诚实守信团结友爱作文

篇一：我懂得了团结友爱

我懂得了团结友爱

丹东市九连城小学

于震林

在生活中，有很多的爱如“母爱”、“父爱”、“师生爱”等等。但是团结友爱能使同学之间互相理解，互相支持。

去年冬天的一个早晨，我全身都难受，也许是昨天晚上着凉了。我躺在床上，妈妈走过来，摸了摸我的头说：“我给你请假吧。”妈妈带我去了医院，检查后医生说我的了重感冒。体温计测得我的体温是三十九度七。我只能打吊瓶了，有吃了些药。过了两天，在妈妈的精心照料下，我的病好转很快。但是，这几天落下的课怎么办？忽然，从门外来了我的老师和同学们。老师来给我讲落下的课，同学们给我带来了许多的水果。我的心里非常的感激，泪水流了出来，此时我的很感激他们。那件事我永远都忘不了。

从这件事中，我懂得了朋友之间要互相帮助，要记住有福同享，有难同当。我从这件事中总结出，同学之间要团结友爱，互相帮助。

篇二：团结友爱力量大

团结友爱力量大

教师：孔繁红 活动目标：

1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。

2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。

3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

活动重点：体验如何合作才能获得更大的力量？

活动难点：能够通过体验说出自己的感悟、反思自己平时的行为，从实践中获得合作意识、升华学生关爱他人的情感。

活动准备：分好每六人一小组， 眼睛、鼻子、嘴巴、脑袋、手、脚，头饰各一副。报纸三张，歌曲《众人划桨开大船》《团结就是力量》。

活动过程：

一、欣赏歌曲：《众人划桨开大船》。导入德育实践活动：团结友爱力量大。

1、欣赏歌曲。

2、请学生说一说这首歌中最令你感动的是哪一句？最令你觉得心潮澎湃的，振奋的是哪一段？

二、表演《最后的答案》

表演内容

眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。

鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法

净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。

嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。

耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。

脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。不然，我就罢工了，让你们全部瘫软。

手：不要争了，我才是人身体最重要的部分呢！我的作用最大，没听说吗？劳动创造财富，没有手，怎么劳动啊？有我在，才有钱花呀！

脚：你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不论道路平坦，还是崎岖，都可以走过。我才是人体最重要的部位。

人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！

1、观看表演。

2、说一说：观看后，你的答案是怎样的？

三、游戏：在游戏中体验团结、合作、友爱的力量。

游戏：“众志成城”

规则：1、全班分为10个组，每组六人。

2、在地上摆三张报纸，首先由第一组的同学来参与体验。第一步，打开报纸，要求组内同学站在上面，坚持1分钟，而且脚不能踏出报纸。第二步，将报纸对折，组内每个同学仍要站在报纸上坚持1分钟，但脚绝对不能踏出报纸。如果脚踏出去，就得出局。由其他组继续进行挑战。第三步，再将报纸第二次对折，想尽一切办法一齐站在一块小小的报纸上，并坚持1分钟。依次类推，最有办法坚持下去的组将会胜出，每人获得一份小礼物。

3、步骤如同2，只是在体验的过程中，每组内有一名同学眼睛被蒙住来扮演盲人，对于这样的弱势群体，引导孩子们要做到不抛弃、不放弃。

四、通过以上体验，谈谈你们懂得了什么道理？

（小组讨论，由小组长记录小组内成员的发言，并进行总结与陈述）

1、这个世界上并非每个人的成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。

2、人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

3、很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

4、团结、合作的力量是巨大的，是足以创造奇迹的。

5、我希望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。

五、合唱《团结就是力量》。

总结：歌词里说：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁硬，比钢强??”如果我们在平时的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、互相合作、热爱集体，相信我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起说——团结友爱力量大。

六、拓展与延伸

班级的成长离不开每个人的努力，只有班级的每个同学都得到了提高，我们班才会越来越好。请同学们在课后开展“两人互助联宜活动”，你可以帮助一名后进生提高学习成绩，你也可以关爱一名生活上有困难的同学，你也可以帮助某个同学攻克他的缺点??相信大家的力量是无穷的，一个月后，我们再一起说说帮助他人后各自的感受。

篇三：诚信守法作文

诚实守信 立德树人

时间：2013/9/28

曾经有位哲人说，没有谁必须要成为富人或成为伟人，也没有谁必须要成为一个聪明的人，

但是，每一个人必须要做一个诚信的人。内诚于心，外信于人，此乃诚信之根本。千百年来，

诚信始终被中华民族视为自身的行为规范和道德修养。

讲诚信，并不是说说而已，很多人是说得容易做起来难。这大概就是人真而不诚、诚而

难信的一种劣根性缘故，他们以利益确定诚信，以自私和贪婪玩弄诚信。在现实社会生活里，

我们做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是诚信。李白在《侠客行》中：“三杯吐然诺，

五岳倒为轻”的诗句，极言诚信的重要。而在文明发展的今天，我们更应该体现人事的诚信

度。曾一度失掉“自信力”的中国人，如今万不可又失去了“诚信力”。尽管辞典里找不到

“诚信”一词的书面意思，但并不表明它不重要。这个在心里和行动中存在的东西，它只能

是人与人之间的共识和默契。它是普遍存在于我们的人事里，一但人丢掉了诚信，人性就显

得可恶、可怕、可耻。

古有“得黄金百，不如得季布一诺”的佳话广为流传。诚实守信是一个人立足社会的基础，

也是一个人应有的基本道德品质。对于我们当代青年大学生来说，诚信更多的是体现在日常

的学习、工作和与人相处的过程中。

所谓“内诚于心”乃是内在的一种品质、信念；“外信于人”则是在与他人或社会交往

时所表现出来的具体行为及其价值指向。守信以诚实为基础，离开了诚实也就无所谓守信。

诚信意识需要得到广泛的普及，这不是一种思维，而是一种自觉的理念。有一种精神，

穿越历史的云烟，日久弥新，那便是诚信！

常言说，立人先立德，树人先树品。立德树人。引导学生树立正确的学德。要加强和改进学

生思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入到教育体系之中。因此，德是做人之基，只

有树立崇高理想和远大志向，学习才有动力，成才才有保障。

我来自偶然，像一颗尘土??《感恩的心》唤起了我心灵共鸣，让我懂得了感恩。每当

我听到《感恩的心》这首歌的时候，我就会想到我现在所拥有的，我现在可以在这么好的环

境学习，无忧无虑的过着大学生活，这是我的父母最感到骄傲的。这都是国家的助学政策给

我的机会，让我可以实现梦想。我希望将来能成为一个有用的人，能为国家做一点事，报答

国家给我的帮助。

我选择了助学贷款，我就一定会实现我的诺言，不仅还清贷款，还要在此过程中全面提

高自己。这也让我认识到诚实信用的重要性，我们不仅要在大事中信守诺言，在小事方面也

应该时刻注意到。我也学会了在生活中答应了别人的事就一定要办到，若办不到，决不轻易

许下诺言。

入学以来，助学贷款给了我更多的学习动力，在我对自己要求松懈和想偷懒时，它总会提醒

我所肩负着的责任和义务。生源地贷款的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生

活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让

我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国

与人民的信念。我要怀着感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，

努力成为祖国未来合格的建设者与接班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大

的贡献。

在接受贷款后，我深刻体会到自己所肩负的责任，助学贷款是自己的事，与父母无关，

是要自己承担起来的。完成自己的责任，把自己的贷款还清，对于像目前我们这样没有任何

经济来源的人来说，只有好好读书，不断培养各方面的能力，提高自己的综合素质，扩大自

己的知识面，以后出去才可以更好地履行自己的职责和义务。

有了国家助学贷款的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国

家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀

而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来

用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

作为受过高等教育的大学生，我们更应该以高尚、负责的道德标准和社会责任要求自己，严

格规范自己的行为，我们决不能仅仅为了自己的一点私利而不顾自己的责任和尊严去阻碍

“国家助学贷款”的发展。 我想，当我们接受到温暖时，我们应该把温暖传递下去。当我

们接受到阳光时，或许我们还不能发光，但至少我们应该是透明的，不能让阳光在我们的背

后留下阴影，我们应该让阳光透过我们的身体普照到更多的地方。因为诚信是人生最重要的

东西，我们可以没有健康，没有美丽，没有金钱，没有学问，但不可以没有诚信，因为我们

一但失去了诚信那就

会做出任何贡献了。其实我们作文新一代的大学生都知道，我们是民族的未来，我们肩负着

中华民族复兴的伟大使命与重托，我们必须对得起祖国和人民对我们的殷切希望，一定要坚

守诚信，崇尚诚信，并以自己的实际行动来表达对祖国和人民的回报之情。

每一个人，都应该心存感恩，生源地贷款，给予我们同学的是一份爱，是一份成长的礼

物，更是一份支持和信任， 为了这份爱，我将以热忱的赤子之心去感激去努力，为了这份

成长的礼物，我将以挚诚的感恩态度去珍惜去回报，更为了这一份支持和信任，我更加会以

最向上最积极的实际行动，去回报党和国家对我们的信任。

感谢生源地助学贷款，感谢党和国家的好政策，不仅圆了我的大学梦，更让我对以后的生活

充满了信心充满了希望，我对于自己可以生长于这片土地感到深深的骄傲，我可以对任何人

大声的说：我很幸福！

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习

惯要从小抓起。 “人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，

投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种

子。先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范

铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、

诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下

的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化

承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪

之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪

的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了

我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有

的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。国

无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知

五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正

常生活和良好风气的丰厚滋养。 以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树

明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人；讲健康，

树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，

树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。

是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 。“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。——————————————————————————————————————————奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题，共有六个流程，分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范（看一部短片和讲一个故事）、诵一段经典、发善心、送吉祥”。 让我们进入第一个环节，进行一次深刻的反思： “心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正” 在大家反思的时候，我讲一个故事： 在一档综艺节目中有一个问题是：电梯里总有一面大镜子，那个大镜子是干什么用的呢？回答踊跃：用来对镜检查一下自己的仪表；用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人；用来扩大视觉空间，增加透气感?? 一再启发后，主持人终于说出了非常简单的正确答案：肢残人士摇着轮椅进来时，不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样！原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬，其中有一位颇有些抱屈地说："那我们怎能想到呢？"是啊，怎能想到呢？时至今日，我们的确越来越聪明，我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空，但不幸的是，无论思路扩展到多远，我们往往还是从自己出发的。这说明：电梯里的镜子，有人用来装饰自我，有人用来保护自我，有人依此舒适自我，为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢？答案之所以正确，正是因为其出乎人们的意料。细味之下，我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下！

说到法律，大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说，我们生活在一个法律社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活地如此安定。 比如说：与我们小学生有关的有《未成年保护法》；消费者有关的有《经济法》；与环境有关的有《环境法》；与结婚有关的有《婚姻法》；除此之外，驾车、交通等都与法律有着直接的关系。 去年9月5号是我姑姑大喜的日子。所以姑姑宴请了许多亲戚朋友。他们有很多是家里有车的，但那天却为了防止酒后驾车没有开车来。开车来的几个人都自觉地在自己的杯中倒满了饮料，没有一个人倒酒，因为大家都知道，喝过酒的人是不能开车的。交通法有规定：酒后驾车最轻处以200元的罚款，重则被扣分甚至刑事拘留。虽然有些司机明知故犯，知法犯法，内心存在侥幸心理。可是他们却不是这样，因此，不管别人怎么劝，他们都坚决不喝，一个劲的和劝他喝酒的人打圆场，最终真的是滴酒未沾，我真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现，可见这些叔叔阿姨们肯定是无论做啥事都会很负责的。我为姑姑有这样的亲戚朋友而感到自豪！ 然而，同样是交通规则方面，不同的人却有不同的表现。我每次去龙泉，都会看到很多人“闯红灯，横穿马路??”，爸爸妈妈都会再三叮嘱我：“千万不要乱闯红灯，你看，多危险呀！出了交通事故最受伤的日呢还不是你自己！” 除此之外，学校也给我们看了许多因为违章造成严重交通事故导致家破人亡的案例。无数事实证明，一个国家，只有法制全，人民才能安居乐业，社会才能文明进步！我们今天是未成年人，明天就是祖国的栋梁之才，我们从小就要学法、懂法、守法，

将来才能依法治国。

做一个诚信的好少年

说起“诚信”大家都不陌生，它是中华民族的传统美德，这种美德的核心就是真诚，它是每个人人生道路上不可缺少的朋友，“诚”就是诚实，不说谎，不作假，知错就改，心口如一；“信”就是讲信用，能够履行承诺。作为一个小学生应该从我作起，做一个诚信的文明好少年。

大家都听说过“小乔治砍小树的故事”吧！小乔治在家里看见了一把新斧头，于是拿着斧头到园子里玩，忽然小乔治看见了一棵小樱桃树，他心想：用这棵树证实一下这个斧头快不快。小乔治举起斧头，斧头在阳光下闪着金色的光芒。斧头向小樱桃树砍去，“啪”的一声树断了。小乔治的爸爸回来了，问谁把我的树砍断了。小乔治低下头向爸爸承认了错误，爸爸不但没有打他，还把他抱起来激动的说：“孩子，你的诚实是无价之宝。”小乔治虽然犯了错误，但是他能敢于承认错误是值得赞扬的。他能树立诚信，不说谎话，从小就获得了一张道德通行证－诚信。

在生活中每个人都会在迫不得已的情况下撒谎，再某种事物的诱惑下，你能抗拒得住自已的好奇心吗？有时候自已最大的敌人就是自已。要想做到诚信毕须先克服自已。

我上小学二年级的时候，老师想让我们学习更上一层楼，就想了一个办法。办法是谁的作业全对了就发给它一个本子。这个办法的确非常实用，同学们这几天的作业做的很好，只有我的同桌做不好作业。他私下与我商量说：“你让我抄一次作业，我就给你二元钱”，我想：如果让他抄，我就白白得到二元钱，而且再学习上不受损失。我又想了想：我不能让他抄，他若养成习惯，我自然是沾光，可他的学习成绩表面上是螺旋上升，其实是一落千丈啊！我对他说：“你的成绩虽然不好，但这是你的真实成绩，你的诚实比你的成绩，要珍贵好几万倍，只要你努力就有收获，认真学习吧。它听了我的劝告低下了头，从此努力学习，奋发向上。 诚信是最重要的人格，因为诚信，所以要一诺千金，在任何情况下，都不能把诚信抛在脑后，诚信是同学们健康成长的重要养分，应该从我做起，从此刻做起，对所有人以诚相待，做个诚实守信的好学生。

遵规守纪，做一个文明的小学生

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

同学们，我们已经步入人生最美的“花季”，青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界也是我们的！歌德说过: “要成就一番伟大的事业，总要从青春时代做起。”那么，面对美好的青春年华，面对美好的明天，作为小学生的我们该准备做些什么呢？

首先，作为新时代的小学生，要做到遵纪守法，做现代文明的小学生。要学会守法。同学们要珍惜自己的生命，遵守交通安全法制等，在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如

果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。

其次，要遵守社会公德。 讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫，最近学校里追跑喊叫的现象较为严重，妨碍了其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

还有，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为习惯，特别是不乱丢乱扔。

古人云：“不以恶小而为之，不以善小而不为”，人不可能一次就犯很大的错误，而是一次犯一点，一次犯一点，慢慢积累，就会犯大错误。因此，同学们，让我们在道德行为方面，言行文明，尊重他人，乐于助人，保护环境，一言一行都以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，自觉养成遵规守纪的好习惯，做文明小学生。让我们大家行动起来,使美丽的校园成为求知的乐园，快乐的天地吧！

我懂得了要遵守诺言

遵守诺言是道德的根本，无论说出什么都要去完成，而我就在前不久明白可这个道理。

星期天，我去姐姐家玩，一进门就听见从姐姐的房间里传出了一种好听的声音，我忍不住好奇，推门进去，只见姐姐在弹一架天蓝色的小钢琴。我也上去弹了几下,“嗬”，真好听，我一下子就喜欢上了小钢琴。走的时候，我还依依不舍。姐姐说：“正正，星期三是你的生日，我去你家，把小钢琴送给你。”“太好了，到时候，我一定请你吃又红又甜的樱桃！”

我的生日到了，姐姐带着小钢琴准时来到了我家，可我只顾弹了，忘记了请姐姐吃樱桃。吃饭时，爸爸让我去给姐姐拿樱桃，我想：现在樱桃那么贵，我还不舍得吃那，怎么能轻易拿给别人吃。于是，我端了几个苹果出来。爸爸问我：“樱桃哪？”我说“樱桃吃光了。”虽然没有吃到樱桃，但姐姐吃的仍然津津有味。我看了心里很不是滋味。

吃完饭后，姐姐回家了。爸爸对我说：“正正，你怎么能这样那？姐姐把最心爱的小钢琴都给了你，你却连樱桃都不舍得拿出来。”我的眼了噙满了泪水：“爸爸，是我错了，你能原谅我吗？”“知错就改还是好孩子。”

我今后一定要遵守诺言，不能对自己说出的话不负责任。

>