明辨是非的哲理故事

篇一：让学生明辨是非的故事_前言

哲理是从点滴的生活中提炼出来的精华，只有用心去洞悉，我们才能更好地体会成功与成长的价值。一粒沙中看出一个世界，一朵花里藏着一个天堂。我们微小的瞳孔映照着广阔的世界，我们有限的人生蕴涵着无限的哲理。用心去发现，将浓缩的真知化为鲜活的智慧，我们就能在学习和生活中驾轻就熟。读哲理，为学习和生活储备智慧。在故事中畅游，青少年会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。通过或富于智慧或充满想象、或饱含大爱或寄寓深情的故事，孩子们能看到世间的善恶，并拓宽心中的天地。许多故事还可以帮助青少年树立远大的理想和正确的人生现。

本丛书精选了适合中小学生阅读的经典故事，这些故事意蕴深妙，语言简练，深入浅出地阐发了丰富的人生哲理，其中的智慧可以帮助中学生理解学习和生活的意义，有助于他们更好地贴近生活，融入社会。

篇二：(崇尚品德的故事)明辨是非的故事_王充戳穿骗人把戏

王充是东汉著名的哲学家，从小喜欢自然科学。他少年时曾用自己的智慧，戳穿了一场骗人的把戏。

一天，王充到集市上去玩，看见一个老道士正在骗钱。道士在面前的小桌上摆了一尊雕像，对围观的人说：“我这尊雕像是一位天师，无论你问他什么问题，都能立刻回答：天师如果点点头，说明这件事一定是好事；如果摇头，那你可就要倒霉了。”

王充从来不相信这些骗人的事情。他走近雕像，仔细观察，发现塑像的头是铁做的，而脖子是活动的。他又拿起刚才道士拿来的那把尺子，发现尺子的一头是磁铁的，而另一头却是像铁一般的别的金属。他立刻明白了老道士的骗人把戏：把尺子磁铁的一头

于是，他对问卜的人说：“老道是个骗子，大家不要上当受骗！”说着，他把事实真相给大家演示了一遍。

老道士见自己的鬼把戏被王充戳穿，只好在众人的哄笑声中灰溜溜地逃走了。

别说在在古代，就是现在，依然存在着许多街头骗术，像那些打着“科学推测”、“电脑算命”、看相卜卦等幌子的人，依然在变着法子骗钱。只是，像王充这样当众戳穿鬼把戏的人太少了。所以，面对如此种种的骗术，最重要的就是擦亮自己的眼睛，用科学的头脑武装自己，不让自己，也不让别人上当。

篇三：让学生明辨是非的故事_别人的需要

在一节“思想品德”课上，我向孩子们讲了知识的重要性，告诉他们知识是世界上最为宝贵的东西。然后对孩子们说：“假设老师这里有很多你们需要的知识，现在老师让你们用自己所拥有的最心爱的东西和老师交换，你们愿意拿什么交换知识呢?”孩子们皱着眉头想了好一会儿，开始回答我的问题。有的说要用变形金刚换，有的说要用画册跟我换??当轮到一个大眼睛小女孩时，她嗫嚅着说：“老师，我只有几个蝴蝶结，你不会喜欢的。但我愿意用自己的眼睛和你换。教美术的王老师说，我的眼睛是全班最大的，也是最漂亮的。”

我奇怪地问她：“你为什么想到用眼睛和老师换呢，老师也有眼睛啊。”她想了一下说：“如果你换上我的眼睛，就不用戴眼镜了，也就不用老是用布擦镜片了。”刹那间，我被深深地感动了，一股暖流涌遍全身。当时正是冬天，因为室内外的温差较大，在教室里上课，眼镜一会儿就被蒙上一层雾气，只好不停地摘下来用手擦。这一小小的细节，却被这个小女孩记在了心里。顺路，久而久之，我便成了他的义务接送员。他总是会在那个路段等着我。许多时候，我想在学校里多待一会儿，但一想到他可能在路口等我，我就急急地骑上车去载他。

这样的日子过了一年，他的家境似乎有所好转，他也买了一辆崭新的自行车，而且是上海产的“永久”牌。我想我们会成为最好的朋友，但事实上并非如此，自从他有了那辆“永久”牌的自行车后，他就开始嘲笑我那28型的“海狮”牌自行车是如何的难看，他的神情常常是鄙夷的。

那个时候我对他极是讨厌，认为“忘恩负义”这个词说的就是他了。但现在来思考同学林的变化，我却不这样认为，也许我的帮助可能对他造成了某种伤害，他把我每周载他回家，看做是我对他的一种施舍。我帮了他，却没有帮助他的心灵。这事对我的刺激很大，现在让我帮助一个人，我总是十分忐忑不安，不知这样助人会不会伤害对方的自尊。

还有一位朋友说了这样一件事。10年前，有个刚刚毕业的大学生一直找不到工作，每天吃住在他那里。大学生的自尊心极强，不好意思每天到朋友那吃饭。每天总是挨到晚上8点光景才到朋友的宿合里来。朋友问他晚饭吃了吗，他总是说吃了。朋友当时也不在意。但有一次他半夜里起床上厕所，发现他人不在了，到了厕所间，发现他的嘴巴对着水龙头在灌水。朋友看到这一幕，一切都明白了，他拉住他的手，大声说：“你如果还把我当成朋友，就不要骗我。”朋友回到屋里，烧了一大碗面给他。朋友说当年是看着他流着泪吃完的。

但奇怪的是，大学生现在成了朋友关系最疏远的人，有时坐在一张桌上，他常常把朋友当做陌路人。大学生现在有一家小公司，有车，有房，在城里算是混得最好的。许多人为朋友抱不平。但朋友说：“也许，当年我有做得不对的地方。”我就为那句话感叹不已。许多时候，我们总是义无反顾地帮助别人，但从来不会考虑帮助他人的方式方法，对方能不能接受。现在，我无法去询问当年我帮过的那个人我错在哪里，朋友也无法去问这位发达的大学生他又错在何处。我们不能以他人良心的泯灭来解释自己的困惑，我们应该思考的是：帮助绝不是简单的物与物之间的给予，它应该是一种建立在对一个灵魂无限尊重基础上的见好就收。

不是每个人都愿接受他人的帮助，自尊心强的人会把它当成一种施舍。虽然我们并不是有意，但很可能对朋友造成了一种间接的伤害。对他们，我们应该谅解，或许他们冷漠的回报，就是因为我们给他们划上了一道无形的伤疤。