童话故事自创

篇一：自编童话故事

猫、老鼠和狗的故事

在一个农户家里有一只小老鼠和一只大脸猫、一只憨厚的大黄狗，小老鼠做了坏事，被大脸猫发现，但是大脸猫经受不住小老鼠的花言巧语，放过小老鼠。但是，农户家憨厚的大黄狗实在看不下去了。于是，一场猫、老鼠和狗之间发生的故事展开了。

一只小老鼠贼头贼脑地从从洞中探出了头，东瞅瞅，西看看,蹑手蹑脚地向主人家厨房走去。

早就埋伏在洞口附近的大脸猫快速冲上去,一把逮(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)住了小老鼠,得意洋洋地说：“干尽坏事的家伙，我看你今天往哪儿跑？”

老鼠小眼睛骨碌一转，心想：今天怎么这么倒霉啊，刚出门就碰到这个大笨猫了，哎，肚子还饿着呢，不行得赶快把它糊弄走。于是小老鼠嬉皮笑脸地对大脸猫说：“猫大哥，我们是好邻居，抬头不见低头见，何必这么认真呢？我只不过是出来逛一逛，饭后散散步。我绝对不会做坏事的。”

大脸猫听到后怀疑的问道：“真的？”

小老鼠听到后心里边想着：这个大笨猫可真笨。一边不停地点着头说着:“真的，真的，比黄金还真，

再说有您在这，我就算有贼心也没有贼胆啊，所以您放心吧，我今天绝对老老实实的，绝对不会挑战您的权威的。还有请您不要告诉大黄狗，不然等下它也会向您之前那样误会我的，来抓我的，等下把家里的东西打坏了，主人责备了它，它会来责备你的。”

“对哦，等下它被责备了肯定会饶不了我的。那你给我注意了，如果我发现你在做坏事，我就立马把你抓过来吃了。”大脸猫傲慢地说到。

小老鼠连忙低下头假装害怕地说到：“我......我不敢......不敢。”

大脸猫看到小老鼠那么胆小，心想：真是一只胆小的老鼠。于是在得到小老鼠的保证后就正挺着胸脯抬着头，迈着轻盈的脚步，嘴里还哼着小曲儿：“喵——喵——喵——”的高傲的走开了。

小老鼠看到大脸猫走后就立刻抬起了头嘲笑地说到：“真是一只愚蠢的大笨猫，这种话都相信，真是笨到家了。”说完就转了一个弯，朝厨房飞奔而去。

只是小老鼠和大脸猫都不知道它们的对话早就被大黄狗给听到了，大黄狗吐着长长的舌头，一动不动地趴在主人家的家门口，一双黑溜溜的眼睛不时地看着小老鼠和大脸猫。它看着小老鼠刚刚还是低眉顺眼的向大脸猫保证着承诺着不干坏事，可是当大脸猫

一走就它却又悠然自得地溜进厨房找东西吃去了。眼前发生的一切,实在让它非常气愤，于是它飞快地冲进厨房将正在吃得正欢的小老鼠一把抓起来扔到嘴吃了。

提示：不要向大脸猫一样，要明辨是非。

不要向小老鼠一样，要说到做到。螳螂扑蝉黄雀在后

篇二：自编童话故事作文

自编童话故事作文

自编童话>故事作文（一）

有一天，小兔子买了一个气球，小兔子拿着气球，高高兴兴地走在大路上。走着走着，线突然断了，气球飞上了天，小兔子伤心地哭了起来。

大灰狼突然冒了出来，对小兔子得意地大叫：“哈哈，你跑不了啦！”小兔子大吃一惊，急中生智，不管天上的气球，转身就跑。

大灰狼没有追上小兔子，渐渐地，大灰狼没有力气跑了，小兔子趁机甩掉了大灰狼，脱离了危险。

可她又想起了那气球，气球已经向远方飞去了，这时，小鸟飞了过来，问：“怎么啦？小兔子。”小兔子把事情的经过原原本本告诉了小鸟。小鸟听完了，说：“别担心，我去帮你把气球追回来，看我的！”说完便飞走了。

过了一会儿，小兔子看见小鸟把气球叼回来了。小兔子高兴得不得了，谢过小鸟后，就高高兴兴地回家了。

刚迈出脚步，可恶的大灰狼又出现了。大灰狼追上来了，小兔子护好气球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家门口，看见门关得紧紧的，大灰狼想撞门进去，突然听见小兔子说：“妈妈，一会儿狮子会过来赶走大灰狼??”大灰狼听见了，吓了一跳，就夹着尾巴慌忙地逃走了。其实这不是真的，小兔子只是一个人在家里，这是她想出来的办法。小兔子用它的机智一次次战胜了狡猾凶恶的大灰狼。

自编童话故事作文（二）

在大森林里，有一棵大树长得高大威武枝繁叶茂。有一只小鸟在上面结了窝，每天进进出出地忙碌着。

大树问小鸟：“小鸟，你每天忙忙碌碌，这么辛苦，你快乐吗？”

“我很快乐！”小鸟说：“森林里有我爱吃的虫子，有新鲜的空气，我可以在这里自由自在地飞翔。”

“大树，你每天一动不动地站在这儿，你快乐吗？”小鸟反过来问大树。

大树说：“这里有我的兄弟姊妹，我们为人类制造氧气，遮挡风沙，我们的根深深地扎进土里，可以防止水土流失。我们做出了贡献，所以我很快乐。”

大树和小鸟成了一对好朋友。

突然有一天，一队伐木工人开进了森林，他们开始砍伐树木，小鸟眼睁睁地看着他的大树朋友轰然倒地，他的小窝也毁于一旦，森林成了光秃秃的山包。

小鸟看见大树被拖上车运走了。他追上去问：“车大哥，你们要把我的树朋友拖到哪里去？”

车说：“我们要去工厂。”

鸟儿随着车来到工厂，他听见机器声轰鸣，站在窗外向厂房里张望，他不解地问窗户：“工人们在做什么？”

窗户回答：“他们把树裁成木板，做成沙发运到城市里卖掉。”

小鸟向城市飞去。他飞进一户人家，看到人们坐在沙发上舒适地休息。他大声说：“人们啊，大树为你们做出了这么大的贡献，却换回这样的回报！为什么呢？”小鸟伤心地向远处飞去。

自编童话故事作文（三）

有一天，小灰兔在公园散步，看见了一只挂着铃铛的小狗。小灰兔觉得铃铛又好看

又好玩，就跑上前去问：“小狗，你身上的铃铛真漂亮，能送给我吗?”“对不起。”小狗对小灰兔说：“我不能把它送给你，那是主人给我的，只要铃声一响，主人就知道我回家了，所以??”可小灰兔根本不听它的解释，硬是把铃铛抢了过去，挂在了自己的身上。

挂着铃铛的小灰兔高兴地连蹦带跳。突然，来了一个猎人，他看见了小灰兔，就举起猎枪要打它，小灰兔见势不妙，撒腿就跑，一会儿就不见了踪影。正当猎人灰心不想再追时，小灰兔身上的铃铛却发出了悦耳的声音，猎人一听，“啊，机会来了!”于是猎人就冲上前去，把小灰兔给抓住了。

正在这时，一匹小马看见了，就赶紧跑了过去，救出了小灰兔，并让它说了事情的经过。小马听后，就和小灰兔一起回到了小狗那边，让小灰兔把铃铛还给了小狗，并让它道了歉。

从此，它们三个人就成为了永远的好朋友。

篇三：第二课时自编一个童话故事

自编一个童话故事

一、 大声读一读

孔雀与白鹤 美丽的孔雀非常骄傲，他总喜欢与人比美，向别人夸耀自己美丽华贵的羽毛。日子长了，大家都知道了他这个毛病，一个个离他而去。因为没有人喜欢和一个只知道炫耀自己，爱慕虚荣的人呆在一起。 孔雀只有自己来欣赏自己的美，来夸耀自己了。

一天，他独自在小溪畔漫步。这时，飞来了一只小喜鹊，他看见只有孔雀一个人，于是就问：“孔雀，你的朋友都到哪儿去啦，怎么不见他们和你在一起呢？”孔雀恼怒地说：“我才不喜欢和那些丑八怪在一起呢！那些小鸟们整天围着我叽叽喳喳乱叫，烦死我了。” 小喜鹊听完后，好心得劝道：“孔雀，你不能总是这样自高自大，美丽是上天对你的厚爱，你要好自为之，不要整天炫耀。应该知道，繁华的城市是一种美，青山绿水也是一种美，可繁华会萧条，青山却能长久。” 孔雀根本没听进去小喜鹊的忠言，他说：“快滚开吧，我还用你来教训？你是不是也嫉妒我呀，再怎么说，我也比你漂亮。”小喜鹊知道孔雀已经不可救药了，于是拍拍翅膀飞走了。

孔雀继续孤芳自赏，他梳理着自己的羽毛，欣赏自己在水中美丽的倒影。孔雀早就听说白鹤全身雪白，体态优美素雅，要与白鹤一较高下，他心中根本容不下别的鸟捕他漂亮，他要让所有人知道他孔雀是最美的动物。

这一天终于到来了。一只白鹤从遥远的地方飞来了，小鸟们非常热情地欢迎他。孔雀也听说了此事，马上来到鸟儿们中间，要与白鹤比试比试。 他走到白鹤身边，非常轻视地看了白鹤一眼。然后，打开自己那美丽无比的羽毛，光彩夺目的羽毛令周围熠熠生辉。他讥笑着说道:“我披挂得金碧辉煌,五彩缤纷；你的羽毛却一片灰暗,十分难看.”白鹤轻描淡写地说道:“我翱翔于天空,在星空中歌唱；你却同公鸡家禽般,只能在地上行走罢了.” 孔雀听后，无言以对，惭愧地低下了头。

二、 用心练一练

时间________________________________________

地点________________________________________

人物________________________________________

起因________________________________________

经过________________________________________

结果________________________________________

三、仔细想一想

我会这样写：第一段：________________________________________

第二段：________________________________________

第三段：________________________________________

第四段：________________________________________________________________________________________________________________________

四、认真记一记

如何写才能让玩具拥有有趣的故事

1、先玩后编

把自己喜爱的一个或几个玩具拿出来摆一摆、玩一玩，想怎么玩就怎么玩，只要玩得开心、玩得有趣，这样才能在玩中尽情驰骋自己的想象。

2、展开想象

玩具的局限性在于它是静止的，不可能把所有的内容都包括进去。因此我们必须展开想象的翅膀，也就是要求同学们通过玩具表面的内容，看到玩具内在，补充玩具内在必要的情节和玩具外在的内容，从而使玩具内容充实，使情节更具体。但想象要合理，要有依据。

3叙事完整

玩具的形象特点是通过一件事来表现的，因此在编写童话故事时要交代清楚事情发生的时间、地点、人物，要按照事情发展的顺序把事情的起因、经过、结果叙述明白。通过拟人化的手法把人物的语言、动作、表情、心理活动刻画得具体生动。

五、努力背一背

精雕细刻 精美绝伦 精巧细致 鬼斧神工别出心裁 惟妙惟肖 独具匠心 别具一格 技巧娴熟画图逼真 工笔细腻 以假乱真 栩栩如生 翩翩起舞变化多端 小巧精致 闪闪发光 炯炯有神 晶莹剔透姿态迷人

六、作业

1. 编一个童话故事

2. 背诵第五大项中的好词好句。

3. 预习下一课内容。