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写一封信四年级作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 23:26:20 小学作文
写一封信四年级作文小学作文

篇一:小学四年级作文教案:写信

小学四年级作文教案:写信

【习作要求】

按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。

【习作指导】

写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了,还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码,把信封好,贴上邮票,信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。

信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。

教学课时:两课时

同学们,最近我们收到了一些同学的来信,信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会,有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意,对学校提供的这些学习条件的感谢,对老师的关心、

惦念等,这些都让老师们很感动。我们感到,同学们确实在不断成长、成熟,学习能力也在不断提高。同时,我们也发现,有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚,今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。

书信是常用的一种应用文,分为两大类:一类是一般书信,就是我们平常经常用的亲友之间联系工作,商量事情,交流情感,询问生活情况的书信;另一类是专用书信,例如介绍信,证明信,表扬信,感谢信,慰问信,贺信等。今天我们只讲一般书信的写法。书信有固定的格式,请看这封信:

亲爱的奶奶:

好久没给您写信了。您近来身体好吗?叔叔、婶婶好吗?叔叔来信说,您经常念叨着我。奶奶,我已经上四年级了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,妈妈下班回来忙着烧菜做饭,我见妈妈忙不过来,就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说:“我的小学长大了!”奶奶,您说我是不是长大了?

冬天到了,爸爸妈妈要我告诉您,天冷要注意身体,穿得暖和些,下雪最好别出去。奶奶,您可一定记住呀!

祝奶奶

身体健康!

小雪

11月30日

从这封信我们可以看出,书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。

1、对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。

2、正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话,这封信中先向奶奶问好,再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对方的来信,然后再写自己要回答和告诉对方的内容。

3、祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写,“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”,下一行顶格写“敬礼”“进步”等。

4、署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的日期。

写信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。

这里说一个顺口溜,帮你记住书信的格式:

称呼一定顶格写,

问候话语别忘记。

信的正文分段写,

另起一行写祝语。

名字写在右下方,

紧接一行写日期。

信写完了,还要写信封。

第一行的方格里写收信人地址的邮政编码,与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体。中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名,在最后一行写上寄信人地址的邮政编码。

同学们,通过今天的学习,你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢?有问题可通过打电话或上网与老师联系。

篇二:四年级下册考场作文10篇:给敬佩的人写一封信

四年级下册考场作文10篇:给敬佩的人写一封信

四年级下册考场作文10篇:给敬佩的人写一封信

本次作文是给自己敬佩的人写一封信。孩子们所敬佩的人有英雄,也有身边的亲人、

同学、老师,这些人的高尚品格或爱国或勇敢或无私或助人或敬业......深深地影响着

孩子们,故而使孩子们产生了敬佩之情。孩子们有的是从书本新闻中了解到的英雄事迹,

有的是自己亲身经历的平常事,在叙述中,用朴实流畅的语言,抓住具体的事例,表达

出了自己的敬佩之情。

在书信的格式上,开头的称呼、问候语及落款处的姓名、日期,掌握不错,就是祝福语

的格式还需注意,空间展示的格式均为正确的,请大家留意。

敬爱的刘老师:

您好!首先祝您身体健康!

您是多么地关心我们每一个同学。有一次,我们班的颜宏宇"失踪"了,您非常焦急,就

和颜宏宇的家长四处寻找。终于在晚上八点钟的时候,在王驰家找到了他。第二天,您

在班上告诉大家:"下次别在没有家长的同意下,去同学家玩。"

平时,您上课是那么的认真细致,对我们是那么的负责任,我们都愿上您那生动有趣的

课。

课间时,您总是叮嘱我们:"千万不要在教室里追追打打,以免磕磕碰碰受了伤!"使我

们都觉得您是一位关心我们的好老师。

考试时,您叫我们不要吵吵闹闹,好好考试,让我们次次考高分。

您还教导我们:"做人要讲诚信,诚信就是一大笔财富""我们要热爱生命,让它体现出

无限的价值""我们要和平,不要战争"......您的教诲将使我们一生受益。

刘老师,我崇拜您,永远崇拜着。您教给我的知识如同天上的星星一般,数也数不清。

我长大后,一定会用行动报答您!

敬祝!

工作顺利!

您的学生 吴柯轩

2014年4月25日

敬爱的刘老师:

您好!

我是熊嘉仪,是您众多的学生中一名毫不起眼的学生。但您的行为却让我深深地崇

拜上了您。

还记得有一天,您急切地问我们有没有看到颜宏宇。当时我还听到一名男同学说:

"颜宏宇失踪了,失踪了!"这时,汪智健说他好像看到了颜宏宇。这时的您舒展了紧皱

的眉头,连忙把汪智健拉到门外问颜宏宇在哪,还专门去汪智健说的地方找了一遍。第

二天,颜宏宇回到了学校,您严厉地批评了他,但我知道,您是关心他。

还记得有一次,涂利伟把江凯文的衣服给涂鸦了,江凯文的家长找到了您,跟您说

了这件事。您慈爱地对涂利伟说:"你最近有进步,没有打别人和骂别人。但是,去弄

脏别人的衣服也是不对的......"这让我无比感动。

我觉得您就像我们的妈 妈一样对待我们,既慈爱,又严厉。在我们心中您就是我们的

母亲,我们就是您的孩子,而各位同学就是我们的兄弟姐妹,四(4)班就是一个大"家

庭"。我们在这快乐地学习,欢乐地玩耍。当然,这都要归功于您。

刘老师,您的关爱就像一缕阳光照射进了我们的心里。让我不再害怕跟您相处,不再跟

您说话时结巴的都不知道自己要说什么。非常高兴跟您既开心又幸福的这种感觉!

敬祝

工作顺利,健康快乐!

您的学生:熊嘉仪

2014年4月25日

尊敬的刘老师:

您好!

从我一年级入学开始您就不断地教给我知识。如果我身体不舒服,您总是关心地问我有没有事,您对我们每一个学生都会很关心。

老师,您不怕辛苦日夜操劳。早上,您要教我们知识,到了夜晚,您又为我们批改作业还有试卷。但不知为什么,我觉得您有时和蔼,有时很严厉,在我们班大多数同学都很怕您的严厉。

篇三:小学四年级作文教案:写信

小学四年级作文教案:写信

【习作要求】

按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。

【习作指导】

写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了,还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码,把信封好,贴上邮票,信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。

信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。

教学课时:两课时

同学们,最近我们收到了一些同学的来信,信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会,有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意,对学校提供的这些学习条件的感谢,对老师的关心、惦念等,这些都让老师们很感动。我们感到,同学们确实在不断成长、成熟,学习能力也在不断提高。同时,我们也发现,有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚,今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。

书信是常用的一种应用文,分为两大类:一类是一般书信,就是我们平常经常用的亲友之间联系工作,商量事情,交流情感,询问生活情况的书信;另一类是专用书信,例如介绍信,证明信,表扬信,感谢信,慰问信,贺信等。今天我们只讲一般书信的写法(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)。

书信有固定的格式,请看这封信:

亲爱的奶奶:

好久没给您写信了。您近来身体好吗?叔叔、婶婶好吗?叔叔来信说,您经常念叨着我。奶奶,我已经上四年级了,更懂事了。昨天,爸爸不在家,妈妈下班回来忙着烧菜做饭,我见妈妈忙不过来,就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说:“我的小学长大了!”奶奶,您说我是不是长大了?

冬天到了,爸爸妈妈要我告诉您,天冷要注意身体,穿得暖和些,下雪最好别出去。奶奶,您可一定记住呀!

祝奶奶

身体健康!

小雪

11月30日

从这封信我们可以看出,书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。

1、对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。

2、正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话,这封信中先向奶奶问好,再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对方的来信,然后再写自己要回答和告诉对方的内容。

3、祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写,“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”,下一行顶格写“敬礼”“进步”等。

4、署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生”等。在署名的后边或?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路叫瓷闲葱诺娜掌凇?/p>

写信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。

这里说一个顺口溜,帮你记住书信的格式:

称呼一定顶格写,

问候话语别忘记。

信的正文分段写,

另起一行写祝语。

名字写在右下方,

紧接一行写日期。

信写完了,还要写信封。

第一行的方格里写收信人地址的邮政编码,与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体。中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名,在最后一行写上寄信人地址的邮政编码。

同学们,通过今天的学习,你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢?有问题可通过打电话或上网与老师联系。

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