作业帮命题作文：“同情心”导写及佳作展示作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/22 17:31:40 作文素材
精选作文:命题作文：“同情心”导写及佳作展示作文
命题作文：“同情心”导写及佳作展示
华德阳
阅读下面的材料。按要求作文。
同情心是指一个人能敏锐地感到他人的需要，并能体谅他人、关心他人的一种内在情感容量。它是与人互相沟通、互相理解思想感情的必要条件，也是人际交往中应具备的条件之一。
请以“同情心”为题目，写一篇不少于800字的作文，立意自定，文体自选，不得抄袭。
思路点拨：在喜怒哀乐纷繁复杂的情感世界中，有一种情感是我们经常会遇到的：当我们看到柔弱的羔羊被凶残的恶狼撕咬，当我们看到温顺的羚羊被凶猛的鳄鱼吞噬……一种对于弱者的怜悯和对于强者的忿恨之情便会油然而生，这种极其自然和朴素的情感就是同情心。同情，是一种美。它不是居高临下的恩赐，不是装模作样的慈悲，而是人与人之间一种和谐的连结，同情者与被同情者之间同等的情感流动。
拥有同情心是一种美德。正因为有了同情心，人们才懂得保护弱小；也正因为有了同情心，人们才敢于挑战强大。同情心是善的表现，而善又是人类原生固有的品质，三字经的头一句“人之初，性本善”说的就是这个意思。因同情而生爱，让爱充满人间，正是几千年来东西方宗教和信仰文化的精髓。
什么是我们应该同情的，什么又是我们不应该同情的，这是一个需要我们首先回答的问题。众所周知，人性总是错综复杂且矛盾交织的，譬如：一个穷凶极恶的歹徒对其同党来说可能是一个豪气冲天的义士侠客；一个恶贯满盈的强盗对其家人来说可能是一个充满爱心的至爱亲朋。面对同一个杀人犯，一份对被害者的同情心可以让这个杀人犯上绞架，从而让正义得以伸张；而一份对施害者的同情心就可能减轻甚至豁免对暴行的惩罚，从而让邪恶得以乖张。那么，在人性本善面前，我们的同情心该何去何从？我们又该如何正确实施我们的同情心呢？不能简单机械地说一切以真理为前提，因为假如这个世上的真理只有绝对的一个，那么事情倒好办了，难就难在大千世界何其纷繁复杂，在很多事情上，没有绝对的是非，只有相对的选择。换句话说就是：立场决定一切，当然这个一切也包含了同情心。
佳作展示：
同情心
江苏沛县湖西中学三（5）班
雪花演绎出冬日的唯美浪漫，鲜花映衬出春日的阳光灿烂，丰收验证了秋日的硕果累累。一季一季就这样循环交替，一年一年就这样悄然消逝。曾经的我以为可以在这样的冬日、春日、秋日走向自己的理想，走向自己的幸福人生，但是生活并不如想象的如意。在一次次的挫折，一次次的失败的经历之后，我开始变得消沉、冷漠，失去了对生活的热情及应有的同情心。
记得小时候，我家总是有许多小猫、小狗，它们都是我从外面捡来的。妈妈不喜欢小猫和小狗，所以她总是制止我。但是当我看到那些流浪猫和流浪狗可怜兮兮地在路边哀叫时，就把妈妈的话忘得一干二净了，为此没少被妈妈批评。一年一年的渐渐长大，我不再喜欢小猫和小狗，有时看到脏兮兮的流浪猫和流浪狗甚至开始讨厌它们了，现在家里一只小猫小狗也没有养。每当我想起小时候的那些猫和狗，便诧异自己改变的太多。
如今我生活的并不快乐。每天坐在教室里在书山题海里挣扎，心中最在意的就是自己的成绩。每次考试后公布成绩的时刻是我最激动也是最担心的时候，看到别人的成绩遥遥领先时，我的心里被妒忌充满；看到有些同学成绩一落千丈时，我丝毫没有一点同情流露。
每次在街上看到乞讨的老人或小孩时，我都刻意地用有色眼睛来麻痹自己：骗人的、骗人的！他们都是骗人的！这样想着，便昂首挺胸的从其身边走过，无视其哀伤祈求的目光。很少再像以前那样驻足向老人的破碗里投几枚硬币，为着听那一声金属相碰而带来的善良的虚荣及应有的同情心。
我如今是怎么了？为什么烦恼越来越多，为什么快乐越来越少？我努力地寻找答案，脑海中闪过无数纯真、幸福的笑脸。噢，我明白了，因为自己丢掉了对生活的热情及对事物应有的同情心。对于生活我没有用心去体会，所以生活也不会回馈我会心的微笑。
我要用心的生活，我要打开心灵的枷锁，让它真切的感受生活。看到同学们成绩下降时我不能仅仅从自身出发而无动于衷，我应该给以关心和同情；看到乞讨的老人时，我应该表达自己的怜悯和关心。我应该在高兴的时候高兴，在伤心的时候伤心。
点评：随着年龄的增长，一颗善良的敏感的心灵有可能被磨钝，一个有爱心的人失去同情心。这是生活的一部分，但是我们不应该被动的接受生活的“馈赠”，而应永远保持自己的“初心”——同情心。是的，只有这样才能避免“快乐越来越少”“烦恼越来越多”。
同情心
江苏沛县湖西中学三（5）班
同情是你所能给别人的最佳礼物。
爸，您知道吗？当您宣布磊磊进我们家的时候，我的天空便开始阴冷了。夹在两个男孩之间，作为一个女孩，又是老大，我要到哪里寻回父爱呢？
每次吃饭，您总是将一只鸡腿放进磊磊的碗里，另一只鸡腿放进弟弟碗里，然后心安理得地吃饭。那时的我，总会在您的手里寻找第三只鸡腿，最终也只能看着白白的米饭，一粒粒晶莹的犹如内心的豆大般的雨滴，啪嗒啪嗒，打湿些许沉睡的记忆。
看着那个比我小一个月的堂弟磊磊，我难免不会同情他：从小失去了父亲，在外婆家被欺负，在姑姑家被姑父打骂，辗转来到我们家。作为姐姐，我确实应该让着他，但他都做了些什么呢？
寄人篱下的生活，让他落下了很多的功课，您就每天抽出点时间教他乘法口诀之类的东西。而他呢？学了几天都不会，又一次居然对您大呼小叫：那么难学，咋不让他俩学。磊磊气急败坏地指着我和弟弟说。
我倒想学呢，可惜的是我早就运用自如了，弟弟也在两天内学会了。磊磊呢，笨的像头猪，一直没学会，竟然还敢说这样的话，气得我两眼直瞪他，他却得意的像胜利的将军似的。我忍无可忍，冲上去揪住了他短的可怜的头发，他也不甘示弱，我们扭打在一起。您先是一愣，然后使劲拉开我们。妈妈架着我的两只胳膊，我的双腿还在做着踢人的动作，失去理智的我开始大骂：“你算老几啊，在我家呆着干吗？告诉你快滚！失去了爸爸有什么了不起啊！有本事找你妈去，凭什么在我家里呆着……”这是“啪”的一声，一张有力的巴掌打在了我的脸上，火辣辣的疼。第一次被人打，而且这个人还是十分疼爱我的爸爸，这个看着我被人欺负最终还是打了我的爸爸！
我没有哭，只是用眼死死地盯住那个刚才和我打架的男孩，他的脸上写满了幸灾乐祸，我冲出了房门，跑进了漫漫长夜。
天很黑，十多岁的我漫无目的的走在这凄冷的夜空下。我的心慢慢恢复平静之后，恐惧开始袭上心头，我最怕的就是冷落和黑夜，而今天它们居然不约而同地都来了。当时我想：哼，我就要离家出走，反正爸爸也不要我了，反正我对于他已经不重要了。
这时，我似乎听到有人喊我的名字：“焕焕，快回家，晚上有猫吃了你，快回家……”我不知不觉地与声音不期而遇。是妈妈！我欢快地跑向她，依偎在她的怀里。妈妈责备地说：“孩子，你爸也是没有办法啊！磊磊是你大伯唯一的一个孩子，现在你大伯不在了，作为弟弟，能不把他的孩子抚养成人吗？否则你爸会自责一辈子的。你也太不懂事了，不该揭磊磊的伤疤，你爸不打你难道打磊磊？”远远地，我看到爸爸牵着磊磊的手走来。
这事已经过去好多年了，从那以后，您依然把鸡腿放进两个碗里，只是我不再期待地看着您的手，而是充满希望地看着鸡，因为我知道，如果鸡有三条腿的话，您一定会把它夹给我。
点评：因为一个“外人”的出现，“我”失去了父爱，于是便耿耿于怀。这中“郁闷”虽然是人之长情，但也有其不当之处。庆幸的是，“我”理解了爸爸的良苦用心，满怀真情且不失幽默的说：只是我不再期待地看着您的手，而是充满希望地看着鸡，因为我知道，如果鸡有三条腿的话，您一定会把它夹给我。理解万岁！文章娓娓道来，语言朴实、流畅。
指导教师：华德阳
素材链接
1.同情是一切道德的基准。——尼采
2.对不幸的人寄予同情，是一种德行。——薄伽丘
3.同情是善良心地所启发的一种感情的反映。——孟德斯鸠
4.不于感情相呼应的同情，只不过是伪装的自私。－－－罗素
5.一个人同情别人的不幸遭遇是很好的，但绝不可同情自己。－－华盛顿
6.大凡人生遭到不幸，再碰到别人对他的痛苦表示同情，无论是真是假，总是最容易引起他的好感。－－司可特
7.真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。－－冰心
8.一个对社会富有同情的人，虽然非亲非故，却远胜一千个姻亲世戚。－－欧里庇得
斯
9.如果你拥有某种权力，那不算什么；如果你拥有一颗富于同情的，那你就会获得许
多权力所无法获得的人心。－－卡耐基
10.朋友彼此帮助时所应注意的就是：以同情为根本，以了解为前提。我们对朋友如
果爱护他的，自然要留意他的毛病短处，而最好紧，还是要对于他的毛病短处，须有一种原谅的意思。－－梁漱溟
小故事
1
等我妈妈来找我
二战时期，在一座纳粹集中营里，关押着很多犹太人，他们大多是妇女和儿童。他们遭
受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。
有一个天真活泼的小女孩，和她的母亲一起被关押在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了。从此，再也没有回到她身边。人们知道，她们肯定是被杀害了。当小女孩问大人们她的妈妈哪里去了，为什么这么久了还不回来时，大人们沉默着流泪了。后来
小女孩没有等到妈妈回来。一天清晨,纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。面对si亡，人们在恐惧中发不出任何声音。
人们一个接一个地被纳粹士兵残忍地推下深坑。当一个纳粹士兵走到小女孩跟前,伸手要将她推进深坑中去的时候,小女孩睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说:“叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不，等我妈妈来找我的时候，就找不到我了。”
纳粹士兵伸出的手僵在了半空中。
2
同情的眼神
很多年以前的一寒夜，在弗吉尼亚洲北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。
突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直的像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行？你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。” 骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。
当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果这拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么？”
老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使这得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。”
3
我不是乞丐
世界上的诸物是平等的，我们不能以上帝的眼光来看待他人。——史提尔
汉斯昂着头，大步地走着。他没带遮阳伞，对灼人的烈日毫不在意。汉斯恪守自己的处世原则，他天生一副傲骨，不屈从于任何人和事。他尽自己的能力帮助别人，却从未指望得到旁人的任何恩惠，追求的只是一辈子活得有尊严、有骨气。
汉斯正走着，一个黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃铛，问道：“先生，你要车吗？”汉斯转过头去，发现那个人瘦得皮包骨头，目光里似乎包含着贪婪的神情。
“只有那些没人性的家伙才会以人力车代步。”这是汉斯坚定不移的观点。他用那粗布缝制的袖子擦了擦额头上的汗珠，连声说道：“不，不，我不要。”一面继续走自己的路。
黄包车夫拉着车子跟在他后面，一路不停地摇铃。突然间，汉斯的脑子里闪出一个念头：也许拉车是这个穷汉惟一的生存手段。汉斯是个有学问的人，许多概念——平等、穷苦人、上帝、劳动分配、农村的赤贫、工业、封建主义等等，片刻之间都闪进了他的脑海。他又一次回头看了看那黄包车夫——天哪，他是那样面黄肌瘦！汉斯心里顿时对他生出了怜悯之情。
黄包车夫摇着铃铛，又招呼汉斯道：“来吧，先生！我送您，您要去哪里？”
“去百老汇。你要多少钱？”
“６美分。”
“好吧，你跟我来！”汉斯继续步行。
“请上车，先生。”
“跟我走吧！”汉斯加快了脚步。
拉黄包车的人跟在他后面小跑。时不时地，汉斯回头对车夫说：“跟着我!”
到了百老汇，汉斯从衣兜里掏出６美分递给黄包车夫，说：“拿去吧！”
“可您根本没坐车呀。”
“我从不坐黄包车。我认为这是一种犯罪。”
“啊？可您一开始就该告诉我！”车夫的脸上露出一种鄙夷的神情。他擦了擦脸上的汗，拉着车子走开了。
“把这钱拿去吧，它是你应得的！”
“可我不是乞丐！”黄包车夫拉着车，消失在街的拐角处。
作文新题
1
坚守是一种人生境界，是对人格和灵魂的一种恪守；坚守也是对热闹喧嚣和浮躁盲目的拒绝。
写作提示：坚守是一种理想和信念，是一种自觉的高尚行为。坚守可以是屈原“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”式的清高，也可以是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”式的傲骨，还可以是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”式的忠烈……
可以写自己是如何坚守一种信念和理想的故事，也可以谈谈自己对坚守的认识。可以写在一个平凡岗位上一个坚守数十年如一日的平凡但伟大的故事，也可以写历史上可歌可泣的坚守事迹。还可以论述什么是坚守，为什么要坚守，怎么来坚守等等。
2
有人说：腹有诗书气自华。
有人说：三天不食无饥饿，只因心中有书香。
有人说：三日不读书，便觉面目可憎。
请以“书香”为题，写一篇文章。自选角度，文体不限，800字左右。
思路点拨：学子们每天都和书打交道，但似乎体会不到读书的快乐，体会不到“书香”飘飘。什么样的书才有“书香”呢？怎样读书才能体会到“书香”呢？因此，可以写“哪些书”是有“书香”的书，也可以写“怎样读”才能体会到“书香”，也可以写哪些人读出了“书香”，一些人为什么读不出“书香”。可以结合自己的读书经历，谈谈自己对读书的见解，既可以写写自己在读书的过程中体会到了“书香”，也可以写由于升学压力的影响，自己只读到了苦涩，没能真正体会到“书香”；可以写历史上真正的读书人的故事，可以议论他们
是怎样的一个真正的读书人，又是怎样读出书的“香”气的。记叙文、议论文或抒情散文皆可，只要注意不要牢骚满腹，不可因一时的升学压力便对“书香”恨之入骨。（2008.9.23）
篇一：250篇高考经典模拟作文题导写及佳作展示(下辑)
250篇高考经典模拟作文题导写及佳作展示（下辑）
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2008中考奥运话题作文八大构思及参?
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HREF="blog.sina..cn/s/blog_4ceec2480100cxa2" TARGET="_blank">写作典型案例“高度” 写作典型案例“快和慢” 篇二：250篇高考经典模拟作文题导写及佳作展示(上辑) 250篇高考经典模拟作文题导写及佳作展示（上辑） 高考作文案例：请以“承受”为题，写? 名校试题速递：南京市2011届高三三? 2011高考作文猜想及范文（三? 高考作文案例：“生活的境界”导写及? 高考作文案例：2011年高考模拟命题? 高考作文案例：（江苏百校质量调研? 高考作文案例：新材料作文“卢安克? 导写与模拟评阅" HREF="blog.sina..cn/s/blog_4ceec24801017g47" TARGET="_blank">高考作文案例：新材料作文“桥面与? 高考作文案例：以“冬天里的使命”为? 高考作文案例：新材料作文“草根成? 高考作文案例：新材料作文“近光灯? 高考作文案例：新命题作文“迷”导写? 高考作文案例：“勇与畏”作文导写及? 高考作文案例：命题作文“我的精神? 高考作文案例：2011年高考材料作文? 高考作文案例：2011年高考材料作文? 作文案例：“笑容缺失”材料作文导写? 高考作文案例：命题作文“承受”导写? 高考作文案例：命题作文“视野”导写? 高考作文案例：作文“有为有不为”审? 高考作文案例：“成长中的诱惑”话题? 高考作文案例：命题作文“永远相信”? 高考作文案例：2011年深圳市二模作? 2011年全国各地市中考语文模拟试题? 高考作文案例：作文“另类”写作导航? 导写与模拟评阅" HREF="blog.sina..cn/s/blog_4ceec24801017g0x" TARGET="_blank">高考作文案例：新材料作文“适应”… 高考作文案例：“欲无杂草，必须种? 高考作文案例：命题作文“那目光令? 2011年高考经典材料作文审题立意10? 高考作文案例：“幸福”话题作文指导? 中考作文案例：材料作文“擦擦自己? 中考作文案例：以“爱是________”为? 高考作文案例：“弯路与直路”作文指? 高考作文案例：“新的高度”作文导写? 高考作文案例：命题作文“这山望着? 高考作文案例：“寻找一盏灯”写作指? 高考作文案例：话题议论文“坚守’写? 高考作文案例：“一路有你”写作指导? 高考作文案例：命题作文“春天里”导? 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篇三：“已经拥有”命题作文导写及优秀作文 “已经拥有”命题作文导写及优秀作文 ［文题展示］ 在生活中，有的人没有觉察到已经拥有；有的人满足于己经拥有；有的人仍不满于已经拥有。 请以“已经拥有”为题，写一篇不少于800字的文章。 ［写作点拨］ 江苏近四年的高考作文题目都是短语，其中08、10年是定中短语（“好奇心”、“绿色生活”）09、11年是动宾短语（“品味时尚”、“拒绝平庸”）。本次模拟考试作文题目依然是短语——“己经拥有”。这在保持命题平稳的前提下，体现出一定的创新性尝试：短语类型为状中结构。它没有对立意做出明确的指向性要求，从而提供了足够的写作空间。 “拥有”即持有、占有；“己经拥有”不等于“拥有”，它强调“拥有”的事实存在性。拥有的对象可以是物质层面的，也可以是精神层面的。 立意时，可以让“已经拥有”在句子中做谓语，比如“已经拥有了爱、财富、身份、地位、幸福、快乐、经历、书籍等”；也可以让它作定语，比如把上面表述中的“了”改作“的”。不管怎样，都要把这种表述作为写作中心，或是对象。 引语部分呈现了几种生活现象，提供了几种立意的角度、如果选取“有的人没有觉察到己经拥有”立意，可以谈对此的认识，也可以叙写由“没有觉察到己经拥有”到“觉察到已经拥有”，并由表及里，揭示导致这种情况产生的原因；如果选取“有的人满足于己经拥有”立意，要注意“满足”这个词，它的含义可褒可贬，既可以理解为对“己经拥有”的事物很满意，也可以理解为对“己经拥有”的事物不满意。满意，体现的是知足意识；不满意，体现的是进取意识；如果选取“有的人仍不满于己经拥有”，立意，也要注意“不满足”，既可体现“奢求”，也可体现“追求”。 引语只是给出写作的部分角度，从这样的角度展开，当然是可以的。但是，也可以选取其他的角度。不同层面的立意，能够体现出不同的思想境界。 行文中，要体现出对“己经拥有”的思考，要把它与人生、自然、社会结合起来考虑，揭示“拥有”的具体内涵，构思上，要体现出由表及里、由此及彼、由点到面、由浅入深、由果揭因等特点，这样，才可以达到发展等级。 在立意和同的情况下，如果写作本身与众不同，比如文体感强烈，结构完整、圆融，思路清晰，素材新颖、典型，语言有一定的风格，这样的文章当然也可以获得阅卷老师的青睬。 ［佳作展示1］ 已经拥有 有这样一句话，不要抱怨生活欠了你什么，其实，你本来就一无所有。而我认为，这句话可以改成：不要抱怨生活欠了你什么，其实你已经拥有了很多。 我们每个人都不是天生的贫穷者。已经拥有的东西，我们要善于对待，不能将它们弃之荒野，不闻不问；也不能将它们看轻，为拥有其它东西不停地奔走。在我看来，善待已经拥有的，适当追求没有拥有的，才是最明智的选择。 然而，现实生活中有太多的人不满足于己经拥有的，最终迷失于物欲世界中。有“北航神童”之誉的张炘炀，有着还算富裕的家庭，良好的学习环境，令人羡慕的学习能力，很多别人没有的荣誉??然而，他对这些并不满足，却要求他的父母给他在北京买房，否则他就不参加硕士论文答辩，也不考博士。 萨特说：“人是一堆无用的欲望。”此话虽有些绝对，但张炘炀还不算特例。他已经拥有了许多别人没有的东西，为何还会追求更多？我不知道，他那弱小的身躯，能否承担得起这么多的外物。如果哪天这些东西把他压垮了，他是否会后悔没珍惜曾经的拥有？ 不满足于已经拥有的人，是无知的；只有善于利用已经拥有的人，才值得尊敬。钢琴达人刘伟没有双臂，但他仍能弹奏出动人的钢琴曲。他没有手，但他拥有双脚，拥有一颗不向命运低头，敢于挑战命运的心。我想，仅这些就足够了，他利用自己拥有的有限的资本，最终登上了维也纳金色大厅的舞台，演奏出生命的最强音。试想，如果刘伟没有充分了解自己己经拥有的，并利用好它们，今天怎么会有一颗耀眼的新星？ 有很多人，察觉不到己经拥有的，等到失去了，才觉得懊悔。就像一棵树，如果长在空旷的草地上，它就会生出满树的枝柯，长得矮小；如果它长在一片茂密的森林中，就会为了得到珍贵的阳光而拼命向上生长，变得又粗又壮，在草地上的树，认为随时拥有阳光，没有觉察到这是自己拥有的财富，而森林中的树，知道拥有了阳光，才会拥有生命，所以它们有如此差别。我们愿做一棵旷野中的小树，还是愿做一棵森林中的大树呢？ 珍惜己经拥有的，不要等到失去了，再去后悔。 ［点评］ 本文是一篇议论文，作者紧紧抓住“善待已经拥有的，适当追求没有拥有的，才是最明智的选择”这一中心论点展开论述，主要采用了举例论 证、对比论证、比喻论证等论证手法，逻辑严密，思路清晰，论据典型，显得有理有据。 ［佳作展示2］ 已经拥有 今年的春天来得尤晚。（暗示心情） 都已是三月了，可天空总是灰沉沉的，一幅没精打采的模样。没有烟花三月的灿烂，一场连续几天的雨更是扰得人心烦。（雨更添烦忧） 放学了，大雨没有要停的意思。看着那漫天的雨帘，我轻叹了一声，无奈的向在门口等我的爸爸走去。（无可奈何） 身为走读生，我极其痛恨这样的雨天的，因为家离学校远，所以每天都是爸爸骑着电瓶车来接我。夭气晴好时，坐在电瓶车后座上的我很快便可回到家，可遇上这样的雨天，可真是麻烦极了！尽管穿着雨衣，可下落的雨滴依然会顺着身体流到腿上；风总是很大，会吹落帽子，吹散头发。总之，每一个雨天，我都会狼狈不堪的。（点明为什么） 爸爸显然己在门口等了好久，雨衣没能裹住他，衣服已经湿了不少。看到我出了校门，他立即向我跑来，将雨衣套在我身上，车的后座早已被雨淋湿，雨天容不得我去擦拭，索性就坐了上去，裤子湿得真是难受。 校园外的路两旁早已是排起了汽车长龙。它们都是家长接送孩子的车辆。我其实是很羡慕那些已经拥有了汽车的家庭的学生的，他们不必像我这般坐在电瓶车上，吹冷风，淋寒雨，他们可以在车内欣赏这所谓的雨景??每每想到这些，我心中亦会有些许的期待——家里的收入也还不错，爸爸什么时候会买车呢？（对比，内心充满向往） 路还很长，我和爸爸依旧在风雨中前行。“爸爸，你有没有想过买车呢？”我又一次的问了这个问题。“买车啊，不是说过了吗，我们又不常出远门，没有必要买车啊。再说，现在为你多省些钱，以后??”又是这般令我失望的回答，我没有心情去听爸爸接下来的话，陷入了沉思之中。（两个“又”见感情） 一路风雨飘摇后，终于回到了家。迫不及待的脱下了雨衣，和往常一样，头发散了，衣服湿了。刚准备埋怨的我却无意间看到了爸爸套在外面的军绿大衣，颜色已经完全变深了——被雨淋透了，再看爸爸，身上比我湿多了?? 原来，以前的我总是关注自己，却从未注意过爸爸遭受的远比我多得多，我一直躲在爸爸的背后，却不知爸爸在我背后已给了我太多的爱；我一直期待家中能拥有一辆汽车，却不知爸爸早已使我拥有了一座爱的城堡——原来我己经拥有了这么多。我不再去羡慕那些“有车一族”了，坐在电瓶车后座的我也可欣赏星空或雨景，因为，我己经拥有了足以使我历经风雨的爱的力量。（顿悟、心生愧疚，感激） ［点评］ 本文是一篇典型的记叙文。作者选取了生活中的一个场景，来演绎对“己经拥有”的感悟。事件叙述详略得当，全文表达叙议结合，命意上情理交融，展现了扎实的记叙文写作基本功。 ［他山之石］ 己经拥有 “唉呀呀，你的脸真像铁臂阿童木！”后桌咧着嘴，嘲笑我的大脸！ “去死吧！”我嬉笑着回了他一句，转过头去，没有人看到我眼睛深处的哀伤。 我，万千丑小鸭一样，渴望蜕变，拥有一张天使般的面孔，即便达不到天使的水平，能像我同桌小雪一样，有一张瓜子脸，或是一对水灵灵的大眼睛，那也好啊。 可是??唉！摸着自己硕大的脸，我不由得又想起后桌的评价，哀叹苍天负我，使我两手空空，一无所有。 “哎，发什么呆呢？”同桌敲着我的头问道。 我转过头，无意间瞥见她演草纸上的那片斑斓，不禁好奇地抽出来。红色的小瓦房，开着两扇朝阳的窗。门前一条蜿蜒小路通向远方。道旁花草鲜美，一家三口手拉着手，笑容灿烂?? 看到这儿，我不禁笑出声来。“好不幼稚啊！”我调侃一句。 她苦涩地一笑，望向窗外，幽幽地叹了一句：“可这是我最想拥有的呀。” 我疑惑地望着她，搞不懂拥有漂亮外表与优秀成绩的她，为什么会突然冒出这么一句。 “我十五岁时便没有了爸爸，是妈妈将我一手拉扯大的。” 指着那幅画，她又接着说道：“这是我记忆中的最美好的时光。可当时年少，太叛逆，总觉得爸爸好烦。突然失去，才知道珍贵。” 至此，不由得想起夜中等我回来，在厨房中为我忙着夜宵的妈妈，不由得想起风雨之中爸爸那坚实温暖的后背，不由得想起弟弟恶作剧成功后那含笑的眉眼。。，,,, 往昔被我忽视的那一幕，如电影一般，在我眼前一遍遍地放映，我蓦地发现，我真的已经拥有了好多亲人的爱。 其实，我们行走于世何，往往太专注于头顶的星辰，忽视了脚旁的小草野花，我们常常因为心愿未实现而心生苦涩，这就遮蔽了已经拥有的甜蜜。以一颗珍惜的心看世界，你会发现，自己真的已经拥有了好多，好多。正如林清玄所说，已经拥有了心中的日月星辰，山川江河，你还要拥有什么？ ［佳作展示3］ 已经拥有 篇四：250篇高考经典模拟作文题导写及佳作展示(上辑) 250篇高考经典模拟作文题导写及佳作展示（上辑） 250篇高考经典模拟作文题导写及佳作展示（上辑）柳岸钓客 高考作文案例：请以“承受”为题，写? 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