神话故事好词好句

篇一：喜欢的神话故事

我最喜欢的神话故事作文

在我国古代流传了许多栩栩如生的神话传说故事，有众所周知的《盘古开天辟地》，有脍炙人口的《女娲造人》，还有《嫦娥奔月》等很多美丽的神话传说。每个人都有一个自己喜欢的神话传说，我最喜欢的要数《盘古开天辟地》了，下面就让我为大家介绍一下我为什么会喜欢这个传说吧！

《盘古开天辟地》讲的是在远古时期，天地一片混沌就像一个大鸡蛋，天地还连在一块。就在这时，一位伟大的巨人，不知睡了多长时间，终于醒来了，他醒来后看到天地一片混乱，一片漆黑，感到非常生气，不知从哪里捞来一把板斧，使劲一轮，只听“喀嚓”一声，天地竟这样被他抡开了，轻飘清白的东西不断上升，成了蓝天，沉重浑浊的东西不断下降，成了大地。从此宇宙有了天地之分，盘古头顶蓝天、脚踩大地，他长高一丈，天地也长高一丈，就这样又过了一万八千年，天变的极高，地变得极厚，盘古也成了九万里长的大巨人，又过了许多年，天地都长结实了，可是盘古也筋疲力尽了，他像大山一样倒下了，左眼变成了光芒四射的太阳，右眼变成了明亮皎洁的月亮，身躯成了高耸的山川，血液变成了奔流不息的江河湖海，他的肌肉变成了肥沃的良田沃土......

我喜欢这篇神话传说的理由如下：1、我喜欢这篇神话里的各种好词好句，如描写盘古死后的身体变化，让人遐想翩翩。

2、我喜欢盘古敢于尝试、创新的品质，如盘古劈开天地的勇气。

3、我喜欢盘古为后代造福的品质，他不顾各种困难在天地之间站了一万八千年。

4、我还喜欢盘古勇于牺牲的精神，如盘古把天地撑结实了，自己却死去了，而且死后的身体还变成了各种对人们有益的事物。

中外神话传说读后感

在寒假里，我读了《中外神话传说》这本书，从中，我喜欢《太阳和月亮为什么住在天空》这篇文章。

文章的主要内容是：很早以前，太阳和水都住在地球上，和睦相处，非常要好。太阳经常到水的家里去拜访，他们

读了这篇文章，我感受到了：太阳把一个巨大的东西想像成很小的东西，那是很不对的。我不能像文中的太阳学习，但太阳对待友谊的态度是要我们学习的。

我喜欢的一则希腊神话故事

在《希腊神话故事》中，我最喜欢的一则故事是《光明之神阿波罗》。

这则故事主要讲述了阿波罗是主神宙斯与暗夜女神勒托所生之子，他是光明之神。在阿波罗身上找不到黑暗，他从不说谎，光明磊落，所以他也称真理之神。阿波罗很擅长弹奏七弦琴，美妙的旋律有如天籁。阿波罗又精通箭术，他的箭百发百中，从未射失。阿波罗也是医药之神，把医术传给人们。由于他聪明，通晓世事，所以他也是寓言之神。阿波罗代表了音乐、医药、艺术、寓言，是希腊神话中最多才多艺，最英俊的神袛，在希腊人心中的地位非常崇高。

我最喜欢这则故事是因为我很喜欢阿波罗，有他在的地方，就有光明。有了光明，万物就会复苏，加上他弹起琴来优美动听，所有的动物都沉浸在音乐的海洋。不仅是这样，他的箭术也是一流的，从来没射偏过，实在是太厉害了！

我想把这本书中的这一则故事推荐给大家，你们一定会被阿波罗那隽永的智慧和多才多艺所吸引。

篇二：中国神话故事

中国神话故事

教学目标：

1、了解中华民族悠久的历史，领略独具魅力的神话天地

2、通过阅读，丰富学生的想象力和创造力，开拓视野，启迪智慧。

3、感受远古人类呼唤光明、伸张正义、信守真理的美好品质。 教学重、难点：

重点：指导学生初步掌握课外阅读的方法，体验课外阅读的乐趣，提高学生的审美情趣。

难点：感受远古人类呼唤光明、伸张正义、信守真理的美好品质。 教学准备：布置学生阅读《中国神话故事》、课件

教学过程：

一、创设情景，走进神话。

1、师：今天，老师给大家带来一本充满神奇想象的书，想看一看吗？ 课件出示：

他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。

他带领百姓战胜洪水，三过家门而不入。

他为民除害，射下了天上的九个太阳。

她怀抱玉兔，在月宫遥望亲人。

她化做小鸟，把石子投入大海。

她创造人类，使百姓获得新生。

……

2、师：同学们，你们认识这些人吗？你们是怎么认识他们的？（板书：中国神话故事）

3、今天，我们就去这些神话人物的世界看一看！

二、举一反三，掌握阅读方法。

师：我国是一个有着五千年历史的文明古国。在遥远的古代，宇宙间一片漆黑，在这混沌的宇宙中孕育了一位名叫盘古的巨人。他一直睡了一万八千年，终于从沉睡中醒来了。

我们来欣赏一段影片。（播放动画片《盘古开天辟地》）

１、盘古是个怎样的人，他又是怎样开天辟地的呢？我们带着问题去读课文，边读边找出你喜欢的词语、句子、段落，画一画，也可以在旁边写一些你的感受。 学生打开《盘古开天辟地》按要求读课文。

２、生读后组织学生交流阅读体会，感受人物形象。

（１）指名读读你找到的好词、好句、好段，说说为什么喜欢？ 课件出示： 读书卡

题目： 《盘古开天辟地》

喜欢的词语（５—１０个）：

最喜欢的句子：

最喜欢的段落：

你的心里话：

师相机评价、鼓励。

（２）激发想象，理解人物形象。

指名说说盘古是怎样的人？为什么？（不怕牺牲、意志坚强、无私奉献）

课件出示：

他的头、脚、身躯、左臂和右臂变成了山脉；

他的左眼变成太阳，右眼变成月亮，头发和眉毛变成星星；

他口中呼出的气变成春风和云雾，声音变成雷霆闪电，肌肉变成土壤，筋脉变成道路；

他的骨头和牙齿，变成金银铜铁、玉石宝藏，血液变成江河，汗水变成雨水和甘露，汗毛变成花草树木，精灵变成鸟兽鱼虫。

师配乐朗读，生齐读。

３、这些句子充满了神奇的想象，盘古开天辟地的故事印在人们的心里。在《中国神话故事》中，还有许多神奇的故事等着我们。

三、阅读实践。

１、每人选择你喜欢的一篇神话故事，去读一读，边读边找出你喜欢的词语、句子、段落，画一画，写在读书卡上，读给你的同桌听。

课件出示： 读书卡

题目：

喜欢的词语（５—１０个）：

最喜欢的句子：

最喜欢的段落：

你的心里话：

２、组织学生交流。

（1）实物投影学生的读书卡，学生交流读书收获。

（2）老师相机指出好词、好句，提高学生收集能力。

四、结束语

课件出示：

燧人取火的勇气智慧、大禹治水的兢兢业业、夸父追日的坚持不懈、精卫填海的矢志不移、愚公移山的锲而不舍．．．．．．

神话故事中充满了神奇的想象，只要我们继续畅游到神话世界里，就会感受到更多神话人物的勇气和智慧。

篇三：好词好句集锦

教师：志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，敷衍塞责，严慈相济，良师益友，廉洁奉公，循循善诱，诲人不倦，因材施教，“捧着一颗心来，不带半根草去”，孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

过去常说，要给学生一杯水，教师要有一桶水，而今天要给学生一桶水，教师应是长流水，只有渊源不断而来，才能滔滔不绝而去。 学生：“亲其师，信其道”，

促销：砍掉中间环节，挤干价格水分；良心企业，让利于民；

1形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

2形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然

3形容秋天的景色的成语：秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累

4形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜

5形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎

6形容情况紧急：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓

7形容冬天景色：数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪

8形容考试：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

9形容长江：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

10类似“穷途末路”：排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋

11以“喜”字开头：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外

12含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、

13含有早晚意思的成语：朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处

14表示英勇行为的：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

15表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝

16描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕

17含有“想”意思的成语：浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想

18含有“快”意思的成语：一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变

19含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽

20表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗

21含有“走”意思的成语：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚

22含有“笑”意思的成语：粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑

23描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨

24描写医术高明的成语：妙手*、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手

25表示杰出、不一般的成语：出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群

26不是四字的成语：伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木，百年树人

27形容数量少的成语：绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双

28形容人很多的成语：人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座

29形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食

30描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

31描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷

32描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色

33描写夏天景色的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空

34描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比

35描写心情高兴的成语：喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放

36描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、

37描写房间干净、整洁得成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序

38三个字的成语：莫须有、满招损、谦受益、冷不丁、破天荒、言必行

39A风B雨式的成语：春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨

40含有“马”字的成语：马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸

41含有“兴”字的成语：兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴

42“不”在第三个字的成语：卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认