回家诗歌朗诵

篇一：《回家》诗朗诵

第一章、生命数

男音独白) 起初,神创造天地.

(女音独白) 他创造天地.

(男音独白) 他创造了光 (幻灯片画面)

(女音独白) 因他的慈爱，有了光

(众音齐和) 这是佳美的大光

普照苍穹，彻亮时空

神驱除了黑暗的渊冢

万物始生，光明之中

(男音独白) 他创造了水和空气 (幻灯片画面)

(女音独白) 因他的慈爱，有了水，有了空气

(众音齐和) 这是生命泉中的水

(男音独白) 他创造了海，海边的陆地，地上的花草树榆 (幻灯片画面)

(女音独白) 因他的慈爱，有了海，有了陆地

(众音齐和) 愿天欢喜，愿地快乐

愿海澎湃，养育江河

愿草木结实，花儿结果,

愿树枝也来沐浴神的恩泽

(男音独白) 他创造了日月星辰 (幻灯片画面)

(女音独白) 因他的慈爱，有了日月星辰

(众音齐和) 神造成日头管白昼

(男音独白) 他创造了天空中的鸟，大地上的兽，江海里的鱼 (幻灯片画面)

(女音独白) 因他的慈爱，有了鸟兽虫鱼

(众音齐和) 这是神所喜悦的众生灵

(男音独白) 最后，神创造了人 (幻灯片画面)

(女音独白) 因他的慈爱，有了人

(众音齐和) 神按照自己的形象创造了人

用尘土造人的肉身

又赐灵给人的灵魂

人才有了真理的仁义和圣洁。

（男音独白) 我知道我是谁？

（女音独白) 我是神的孩子

(众音齐和) 我是你的孩子啊，是你的孩子??

（男音独白) 我知道我从哪里来？

（女音独白) 我从神的永恒之乡来

(众音齐和) 我从你的永恒之乡来啊，从你的永恒之乡来??

（男音独白) 我知道我要到哪里去？

（女音独白) 我要到神的永恒之家去

(众音齐和) 我要到你的永恒之家去啊，到你的永恒之家去??

第二章、巴别塔

（男音独白）人说：“天算什么？天虽比我高，我却能洞察天上万象的奥妙”

（女音独白）人说：“地算什么？地虽比我广，我却能掌握地上万物的存亡”

（男音独白）人说：“神算什么？神虽比我大，我却能像他一样知善恶，辨真假”

（女音独白）人说：“看啦，我是宇宙的王子，时空的宠儿，我自己的主人”

（男音独白）人说：“为何我要相信神？敬畏神？荣耀神？”

（女音独白）人说：“当相信的是我自己！当敬畏的是我自己，当荣耀的还是我自己！”

（男音独白）那一天，人决定离开神，离开这位生他养他，爱他的父神

（女音独白）那一天，人把自己藏起来，不肯再见神的面。

（男音独白）那一天，神知道人要离去，却仍然轻轻地呼唤他：“孩子，你在哪里？孩子，你在哪里？” （女音独白）那一天，孩子不再象小时候一样回答：“父亲，我在这里！”

（男女音齐白）那一天，神默默守在家门口，看着人一步步，一步步远走，远走??

（男音独白）人走了，那么自信的走了，走出永恒，走进凡尘；走出家园，走进世间，他并不知道走这条路，会有多么危险。

（男音独白）人来了，那么狂妄的来了，来这大地上，建立文明，建立城市，建立自己的千秋历史。最后，他还建立了一座塔，可以通天入地的塔，来传扬人的伟大，来和神一比高下。

（男女音齐白）巴别塔阿，英雄的巴别塔，革命的巴别塔，人手所造的巴别塔。

（男音独白） 人在塔顶问高天的神，满了夸耀声声：

（女音独白） 看哪，我能创造最伟大的文明，最繁华的城市，最辉煌的人类历史。我才是那创造的王。 （男音独白） 神从高天答塔顶的人，满了叹息阵阵：

（女音独白） 你自夸这伟大的文明，为何你却看不到文明背后，是累累的血痕？

（男音独白） 你自夸这繁华的城市，为何你看不到城市底层，是声声的冤魂？

（女音独白） 你自夸这辉煌的历史，为何你却看不到历史中间，是频频的战争？

（男女音齐白） 因为，人啊，你不愿意认真地看看你自己的罪恶，

(众音齐和) 看看你的罪恶呵！看看你的罪恶

（男音独白） 你不是自夸是最智慧，最高贵的人类么？

（女音独白） 为何你有时候比禽兽还虚伪，还阴暗呢？

（男音独白） 我造你的眼睛，不是为了见证光明么？为何现在有贪婪的光呢？

（女音独白） 我造你的舌头，不是为了表达真理么？为何现在说欺骗的话呢？

（男音独白） 我造你的手，不是为了追求良善么？为何现在做诡诈的事呢？

（女音独白） 我造你的脚，不是为了行走正直么？为何现在行不义的路呢？

（男音独白） 你的理性明知道什么是善，却为何立志行善却行不出来呢？

（女音独白） 你的理性可变可改，有没有准绳呢？

（男音独白） 你的良心明知道什么是恶，却为何还是有做恶的欲望和举动呢？

（女音独白） 你的良心可上可下，有没有尺度呢？

（男音独白） 你为何(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)高看你的理性，你为何美化你的良心？

（女音独白） 你又为何以你的理性论断别人，以你的良心审判别人呢？

第三章、十字架

（男音独白）人远离了神，但神这位老父亲却不弃绝人

（女音独白）几千年来，神一次又一次借着世上的先知，来提醒人的迷失

（女音独白）他一遍又一遍的问：人啊，你在哪里，你在哪里？但人不肯听，也不肯悔，也不肯回答神 （男音独白）神爱世人，愿万人得救，不愿一人沉沦

（（男音独白）人间最卑微的出生在哪里?

（女音独白）在马槽里,没有枕,没有床,没有婴儿安睡的地方??

（男音独白）然而，神却选择出生在这样的马槽里

（女音独白）神说：“为了爱，我愿意！”

（男音独白）人间最悲惨的死亡在哪里？

（女音独白）在十字架，手被钉，脚被钉，身体被鞭打??

（男音独白）然而，神却选择被钉死在这样的十字架

（女音独白）神说：“为了爱，我愿意！”

（男音独白）人间最苦难的命运在哪里？

（女音独白）在流浪里，受寒冷，受饥饿，受人的嘲笑和逼迫

（男音独白）然而，神却选择这样的命运，

（男音独白）神说：“为了爱，我愿意！”

（男音独白）人间最枉曲的冤案在哪里？

（女音独白）在骷髅地，一个人没有罪，却被当作罪犯被杀害，

一个人没有罪，却为全人类的罪被钉死。

（男音独白）然而，神却选择承受这样的冤屈

（女音独白）神说：“为了爱，我愿意！”

（男音独白）是的，当金钱、外表、地位、背景、知识这世上的一切把同为上帝所造的人分为三六九等时，造物主却来到人间，饱尝人间一切苦难

(女音独白) 是的，他生于马槽，长于穷乡，死于酷刑，生前没有自己的居所，死后埋在别人的坟墓。 （男音独白）然而，即使如此,人还是不相信他

（男音独白）他生了，他死了，第三日，他又复活了。

（男音独白）他的复活将人类从罪恶的权势中赎买回来

（女音独白）他的复活将人类从死亡的毒钩中拯救出来

（男音独白）还使人类得享真正的平安

（女音独白）得享永恒的盼望

（男女齐白）得享神儿女自由的荣耀

(女音独白) 他曾应许：“我就是道路、真理、生命。若不借着我，没有人能到父那里去。”

（男音独白）他曾应许：“凡祈求的，就得着；寻找的，就寻见；叩门的，就给他开门。”

（女音独白）他曾应许：“凡信我的，必定有永恒的新生命.。”

(男女音齐白) 他曾应许：“我必与你们同在，直到世界的末了。”

第四章、生命树

（男音独白）两千多年过去了，今天,神仍然借着耶稣基督的福音，来寻找他的孩子们

篇二：青春励志诗歌朗诵稿

青春励志诗歌朗诵稿

相信未来 作者：食指

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下：相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来

我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定 是的，我焦急地等待着他们的评定

朋友，坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

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《青春》诗歌

——沈庆

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏， 淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回， 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。 每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎， 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

在那悠远的春色里我遇到了盛开的她， 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡， 允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。

梦里的天空很大我就躺在你睫毛上， 梦里的日子很多我却开始想要回家。 在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

等待着终于有一天它们在世间传说。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏， 流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。 ------------------------------------------------------

篇三：2014元旦诗歌朗诵稿

我们是一中人

高扬：清晨，曦光微露，月下眉梢，他们已步入教室， 进入课堂

在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光

夜晚，昆虫都睡了，他们拖着疲惫的身子，走在回家的路上 陪伴他们的只有静寂的街道，冰冷的星光 合： 这就是我们，一中的教师！

在社会上人微言轻！在生活中从不张扬！

高扬：但我们却在理想与现实之间铺设道路，用智慧和毅力塑造才华我们是在今天与明天之间搭建桥梁，用纯真和挚爱唤醒善良 合： 我们不会用金钱的尺子丈量我们的价值

因为我们知道：我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁 我们不会让我们知识的清泉变为一潭死水

因为我们知道：我们不是未来，但我们的事业是未来

孙娟：眼前物欲横流，身边霓虹闪亮。

同学聚会，隐隐忧伤，别人如何地潇洒、风光 合： 潇洒、风光！

孙娟：我们只有滴滴汗水，袅袅书香

我们是清贫的

除了书本满柜，没有什么家当 我们又是富有的

民族精英里有我们培育的栋梁

相利琴：教育改革如春天的骄阳，我们又走在了新的长征路上。

科学发展观，现代教育技术，为学校注入了新的力量； 云下载，微课程，优质资源师生共享

网络教研，翻转课堂，改变着我们的教学模式。

随着现代教育技术的大力发展，学校的电教设备越来越多，

而新的问题也在不断涌现。 王琴：王老师，我们班的电脑坏了；

王老师，我们班的网不通了；

王老师，我们班的电子白板用不了了； 王老师，我们办公室的文件打不开了； 王老师，我U盘上的文件找不见了； 王老师，我的电脑咋没声音啊？ 怎么办？怎么办？怎么办？

合：有我们！有我们！有我们！

王琴：王老师，这周高三考试，考场安排的咋样啊？

王老师，赶明天一定要把成绩做出来送到我办公室！

合：好！好！我们尽量做好！

詹娜：多少个夜半三更，多少个日日夜夜。

为了能让老师第一时间看到对比成绩，我们加班加点，无人知晓

合：我们加班加点，无人知晓

张莉：忘不了那艰难的日子，忘不了那质疑的目光

作为一名信息技术老师，我们注定是平凡的，但我们更是自豪的。虽然我们没有骄人的高考成绩，但我们分管的电教设备运行良好， 虽然我们干得是加班加点，无人知的工作，但我们算出的成绩准确无误

在一中，我们就是绿叶，

合： 默 默 地 把 红 花 供 养！ （打开双手！） 合：我们是绿叶，把 红 花 供 养！

高扬：新的一年即将来临，在这喜庆的日子，我谨代表中宁一中信息技术组，

向尊敬的各位领导、各位老师致以节日的问候， 全合：祝愿我们的老师工作顺利、身体安康！

全合：祝愿我校的教学水不断提升，祝愿我校的高考成绩再创辉煌！