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松树作文800字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 18:48:35 字数作文
松树作文800字字数作文

篇一:松树的作文

松树的作文

我喜欢各种各样的植物。我爱菊花、梅花、百合花的美丽,更爱苹果树、桃树的富有;

但我却最爱那普普通通的松树,因为它代表着顽强与长寿。

从远处看,松树就像一个翠绿色的三角树,好似一把大伞。从近处看,松树的叶子就像一枚尖尖的针,老一些的“针”是深绿色的,而年轻一点的是嫩绿色的。如果运气好的话,还能看见半深半淡的“针”呢!松树的支干比主干要细很多,有时要

松树作文800字

七八上十根支干抱在一起,才够一个主干的粗细呢!松树的主干成深棕色,比支干的颜色要深一些,树皮也要粗糙得多,

如果不拿厚一些的画纸,根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。

松树还是“万寿树”,因为它的树叶要二到三年才换一次,其生长过程因树种而异。据说油松、马尾松、云南松早期生长较快,它们在5年生以前,树高和直径生长较慢,5~20年为生长极盛期。天然林红松在50年生前的胸径生长缓慢,50~100年为胸径生长旺盛时期,之后仍能维持较高速度,到200年以后才显著降低;树高生长旺盛时期在100年左右;材积

数量成熟龄则在300年左右。其寿命真不知是人的多少倍啊!

松树还不仅仅是“万寿树”,它还是一种生命力极强的树,所以标准地说应该是“顽强的万寿树”。因为不管是在雪地里、在荒岛上,还是在荒无人烟的山坡上,都有它那高大的身

影,所以说它是“顽强的万寿树”。

正因为松树生命力顽强、长寿这一特点,所以松树是我最爱的一种树了。

篇二:我们学校的松树作文

我们学校的松树作文

我们学校的松树

我们学校里有几棵>四季常青的松树,远远看去,仿佛一座座高大的宝塔。走近细看,它那根根松针就像妈妈在家用的大针。它们没有拥挤,没有争夺,秩序井然地排在枝干上。我的小手刚触到松树上就被扎得生疼。

一、二年级的小朋友们最喜欢在松树下嬉戏玩耍了。春天和夏天,别的树和它一样青翠欲滴,枝繁叶茂。当瑟瑟的秋风刮起来的时候,别的树叶都开始离开了妈妈的怀抱,在空中飘舞,或者落到地上,可松树仍然那么挺拔,那么翠绿。

这是为什么呢?我头脑里闪过一个大大的问号。

汪老师为我们解开了这个谜题:松树之所以不落叶都是它那小小的叶子立下的功劳。好多树的叶子都是扁扁的,平平的,长得好大。这叶子的面积越大,分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔,它能蒸腾掉大量的水份。所以许多树木为了减少水份的消耗,就要把叶子落掉。松树的叶子却又细又小,尖得像一根针似的,正因为叶子的面积小,水份的消耗也就相对的大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩足以抵抗寒冷,所以松树到了寒冷的冬天也不会落叶。

听了汪老师的解答,我茅塞顿开。

我们每个人都要善于观察,这样才能用“探索”这部钻机探知生活中的秘密。

篇三:写校园的作文800字

写校园的作文800字

写校园的作文800字

一校三友

当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹

初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。

“一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。 《写校园的作文800字》

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