小学五年级作文游常熟方塔

篇一：小学作文：美在常熟

美在常熟

说起常熟，我就不由得骄傲起来，因为它是我美丽的家乡，位于江苏 省东北角的常熟市，东倚上海，南连苏州，西邻无锡，北临长江，与南通隔江相望。常熟建城已有3000多年的历史了，素有'鱼米之乡'的美称。曾还被评为'国际花园城市',经济基础雄厚，是国家历史文化名城。

常熟还有一段人人皆知，琅琅上口的地方话顺口溜：常熟好地方，山水好风光，尚湖里乘龙舟，虞山上登城墙，兴福寺历史长，沙家浜名气响，方塔公园聚沙园，曾园赵园彩衣堂，吃的地方也蛮多，歇歇脚头蛮便当。小酒咪咪，蟹脚瓣瓣，挑挑马兰头，尝尝香椿头，桂花栗子蓁油面，鸭血糯米八宝饭，大鱼大肉否稀奇，泡杯绿茶最清爽，电视里开茶馆，方言新闻最闹猛，要做常熟老百晓，春来茶馆聚一堂。听了这脍炙人口的顺口溜，你是不是觉得常熟更美了呢？

顺口溜中提到一些景点。常熟的景点可不止这么多，尚湖，虞山，芦苇荡，聚沙公园……多了去了，是一个旅游的好去处。常熟简称'虞',得名十里虞山，虞山半麓入城，倒映在尚湖之中，相应生辉，琴川河穿城而过，雅国幽巷点辍其中，构成了山水，城园溶为一体的独特风景，还有家喻户晓的“沙家浜”??使常熟成为江苏省重点旅游城市的一大风景线。沙家浜，因京剧“沙家浜”而家喻户晓。抗日战争时期，在芦苇荡的绿色帐篷里，抗日战士和沙家浜人民共同谱写了一首首壮丽的战争诗篇。现有芦苇荡教育馆，春来茶馆等景色。沙家浜南邻阳澄湖，是享誉中外的阳澄湖大闸蟹的产地。这就是常熟美中之一??

景美。

常熟不仅景色优美，而且物产丰富。常熟的特产不但有吃的，还有各种工艺。吃的有叫化鸡，鸭血糯，桂花棕子，等等。说到鸭血糯，它的别名叫红莲糯，鸭糯，补血糯，在清朝康熙年间栽培稻中变异而来的一个新型糯稻品种。鸭血糯含蛋白质13.3%，并含有生物 吡咯素，有强壮身体补血之功能。它米皮紫红，米色微红而粒长，气香而味美。桂花栗子为滋养补品，曾列为皇宫内膳“御米”之一，民间常作产妇和体弱者进补。常熟花边又称常熟雕绣，已有70多年历史，是我国著名的手工雕绣抽纱制品之一也是常熟传统出口手工艺品。常熟花边精工细巧，色彩绚丽，雕绣结合，扣贴相配，素雅大方，花色繁多，既是生活用品，又是艺术装饰品，曾获国家金质奖，在国际上享有很高声誉。

不仅这样，我们常熟这个国际花园城市更是在一天天进步。大街更干净了，交通更好了，环境更美了，等等。常熟变了，变得更美了。 朋友们，让我们走进常熟，去发现常熟的美吧！

篇二：小学作文：方塔公园赏秋菊

方塔公园赏秋菊

古往今来，人们对菊花都有一种特殊的感情。爱菊、赞菊的诗句何止千万。不少雅致的人还在庭院里、花盆中栽上几株来点缀家园的景色。

眼下已经是百花萎谢，万木凋零的时节了。在这秋高气爽之际，观赏菊花别有一番情趣。

听说方塔公园二期已完工，爸妈就带我去方塔公园赏菊。一跨进方塔公园大门，一股浓郁的菊花香扑鼻而来。那千姿百态、颜色各异的菊花便跃入了我的眼帘。那黄色的是“龙爪”、“绣球”和“落日溶金”；那白色的是“西子春”、“晴光”；那绿色的是“绿水春波”和“绿柳季荫”。含苞的，有的像颗珍珠，有的像饱藏墨汁的笔头；欲放的，有的像含羞的少女，有的像婴儿欣然欲睁的小眼睛。瞧，那边的菊花，却完全是另一种样子。你看，它们开得是多么热烈，多么茂盛，那黄的，红的，绿的，一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争奇斗妍，喷芳吐香，开得满公园简直成了一个花团锦簇的世界。当中最显眼的就数那几盆“落日溶金”开得最艳。它红黄相映，仿佛那西沉的红日，一头扎进了红色的晚霞中。

那“绿水春波”使人为之惊叹。绿茵银的瓣儿，洁白无暇的芯。如雕似塑，晶莹剔透，仿佛是一件件珍贵的艺术品。“绿水春波”这诗一般的名字，使我脑子出现了一幅画一般的景色：绿波荡漾的湖水，卷起一个个小漩涡，暖和的秋日照在湖上，闪出了粼粼波光……

不知怎么的，我爱上了绿色，一转身，又看见一盆“绿柳季荫”。

它更为迷人，它那长长的花丝，像瀑布一般垂落下来，好象花枝招展的小姑娘披散着长长的秀发。花瓣是尖的，但又微微内卷，又好象是如今流行的日本式发型。它的花芯有的黄而大，有的绿而圆，就像黄金绣成，碧玉雕成。一阵秋风吹过，寒气令人微微颤栗，而“绿柳季荫”却在菊花丛中婆娑起舞，倩影绰绰，显示了它旺盛的生命力和将人不拔的品格。

望着这一盆盆美丽的菊花，我心情放松了许多。早在古代，它就被列为“四君子”之中。在明媚的春天，它不同百花争艳；在炎热的夏天，它不与异草斗奇；在清冷的深秋里，它经受了“刀霜雪剑严相逼”的考验，傲然独放，开得更茂，更艳，充满了勃勃生机。

不知不觉中，我也爱上了菊花。因为它有一副寒风吹不倒的铮铮铁骨，因为它美丽端庄，默默无闻地把它的一切奉献给人们！

篇三：五年级阅读与作文修正版

小学阅读分析题步骤与方法

一、解题步骤

1、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。

2、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。

3、运用方法去解题。

4、检查，看回答问题是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

二、题型

1、解释词语方法。

2、段意、主要内容。

3、选择或概括文章的中心。

4、理解句子的含义。

5、回答问题。

6、修辞手法的运用和作用。

7、选择正确读音。

8、选择恰当的字词。

9、标点符号的作用。

9、文章的写作顺序。

10、 填上合适的关联词。

11、 判断描写方法（主要是写人文章）

12、 某句话或某段在文章的作用。

13、 文章表达作者什么样的感情。

14、 联系生活实际

三、联系例文实例分析和方法运用

（一）记事文章归纳方法与训练

1、阅读巧方法

记事类文章，主要记叙一件事情是怎样发生、发展的，结果怎样。阅读记事

类文章的时候，要注意以下二点：

第一、要了解事情发生的时间、地点、任务，事情的起因、经过、结果等

要素，弄清楚全文主要讲了一件什么事。

第二、要理清文章的层次。任何事情都是在一定时间、地点发生和发展，因

此在阅读叙事性文章时，一定要按事情发展的顺序，来理清文章的层次。一是把

事情分成发生、发展、高潮、结果几个层次。二是分成起因、经过、结果几个层

次。要抓住文章的重点，读懂文章的中心。

2、建立词语银行。（自己搜集四字词，可供小伙伴借款）

星级评价：

3、创建佳句军队（看谁的军队最强大）

星级评价：

4、阅读竞技场（方法运用）

事件荟萃

铜牌闯关

他，又攀上了一座高峰。

1993年10月 南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算

机比赛中获得了银牌 为祖国争了光 被评为 南宁市杰出中学生 新长征

突击手

“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十

分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，往往为解一道题，花上几天时间。他

想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最

快；学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速。天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课

本。多少次，他为解一道题吃不下饭，睡不着觉。妈妈喊吃饭，他却走错了方向……

就这样，他啃了一本又一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要取得优异成绩，还需要升华的契机。小

学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多

次比赛，让他崭露头角。进入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。数

学老师更是热心地辅导他，使他的知识不断丰富，能力不断提高。1990年至1993

年，黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界。

荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少

年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!

1、 在下列字正确的音上打“√”。(4分)

赛( sài shài ) 颖(yǐn yǐng )契(qì qiè ) 醉(zuì zhuì)

2、给第一自然段加上标点。(3分)

3、给“过”字选择恰当的解释。(3分)

①从一地点或时间到另一地点或时间。 ②从甲方转移到乙方 。 ③经过某种处

理。 ④超过⑤过错⑥表示完毕。

过人()过失( ) 过 来( )

过分()过滤( ) 吃过饭( )

4、写近义词。(4分)

聪颖( ) 推举( ) 优异( ) 勤奋( )

5、正面句子中带点的字用得很准确，在句中说明了什么？(3分)

①“啃了一本又一本计算机书”，“啃”字说明了（ ） 。

②“冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界”，“冲、走、飞”说明了

（） 。

6、“升华的契机”在文中的意思是哪一个？打“√”。

A、使固态物质变为气体，发生变化的关键。( )

B、提高并发生转变的机会。()

C、老师的关心、帮助。()

7、题目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么？

词句积累（抄下文中自己喜欢的词句）

银牌闯关

(一）

成全善良

那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听

他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘战了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，

你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！

那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个

女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”

说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明

显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好

像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，

不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，

拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我

才听到了下面这段对话：