五年级作文介绍花生

篇一：关于花生的作文：可爱的花生

关于花生的作文：可爱的花生

关于花生的作文：可爱的花生

大庆东湖二小四（3）班 盛湫鉴

“啦啦啦，啦啦啦，麻屋子，红帐子，里面住个白胖子！答对啦答对啦，我就是人见人爱的‘花生’！”

我是一个快乐的花生，一件米褐色的大皮袄，上面是我自己涂鸦的一条条凸起的横竖纹路，甚是美丽。我个头不高，才四厘米。我还是个“美女”哩！身材匀称，不像有人肥得像皮球。上方还有个“高小辫”儿呢！伴着“咔嚓”一声响，激动花生心的时刻到了，我脱掉了高档次的皮袄，你一定会问为什么是高档次的呢？因为呀，里面还有白色光滑的绒，>温暖极了。我只有三个花生宝宝。此刻，我真想提醒他：“我还是生的！”可他不会懂花生扭动身子时的“哗啦”语的。嘿！我看你怎么吃！浅红的内衣是不会轻易掉落的。里面的仁儿好不容易才露了出来，没有清香，涩涩的，不好吃。

他把我种到了地里，第二年>秋天，我又生气勃勃地出土了。啊啊！热死了，美女才不可以烤呢！出炉了，悲惨生活结束了，我又见到世面喽！我又被他握在手中，啊，皮袄怎么脆了呢？我美丽的绒，你要知道，变成了橙黄色。不过，我满以为他还要“很不容易地扒开内衣”。可我错了，只见他轻轻一搓，血红的内衣悄然滑落。望着我金黄色的仁儿，我绝望地闭上眼，被他一抬手送进嘴里。熟了的我，香甜可口，还有一股清香溢入鼻腔。

他大概知道我的功效；可止血，又可造血小板，有很多营养物质。

我没有再生，被贪吃的他吃了个精光。

指导教师 韩景霜

篇二：小学作文：花生

花生

“白房子，红帐子，里面住着白胖子”你们知道这个谜语的谜底吗？对了，这个谜底就是花生。今天，我就为大家介绍一下这普通的花生吧。

花生的形状很近似于数字“8”或字母“S”，颜色很暗淡，呈土黄色，外皮上全是泥土。表面凹凸不平，很粗糙，手感很是不好。大小只有我的一个小拇指那么大。我把花生剥开，发现花生仁的外皮是红色的，它紧紧地把花生仁包住，像穿了一身紧身衣。花生仁像个胖娃娃，胖乎乎的，圆鼓鼓的，很招人喜欢。再把花生仁一分为二，里面是白色的。我把花生放进嘴里咬了一下，发现它很脆、很硬不像桔子放进嘴里那么软。我把它最外面的红皮剥下来放入口中，顿时又苦又涩的感觉充满口腔。我连忙把里面的仁放进嘴里，这才感到一丝丝甜意，并且是越嚼越香。

花生的用途很广泛，它能榨油、能做各种各样的食品。花生中含有大量的蛋白质和脂肪，吃了对人的身体很有好处。不过，你也别小瞧花生仁穿的那层红衣，它的营养价值可不亚于花生仁呢。它有养胃、补血的作用。可以说，花生的每一部分都有很高的价值。花生为人类默默地奉献出了自己的一切。

一次偶然的机会让我更进一步地了解了花生。

那是一个星期六的早上，我和妈妈去锻炼。经过一片花生地时，我看见花生茎上开了许多小黄花，我想：这些花还挺好看，不如摘几朵玩玩吧！我伸手就去摘，妈妈看见了，说：“不能摘，你摘一朵花

就少结一个果实。”我疑惑不解的问：“花和花生结果有什么关系呢？”妈妈说：“花生不跟其它果实一样高高的挂在枝头，让人一见就喜欢，花生是把果实埋在地下，它的花谢了以后，花根就会扎进土里，最后就形成了花生。”通过他*的介绍我明白了原来花生不仅默默无闻、无私奉献，还从来不图名利。

我喜欢花生，也喜欢具有它那样品质的人。如：清洁工，他们每天早出晚归，却从来不图名利；还有警察，不管刮风下雨都坚守在自己的岗位上，却从来没有一句怨言；还有人民教师，她们每天给学生们上课，自己的孩子生病了也不能去医院守护，不管发生什么，她们总是坚守在自己的岗位上。像这样的人还有很多很多，他们都具有花生的品质。

我爱花生，但更爱花生的品质，我也愿做一个像花生那样默默无闻的为人类做贡献的人。

篇三：五年级上作文

人教版五年级上语文作文集锦

（1）挖花生

今天下午第一节课后，我们班组织集体去黄河人家附近挖花生活动。

在车上，同学们兴奋不已。过了半个多小时，我们到达了目的地黄河人家。先由当地的一个叔叔给我们介绍拔花生的区域和需要注意的事项。同学们的家长给我们喷上了驱蚊药，妈妈还告诉我花生的好处，例如：花生滋养调气、止血生乳、清咽止痰的作用。

开始挖花生了，我们精神抖擞，情绪高昂。花生苗长着绿色的叶，绿色的藤，还有许许多多肉色的须，花生外面有一层坑坑洼洼的壳，包开外壳露出红红的，很新细嫩的花生，有股淡淡的泥土的清新，外皮里包着 “胖娃娃”。我们只需要把花生上的土抖下来，再摘下来就行了，妈妈对我说：“抖土的时候，要把苗放低一点，摘的时候掐着须一摘就下来了。”于是，我和同学按照妈妈说的，一起拔出来许多苗。拔苗确实不需要太大劲，稍使一下劲就能把苗和花生一块提溜下来。新拔下来的苗，带的土有些湿润。真是好多啊，既饱满又结实。经过我

和同学们一起的精调细选，我们摘了满满一袋的花生。老师还给我们照了相，留下我们这胜利和开心的一瞬间。

这次班级活动，不但增加了同学之间的友谊，而且让我们体会到了农民伯伯的艰辛，收获了丰收的喜悦，得到了锻炼和成长。希望在以后的生活中，我能够多多参加这样的活动。

（2）我和书的故事

每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游——性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

我妈妈爱藏书。她为什么爱藏书呢？因为我非常爱读书，古今中外的小说及科普书，我都喜欢，我读过《海底两万里》《三国演义》《红楼梦》《狼王梦》等许许多多的书。我太迷恋课外书了，看起来就没完没了。坐下看书后老牛拉不动，大象也拖不走。由于我太爱读书了，有时忘了吃饭，忘了睡觉，更忘了妈妈限制我的读书时间。妈妈既高兴又担心，怕我累坏

了眼睛，不得不把我爱看的书藏起来。她有时藏在床底下，有时放在衣柜里，可每次都被我翻箱倒柜地找出来。

可见我是多么的热爱读书，书像一个巨人一样，我们站在它的肩膀上，我们可以望得更远；以书作为垫脚石，我们可以攀得更高。是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她，帮助我不断成长，不断进步；是她，给我带来幸福与快乐。书，我幸福与快乐的源泉。

是啊，书

（3）我的读书状况

书是知识的海洋，是我们通向胜利和成功的法宝。

从我上幼儿园认字开始，爸爸妈妈便给我买各种各样的书，从宝宝看图认字到益智类故事，从童话故事到寓言故事，从简单的儿歌到包罗万象的资料书等等，只要我喜欢的或者爸爸妈妈认为对我有益的，他们就毫不犹豫地给我买下来。现在，我的房间里充满了许许多多的书。通过

阅读这些书籍，我更加懂得了很多道理，增长了许多知识。如：《黑骏马》，通过叙述该匹黑骏马因为年迈所以经过

多次转手卖掉最终又回到了原来的家，告诉了我们动物是我们的好朋友我们要以一颗爱心去对待它们的道理。所以，今后我要多读些有价值、有教育意义和社会意义的书籍，多懂得些道理，帮助我好好去生活和学习。

俗话说：活到老，学到老。让我们一起读书吧，在积累更多的知识和信息，享受更多读书的乐趣吧！

（4）蜡烛的启示世上无其不有，有人喜欢五彩缤纷的花朵，有人喜欢顽强不屈的小草，而我却喜欢无私奉献的蜡烛。 蜡烛，它有长长的身躯，有白色、红色、彩色的。白色的犹如一根晶莹剔透的柱子，红色的像一颗红玛瑙，彩色的犹如一个少女身穿彩色的衣裳。蜡烛的最上面是几根小火芯它的生命就是从小火芯上开始。渐渐地，火苗吞没了小火芯，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。 当蜡烛没有发挥作用时，我们便把它丢在一边，从不理会。但每当停电的时候，他们却在努力的发挥着作用。凭这么一点光芒照亮着我们，难能可贵。

所以，蜡烛一个默默无闻、牺牲了自己照亮了别人。我们身边也有这样的人，那就是我们的老师，老师每天起早贪黑，坚持守在自己的岗位上，默默传授我们许许多多的知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是对老师的写照。

将来，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献!

（5）读书的启示

“书籍是人类进步的阶梯”这句名言让我懂得了书的用途与作用。书使我们的智慧更上一层楼。书籍是人类的营养品，没有了书也就没有了智慧，如果一个人失去了书籍这“营养”，那么这个人也会成为一个头脑简单的人。 上小学以后，慢慢地认识的字就越来越多了，我就开始看自己喜欢的书。爸爸妈妈给我买了许多好看的书，如：《狼王梦》《森林报》《斑羚飞渡》等，并对我说：“如果你想使学习变得轻松，就得多读书！” 我也喜欢读书，积累和学习到很多课外的知识。 但是，读书也得讲究方法和技巧。刚开始我只是胡乱翻几下就看完了，有时候读完一本书我吞吞吐吐地说不出来内容。