那抹光芒，让我回味无穷1200字作文

精选作文:那抹光芒，让我回味无穷1200字作文

凝霜的夜晚，露珠里倒映着月光的倩影，进了我的眼眸；萤火虫扑朔着娇嫩的翅膀，在草丛中点燃了自己生命的火光。——题记

我喜欢黄昏和拂晓的那种宁静而又庄重的时刻，却又不失该有的那种温柔，每到此刻我就觉得夜晚凉风在亲吻我的脸庞，而阳光却在抚摸着我的头……这时我的眼前似乎又瞥见了那抹光芒。

那是多年前的一个黄昏，我来到了外婆家，充满好奇的我喜欢在野外玩耍，感受大自然的气息。独自一人光着脚丫在金光遍地的田园上行走，虽然已是日落西山，但任然能感觉到盛夏的余辉带来的最后一丝热意。我一人慢慢的走，突然，不知从哪飞来一只可爱的鸟儿，它那流云般的身姿，清脆的叫声，斑斓的羽毛，让我为它而心动。它停在了不远处的一颗矮树上，却又似乎是在灌木丛上。我渐渐的靠近它，慢慢的，慢慢的，我似乎已经能听到我自己的心跳，感受到我自己脉搏的跳动，身体的每一个细胞的呼吸。我蹑手蹑脚的靠近着，当我靠它不足两米之时，它却忽的一声飞走了，我先是一惊，继而飞一般的追逐着，它飞的是那么快，快得让人难以置信，慢慢的，我就看不见它的踪影，继而我失望的停了下来，望望四周，发现我已经到了一个陌生的地域，眼前的这一切都是那样的陌生——流淌的小溪里却是永久的死寂，里面有一只不知名的鱼儿在石子之间迷茫，不知所措，听说，鱼儿的记忆很短暂，刚过的事情马上就会忘记，我想，它是忘记了怎么回到自己的家了。

阳光带走一切的生气，黑幕降临了。我感到了害怕，感到了无助。我蜷缩在一旁的树下，尽量想一些让自己开心的事情，想要冷静下来，可一想到妈妈，就泣不成声。星星和月亮带来了微弱的光亮，可是我还是那么害怕，四周的一切都漆黑无比，一种孤独从心中油然而生……忽然，眼前浮现了幽幽的绿光，呀！是萤火虫，从小都没来过原野的我从来也没有见过真正的萤火虫，那小小的身姿，扑朔着近乎透明的翅膀，发出些许的光亮。我看的忘乎所以，却在抬头之时，见远处星星点点的亮光在移动，上上下下，没有规律，我以为是那小小的天使，却发现那是白色的灯光。我心中燃起了一丝希望的火烛，慢慢向着亮光处走去，渐渐的，我跑了起来，离光源越来越近了，我拼命的奔跑，却不见脚下的石子，我被恶狠狠的摔在了地上，虽有石子，却是躺在了软软的土地上，只是膝盖摔伤了，破了一个小口子。我却不知道疼，爬起来，继续奋力的奔跑。不远处，我听见了一声呼喊，这是多么熟悉、慈祥的声音啊！是外公的声音，我更加坚定的朝向亮光的地方奔去，不一会，我便扑向了年迈的外公，外公对我百般问候，又帮我处理了伤口，接着他用那结实的肩膀背起了我，那是一个经过岁月侵蚀的肩膀，但是，那个肩膀是那么的可靠。我躺在他的背上，望见几只萤火虫调皮的在草间嬉戏……渐渐的，我睡着了，睡的那么的熟，那么安静。

夜晚，还是那么的宁静，总会有一抹光芒，让我魂牵梦萦。

这是一篇叙事散文。作者以“那抹光芒，让我回味无穷”为题，讲述了自己在在外公陪伴下的童年生活，内容完整充实，语言流畅，能够抓住细节进行描写，结构安排合理，立意浅显而耐人寻味。

篇一：作文《____,让我回味无穷》

____，让我回味无穷

01童年，让我回味无穷

童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。令人回味无穷......

我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的

是让我一直难忘。尤其是来到这钢筋水泥把邻里关系封隔开来的深圳，那种味道就更是可遇而不可求了!

眷恋弄堂的味道，因为那里有家的味道，有烟火人气的味道。

03那件事，让我回味无穷

一朵花、一张照片、一份礼物虽然是微不足道的，但它有可能搅动人记忆的暖流。尽管时间已经过去了一年半，而我的记忆中挥之不去的却是那样一件事，它至今让我回味无穷。

去年夏天的一天上午，正上四年级的我放学了，可是外面乌云密布，滂沱大雨下个不停。因为我早上上学怕迟到走得太急忘了带伞，现在放学我该怎么回家呢？焦急的我赶紧向同学们借伞，可同学们也每人只有一把伞，况且自己还要用，所以此时的我显得特别无奈无助。天越来越暗，雨越来越大，校园里的柳树在风雨中狂乱地摇摆着。黄豆般的雨点，砸在地上发出“啪啪”的声音，溅到身上凉凉的。我焦急地想：我该怎么回家呀！

这时，站在大门内的我透过瓢泼的大雨看见了一个朦胧的身影向楼内走来。走近了，才看出来他的衣服是黑色的，原来他就是我的爷爷。爷爷个子高大，长了一张长脸。他笑眯眯地走进门，我高兴地扑到爷爷的怀里。爷爷摸着我的头对我亲切地说：“孩子，你冷不冷呀？”我高兴地对爷爷说：“爷爷，我不冷，你怎么来接我了？”爷爷笑着回答道：“我惦记你没带伞，没法回家，我当然要来接你了。”

雨中我和爷爷一起向家走去，在路上爷爷不断地问我上午学习的情况，无意间我抬头，发觉我的身体完全被天蓝色的伞遮盖着，而爷爷的头顶却只有半边伞，另一边身子完全暴露在雨中，我提醒爷爷雨伞打偏了。这时爷爷把雨伞往他那边稍稍歪了一点。不知不觉中，雨伞又倾斜到了我这边。回到家，爷爷的肩膀早已湿透了。我却奇怪地问：“爷爷，你的肩膀怎么湿了？”

那时的我，并不明白爷爷打着很大的伞却仍然淋湿肩膀的原因。但不知不觉间，爷爷的脸上皱纹多了，腰也有点弯了，我也长大了，我明白了爷爷的心思——原来在接我回家的路上，他是以爱为伞，为我遮挡不断袭来的风雨。在他的心中，孙子是最重要的。

这，就是让我回味无穷的一件往事，在这件事中我明白了爷爷对我的爱，我也更爱爷爷了。今天，每当我需要的时候，爷爷仍然会不辞辛苦高高兴兴地帮助我。我的理想是高远的，但是高不过爷爷对我深深的爱。爷爷在我身上寄托了很大的期望，爷爷甘愿做我成长的保护伞，牵着我的手向理想的远方行??

04你的爱让我回味无穷

时光总会在不知不觉中悄悄地流逝，小小的时光又能蕴藏多少故事，一直在我身边萦绕着，对我不离不弃的是——爱！

爱，是黑暗路途中的一盏油灯；爱，是无家可归孩子的避风港；爱，是干旱荒漠中的一株小草；爱看不到，也摸不到，只有用心去感受它的存在；有了爱，我们便有了向前的勇气；有了爱，我们便知道前进的方向；因为有了爱，我们才能忍住一切痛楚坚持地向前奔跑！

我生长在一个小小的村落，从小就是奶奶一手把我养大的，尽管如此我却过得很幸福??

你的爱，犹如春风吹拂般的舒适

当我还是个幼稚的孩子时，抚养我的却是一位满头苍白的老人，记得你到田野上播种的时候，你总会用一条褪色的背带把我背上，你的腰弯了下来，可你微笑着，似乎你只要多付出一点，我就会更加幸福一点，你的爱犹如春风那样柔软，那样令人舒适，可你却不求回报，在默默地付出??

你的爱，犹如夏花那样奔放

六月七月的天气最热，无论在哪个角落都能感觉到热气的存在，似乎想把人类都蒸发似的，恶毒的太阳在展览的天空上绽放七色光，知了爬的老高老高的，阳光从树荫透过在地面洒下许多光斑，荷塘的荷花都开满了，为酷热的夏天又增添了一道风景线；这时，你会拿着一把破旧的葵扇为我扇风，扇走一切的热气，而我看见的你额头却流着汗，风中带有爱的味道，夏花也感觉到了你的爱，正在热情地绽放??

你的爱，犹如金黄的秋季

秋，一个硕果累累的季节，田野的稻谷熟了，犹如黄金般；你把我放在树底下，然后你到田野收割稻谷，不时抬头注视着我，生怕我调皮，不会让我离开你的视线范围，你那浓郁带着爱的味道的眼神，给我带来了无限欢乐，可你却辛勤着，劳累着?。.你的爱，犹如冬天的一张棉被

北风呼啸，外面下起了大雪，瞬间将室外染成一片白色，我睡在暖和的被窝里，你却带着老花镜坐在火炉旁边一针一线帮我缝补那件衣服，我看见满头白发的你走了过来，把一张棉被盖在我的身上，而你穿得如此单薄??

你，在日渐苍老，你的爱却一直在我心中蔓延着，时间的流逝在你的脸上留下了轨迹，却给了我幸福！离开你将就三年了，你所付出的爱在我心中没有消失??将近中考了，这又是我人生中的一个转折点，我没有什么能够回报你对我的爱，你期待着我能够考上了重点高中，就用这回报你对我的爱吧??

我乘着你爱的翅膀，你的爱，在阳光的照耀下，让我回味无穷！

05四季，让我回味无穷

春天，微风拂过，万物蠕动，芬芳四溢，直入心肠，让我回味无穷。

我独自一人漫溯在花丛中，一阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。几只蜜蜂在辛勤的采蜜，丝毫没有察觉到有人擅自闯入它们的领地；远处的田野，几株小草不知何时长高了许多；田中的农作物也渐渐的苏醒，披上绿油油的上衣，迎着春风展示着他们的魅力??看着这充满生机的景象，心中不禁油然而生出喜悦之情。我想，这也许是因为春的魅力吧。

夏天，大雨倾盆，万物滋润，空气之中洋溢着令人振奋的气息，让我回味无穷。

我在一条羊肠小道上徘徊，四周充斥着蝉那永不停息的歌声。我俯视着天空，不知何时几朵乌云在此汇聚，“哗啦啦??”暴雨如注，我飞奔到一座破庙里，衣服早已湿透了。我解下衣服，摊放在地上，于是径直走到门口，站在那儿享受着夏雨的沐浴。雨水打湿了土地，时不时溅起了几滴浑浊的水珠。顺着水流望去，远处有片池塘，几株莲荷，无论雨水如何倾打，它们依旧独自傲立在河面上。见此情此景，多愁善感的我，敬佩之情不禁油然而生。我想，这也许是因为夏的激情吧。

秋天，金风送爽，万物绽放，喜悦充满着这个秋季，让我回味无穷。

我独自倚靠着一棵饱经沧桑的古树，飘零的落叶漫天飞舞，舞姿优美独特，它大概是想用这种方式来报答古树的养育之恩。微风缓缓的吹过，将高粱那挺直的身姿抚柔；将那苹果的脸颊亲吻得通红通红；将那麦穗的发丝吹得七零八落；将那??微风也亲吻着我的脸，我感受得到她的热情，是那么的无懈可击。我想，这也许是因为秋的奉献吧。

冬天，寒风凛冽，万物静默，寂寞充斥着整个冬季，让我回味无穷。

我漫步在雪地里，咔咔的发出响声，蓦然回首，原来自己已经走了那么远的路程。走着走着，眼前突然闪现出一株梅花，在寒风凛冽之中，这么弱小的身躯，竟能抵挡住如此强大的力量。想着想着，脑海里浮现出一句话“今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。”寒风继续吹着，梅花的身姿却愈加傲挺。我想，这也许是因为冬的严寒造就了它的坚定意志吧。

??

我独自一人穿越过了四季，领略了四季的独特风韵，领略了让我回味无穷的四季之景——其背后发人深省的哲理。

06春让我回味无穷

“叮咚，，叮咚??”这是小河的水开始奏吟。看，是春来了??

春，春姑娘迈着轻盈的步伐，敲醒了冬的大门，独自主宰整个大地。

人们也只是脱掉了厚厚的棉袄，换上轻盈的小便服；老人们也憋了一个冬，也都出来活动活动筋骨，小孩子们上学的照归上学。呼吸着新鲜的空气，伴着春天里泥土的气息，迎着初春的太阳，开始自己一年来新的耕耘。

小草也不甘落后，先是一颗探出头来，东瞧瞧，西看看，好像它们事先商量好了似的，先派一个出来“侦查”。一些不知名的鸟儿也都飞了回来，都忙着“建新房子”呢！??

渐渐地，临近清明节的时候，小草们争先恐后，不约而同，齐刷刷的上长着，“踏青”“踏青”“踏”的就是这个“青”。

花儿开始抽藤，它们等夏等秋又等了冬，终于等来了“春”，它们知道“春”富有魔力，如果在春天辛勤的耕耘的话，那么在夏天或者是在秋天，就会的喜人的收获。它们的生长不亚于小草们，它们自有它们的信念：努力生长，用成绩带给人们以“喜”树儿们都接了苞，待到它们在树妈妈的怀里不想待了，在打算裂开苞，看看春姑娘的大千世界。

“树”虽然大家很熟悉，但是你们可否知道“桃树”，也许大家不知道它，但是“桃花运”是大家都喜爱的。它们和其他的果树一样，拼命的结苞，开花，结果。因为我很喜欢桃花，而且我出生在桃花盛开的季节。所以我有足够的兴致去欣赏它们。它们的花儿很朴素，没有梨花的纯，没有杏花的娇。但是它有它独特的相貌和精神，它的花儿由五个瓣儿围着一颗芯。它能叱咤风云，这点我们应该向它学习。

油菜花，它们以自己一颗颗小小的花穗，以庞大的力量形成一片花的海洋，金灿灿的，散发着惹人的光芒，不管走到那儿，它总是游客的一个焦点，游客们总是不忘以油菜花做背景，照一张自己一年的“开门红”。与此同时，它还告诉我们一个道理“团结就是力量”

麦田，他们不逊于油菜花，它们拼命的呼吸着春的阳光，春的雨露，茁壮成长，它们知道自己是农民的命根子，并以此来回报他们，通常，麦田也会是游客的一道亮丽的风景线。

??

时间不等人啊！天气越来越暖和，人们早也穿上了跟薄跟轻盈的衣服啦！

广场上，越来越多的大人和孩子们，大人们陪着小孩子们放风筝，踢足球，散步??这是大人给小孩子最好的礼物！

不知不觉，已到暮春。

阳光依然灿烂，鸟声依然清脆，空气依然新鲜。但，不同的是：花儿谢了，这是春在字典里最不愿看到的，极大多数是生命的希望。

泥土的气息，花儿的芳香，河水的叮咚，春，暗喻无限生机；鸟儿的鸣叫，空气的新鲜，春，上演着一副极其富有活力向上的油彩画。

春，让我回味无穷！

07端午的粽子让我回味无穷

五月初五，端午节一到，各家各户忙着包粽，煮粽，一享美味。

各地的粽子不一样，形状也不一样。有方方正正的，也有像福州棱角分明的。

约摸是在端午前一周左右，母亲便买好了粽叶、糯米、肉、花生等各色原料，洗洗切切，砧板与菜刀碰撞出干脆利落的乐章。但这是却还是不能包的。需等上几天，慢慢磨亮了孩童的耐心，恨不能吞了那原料时才开始。

我是学不会包粽的。不是圈不成一捧，就是扎了又松开，白花花的米散了一桌子。这便现出了大姨与母亲的巧了：粽叶往虎口上一靠，小锥子便露了出来，动作迅速地倒一半米，扔几颗大花生，再盖上另一半，手指间几个起落，勾起绳子不知怎么绕了几圈，便有了一个饱满的粽子。我不时往半开的斗里多扔了几颗花生红枣，被两位“主厨”瞪着眼调笑。这个说一句“小心等会儿盖不上”，又被那个说一句“你这不是包粽子咧大小姐，你这是要煮饭的”，惹得我不好意思捣乱。

所有粽子包好后是捆了，一批批地进高压锅的。你扔了一捆进去后，立马有着人大喊一声“小孩来吃粽子啊”，那一溜烟的半大小子们冲了下来，你推我挤地进了厨房门，盯着那锅，仿佛被触怒的公牛找到面前的斗牛士一般。有那忍不住的，先拿了小碟呈上二勺白糖，捧着跟块宝似的。等到真的熟了，盖子一开，即便只路了一小缝，粽叶清香与糯米甜香也是挡不住的。最聪明的那个孩子拎着根筷子，挑着绳结，提着粽子出了那热滚蒸汽的范围，我便在旁用剪子揪住空荡间的绳子，一刀下去，早有另一个孩子用手接着那粽子。

扒粽叶是我最乐意干的一件事情。二层的包裹也不住我的侵袭。偶有几颗米粒粘在上面，也是让我给一口咬下，吞进了肚里。之后便是咬下一口，非得从粽尖开始不可，一口能吃到最多四分之一的粽子，让口中充满了香气。更何况，一口咬得多的话，粽子里的馅也多吃，对爱吃馅的人来说，那是最好的。

但粽子好吃总有吃完的时候，这时便有了奇思妙想，把剩下的原料都放在一个盆里，上锅，蒸出了缤纷样式的糯米饭。洗净手，捏起一团在手中，任你摆弄，腻了便一口吞下。

端午的粽子卖相好，大约过去卖的就是我心中的期待。毕竟这么多节日，自己做的机会不多，便这一种，足以让我回味无穷。

08糯米.红团让我回味无穷

醒来时，天还很早。厨房传来母亲准备早饭的声响。便揉着睡眼，下楼去。

“今天怎么起得这么早？呐，你爸说从来家带回来的。”我睁开眼——是红团啊！每次回老家，奶奶必定要蒸盘红团端上来。虽不是什么稀罕物，可在福州吃不到，回去时，便缠着奶奶要。

每当红团上桌时，我就迫不及待用筷子将其拨开，挑出糯米馅的，然后自顾自的吃上。每次都会被父亲训斥：“你让别人怎么吃？没教养一样。”奶奶总会护鸡仔一样“我

篇二：春让我回味无穷作文

春让我回味无穷作文

春让我回味无穷作文“叮咚，，叮咚??”这是小河的水开始奏吟。看，是春来了??

春，春姑娘迈着轻盈的步伐，敲醒了冬的大门，独自主宰整个大地。

人们也只是脱掉了厚厚的棉袄，换上轻盈的小便服；老人们也憋了一个冬，也都出来活动活动筋骨，小孩子们上学的照归上学。呼吸着新鲜的空气，伴着春天里泥土的气息，迎着初春的太阳，开始自己一年来新的耕耘。

小草也不甘落后，先是一颗探出头来，东瞧瞧，西看看，好像

它们事先商量好了似的，先派一个出来“侦查”。一些不知名的鸟儿也都飞了回来，都忙着“建新房子”呢！

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渐渐地，临近清明节的时候，小草们争先恐后，不约而同，齐刷刷的上长着，“踏青”“踏青”“踏”的就是这个“青”。

花儿开始抽藤，它们等夏等秋又等了冬，终于等来了“春”，它们知道“春”富有魔力，如果在春天辛勤的耕耘的话，那么在夏天或者是在秋天，就会的喜人的收获。它们的生长不亚于小草们，它们自有它们的信念：努力生长，用成绩带给人们以“喜”

树儿们都接了苞，待到它们在树妈妈的怀里不想待了，在打算裂开苞，看看春姑娘的大千世界。

“树”虽然大家很熟悉，但是你们可否知道“桃树”，也许大家不知道它，但是“桃花运”是大家都喜爱的。它们和其他的果树一样，拼命的结苞，开花，结果。因为我很喜欢桃花，而且我出生在桃花盛开的季节。所以我有足够的兴致去欣赏它们。它们的花儿很朴素，没有梨花的纯，没有杏花的娇。但是它有它独特的相貌和精神，它的花儿由五个瓣儿围着一颗芯。它能叱咤风云，这点我们应该向它学习。

油菜花，它们以自己一颗颗小小的花穗，以庞大的力量形成一片花的海洋，金灿灿的，散发着惹人的光芒，不管走到那儿，它总是游客的一个焦点，游客们总是不忘以油菜花做背景，照一张自己一年的“开门红”。与此同时，它还告诉我们一个道理“团结就是力量”

麦田，他们不逊于油菜花，它们拼命的呼吸着春的阳光，春的雨露，茁壮成长，它们知道自己是农民的命根子，并以此来回报他们，通常，麦田也会是游客的一道亮丽的风景线。

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时间不等人啊！天气越来越暖和，人们早也穿上了跟薄跟轻盈的衣服啦！广场上，越来越多的大人和孩子们，大人们陪着小孩子们放风筝，踢足球，散步??这是大人给小孩子最好的礼物！

不知不觉，已到暮春。

阳光依然灿烂，鸟声依然清脆，空气依然新鲜。但，不同的是：花儿谢了，这是春在字典里最不愿看到的，极大多数是生命的希望。

泥土的气息，

花儿的芳香，

河水的叮咚，

春，暗喻无限生机；

鸟儿的鸣叫，

空气的新鲜，

春，上演着一副极其富有活力向上的油彩画。

春，让我回味无穷！

篇三：运用“片段写作”培养学生写作能力(深圳市红桂中学李艳)

运用“片段写作”来培养学生写作能力

李艳初中语文红桂中学

摘要：为了更好地培养学生写作能力，运用课堂教师有效指导、学生实践的方式，教师教学中结合课文、校园活动、社会时事热点三个部分指导片段写作，激发学生写作兴趣，积累写作技巧，提升写作能力。

关键词：片段写作短语写作句子写作场景写作训练指向性强目的单一

什么是片段写作？片段作文，是就整篇作文相对而言的，指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非整篇作文。即写小的片段，也可以理解为碎片化写作或是微型写作。片段写作可以是只练习写部分短语、写一些句子、写一个场景，形式多样；片段写作中主题多样化，字数无限制；但有具体写作手法指导和要求，其目的是训练某一种单项写作表达能力，写作训练的指向性较强，写作目的单一，训练效果很好；在平时的语文教学课堂中可操作性极强。

一、选择研究“片段写作”的原因

教师无法逐个学生指导，而每个学生作文中存在的问题又不一样，如果仅仅是讲评三五人的作文，那“大作文写作”的训练将沦为一种形式，无任何意义。学生无法从写作中得到到写作方法的积累，教师也无法达到对学生写作的有效指导。

但“片段写作”由于篇幅短小，训练目的单一等特点，使得教师在批改工作量上得到减压，同时由于训练的目的单一，老师在写作训练方面能做到有效训练，有效指导。这样的写作训练更人性化，并且更富有针对性。

基于以上两种原因，所以我选择小课题研究时，选择了这个课题。

二、“片段习作”的具体教学实践过程

“片段写作”的主要阵地在课堂。要充分利用语文课堂来开展丰富多彩的“片段写作”活动。

有关“片段写作”的课堂可分为三种类型。

这篇文章中捕鸟的一些动词运用得非常好，也可当堂进行句子仿写，恰逢学校刚举行拔河比赛，所以学生们在拔河场景的写作中被要求必须运用九个动词。

学生作品：

参加了的同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子往后倾，双手像只铁钳似的，紧紧地抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的，我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲的拔着，越拔手上就越“狠”。（初一五班刘建添）

好的诗歌可展开整篇仿写。在学习《假如生活欺骗了你》时，学生们写作了《假如生活伤害了你》，学习《黄河颂》时，我开展了仿写《班级颂》，其中不乏许多优秀作品。

学生作品：

优秀诗歌《假如生活伤害了你》初一3班邱悦雯

假如生活伤害了你，

不要怨恨，不要心急！

只要你相信：前方总是光明。

明天的太阳还会升起，

万物还将生生不息。

或许你的满腔热血已经给生活浇熄，

但是时间是伤害过后最好的治疗品。

一切将会如烟逝去，又怎能轻易言弃？

你得相信：上帝如果为你关了一扇门，就一定会为你开一扇窗。

在熬过低谷的同时，我们也会越来越坚强。

相信自己，给自己勇气。

你会发现这世界的海阔天空，

人生从此有别样的风景。

《三班颂》初一（3）班邱悦雯

回忆的集子里，思绪不禁远飘。

打量自己，

一路上一个人空虚悲凉。

看看周围的他们，

熟悉的脸庞，音容纤尘不染。

拥抱星星，赞美月亮，一切都不及你们！啊！三班！

你是一棵树！

我是一片小小的叶，

在你的绿荫里长大，结成希望的花，

在你的怀抱里欢笑歌咏。

啊！三班！

你是我蔚蓝天空中独一无二的太阳！

那些拥有阳光般灿烂微笑的你们啊！

是我心中最可爱的人！

看呵，那成片明媚的向阳花也在为我们歌唱！啊！三班！

你是一片蔚蓝的天，

我甘愿做一朵无名的云来衬托你。

我们是初生的雏鸟，多想让天空听见我的心跳。

在空中投影出的——

是我们一颗颗明媚懵懂的心，

害怕失去你们，因为你们谁也无可替代。

展望未来，如果没有了你们，又该如何是好？

《五班颂》初一（5）班方思媚

赞五班

啊，五班！

你是我们初中三年的依靠

你是一首歌

处处跳跃着欢快的音符你是一首诗

处处洋溢着美丽的词汇你是一篇曲

谱写着我们幸福的现在

啊，五班

看！一踏进门

便能看到板报上的话做一个人周围的人因为你的存在而感到幸福的人瞧！老师的粉笔在黑板上轻轻一摇

同学们便争先恐后地举起手听！朗朗的读书声

无不体现五班的精神面貌

啊，五班

黑板上大气的字体

课桌下稚嫩的笔记

课堂上

你思考，你争论，你面红耳赤课间时

你谈心，你玩耍，你捧腹大笑

放学了

五班的人随门“啪”一声关上时

篇四：七年级作文教学设计