童年叙事作文

篇一：童年叙事

把“童年”打包

童年是一块糖，童年是一块甜蜜的糖，童年是一块甜蜜的水果糖，每当想起时，就像吃到一块各种口味汇集到一块的糖，有时像柠檬一样酸，有时像苹果一样甜，还有时像各种口味融到一起，带给你欢乐与悲伤。

那次我尝到一块甜蜜的糖，它带给我的是童年时的幼稚、可笑。记得那一次，爸爸开会，妈妈上课，只好让奶奶来接我回家，到了家，奶奶坐在沙发上看电视剧，而我趁奶奶不注意，悄悄的溜进厨房里，我想今天吃菠菜，妈妈一天多辛苦啊！晚上还要做饭，我想让妈妈更加省力，于是我脑子里油然而生想出了一个方法。妈妈每次炒菜之前，都要洗菜、然后再把菜切碎，最后才炒，

这样太麻烦了。为了让妈妈更加省力，我慢慢的打开橱柜，小心翼翼的取出榨汁机，插上电源，把菠菜放了进去，但菠菜也没洗，上面再打上农药，那不就会中毒了吗？于是我往里面倒了点水，打开开关，榨汁机迅速开始榨了起来，大约过了三五分钟我突然听到了开门的声音。完了，妈妈、爸爸回来了，我的心提到了嗓子眼，盼望着榨汁机赶紧榨完，终于停了，我的心也平静了下来。我刚刚想把榨汁机放回去，给他们一个惊喜，突然我听到阵阵的脚步声，妈妈慢慢的向厨房一步步走来，我立刻打开橱柜，把榨汁机放回去。好戏才刚刚上演，妈妈推开门对我说：“儿子，又在厨房干嘛呢？”“没.......没干嘛，我只是再让你炒菜时更加省力。我把洗菜、切菜复制一下，然后压缩成一部，之后再粘贴上去。”我慢慢的回答道，本以为我可能得到妈

妈的夸赞，但是妈妈的回答和我想的截然相反。“啊？什么？你把菠菜怎么了？”妈妈吼道，“你这个小淘气包，真是管不了你了！”我回答道：“你看着。”见证奇迹的时刻到了！一边说，我一边把榨汁机从橱柜里拿出来，给妈妈看。“哎呀！怎么都变成汤了？完了，这回糗大了。”“哈哈！出丑了吧。”妈妈笑着说。她一边笑，一边叫爸爸、奶奶也来一起看我的笑话，我的脸顿时像猴屁股一样红。家人都在不停的笑，爸爸边笑边跟我说：“今天的这份蔬菜汤归你了，喝不了的话，就打包，明天接着喝。”我只好点了点头。

童年是美好的，童年是难忘的，童年是令人怀念的。无论童年是多么无知、幼稚、甜蜜我都要把它打包在我记忆的电脑里！

篇二：我的童年叙事

我的童年叙事

我的家住在一个美丽的小乡村里，那是一个充满欢笑的小山村。我家门前有各种各样的树，比如核桃树、李子树、桃树…....当果子成熟时，就可以享受了，心里别提多多高兴。以及我们家核桃树的脚下有一条石头小径，小径旁边常常会有一个精巧的小菜园，小菜里有南瓜、白菜、黄瓜等，应有尽有。还记得那条长年不断流淌着的小河。“哗，哗，哗……”犹如音乐家在演奏着动听的乐曲，每次听到这动听的“乐曲”，都会令我心旷神怡。在清澈的河水旁常常会有一些放牛娃在放牛。他们悠然自得地坐在牛背上沿河漫步，嘴里还时不时哼着乡村小调，真是有趣极了！

从小在农村长大,童年的记忆大都跟田野乡土有关,从金黄的麦田到绿油油的蒜苗,从模仿小鸟的叫声到菜地捉蜻蜓流连忘返,记忆中的一个个场景像是一颗颗带着泥土味道的露珠在叶子上滚来滚去,遇到阳光的时候,还会折射出很美丽的光芒。村边的树林里、在山坡的草地上时常会有许多儿童在玩耍、游戏。他们或攀滕荡秋千，或草间捉蚱蜢，或三两同伴追逐嬉戏……无论是白天还是傍晚，村子里总会洋溢着孩子们的欢快笑声。

童年，像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许许多多快乐果实的树——童年，记载着我们数不清的纯真笑容，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水，献给大家细细体味。

童年趣事之一 ——收割麦子

很小很小的时候,四里八乡的村民都种麦子,那个时候,一片片的小麦地,看起来漂亮得很,有风吹来的时候,麦浪最是飘逸,我喜欢走在田野里,把双臂展开在

麦地走一圈,让麦芒轻轻抚过胳膊,痒痒的像跟小伙伴在一起嬉闹。那时候,布谷鸟的叫声也在麦田的上空欢实起来,我模仿布谷鸟的叫声很有一套,而且是经过“艺术”加工的,将“布谷”的叫声转化成“乖乖乖谷”,听起来洋气多了,好多人都说我模仿得很像。后来,布谷的叫声还成了我和小伙伴的接头暗号。

麦子将熟未熟、将黄未黄的时候,最适合烤来吃。最高兴的事情就是看到哥哥骑着有大梁的自行车,车把上挂着一把青麦穗,远远地从学校到家的那条路上赶过来了。回到家后,哥哥用锅底的余火开始烤麦子,一边烤一边转着麦把,害怕把麦子烤糊了。他坐在小木凳上,膝盖上还放着一个簸箕,等到麦子飘出香甜的味道的时候,他就从锅底将麦穗拿出,搓起来。等到麦子拿出来的时候,我开始有一搭没一搭地搓一下,哥哥常常说我碍事,让我离远点。“等我搓完了,肯定给你吃!”哥哥常常这样说。可是我经常就会直接后面和哥哥一起搓起来，搓着搓着我哼了起来“左搓搓 右搓搓 脖子扭扭屁股扭扭 搓呀搓呀咱们来做运动 搓搓手呀抖抖脚呀 勤做深呼吸学妹妹唱唱搓搓 你才吃的好”这是我发明的《搓麦之歌》。每次哥哥听了后，都会哈哈大笑，给我们的搓麦子增添了乐趣。

再到后面，小伙伴们都听到我的《搓麦之歌》。大家都开始学了起来，每当我听到“左搓搓 右搓搓 脖子扭扭屁股扭扭 搓呀搓呀咱们来做运动 搓搓手呀抖抖脚呀 勤做深呼吸学妹妹唱唱搓搓 你才吃的好……”我的心里美滋滋的，因为这是我发明的，嘿嘿。

就这样,我度过了一个又一个夏天,童年也悄悄地谢幕了。如今那些浩荡的麦田已经被大蒜所取代,布谷鸟的声音也越来越稀。那些沾着泥土的露珠呀,最后滚着滚着,跌入麦脚下,找不着了……让我庆幸的是我还有《搓麦之歌》。

童年趣事之二 ——捕蝉

”知了叫，割草稻“，每年农历5月份左右，正是早稻将割的季节，知了就开始了它一个夏季的歌唱生涯。小的时候，我常笑话这些蹩脚的歌唱家，扯破了嗓子也唱不出一首动听的歌。奶奶却告诉我它们不是唱歌，而是在喊冤，她说知了是冤死的妇人变化的，死之前不知道谁害死了她，死了后才知道，所以她的冤魂变化成蝉，整天哭叫着知了。

后来，再仔细一听，蝉鸣里是有些惨兮兮的腔调。像个尖嗓门的女子在哭…… 那故事着实吓了我一段时间，我也一度惊惧过那些把玩着知了的孩子们，但是，六七岁的孩童是一玩就疯了的，不久便忘了‘妇人化蝉’的故事，又和一群小伙伴们在林子里玩起了捕蝉的游戏。

捕蝉的方法有好几种，最简便的方法是用网兜子捕蝉。将一个碗口大小的网兜子用铁丝固定在一根结实的长竹竿上，这样，一个简便可行的捕蝉工具就做成了。用的时候，循着蝉鸣觅着了蝉，蹑手蹑脚来到树下，支起竹竿，缓缓地向它靠近，离蝉尺把远的地方，猛地向它罩去，伏在枝干上的蝉受了惊吓振翼飞起，正好飞在网兜中央，这时再取下竹竿，蝉就是囊中之物了。如果怕它飞掉，就用剪刀剪去两侧大半的翼，或者用一根线拴住它的脚……

其实最好玩的捕蝉方法不是用网兜子，而是用头发丝制成的‘圈套’那头发丝可是有些讲究的，要又细长又结实的那种，我的头发太短了，奶奶的头发又不结实。当看见妈妈的头发一溜黑，又长。我就乘妈妈梳头时不注意，拽一两根然后拔腿就跑，就听到妈妈在身后踩着脚骂着“小兔崽子，拽我头发，回头扒你的皮”。头发到手后，再找根竹竿和一截面丝线，将头发打成Q状，用面线拴在竹竿前端，一个套知了的圈套就做好了。头发丝也不像网兜子有那么大的影子，

精明的知了往往没等网兜子罩下来就逃之夭夭了，用头发丝做的圈套真可谓“神不知，鬼不觉”，待知了发觉不对劲时，套子已经在它的脖子上了，这时候，再用力一拉，知了就被牢牢套住了……

一到傍晚时分，村后的大土坡是我们这群调皮孩子们比蝉的地方，谁捉到的知了发音最大，最就是冠军，哪个知了若是发音太小，就毫不客气地将它丢到河里，看着它在水中挣扎着，打着漩直到被水底的鱼抢吃下去……

童年时，还有和小伙伴们一起跳皮筋、挖泥鳅、捉迷藏……好多好多的回忆。现在回想过去，在童年时候我们真的是拥有各种探险精神，也是一个个小淘气鬼。我的童年是幸福的，现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了.我们再也回不去那时候，不会哈哈大笑，心灵也不再那么纯真。但我还是感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里，让我们拥有最美的回忆。

篇三：【叙事作文】童年趣事

【叙事作文】童年趣事

记得在我上二年级的时候，发生过这样一件事。

那天中午，我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》，翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。

忽然，听到妈妈喊一句：“儿子啊，没有味精了！你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不？”我在看书，正看的起劲，想也没想就脱口而出：“好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里，一手拿住书，另一手拿住钱，穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。”

我照妈妈的话，用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说：“阿姨，要一条围巾。”

里面的那位阿姨很是奇怪：“现在大热天的买什么围巾啊？”

我说：“我也不知道，我妈妈要我买的。”

那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我，找回我3元钱后，我看着书回到了家里。

刚进家门，妈妈就高兴地欢呼：“噢，味精来了，味精来了。”我说：“妈啊，你大热天的买围巾干什么？”

妈妈说：“做菜要用啊！做菜不给味精味道就差很多！”

我心里暗暗默念：以后如果我会做菜了，一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。

妈妈拿到围巾，顿时傻了眼：“我要你买的味精，你买围巾回来干什么？”我大惑不解：“就是你要我买围巾回来的啊！”

这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书，当然会听错。便说：“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。妈妈开心地笑了，把我搂进怀里......

这件事再回想起来，还能让我开怀大笑......

点评：

1.文章讲述了童年时做的一件糊涂事：“我”出门帮妈妈买东西，结果错将“味精”听成“围巾”，闹出了笑话。整个故事叙述具体完整，结构清晰，中心明确。

2.虽然故事中的(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)错误犯得有些离谱，但基本符合当时的实际情况，因为“我”一心钻进了书本里，所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。描写生动形象，人物对话真是而又趣味十足，尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。

3.语言生动形象，条理清晰明了，事件发展自然流畅，文章妙趣横生。