爱专业作文

篇一：爱作文600字

爱作文600字

爱作文600字（一）

生活中的许多小细节都能透露出人与人之间的关怀与爱心，但是我们却很少关注过。正如罗丹所说的那样：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

有一次，我骑着自行车在田野的小路上游玩。突然，一身全身黑的发亮的布达拉寻回犬跑了出来，我的眼球立刻就被它吸引住了。正当我专注于欣赏这可爱的小狗时，我无意中向前瞥了一眼，完蛋了，因为我的正前方正躺着一块石头，两边又都是水沟，而一向自诩自己车速惊人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看来只好听天由命了，果然，我的车轮跟那块大石头来了一次亲密接吻，而我也不可幸免地以天为被、卧地而睡了。好在人没事，只是手上擦破了点皮而已，而我的自行车就没我走运了，不光和石头进行了一次偶遇，还扑倒在人家大地母亲的怀抱中，还摔了个仰面朝天，好不狼狈！

我本来想撑着站起来，去扶起我那躺在地上不停哭泣地可怜自行车，可就在这时，我感觉眼前闪过一个黑影，我抬头一看，一个瘦小的穿着一套蓝色的很普通的工作服的中年男子蹲了下来。他先是小心翼翼地把我扶了起来，接着又扶起了我的自行车，并且又熟练地把车链子弄好，然后他又转过身来看着我，我连忙说：“我没事！”他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地骑着车走了。我连谢谢都没来得及说一声。望着他渐渐远去的背影，我觉得他是如此的高大。

爱心是冬日里的一片骄阳，给人送去>温暖；爱心是沙漠里的一泓清泉，给人带去希望。爱就在我们身边，你发现了么？

爱作文600字（二）

又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年风霜雨雪，又是一年桃李飘香。亲爱的老师，尊敬的老师，也许您还在用明亮的双眸，目送您的弟子奔向四面八方。也许您还在用洪亮的嗓音，教诲您的新弟子如何成长。那么今天，在您的节日里，请您歇歇吧。也请您接受我们的祝福，听听我们献给您的诗，听听我们由衷的歌唱。

有人说：老师真伟大，道之所存，师之所存，自古就是这样。其实，老师的伟大，在于燃烧自己，照亮别人。老师很平凡，老师也很渺小，平凡的老师，会为了一道题，面红耳赤，日思夜想；渺小的老师，会为了学生寄来的一张小贺卡而热泪盈眶。

啊，我的老师！啊，我的师长！您的伟大，无法言语；您的平凡，令人敬仰；您的神圣，无字可书；您的渺小，让最富有的人也空虚彷徨。学生常说老师是园丁，栽苗浇水，无微不至，语重心长。学生常叹，老师是蜡烛，即使成灰，也无怨无悔，甘守清泪两行。学生总讲，老师您多像火炬，用知识的光明照亮每一个愚昧的地方。学生总想，为什么老师您总给我信心和希望？

啊，我亲爱的老师！ 啊，我尊敬的师长！您是阶梯，您让无数个平庸跨过肩头，成为辉煌。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，您却还守着巢穴，放飞着希望。当花红柳绿，莺飞草长，您却依然清贫，培育桃李芬芳。尽管您的两鬓已成霜，年轻的心却从未改变模样。尽管您已当爹做娘，三尺讲台上您还在日夜奔忙。问一句老师，您不累吗？您说，这样充实，这样才对得起家长的期望。再问一句，老师，您不后悔吗？您生气了，但又笑了，你的成才，就是给我最大的报偿。

啊！老师，我最亲爱的老师，尽管我用了这么多华丽的辞章，但也描绘不出您的至善至美。啊！老师，我最可敬的老师，无论我倾注多么浓烈的真情，也诉不尽对您的至爱，更道不完您的辛苦，您的执着，您的无私高尚。啊，我亲爱的老师！啊，我尊敬的师长！

爱作文600字（三）

古人云百善孝为先”，年少的我们一天天长大，含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了??

也许我们不曾发现，为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴，可否想过，母亲，她每天晚上晚回家的原因是什么 ?也许我们认为她是在吃喝游乐，闲逛市常可事实谁又能想得到，她，我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱，为的是什么 ?都是为了能让我们过上好日子呀！不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子，想让我们吃饱穿暖，好好的学习 ，将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么，可我们的母亲每次的回答都是；孩子呀！你好好学习 ，让妈妈不为你操心就行了。

也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧！妈妈，她们只需我们不让她操劳就满足了，在我们看来就这一点微不足道的要求，很容易很简单。可，有哪一次我们真正的做到过了，每每发下来的成绩 单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗？不，在她们看来不是的，她们相信她们的孩子会回报她的。同学 们，摸摸自己的心膛吧！想想日日夜夜为我们而工作的母亲，想想她们为我们而操劳的母亲，想想她们每个日日夜夜工作的情形?她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡，说句温馨的话语，端上一盆洗脚水?我们是否知道她们的生日，是否在她们的生日那天对她们说了声>祝福语！

爱 ，世界上处处有，处处存在，可，又有哪种比得过母爱 !母爱是纯洁的，是伟大的，是无私的，是无与伦比的！

篇二：爱生活作文

爱生活作文

爱生活作文（一）

生活，是一缕阳光，放射出光明与>温暖；生活，像一个万花筒，时刻变换出美丽的图案；生活，又像一部情节曲折的电影；一瓶五味俱全的调味料??生活有咖啡的苦，腌菜的咸，柠檬的酸，辣椒的辣，糖果的甜，这就是生活的味道！生活是七彩的。

也许你的生活环境不好，平淡无常；又可能你的生活环境好，天天享受着快乐！但生活赐给我们的东西是一样的。它教我们如何做人，如何珍惜眼前所拥有的，如何知足??这些要靠你自己去努力，自己去拼搏，闯出一片属于你自己的蔚蓝天空。快乐、>幸福要靠你自己去寻找，你在哪里摔倒就要在哪里爬起来。生活曾告诉过你一句话，或许你已经忘记了：靠自己努力摘来的葡萄才是最甜的。

记得上三年级的时候。我放学回家做作业，遇到了一只“拦路虎”。我绞尽脑汁想啊想，可想了许多方法，最后还是没有>收获。这时的我十分焦急，额头上早已布满了汗珠。心里便开始产生一种抱怨，我认为生活太乏味了，生活不该这样对我，我讨厌生活。到最后，我才发现自己错了，我不应该抱怨生活，因为生活正是在磨练我，磨练我>克服困难的毅力，遇到困难不退缩，要勇往直前，坚持不懈，最后才会成功，俗话说得好：只要你努力了，就有成功的机会；你要是不努力，就一定不会成功！

生活这副画是奇妙的。一眼望去，你只能看到一副普通的画，看不出用什么不同。而放你怀着一颗真诚的心，用这颗心去“看”它、感受它、思考它、回味它，你看到的将会是一副崭新而又绚丽多彩的画。生活永远是人生的主旋律。我爱生活，让我们一起呼唤：感谢生活！

爱生活作文（二）

在学校读书的时候，我一直有个疑惑，就是语文老师布置的作文，我总是不用脑子就能完成，而作文好的同学就是在那里苦苦思索，完成得很吃力，感觉还是自己幸福，没有必要追求作文高分。奇怪的是我儿子跟我一样，写作文也很快，但他的作文就超越我当时的流水账。我想这跟生活有很大的关系吧？我到高中毕业，不看一张报纸，不看一本课外书，就只有一本语文课本，认真上语文课是尊重老师而已；而我的儿子，还在读小学，就天天喜欢看课外书，尤其是幽默和科幻，一天不看就难过。今年暑假，不管我和我妈、我爸怎样反对，他就是躲来躲去看完了唐三少的《斗罗大陆》全集。虽然不是很好的一种现象，但考试的作文都保持在80分。他看起动画片，耳朵就不见了；玩起猫来，只想把猫尾巴嫁接到自己身上；拾起一根烂铁，在那里津津有味地玩蜘蛛丝??这些都是他的生活，也是他写作文的素材。作家叶圣陶曾说过：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”生活是写作材料的来源，往往还是写作动力的来源。不同的生活会有不同的文笔。巴金的小说情感真挚，描写细腻；鲁迅的文章文字简练准确，对人性和社会的阴暗面的洞察入微，文字的穿透力极强，有一针见血，一剑封喉的功效；沈从文的文字优美从容，娓娓道来，气质文雅内涵，感情

如水般的柔和而又无孔不入。

说实在话，我是不喜欢语文，也不喜欢作文的，但我们谈恋爱的时候，来来往往的书信，我都是一知半解的，感觉他的文字总让我琢磨不透，拿捏不牢。见面的时候让他解释给我听，我听得非常投入，像一千零一夜里的皇帝，总是喜欢他继续??越是这样，他不在的时候，我越是孤单，越是不放心。我开始写日志，但矛盾的心情总是写了就撕，撕了再写，半年也写不出一篇自己喜欢和满意的日志来。后来，有了孩子，有了手机，沟通就简单化了，当然，也少了一份纠结和一份浪漫。直到孩子问我作文怎么写，我才意识到自己该努力一下，总希望镜子里的我高雅一点或者优美一点。我改变以往的做法，大胆地把日志写在QQ上，并且好坏都发表，不修改，不删除，好友成为我的老师，在不知不觉中感觉到自己写作很自然地挑选最感动自己的那些点，过段时间回头读自己的日志，感觉自己很不错，写作的动力就出来了，加上偶尔发表一篇或者得奖一篇，这种自我感动和陶醉都是写作的动力。这就是坚持的收获感和幸福感，再去阅读名家的作品，就可以理解文学作品都是为了表达和追求真善美，需要一颗热爱生活的心，如实记录自己的真情实感。我就把自己QQ的签名改为爱生活的人永远是最棒的，鼓励自己，也鼓励别人。只有这样的好心情，作文的语言才能简练优美，详略得当，并且尽量保持每篇作文一个好的主题思想，然后，展开和联想，再首尾照应或者首段开门见山，或者尾段画龙点睛。

一旦热爱生活，我感觉眼睛就会自然地明亮起来，本来看不到的美丽也出现了，这就是文学带来的浪漫和享受，记忆中比较甜美的一次阅读是《加菲猫》的连载吧！猫在主人膝盖上翻个身，作者写了几千字，这种慢节律的感觉让我从未有过的舒心和安逸，原来仔细观察加上细腻的文字可以达到跟影片一样的效果，我特别的兴奋。我凭着这份兴奋走进生活，大海的波澜壮观，亭湖的平静如镜，峰峦的雄伟高耸，草原的起伏辽阔；那有序搬家的蚂蚁、变换不定的日月星辰，轻快活泼的鸟语虫鸣、缠绵撩人的细雨和风，化春泥护花的落叶，墙角断脚的矮凳，书架上一张发黄的书签，多年如一日操劳的母亲??我们欣赏“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的淡泊自然，而这诗里画境是普通农夫最平常一天的写照；我们品味“待到重阳日，还来就菊花”的恬淡悠闲，而重阳赏菊正是千年的传统；那“惊涛来似雪，一坐凛生寒”的雄浑凛冽是直面湖海浪涛时的所思所想；那“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的凄切也是在乱世荒年的耳闻目睹；“吹面不寒杨柳风”、“小荷才露尖尖角”“霜叶红于二月花”“北风卷地白草折”这一年>四季最常见的景象，用心勾勒便是一幅惟妙惟肖的画像??生活融和了大自然和我们身边所有的壮阔与细腻，只要善于发现和抓取，这些美丽的事物都会给我们的文学作品添一份最浓厚的色彩——叶落归根的悲壮、皑皑白雪的纯洁、直挂云帆济沧海的高志、俯首甘为孺子牛的坚守??每一份发现都是一个美丽的意象，一个未知的>故事。着名剧作家曹禺总是揣着一个小本子，随时把观察到的生活景象、人物的言谈动作记在笔记本上，在写《日出》的时候，他经常到妓院聚集的地方去了解调查，一次还差点被打瞎眼睛。就为了在黑暗的角落从那些污秽的“可怜人身上”发现人间美好的心灵，他遭受了许多的折磨、伤害甚至侮辱。这种以一个艺术家独特的人格魅力去实现自己所追求的美好目标的行为是十分难能可贵的，如今很难再发现有如同曹禺的《雷雨》和老舍的《茶馆》那样经典的话剧，或许正是缺乏能如此细致深入观察生活的剧作家。

然而美好的心情和真情还不足以成就一篇好文章，还要学会思考和一定的写作方法。要学会思考我们看到发现的那些事物背后的含义，然后进行创作。曹禺曾经谈到了

这样一段体会，他说：“一个人在生活中所看到的，总是个别的，真实的人，不可能是一个概括了许多共性的人。如果写作时，不是从那个具体的个别的人出发，而是从某一类人出发，首先想到的是那概括了共同的东西，立志要从这些抽象的概念创造出一个典型来，甚至写不出什么活的人物来。”很多人都会有一双善于发现生活的眼睛，而能有真正好作品的却不多，很大的原因就是没有挖掘到事物的真正内涵，所以在观察时一定要把最触动你的那份情感记录下来，慢慢体会，然后用好的语言文字和>写作技巧表达出来，当然，平淡细叙亦有一份朴实自然的魅力，然而一定的写作技巧有时候更有情感效果。比如富于大胆的想象，这能让读者愉悦并且能感受到美的意境，使读的过程变成一种真正的精神享受。没有想象力就是聊天似的乏味感，就像吃一碗没有调料的方便面，失去升华的艺术境界，这也是李白的诗句总是让人觉得“惊艳”的重要原因。或者平时多写写小诗，不要介意成熟幼稚，可以锻炼语言和情感的表达能力，也许还能在写作时用上，使文章增色不少。

写作是一项源于生活却高于生活的艺术，以生活为基础，以情感为修饰，以美为主题的一门艺术，需要爱心，需要坚持，需要探索，更需要不断地阅读名着，吸收的同时勤练习才能提升自己。提高的感觉反过来又是写作的动力，非常幸福。由于我读的名着少，基础差，写的东西也少，所以我只是文学门外的一个过客，因为偶然的冲动而有了这些隐隐约约的感受，但我坚信只要热爱生活，做真实的自己，作文一定会变得精彩。

爱生活作文（三）

从我哇哇落地的那一刻，我才明白原来生活多么五彩缤纷！生活是一朵花，有时凋谢，有时令人陶醉，生活是一本书，里面藏着许多人世真谛。我爱生活，爱它那无穷的魅力！

或许在这个无边无垠是世界中，你找不到属于自己的生活，其实生活就是你的老师，教你如何导航你人生的风帆！

早晨第一缕阳光照在我的身上，我睁开朦胧的睡眼，我知道今天又是一个享受生活的时光。我推开家门，深呼吸一口新鲜是空气，享受生活赐予的阳光，在这阳光的沐浴下，知了叫着，风吹拂着我的头发或许这就是生活奉献的美好时光。

我走到大树下，仰望那绿叶金实的茂密的树叶随风飘落。一二三四——我数着树上那一只只寻找生活的蚂蚁。它们就如一个大家庭，温馨而美好，生活给予它们美好的家园，我恍然大悟，原来生活给了世上一切生灵的美好环境，这便使我更加喜爱这种生活。

在鸟巢举行的北京奥运会！鸟巢是一个与外国人延伸爱的纽带的圣地。生活不但让我们享受美好时光，使得北京奥运会这么成功！

活有许多奥秘，但是生活中也有那崎岖的道路，因为生活要让我们发现只有风雨才能见到彩虹，有梦才会成功。

学校是我们的知识基地，那里也有生活播撒的种子，这种子要靠你平时的日积月累，这种种子便是——勤奋，只有勤奋我们才懂得——学而时习之，不亦乐乎嘛！

生活啊，生活，你给予了我们很多很多，你就是夜空中一颗璀璨的明珠呀！ 我爱生活，爱那生活赐予我的一切！

篇三：爱在作文

爱在作文

爱在作文（一）

在人生一望无际的大道上，有一股看不见、摸不着的力量暗中推动着我们向未来前移。这究竟是什么呢？如此的的>温暖，温暖着我们纯洁的心灵，照亮着我们前进的道路。是爱，是无人不晓得爱，他就在我们身边，每当我们发现它时，就会感到无比快乐。

儿时，把身边的人为我所付出的爱，总认为是理所当然的。随着时间的流逝，我渐渐的长大，才明白，我错了，其实在生活中“爱”就在我们身边。

爱虽然看不见摸不着，但他在我们心中却是完整的。爱分为多种：友爱、社会中的爱??隐藏于心的爱—父爱、花样百出的爱—母爱。爱是多姿多彩的。

打开记忆的窗户，同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆；老师为了提高我们的成绩使他（她）自己双鬓却添了些白发；雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲；在早晨母亲早早的为我做好饭菜，等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样，受苦受累的总是爱我们的人，而我们总是“浸泡”于“爱”之中，使我感到爱是伟大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大发现，从中感受爱的力量。

爱究竟为何物？爱就是朋友间的信任、集体间的团结努力、同学间的互相理解，绝望时的希望之火，同时，也是付出??爱是伟大的，只有真心的爱才能打动“观众，”但爱并不需要经历大风大雨才能被发现，让我们握起爱之笔，画出爱的色彩写出爱的片段。只要用心体会，爱就在周围，周围的每一个角落，因为，爱就在身边！

爱在作文（二）

说起爱，有许多种；如：母亲给予我们的爱，父亲给予我们的爱，同学们给予我们的爱等等好多爱。但是你知道爱，就在我们身边吗？

记得，上三年级时在体育课上时，我不幸磕破了腿，血哗哗地流着。>班主任辛老师问讯赶来，迅速背上我往医务室跑，同学们也十万火急地跑了起来，有的到校门口给我爸妈打电话，有的在出主意。顿时，安静的校园开始吵闹起来，当辛老师把我背到医务室时，我感到爱，就在我们身边。

“这我没法治，小腿骨折了。”医务室的阿姨无奈地说。辛老师一听火了，连忙给我简单包扎，一时间一股暖流在我心中出现，辛老师用学校里的车把我送到石横医院，立即挂号??我感到辛老师真像我的父亲，他把他所有的知识教给我，我感到爱，就在我身边。

我的父母也赶来了，就在这时辛老师和我父母谈起话来，谈了一会儿辛老师就走了。

父亲和母亲安慰我，让我早会睡觉，说：“多睡觉有助于你的伤好的快。”我在不经意间睡着了，父亲和母亲望着我也睡找了。

放学后，辛老师到医院无

事后，辛老师到我家来看我，我才知道那天晚上辛老师在我身旁陪了我一夜，你们说这是不是一个老师对学生的爱？

灿烂的阳光照在我的脸上，我看到了辛老师，看到了辛老师在教我的小弟弟小妹妹们，看到了辛老师给我的爱。

我想说：“爱，就在我们身边。”

爱在作文（三）

在生活中，爱无时无刻不在我们身边，它是无形的，你看不见也摸不着，爱是要用心来感受它的温暖。

爱，像春雨，滋润我们干渴的心田；爱，像氧气，时刻满足我们迫切的需要；爱，像绿茶，初饮用时会不习惯，但回甘令人回味无穷??

在家里，妈妈无私的关怀，温柔的话语，都会让我们沉醉在爱的氛围。妈妈的>唠叨、严肃，都是为了我们好。当做作业时，妈妈会端来一杯热茶；当睡觉时，妈妈不厌其烦地帮我盖被子；当考试考差了，妈妈会耐心地辅导我。在生活中，一个不经意的动作，一句关心的祝福，一把小小的雨伞??都可以让爱永驻在身边。

爱是什么？爱是宽容、是理解，是信任??爱不一定是语言，有时，爱我们的人会用行动来表现出他们对我们的疼爱、慈爱、关爱。爱，不知是父母的疼爱、老师的关爱，还有陌生人的友爱。世界因为有爱变得多姿多彩；世界因为有爱变得美好快乐；世界因为有爱变得温馨和谐。爱时时刻刻都在我们身边，就看看你有没有一双会发现的眼睛，生活处处有爱，生活处处充满美好，就让我们一起发现爱，发现美好吧！

爱是奉献，是精神，是力量，只要人人都献出一点爱，这个世界将会更美好。