,怎么的,有胆打架!”他一点儿不示弱。

“来,来吧!”我也不知怎么了,火气上来了,就是不服。

之后,我和他打了起来。

由于我比他瘦,所以一直没占上风,被他打了,我更生气了,用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱,他也抬起脚踹向我的肚子,幸好我反应敏捷,没有让他得逞。

可是,我心里没底了:我那么瘦,怎么能打得过他??不管怎么样,拼一拼吧!

果然不出我所料,我被他打倒在地,动弹不得,好在还有脚可以动,我急中生智,用脚踹他。 这办法果然可行,把他给踹倒了??正在这时,张班长闻讯赶来,我没把握住好机会,站起来扭头想走。

王浩宇也站了起来,趁我不注意又打了我。

他怎么这样呢?我都不打了,他还打。我生气了,马上还手。

这时,班长叫了一声:“别打了。”我们俩都不服气,还在动手,谁都不理会班长。 一会儿,老师来了,他用手指着我们严厉地训斥:“有劲儿打架,不如去办公室提水,每天五次。”

“哦!”我和王浩宇一齐回答。

不干不知道,一干吓一跳,一天提五次可把我们累坏了,王浩宇对我说,咱可不能打架了。我暗暗发誓:以后不打架了。

每当想起这次打架经历,不知道为什么总想偷偷地笑。我们俩每次说到这儿,就会

情不自禁地相互比划一番,这实在难忘呀。

佳作点评

喜欢你的故事和叙述

故事很简单,可在孩子的眼里却是波澜起伏,打架前后的语言、心理、动作等都是符合孩子年龄特征的描写 虽是打斗,孩子心里的简单、纯真、正义却流露其间。尤其可贵的是时疾时缓的叙述和提示语都恰到好处,这一点是许多同学写作文时可以模仿的。 《关于打架的作文650字》

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