目光短浅议论文

篇一：议论文也可以做到文采飞扬

议论文也可以做到文采飞扬（教师版）

——掌握议论文的七种句式，提升文采

一、考纲解读

（一）考试要求：作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

1、基础等级

（1）符合题意； （2）符合文体要求；

（3）感情真挚，思想健康； （4）内容充实，中心明确；

（5）语言通顺，结果完整； （6）标点正确，不写错别字（每一个错别字扣1分，不重复计分）

2、发展等级

（1）深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。

（2）丰富：材料丰富，论据充分，形象丰满，意境深远。

（3）有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

（4）有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

3、有文采包括：

①精心选用词语 ②巧妙运用修辞

③灵活应用句式 ④文句富有意蕴

二、掌握七种句式提升议论文文采：反复句，因果句，条件句，排比句，转折句，对称句，假设句。

（一）反复句

“反复句"是指为了强调某个意思，有意识地重复使用某些词语或句子。其作用是:在内容上， 因为句句紧扣中心论点，因此可使中心论点突出；在形式上，由于它的出现，可使层次更清晰；在表达上，因其常与排比句连用，可增强语言的气势与节奏感。。反复中心句（词）手法，既可用来构段，又可用来构篇。

例1：微笑的脸，是三月的春风，将希望播种，把生命唤醒，用真诚酿泉；微笑的脸，是冬日的阳光，爱在左，同情在右，点燃信念的火把，温暖鳏寡孤独的凄凉；微笑的脸，是母亲温柔的手，挽起寂寞，抚平伤感，拭干无助的泪痕。（2005年江西高考满分作文《微笑的脸》

例2：细想来，平凡而质朴的“孟子三乐”的确道出了快乐人生的真谛。家庭平安乃能无忧，问心无愧方才安宁，得天下英才而教育之则是享受，一个人如能获此三者，快乐自会如同清泉汩汩流淌，常伴左右。

奈何，有的人迷恋于觥筹交错夜夜笙歌麻将声声，却腾不出时间回家看看，与父母聊聊天，与兄弟谈谈心；有的人一味追名逐利损人利己，无视头顶的星空和内心的道德律；有的人惟恐别人强于自己，受之于人的识见却不愿传之于人??他们忘记了，孝顺父母不能等待，健康与生命千金难买；他们忘记了，人就该活得像一个人，“岂能尽如人意？但求无愧我心”，心无愧疚才能坦坦荡荡；他们忘记了，与他人分享自己掌握的知识和启悟，既是感恩与回报社会，也是在薪火相传中对生命长度的延伸、对人生意义的升华。

家庭的宁静、自身的修为、对社会的回馈，孟子眼中的三大快乐居然是一个立体式的架构，共同组成了一个完整的人生！（2011年江西高考满分作文）

（二）因果句

这是一种由因果句构成的排比句。它既具有排比句的句式特点，又具有因果分析的说理特点。但无论从哪一个角度看，都决定了它必须使用因果句的关联词：“因为??，所以??”。当然也可只出现因果联词，而不构成排比句。

例3：黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳，沙海何惧，朔风何惧，再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步，因为她的心早已没有任何惧怕和负担，心也早已迎向大漠。因为卸下了心里的包袱，历史成就了昭君的忠浩刚烈，她的心灵也飞上了人性的至高点。

例4：寒风凛冽，衰草丛生，万物垂暮的田野里，小草亲吻着大地，枯黄何惧，酷寒何惧，只因心中珍藏一缕春风。十八年的艰辛历程和那怅然的孤寂并没有磨灭苏武的爱国意志和民族意识，当苏武心中的郁结已然打开，心中的一切孤苦、愁闷都已随一阵阵寒风飘然逝去，而一颗志于大汉的忠心早已越过长城，飞向中原。所以他的名字背后是历史的伤疤，他的名字的正面是民族的勋章。(06年江西高考满分作文《卸下包裹，放飞心灵 》）

（三）条件句

由条件复句构成的排比句或对称句。只有前后两部分间具有条件与结果关系时，方可使用条件句。它常用条件复句的关联词与对称句的重复词语，置言之，条件复句的关联词是构成这种排比句与对称句语言标志。

例5：勤学苦练是成功的必要条件。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也方有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了张海迪“当代保尔”的称号，也才有了“通五经、贯六艺”的这位当代青年学习的楷模。

练习：１、下面一段文字的题目是《困惑》，请在横线处，模仿前一句的句式， 续写句子。

我困惑过，因为付出的是真诚，收获的却是误解；你 _____________________; 他 ________________________。

凡夫俗子困惑， 杰 出人物也困惑。 孙文困惑过， 多次上书要求变法， 却累遭拒绝；________________________________________________________。可见，有困惑是多么正常。困惑，就是这样，不受欢迎，但却又无人能够彻底摆脱。

2、根据以下材料，用重复中心句手法或模仿例1的写法，以《说"勤"》为题, 写一个片断。可选择下列能论证"勤"的词语入文。

闻鸡起舞 韦编三绝江郎才尽 铁杵磨针

（1）唐代三大诗人之一的白居易，他"苦节学文"，"不遑寝息".他在44岁时, 写给元九的信中说:"二十以来,昼课赋,夜读书,间又课诗,不遑寝息矣. 以至于口舌生疮,手肘成 ,壮而肤不丰盈,未老而齿发早衰白......盖以苦节学文所至."

（2）鲁迅先生之所以"嘻笑怒骂皆成文章"，是因为"我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的"。他献身文学艺术三十年，勤耕不辍。如写日记，他从一九一二年起，无论生病、避难，还是与反动文人论战，乃至到逝世前十几个钟头，

始终没有间断过。

（四）排比句

把内容相关，结构相同或相近，语气连贯的三个或三个以上的语句连接起来用，叫排比。它可由词组构成，也可由句子构成，在引论、本论、结论等各部分中，均可以使用。

例6：童年是一笔人生财富，是一种人生感受，是一种铭心的体验，是人们久蓄于心的一方天一块地，是鲁迅笔下的朝花夕拾，是高尔基人生三部曲的开篇曲。即使是顶天立地的伟人，也会有童年狡黠的回忆；即使是恶贯满盈的坏人，也留下过童年纯真的笑容。找回童年就是要让我们学会于躁中取宁，于闹中取静，以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世事变迁，以不变应万变，来成就我们精彩的人生！（2010年江西高考满分作文《找回童年》 ）

例7：何为公平？公平是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的流芳百世，公平是诸葛孔明“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”时代英明，公平是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放洒脱。

例8：成熟的人是什么样的？ 是橘子红了时的喜悦,是小溪汇入大海时的欢歌,是小草冒出绿叶时的生机,是脱去嫩弱的松柏,是秋天金灿灿的麦穗和稻穗,是傲立在寒冬的腊梅. 成熟的人是什么? 是一杯储藏多年的酒,是一本历久弥新的书,是一首经典不衰的歌。

例9：《二泉映月》的情感如怨如慕如泣如诉；《月光曲》中的月色如水如泪如丝如绢；《高山流水》的旋律如云如梦如雾如烟。但你可知瞎子阿炳经历了多少磨难？你可知聋人贝多芬心中的伤感？你可知伯牙十年学习的艰辛

（五）转折句

是指两个或两个以上的转折复句的连用，它们或者以对称句出现，或者以排比句出现。特点是句式整齐而富有气势，语言铿锵而富有节奏。

例10：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若！”西楚霸王项羽，他哀歌一曲，泣下数行，上演了虎帐别姬的千古悲剧，在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自刎乌江，只因未把握时机，纵虎为患，使他自毁前程； “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”东坡遭贬，壮志未酬，心有不甘而吟；陈涉虽地位低下，苦难深重，却呼出“王侯将相宁种乎？”；屈原因遭奸人陷害，使其忧愁悲思而抒《离骚》??

例11：语文，用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀，使一泓清泉泠泠作响，使我思绪翻飞。（2007年江西高考满分作文《语文，我心中的一泓清泉》）

练习：1、下面这段文字选自《口冷》，请将原文第三段改写成一个排比段.

维护国有资产、清产核算。面对一堆报表，字迹龙飞凤舞，项目张冠李戴，上下不合缝，左右说不上话，终于气的拍案而起，一声怒吼：“这不是糊弄共产党吗！”有人小声回了一句：“这话也太口冷了。”

口冷？很多往事浮上心头。

当年有人高喊："一天等于二十年"时，有人曾指出过，这是热昏的胡话；当有人用"人多力量大"的口号去批判马寅初的理论时，有人便预言了，中国迟早要被人多困死；不正之风盛行，有人愤不可当，说这样下去会亡党亡国，对于大吃

大喝之风，有人感到疑惑："连三座大山都能推倒，难道就管不住馋嘴？"假冒伪劣横行，许多深受其害的人都纷纷斥之曰：“假氏春秋”不远了；面对农民的负担过重问题，不少人不无忧虑的说：“难道要把农民逼反吗？”

答案提示： 当有人高喊“一天等于二十年”时，有人曾指出过，这是热昏的胡话；当有人叫嚣着用“人多力量大”去批判马寅初时，有人便预言过，中国迟早要被人多困死；当不正之风盛行时，有人便愤不可当地说，这样下去会亡党亡国；当大吃大喝之风劲吹全国时，有人便疑惑万分地说，连三座大山都能推倒，难道就管不住馋嘴？当假冒伪劣横行东西南北时，有许多

2、在横线处，补写两个转折句

是伯乐，让他去相马；是庖丁让他去解牛；是鲁班，让他去弄斧；是华佗，让他去行医。这就叫人尽其才。是伯乐，让他去打铁、是疱丁让他去耕地、是鲁班，让他去制陶；是华佗，让他去喂猪。那就是糟蹋人才了。以陈景润为例，他研究歌德巴赫猜想举世闻名，可是，无庸讳言，他早年担任中学数学教师确是不合格的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，但＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 由此可见：只有各得其所，方能人尽其才。

（六）对称句

对称句，就是两两对举出现，而字数不要求完全相等或对称,，不要求完全工整的句子。“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚”，对称句的应用，会使文章熠熠生辉。

例13：明镜宛如一个修理器，当人们说自己哪里有瑕疵时，可以自我修复，自我完善，等待镜子里的，将是一个全新的面孔。昏镜犹如一个自蔽器，让你看不到缺点，看不到丑陋，只看到轮廓的完美无瑕，那么你的缺点伤口会继续溃烂，丑陋的影子会继续蔓延。

我选择明镜来照亮自己，让它呈现一个真实的自我，哪怕丑陋；

我选择明镜来照亮自己，让它真诚地告诉我瑕点在哪里，哪怕痛苦；

我选择明镜来照亮自己，让它变成一个过滤器，让我不停地完善，不断刷新自己，哪怕苦难。（2004江西高考满分作文《镜中花开，镜外花谢》）

（七）假设句

所谓假设句就是通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。因其用假设复句构成，所以称其为假设句。

例14： 古语云："不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。"凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

练习：1、完成下列对称句。

（1） 追求是人生的花环。人生只有插上追求的翅膀，才能翱翔；人生只有＿＿＿ ，才能＿＿＿。

（2） 目光短浅者，以物质的享受为生活的乐趣；志向高远者，＿＿＿＿＿＿。

（3） 生活的方式有两种，一种是腐朽，一种是燃烧。腐朽的人，在岁月的长河中任意飘零；＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿ 。

（4）春夏秋冬，汇成了岁月之河，甜酸苦辣，＿＿。

（5）绝妙的风景在陡峭的险峰之上，绝妙的人生＿＿＿＿＿。

（6）勤奋者，从失败中看到的是成功的希望；而懒惰者，＿＿＿＿＿＿。

（7）有生命的种子，不甘心于长眠在泥土里；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿ 。

（8）风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想， ＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、运用给出材料，以《说"勤"》为题，模仿例14的写法， 用假设句为下文续写一个议论片断，

业精于勤，非勤无以成才。在人类成才史上，因勤而卓有建树者不胜枚举，王羲之便是其中之一。羲之曾钦羡东汉书法家张芝，立志学书，他终年累月临池挥毫练字，不停地写呀，练呀，在池中洗笔砚，竟把池水都染黑了。王羲之经过长期勤奋努力，终于使自己的书法达到了炉火纯青的境地，试想，如果......

a据曾巩<<墨池记>>所载：“王羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑。” b人们称王羲之为书圣，赞誉他的字是：“飘若浮云，矫若惊龙。”

c王羲之的传世之作《兰亭集序》中全篇二十多个"之"字，无一雷同。

d王羲之在休息时，也揣摩字体的结构、间架和气势，心里想着，手也在衣服上划着，时间久了，竟连衣服都划破了。

参考答案：王羲之如果不是日日临池学书，以至染黑了池水；如果不是天天揣摩字体，以至划破了衣服；如果不是时时临帖思变，以至自成一家，那么，他的字又何以能如“天马行空，游行自在”?他的字又何以能如龙飞凤舞，成为草书珍品?可见，勤是成功的必然途径。

有文采的文章会令阅卷老师拍案叫绝，直到目送你穿过雨巷，到达开满丁香花的彼岸。

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。（泰戈尔）

三、课后巩固练习：

《炼金术士》告诉我们：梦想是一切幸福的基础，而实现梦想的过程是一个万分艰难的过程，会经受种种考验，需要勇气、热情、执着、智慧。请以“让梦想开花”为题，写一篇议论文。注意句式的多样性和多种修辞的综合运用。不少于800字。

篇二：议论文资料

议论文阅读

一、阅读韩青的《沉淀自己的心灵》一文，完成10-12题。（8分）

①在这个世界上，浮躁的人越来趟多。他们往往为了追求名利、权势、地位等身外之物，急于求成，把不该缩短的过程缩短了，甚至想到什么就想立马得到。因此，在这个过程里，投机取巧、不择手段等行为就应运而生，更有甚者，为此诞而走险。

②在这些浮球面前，我们应该认识到，沉淀自己的一心是，对于整个人生是多幺曲要。 ③当年，著名学者王叔岷考入北大文研所后，所长傅斯年首问他：“你想研究什幺课题’”他说“《庄子》。”所长点了点头说：“要把才气洗净，三年之内不许发表文章！”这话让他很纳闷，为什么三年内不许发表文章呢？但他没有跟所长去争辩，而是按照所长的要求把全部精力都用在了学术研究上，从校勘训诂入手研究《庄子》，后来终于成为20世纪在《庄子》字意训诂方面最权威的学者。有了成就的王叔岷，才明白了所长当初的良苦用心。——做学问最忌目光短浅、心浮气躁，“板凳要生十年冷”。

④沉淀自己的心灵，就是让心灵变得日益纯粹、明净，滤去那些杂质——诱惑、欲念等。“降魔先降心，心伏则群魔退”，这也正是《菜根谭》里的智慧的忠告。

⑤生活中，我们常说，缓一缓、静一静、忍一忍，让一让、做一儆??其实这些都是沉淀，因为它们，我们保证了最真实的自己。心灵需要足够的时间去沉淀，那些人格的魅力就是沉淀的结果。

⑥台湾作家琼瑶首说：“人生如河，人要沉到河的底部。”所以，一个人如果达不到一定的深度，一些“急流”随时会扰乱他，甚至“冲走”他。因此，为了那深度，就必须耐心地去沉淀自己的心灵。只有这样，我们才活得问心无愧，真实而高贵。

（有删改）

13.请用自己的话概括本文的主要观点。（2分）

我们要沉淀自己的心灵。

14.文中第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用? (2分)

. 举例论证。列举著名学者王叔岷做学问的例子，具体论证了“沉淀自己的心灵，对于整个人生是多么必要”的观点。

15．阅读下面的材料，并回答问题。(4分)

【材料】美国歌后惠特尼?休斯顿曾被誉为“美国第一嗓”，后来嗜酒成瘾。由于长期受到酒精的侵蚀，她的嗓子变得沙哑粗糙，甚至发不出声来。酗酒最终断送了她的事业。

(1)请根据本文的主要观点，对材料中人物的行为进行评价。（2分）

美国歌后休斯顿做不到沉淀自己的心灵，不知如何沉淀自己的心灵，放纵自己，贪图享乐，以致最终断送了自己的事业。

（2)董老师认为，这则材料也可以用作本文的论据，请你揣摩一下他的意图是什么。（2分） (2)这则材料可以作为事实论据，从反面来论证“我们要沉淀自己的心灵”的论点是正确的。

二、 ①家庭教育对一个人的成长，特别是人格的养成具有其他教育无法取代的作用。时下一些人没有敬畏，不知珍惜，究其原因，是不懂孝与俭。在家教中应该力倡孝与俭，它们是敬惜之心的发端。

②为了教育子孙后代，古人精心制定了一些家规家训，其中，孝与俭是我国传统家教的重要内容。曾国藩针对子弟生长于富贵家庭、惯于养尊处优的情况，在家训中，特别强

调了“尽孝悌”、“倡勤俭”，教育子女要敬老爱幼，衣勿华美。颜之推的《颜氏家训》教导子孙要赡养父母、尊敬父母，崇尚“俭而不吝”。这些家教，在约束子弟、和睦家族家庭、维护社会安定等方面起了重要作用。

③今天，我们所说的孝是指善事父母。首先是物质上赡养父母，其次是顺从，言语和气、态度谦恭、及时回应父母的要求。孝的最高层次是发自内心、不带任何附加条件的对父母的敬爱。

④在家庭教育中培养子女正确的孝顺观，可以使子女懂得奉养父母，侍候长辈，是分本。孝是做人的基本准则，是中华民族绵延不绝的美德，也是一个人爱家爱国的出发点。⑤俭朴是人对待物质的一种态度 和精神，体现出对劳动的尊重，对劳动成果的珍惜。诸葛亮的《诫子书》不足白字，思想深刻。“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，至今仍然被奉为圭臬①。司马光专门写了一篇《训俭示康》，指出崇俭戒奢、劳谦终吉。《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”，告诉我们

⑥因此，在家教中倡导俭朴，能够培养人们从小自我克制欲望的能力和精神，使人不滋生贪婪物语，不贪图享受，少一份索取，多一份奉献。

⑦在家庭教育中从小培养敬老尊长，参加劳动等意识和习惯，从而体会劳动的不易和父母的辛苦，才能使人具备孝和俭的美德。

【注】①圭臬：借指准则和法度。

1. 本文的中心论点是什么?(2分)

2. 请在第⑤段横线处填上一句话，阐明《朱子家训》中的话与本段论点之间的联系。(3分)

3. 简要分析文章的论证过程。(3分)

参考答案：

1、家教应该倡导孝与俭 (共2分)

2、虽然“一粥一饭”，“半丝半缕”微不足道，但仍然凝聚着人们辛勤的劳动汗水，是需要珍惜的劳动成果。 (共3分)

3、首先，提出家教应该倡导孝与俭。其次，阐明了家教中倡导孝与俭的意义。最后指出家教中倡导孝和俭的一些具体做法。 (共3分)

三、守住心灵的高度

①霍英东，在中国的政界、商界、体育界声名显赫。他从小吃苦，靠着聪明的头脑和不懈的努力，积累了大量财产。他没有为富不仁，而是热心公益，多年来为社会捐款多达200亿元。他说过一句话：“有钱，是上天赐给你做善事的机会。”霍英东是商界的精英，是精神上的富翁，更是守住心灵高度的楷模。然而有人却在金钱、荣誉面前，暴露出丑陋的人性。陕西农民周正龙和他身后的利益集团，制造了哄动一时的“华南虎”事件，就是为了骗取国家的大量拨款及由此可能带来的荣誉。对名利的追逐让他们忘记了生命的最终目标，他们也因此被钉在历史的耻辱架上。由此看出，无论是谁，无论面对何种情况，都应该坚守自己的人生准则，就是说要守住心灵的高度。

②守住心灵的高度，需要【甲】。早在两千多年前，孟子就提出了“乐以天下，忧以天下”的政治主张，而伟大的爱国诗人屈原更是用生命诠释了理想。屈原出身贵族，在楚国本来有着较高的地位，生活无忧，但是在“举世皆醉”中，他没有随波逐流，而是在真理面前

挺身而出，即使被放逐，也决不向邪恶势力低头。无论是孟子还是屈原，他们心系天下的胸怀令人敬仰，是中国人的光辉榜样。也只有那些自觉地把自己生命与祖国人民的利益结合在一起的人，才是真正大写的“人”！

③守住心灵的高度，需要【乙】。在风靡欧洲的法国网球公开赛中，美丽的中国女孩李娜，历经多场苦战，横扫众多欧洲劲敌，杀入冠亚军决赛。万众瞩目之下，她战胜了强劲的对手——意大利网坛老将斯齐亚沃尼。全面扎实的技术、稳定出色的发挥，使她成为本次比赛的冠军，作为亚洲获得大满贯赛冠军的第一人，面对如此殊荣，李娜没有忘乎所以，而是用动听娴熟的英语，微笑着告诉世界：只要有底气，没有什么不可以！

④守住心灵的高度，需要【丙】。悬崖上的松树令人敬佩。悬崖上少土，需要它拥有刺穿岩石的力量；悬崖上少水，需要它拥有忍受饥渴的意志；悬崖上少有人照顾，需要它用心灵抚慰自己。树是如此，人又何尝不是？追寻真理的路上，一定会充满荆棘，充满危险。曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”罗斯福也说：“生活好比橄榄球比赛，原则就是奋力冲向底线。”只有具备非凡的毅力和不达目的誓不罢休的精神，才能坚守住自己的人生准则。

⑤真诚勇敢地面对生活吧，这是我们每个人都应追求的目标。只有让心灵高高地站立着，我们才能体验到真正的幸福，人生才会更加美好。

19．根据文意，将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）。（3分）

①雄厚的资本和健康的心态②顽强的毅力和执着的精神③心系天下不甘平庸的情怀

【甲】处应填：【乙】处应填：【丙】处应填：

20.请在下列材料的横线处续写一句话，建立此材料与本文中心论点之间的联系。（2分） 孙天帅是珠海市工业区一家外资企业的普通工人。平日里，他目睹了韩国老板对工人的种种刁难和侮辱，内心极为愤怒。当那个韩国老板责骂一个因极度疲劳而睡着的女工，甚至令所有工人统统跪下时，只有他拒绝下跪，一个人直直地站着。

21. 请你简要分析第②段的论证过程。（4分）

19.答案：③ ① ②(共3分.每空1分)

20.答案示例：

孙天帅作为一个普通的中国人，不畏强权与暴力，体现了中国人的民族尊严，守住了自己心灵的高度。（共2分）

21.答案要点：（共4分）

答案示例：首先，提出本段观点；（1分）然后，引用孟子心系天下的政治主张、列举屈原在真理面前不向恶势力低头的政治经历，阐释了守住心灵的高度，需要有心系天下的情怀的观点；（2分）最后，点明孟子和屈原心系天下的影响与意义。（1分）

四、百无一用非书生

①常有人言：“百无一用是书生。”其实大谬!

②君不见：蔺相如，书生也，完璧归赵，义折廉颇，谱就千古佳话;西汉张子房，书生也，“运筹帷幄，决胜千里”，成大汉三百年锦绣江山;蜀汉诸葛亮，书生也，怀五湖四海之志，六出祁山，七擒孟获，功成八阵图;北宋范仲淹，书生也，西陲守土，保疆卫国，令强寇丧胆;康有为、梁启超，书生也，奋发意气，公车上书，励志图存，戊戌变法。虽只百日，却给暮气沉沉的晚清带来了一线生机。

③“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”毛泽东，一个“书生意气，挥斥方遒”的读书人，以主宰国家命运的雄心壮志，以“指点江山，激扬文字”的雄才伟略，以“乌蒙磅礴走泥丸”的豪迈激情，让中国大地换了人间。

④意气书生，不为帝王唱颂歌，只为苍生伸正义，社会在他们的呼喊声中变革，历史在他们的手里改写，世界在他们的智慧推动中前进;书生铁肩担道义，妙手著华章，吟风弄月、舞文弄墨，本是看家本领;楚辞汉赋、唐诗宋词，更显超迈才情。悠悠华夏五千载，光辉灿烂的文明正是他们智慧的结晶。由此可见，百无一用非书生!

⑤知识时代，科学技术是第一生产力，书生的作用更是巨大!

⑥国家的竞争中，科技和知识的载体——书生们，理所当然地成为综合国力比拼中的决定因素!科教兴国，各行各业的书生们已成为社会发展的主导力量，亿万书生正以一身所学，建设锦绣家邦，复兴伟大中华。

⑦百无一用的书生，指的是那些只知道“寻章摘句”的书呆子。真正的书生绝非“纸上之阅历多，世事之阅历少;笔墨之精神多，经济之精神少”的书呆子。而是以天下为己任，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的真俊杰!

③百无一用非书生，天生书生必有用!

(选自《格言·2013增刊》作者：孙亮 略有改动)

22.阅读文章①一④段，简要分析作者是如何提出自己观点的?(3分)

23.文章第⑤段在结构和内容上都起到哪些作用?(3分)

24.请为第⑥段划线句补写一个具体的事实论据。(2分)

25.你怎样理解第⑦段中“寻章摘句”一词?(2分)

26.真正“有用”的书生具有怎样的精神?(请用原文回答2分)

【答案】

22.首先指出“百无一用是书生”观点的错误;接着举例对错误观点进行批驳;最后论证书生对社会发展的重要作用，并顺理推出自己的观点：百无一用非书生。

23.在结构上，起过渡作用。(1分)把上文论述书生在历史上的作用，引到论述书生在现今的作用上。(1分)在内容上，把论证引向深入，强调书生在知识时代的作用更加巨大。

24.略。(论据举外国科学家的，扣1分)

25. “寻章摘句”原指读书只会摘记一些词句，不做深入研究。(1分)这里是批评那些只知道死扣书本，脱离社会实践，无法为社会作出贡献的人。

26.以天下为己任，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

五、这个世界上，有的人需要仰视

①这个世界上，有的人是需要仰视的。

②有一次在宁波看CBA决赛，是“八一”对“上海”，我突然童心萌发，想看看姚明到底有多高，就挤在运动员入口处等候。当姚明从我身旁经过时，我不由得仰起头来看他比我高两头还多！再看看那些采访他的记者， 都得仰着脸和他说话，那种感觉估计不会太舒服。

③不过，有的人让我们仰视，并非与他的“ 海拔高度”有关。曾在北京参加过一次作家聚会，亮相的有不少国内大腕级作家，文坛泰斗级的人物，提起来都是大名鼎鼎如雷贯耳。然而，让我最动情也最让我仰视的，却是坐在轮椅上的史铁生。这个钢铁汉子与病

痛抗争了几十年，每星期都要去医院透析，每天都面临着死亡的威胁，可是他却紧紧扼住命运的喉咙，仍然生机勃勃地活着，仍然创作出大量脍炙人口的文学精品。

④作为一个文化人，我对那些著作等身的作家是十分仰慕的。鲁迅一生写下一千多万字的作品，“吃的是草，挤出的是奶”，是汩汩不断的奶；张恨水一辈子发表了三千多万字的小说，靠着一枝“金不换”，让多少读者如痴如醉，神魂颠倒。什么才华横溢啊，文思泉涌啊，倚马可待啊，汪洋恣肆啊，还可以想出更多称赞他们文学才华与成就的美好词语，因而我仰视他们！

⑤也 有的人，作品寥寥无几，可是却以其绝妙的语言，崇高的意境，浓郁的真情感动着一代又一代人，成为人类的精神瑰宝。岳飞有《满江红》，于谦有《石灰吟》，林则徐有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，裴多菲有“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”??他们都曾让我们激动不已，热血沸腾，灵魂得到净化，我仰视他们！

⑥仰视名人，是很多人的自然习惯，他们也确有被仰视的理由。牛顿、康德、莎士比亚、马克思等等，因为在各自领域的开创性的伟大业绩，已被人们仰视几百年了。就说今天，袁隆平、王选被无数科技工作者仰视，成龙、周润发被成千上万铁杆影迷仰视刘翔、姚明为众多体育迷所仰视，他们以近乎完美的表现，以超群绝伦的成就，证明着自己的出类拔萃。被人仰视，他们完全当之无愧。

⑦仰视有钱人，即那些靠勤劳致富的人，那些靠智慧与拼搏发财的人，也是人们的正常感情取向。远的有比尔·盖茨，近的有李嘉诚、霍英东，身边的还有张朝阳、丁磊他们大都白手起家，奋斗多年，最后大获成功。而且还慷慨解囊，捐赠慈善事业，动辄就是数亿、数十亿，甚至上百亿，他们也非常值得仰视。

⑧如果一个普通人也被仰视，那他一定做出了不平凡的事。在我居住的小区里，有一位七十多岁的退休老人，无儿无女，默默无闻，生活十分俭朴，有时候还外出捡些废品来补贴生活。可是，谁也想不到，他竟然依靠自己微薄的退休金，前后资助了十几个大学生。这件事在小区传开后，他和往常没任何变化，可是，每当我看到他那已经驼背的身影时，总觉着高大得需要仰视。报纸上登过一个消息，一个六十多#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com，全国最大的高考资源网 end#岁的乞丐，捡到一个钱包，里边有上千元现金，还有身份证、工作证。他等了一天没等到失主，就饿着肚子把钱包送到了派出所。他们虽然平凡，但其人格之高尚，同样也是需要仰视的。《菜根谭》里那句“平民肯种德施惠，便是无位的卿相”，说的分明就是他们呀！

⑨我仰视那些伟人、巨人、名人，也仰视那些善人、好人。“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。”

（有删改）

13．请用简洁的语言概括本文的中心论点。（3分）

14．第③段中史铁生被仰视的原因有哪些？请用自己的话概括。（3分）

15．第⑤段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）

16．请简述第⑧段的论证思路。（4分）

13．那些成就非凡、精神伟大、品格高尚的人（伟人、巨人、名人、善人、好人）是需要我们仰视的。（3分；3个加点词，答出任2个得3分，答出任1个得2分，大意对即可；照抄原文的得1分）

篇三：议论文如何摆脱套作

教学设想

中学生作文力戒“假大空套”，要用自我的眼睛去认识世界，用自我的头脑去思考事物，用自我的独特鲜活的方式去评说生活，有“我”立论，深入议论，让每一篇文章都成为独特的思想之花，这已经在作文教学，也在近年的高考阅卷中形成共识。像“提出观点——材料简单相加——重提观点”的“套子”文章，是很难得到阅卷者认可的，毫无疑问会被判在基准分以下。

本节课的教学目标就是引领学生摆脱议论文写作的“套子”。

教学过程

（课前自主交流展示）

一、导入新课

1.明确目标。

2.板书课题。

二、案例分析

1.屏幕出示一篇例文，学生通读。

要有远大目光

目光是否远大常常决定着事情的成败。现实生活中鼠目寸光的人难成大器，而有远见卓识的人则把握成功。因此，在人生的旅途中，远大的目光引导我们走向辉煌人生。

翻开华夏五千年的历史，在长远目光引导下创造出辉煌人生的人们向我们走来，太史公司马迁就是其中的一位。司马迁因替李陵辩解而触怒了汉武帝，被施以宫刑，可以想象，这是何等的奇耻大辱啊！可他并

没有被眼前的困难打倒，含辱忍垢，写成了《史记》，从而名垂青史。正是长远的目光引领着司马迁走向成功的殿堂。

现代社会中也不乏像司马迁一样在远大目光引领下走向成功的人。

20世纪80年代末，全英文的电脑开始从香港渗入内地，带动了中国“汉卡”市场的升温。身处深圳大学校园里的史玉柱，敏锐地发现了“汉卡”的巨大利润后，他鹰隼般的目光就再也离不开这个市场了。从那一天开始他就在这远大目光的指引下一步步走向了成功。也正是因为这一点，才有了今天我们看到的巨人集团、征途网络。

有一个很经典的营销故事也很好地印证了我们的观点。两个鞋厂的业务员被派到非洲某个小岛上进行考察。一业务员考察完后对老板汇报说：这里没有市场，这个岛上的土著人都不穿鞋。另一业务员考察完后对老板汇报说：这里可是个大市场，他们都没有鞋穿。面对同一个市场，二者的考察结果大不一样，这就是远大的目光的作用。

在这些成功的商业事例之外，我想到了我国那些加工蕨菜的百姓们，他们为了多赚钱，就缩短了蕨菜加工的时间，将采来的蕨菜放在火炕上烘干，结果遭到了日本的退货，这就是目光短浅断了自己的财路。

我们每个人都渴望成功，但在走向成功的过程中有的人常常会为了眼前的利益，损害长远的利益；为了局部的利益，损害整体利益，这使我们与成功失之交臂。请记住，远大的目光成就辉煌的人生。

2.学生评析例文。

⑴请学生从总体上谈谈对例文的印象。

⑵请学生回答：这是一篇议论文，它的论点是什么？

⑶再请学生回答：文章最突出的论证方法是例证法，列举了哪几个实例？

⑷要求学生对文章论点的提出和运用事实进行论证的过程进行否定性评析，认识其议论“套路化”的弊病。

提示：

观点与标题均套用“公众语言”，未能融入自己的思想，不像是中学生的口吻，给人以“传声筒”的感觉。

运用司马迁的实例，没有把着眼点放在“远大目光”上，只是材料与观点简单相加，让读者认为是搬套材料。

运用史玉柱的实例，基本套路是“材料+观点”，缺乏必要的有说服力的分析，没有在材料与观点之间真正建立起逻辑联系。

运用业务员营销的实例，还是“材料+观点”的套路，未能充分说理，且论证方法单一，分析不够到位，给人套作印象。

运用蕨菜产销的实例，能够从反面论证，但未对材料进行分析，让人感觉是在简单呆板地码放材料。

结尾回应开篇，再现观点，使文章的结构很完整，但只是简单重复，是结论性的“套子”。

3.教师归纳学生的评析。

⑴根据学生评析板书或运用多媒体展示。

套用“公众语言” 要有远大的目光

立论无“我”

司马迁写《史记》

材料+观点史玉柱创业

论证“套路化” 业务员营销

蕨菜产销

简单重复

结论性的“套子” 回应开篇观点

⑵对例文评析作总结。

这篇文章符合议论文体的要求，观点比较明确，有完整的议论结构，尤其是从不同角度选取古今中外实例来证明自己的观点，言之有物，言之有理。但是，给读者的总体印象是行文套路化，议论不够深刻。首先，文章的观点似乎是“借”来的，不是作者自己的思想；其次，选取的一些材料也多是简单地套用，没有完全融入自我的思想之中，没有充分地利用好，分析挖掘不够，未能触及问题的本质；第三，论证的方法也很单一，几乎没有什么变化，也未能将道理讲深讲透；第四，语言过于平板，句式缺少变化，显得不够自由灵活，也弱化了文章的说服力；第五，全文只有700多字，与高考“不少于800字”的要求有差距。因此，本文在阅卷场上最多可得40分。

三、升格支招

1.请学生讨论探究如何摆脱例文的“套子”。

2.屏幕出示升格文章（用红黑两种颜色的字），请一学生朗读。

遥望天空方可见云霞

目光是否远大常常决定着事情的成败。现实生活中鼠目寸光的人难成大器，而有远见卓识的人则多能把握成功。因此，在人生的旅途中，遥望天空方可见到辉煌的云霞。

翻开华夏五千年的史册，能以长远目光创造出辉煌人生的精英数不胜数，太史公司马迁就是突出的代表。司马迁因替李陵辩解而触怒了汉武帝，被施以宫刑，这是何等的奇耻大辱。可他并没有被眼前的挫折击倒，而是放眼远观，在“究天人之际，通古今之变，成一家之言”“传之其人，通邑大都”的远大目标的指引下，含辱负重，最终写成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》而光照千秋，为中华民族的文化增添了灿烂的一笔，从而名垂青史。正是有了长远的目光引领，司马迁才走向了成功的殿堂。

长远的目光会指引人们克服重重困难，追求更远，最终走向成功。细究中外每个成功人士之成功秘诀，几乎无不具有远大的目光。

20世纪80年代末，全英文的电脑开始从香港进入内地，带动了中国“汉卡”市场的升温。史玉柱敏锐地发现了“汉卡”的巨大利润后，他鹰隼般的目光就再也离不开这个市场了。从那一天开始他就在这远大目光的指引下一步步走向了成功。假如史玉柱当初鼠目寸光，不从别人羡慕的安闲的事业单位辞职，他怎能掘得第一桶金？假如他从巅峰跌入低谷后不将远大的目光瞄准保健品市场，那么又怎么会有我们今天家喻户晓的“脑白金”？如果离开了远大目光的指引，还会有巨人集团、征途网络的存在吗？可见，是远大的目光造就了我们今天看到的这位商界奇才。

国外一家鞋厂的两名业务员到非洲考察市场。一名业务员考察完后对老板汇报说，这里没有市场，这个岛上的土著们都不穿鞋；另一名业务员考察完后对老板汇报说，这里可是个大市场，他们都没有鞋穿。面对同一个市场，为什么考察结果会有这么大的反差？关键就在目光。第一名业务员只将目光收在当前——不穿鞋，自然无市场；第二名业务员将目光放在未来——没鞋穿，对鞋的需求将是一个潜在的巨大市场。因为目光远大，所以第二名业务员能发现没有鞋子的地方就是一个前景广阔的市场，同时也就注定了他成功的可能。二者的业绩清楚地告诉我们：远大的目光引领我们走好成功路上的每一步。

相比之下，今天有一些把牟取利益放在首位的人，做事就缺少长远眼光。如我国某地方企业为了多出口蕨菜，多赚钱，就违背蕨菜的正常加工程序，而将蕨菜放在火炕上烘干，结果遭到退货。这种急功近利的经营理念所带来的结果让我们清醒地认识到：鼠目寸光，难成大事。

在面临竞争的时代，我们每个人都渴望成功，但在走向成功的过程中绝不应鼠目寸光、只顾眼前不顾长远。如果眼光短浅，那么就只能与成功失之交臂。

请记住：希望高远，不一定能翱翔云天；但是遥望天空，方可见到云霞。