秋天的趣事日记

篇一：秋天里的一件趣事

秋天里的一件趣事

金秋时节，秋风送爽，正是放风筝的好时节，我们全家到公园放风筝。

一到公园，我就看见许多风筝在空中自由自在的飞翔，有美丽的“花蝴蝶风筝”，它好像在花丛中自由自在的飞翔；有“龙风筝”，它仿佛在云层中飞翔；还有展翅欲飞的“老鹰风筝”，它垂直而降，一下子就不见了，大概是去抓小鸡了吧??看着这些风筝，我陶醉了。

“别愣着了，快点放呀！”妈妈说，我拼命地跑着，有了一定的速度，就把风筝跑上天空，但是，没过几秒，风筝就落了下来，我“唉”了一声，合拢双手，不停地唠叨着：“老天啊，快挂一阵风吧??”老天好像听懂了我的话，马上刮来了一阵秋风，我又把风筝抛上天空，“风筝终于飞上天啦！”我高兴的一蹦三尺高，天上的风筝五彩缤纷，看得我眼花缭乱??

在这美丽的秋天里，放风筝真是一件有趣的事！

四年级-----奥数测试题

1、 找出下列各数的规律，并按规律填数。

1）4,7,10，13，（ ） 2）83,77,71,65,59，（） 3）1,4,4，9,36，（ ）

2、按要求数图形。

1）共有（）线段。 4)1,2,2,3,3,4,( ),( )

AMCNB

2）下图中一共有几个长方形？

3）下图中有多少条线段?

4）下图中有多少个三角形?

3、简便计算

1）. 67 ×21 ＋18 ×

21 + 85 ×792）. 375 ×480 + 6250 ×48

3）. 321 ×81 + 321 ×19 4）. 222222 ×999999

4、 有两块小麦试验地，第一块5亩共收小麦2170千克，第二块3亩平均亩产450千克，两块地平均亩产多少千克？

（2170+3×450）÷（5+3）

=3520÷8

=440（千克）

答：两块地平均亩产440千克。

5、吴蓓在四年级期末考试中，语文、数学、英语三科平均成绩是96分，已知语文89分，英语100分，那么数学是多少分？

96×3-89-100

=288-89-100

=199-100

=99（分）

6、用每千克22元奶糖3千克，每千克17元的夹心糖2千克，每千克14元的椰子糖1千克，拌合成什锦糖，每千克什锦糖应售多少元？

（22×3＋17×2＋14×1）÷（3+2+1）

=114÷6

=19（元）

答：每千克什锦糖应售19元。

7、某次数学考试，甲、乙的成绩和是186分，乙、丙的成绩和是184分，甲、丙的成绩和是188分，甲、乙、丙数学成绩各是多少分？

（186＋184＋188）÷2

=558÷2

=279（分）

甲：279-186=93（分）

乙：279-184=95（分）

丙：279-188=91（分）

答：甲、乙、丙的数学成绩分别是93、95、91分。

篇二：秋天的趣事

秋天的趣事

历来人们都有悲秋，伤秋之情，认为秋是离人之秋；人生之秋，国运之秋。是人生结束的前夜。才有诗人们伤秋悲秋之作，来表达自己壮志未酬，生离死别之情及那国运的不济。众人皆是，唯我独特，我却认为球是一个好的季节。秋天，有枫叶在林中曼舞；秋天，有那果实累累；秋天，有那稻浪涌动；秋天，有那桂花飘香。在这里，玩是一种乐趣。

每到秋意正浓时，我都会出去玩，因为我知道玩是一种生活需要。现代的人们。生活节奏的加快，物资生活条件越来越好。但内心却很空虚，难以放下心来去感受大自然的气息；去田野里观赏那随风骚动的稻浪，一浪卷着一浪涌向远方。去那山头的林子里品尝可口的野果；去枫林里看看那枫叶的舞步。让情益于山，让意满于秋。这些都无疑是秋的趣，秋的气息，秋的柔情。

唯有古代贤人们的登高之作，来表达登山是一种乐趣。可以体验大诗人的遥知兄弟登高处的气魄；可以放怀心灵之远，观宇宙山川之博大，看自然之美，品秋之气息。既然是登高，那自然要追求亲切真实之感和那心的宁静。我们是凡人，凡人自有凡人的好处，放下身边的事情，去登山，去拦明月，在山头嬉笑，在林中漫步。

在秋夜里，赏月也是一件乐事，看着那夜空(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)中撒满珍珠的玉盘。星星在向我们调皮地眨眼睛；萤火虫在田间山头，屋前屋后闪烁着为我们带路。使天地混错一片，成了一个大玉盘。此时，月宫中的嫦娥姐姐也赶着来凑热闹，她提着明灯，照亮了大地，点缀了夜空，才有那抒怀畅饮而出的，举头望明月，低头思故乡。才有中秋之夜，一家人围坐在石凳前，一边赏月，一边吃月饼；才有一对恋人在月光漫步，述说那永远道不尽的私情话语。赏月不仅是一种雅兴，更是一种生活需求。除去心中的烦躁，去洗炼自己的心灵。秋天里，我们来到校园的一个角落，来桂花树下，闻闻桂花的飘香，香气是那么的溢人。不如闭上双眼，静静的去品闻，悄悄的去欣赏。看着那乳白色的小白花，你就想起它的单纯，想起它的圣洁。在这里，你不但可以赏花，同时也可以感悟生活，感悟人生。

秋天里，我们去江边，看着那水平如境的江面，会使你看物生情，才辟人一句，芙蓉江上盼君归，一波浪起故人情。会使你想起远方的友人。虽说有秋思难眠，千里共禅娟的感叹。但见到友人是最高兴的，特别是当你坐在小舟上在江上随风而动时，那别是一番的风情。秋风笑笑，大雁南归，，在江上有了一副古香古色的花景长廊。看那天空倒影在水中，感觉到那水是难眠深不可测，也有俯察宇宙之大的感觉。水把蓝天压在它下面，也许这就是人们所说的水中天吧。

秋天，是丰收的季节，人们的脸上都洋溢着收获的喜悦；秋天，是趣事连连的佳节，是我们出游的好时光；秋天，是枫叶们的世界，它们在林中尽情的曼舞。在这里，我们感悟生活，感悟人生。趣事多多，怎么会有伤秋悲秋之感呢？我爱秋天，因为它是我生活的一部分。

篇三：小学生作文 中秋趣事

中秋趣事

一年一度的中秋节来临了。我像往年一样赏月、吃月饼、和亲人一起吃团圆饭，但我觉得今年中秋节最有趣的一件事是在妈妈的指导下做了一个《喜迎中秋》的幻灯片。

做幻灯片之前我先构思了一下幻灯片的具体内容。我准备在幻灯片里介绍一下中秋节的来历、庆祝活动、中秋诗词，最后在送上中秋祝福。

接下来我就去网上查找相关资料，网络简直就是一个巨大的素材库。我从上面查找到了关于中秋节的文字、图片、动画、音乐等素材。在这个过程中素材的选择很重要，比如文字要简明扼要，图片要清晰美观等。

下面该做幻灯片了。我的心情非常激动，感觉自己马上就要成为一名小小的设计师，把一个个素材科学巧妙地组合成一件精美的作品。我先确定一张幻灯片的主题，然后从自己素材库中找到与主题相关的图片当做背景，再用美术字把标题做好，最后建立一个把文本框把文字粘贴上去。每一次操作都让我着迷，我就像一个魔术师一样可以随便裁剪、放大、缩小和移动图片，可以随便变换文字的大小，颜色，字体，甚至方向，真是太神奇了。我用同样的方法做好了每一个主题。我迫不及待的播放了一遍，我觉得整个幻灯片图文并茂，内容丰富，可我总觉得还是缺少了点什么。对了，我查找的《花好月圆》这首美妙的音乐还没排上用场。我在妈妈的帮助下把音乐插入到了幻

灯片中，并设置成从头到尾播放。我想这下可是完美无缺了，可妈妈似乎并不满意，只见她轻轻用鼠标点了几下，幻灯片在播放时就出现了各种各样的动态效果，有的像风车一样旋转，有的像菱形一样展开，还有的像棋盘一样划过。妈妈告诉这是幻灯片的切换，并让我把每张幻灯片设成自己喜欢的切换方式。这样的设置对于整个幻灯片来说可谓是锦上添花。

终于大功告成了，我请正在看书的爸爸来欣赏我的佳作。在优美的音乐声中，幻灯片就像一位经验丰富的导游一样把我们带到了中秋的美景中，时而吟诗，时而赏月，时而吃月饼，时而与家人团圆。爸爸边看边点头微笑，最后爸爸妈妈同时向我报以热烈的掌声。

今年的中秋过得太有意义了，因为我在学做幻灯片的过程中找到了乐趣，学会了知识，体验到了成功的喜悦。