作业帮饶明明的作文——扑火作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/22 17:30:25 作文素材
精选作文:饶明明的作文——扑火作文
饶明明的作文：
扑火
点评：所谓的“扑火”，就是飞蛾自取灭亡。小作者的笔调是忧郁地，是因为学习的压力和外界的压力。但是为了“光明”——父母的希望——大学，他毅然投向火的炼狱。指导教师：华德阳
爸爸·旧车
江苏沛县湖西中学一（1）班饶明明
“那是我小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是儿登天的梯，父亲是那拉车的牛……”在街上猛然听到这首熟悉的歌曲，我放慢了匆忙的脚步，一股浓郁深沉的情感涌上心头。哦，下个星期就是“父亲节”了，我竟然将它忘记了。
爸爸总是在默默无闻的工作着，不露声色。虽然他很少帮妈妈做家务活，但他也总是有活必干，任劳任怨。从来没听他说一声苦，喊一声累。可我又几曾为他想过呢？我太不懂事了啊。爸爸要去出差，缠着带零食回来的是我；和累了一天的爸爸挣电视看的是我；有了一点点的成绩就向爸爸索取“奖励”的也是我。爸爸却为我操透了心，看那乌黑中闪耀的银丝不正是爱的凭证吗？
点评：父爱如山，沉默无语。父爱是伟大的，它不一定非得惊天地、泣鬼神，在日常生活中的一双大手，一个眼神，一丝白发，都是爱的证据。指导教师：华德阳（2009.7.24）
篇一：二上作文例文
1、秋天
秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。
田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽！”
果园里，苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。水灵灵的葡萄，红彤彤的枣，随风送来一阵阵清香。
打谷场上，丰收的粮食堆得像一座座小山。公路上，运粮食的汽车来回奔跑。田间地头，房前屋后，到处都能听到人们的笑声。
2、秋天的图画
秋天来啦，秋天来啦，菜园就是美丽的图画。萝卜又大又长，像一个个地下士兵；白菜又粗又壮，像威武的将军；芹菜像少女飘起的长发；茄子就像紫色的灯笼挂在架上；西红柿咧开红红的小嘴欢迎秋天的来到。秋天真美啊！
3、有趣的贴鼻子
今天，老师带我们玩了有趣的贴鼻子游戏。
老师在黑板上画了一张篮球大小的人头像，他弯弯的眉毛下面瞪着圆圆的眼睛，嘴张得大大的。咦，他怎么没有鼻子呢？老师笑着说：“我们玩的就是贴鼻子游戏”。游戏开始了，同学们争先恐后的要求去贴鼻子，老师
5、、动物聚会
森林里的动物们平日里忙着学习、工作，很长时间没见面了，大家决定开一次动物大聚会，来聊聊天。参加聚会的动物还真不少，有兔子，猴子，大象??
在聚会上，每个动物都表演了自己的拿手好戏，大象哥哥表演了走木桥，当他小心翼翼的从桥上走下来时，赢得了热烈的掌声。接下来，兔妹妹和小猴弟弟联合演出了骑车杂技，只见他们一会在前，一会在后，滑稽的动作逗得大家哈哈大笑。
聚会的场面真是太令人搞笑了，这样的聚会多好啊！
6、续写《坐井观天》
青蛙听了小鸟的话，鼓足了勇气，跳出了井口。它抬头一看，哇！天原来真的这么大，世界也真的这么美！”
青蛙来到河边，看见了弯弯曲曲的小河，河水欢快地奏起了美妙的乐曲。它来到田野，看见了大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响。它来到森林，听见树木在歌唱，小鸟在飞翔，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在飞舞。
青蛙心想：我如果早点跳出来，那有多好啊！
它对小鸟说：“真是太谢谢你啦！你让我知道天是无边无际的，你让我看到了一个美丽无比的世界！”
7、续写《假如》
假如我有一支马良的神笔，
我要给邻居家的聋奶奶，
画一只会唱歌的百灵鸟，
让聋奶奶在我上学的时候，
能听见百灵鸟的歌声，
再也不会一个人坐在窗下，
孤独寂寞。
8、（看到小动物受伤了，你在乎吗？你会怎么做呢？）
一天早上，我和妈妈去公园散步。在一棵大树下，我发现一只小兔。它看见我就跑，不过跑得很慢，我很容易就抓住了它。
我仔细一看，原来这只小兔的腿受伤了，而且伤得很重，如果不及时治疗，小兔很可能会有生命危险，这可是一条生命啊！怎么办呢?对了，把它送到动物医院去，那儿一定可以治好小兔的腿病。我赶紧把它送到医院。我焦急地问医生野兔的伤势，医生说：“没什么大碍，只不过受了点皮外伤，我给包扎一下，再休息几天就没事了。”我终于可以松一口气了。在我的精心照料下，小兔的伤很快就好了，它又恢复了往日的快乐。
我把它抱到公园，让它重新回到大自然。
9、爱护小鸟
星期天，天气晴朗，万里无云。我和哥哥在院子里玩游戏。突然刮起了一阵旋风，树枝来回摇晃着，“啪”的一声，不知是什么东西掉到了地上。旋风过后，我们赶紧蹲下一看，呀！原来是个鸟巢，里面有两只小鸟，还受了伤，小腿还有血渗出来。我说：“哥哥，咱们把小鸟养起来吧，给它治伤。”
“好，那就先放在篮子里吧。”
这时，鸟妈妈飞来了，不知是怎么回事，在院子上空一个劲儿地叫个不停，我抬起头，对它说：“鸟妈妈，不要着急，你的孩子受伤了，我们给它们医治，等痊愈了，我们给你送回去。”也许鸟妈妈听懂了我的话，扑棱棱地飞走了。
我们把篮子拿进了我的卧室，哥哥找来纱布和红药水，给小鸟认真地包扎，还给小鸟喂了一些吃食。小鸟也不叫了，看来已经接受了我们的保护。
过了些天，经过我们的精心护理，小鸟的伤完全好了。哥哥说：“你看，鸟巢已经没了，我们就把小鸟放到篮子里，挂在树上，好吗？”
“好！”我立即响应。
哥哥搬来了梯子，靠在大树上。我把盛有两只小鸟的篮子高高地举给他。篮子挂好了，鸟妈妈也来了，看到两只小鸟活蹦乱跳的样子，喳喳地叫个不停，还围着我们转了几圈，似乎在说：“谢谢你们救了我的孩子，你们真是我们动物的好朋友。”
10、合作
今天轮到我们组做值日了，这还是我们升入二年级以来的
12、贪吃的狗熊
一天，一只狗熊在朋友家做客，品尝了蜂蜜。这下可不好了，把狗熊的馋虫逗了起来。回家后，狗熊念念不忘，寝食不安，挖空心思想得到更多的蜂蜜。
经过几天的寻找，终于在一棵大树上找到了蜜蜂的巢穴。好大的一个巢穴呀！足有碗口那么大。里面肯定有不少蜂蜜呀，想到这它不禁馋涎欲滴。说行动就行动，只见这只狗熊三下两下就爬到一根树杈上，伸长脖子朝蜂巢里看，哇，好多蜂蜜呀！还有几只蜜蜂在摆弄着蜂蜜。
“太好了！才几只蜜蜂看家，正是偷蜂蜜的好机会！”狗熊自言自语。说着就把爪子伸向蜂巢。
蜜蜂一看，这还了得！自己辛辛苦苦的劳动果实岂能别狗熊偷走？它们互相使了个眼色，一起向狗熊的脸部蜇去。
“哎呀！”狗熊一下子从树杈上摔了下来，重重地摔在地上。它顾不得屁股的疼痛，起身就跑，但是它肥胖的身体哪里跑得过轻巧的蜜蜂呀！不知哪里来了一群蜜蜂，边追边蛰，不一会，狗熊浑身上下没有一处好的了，整个身体“胖了一大圈”，好不容易跑到了家里，关上门，赶紧央求蜜蜂：“饶了我吧，以后再也不敢偷蜂蜜了！”蜜蜂飞走了。
自己不劳动，窃取他人的劳动成果，就应该有这样的下场。
13、合作作的事。
清晨，我来在表姐家，姨夫姨妈都不在家，这下我们可玩疯了。玩到中午了，家里还不见大人回家，我们都饿了，表姐说：“我们煮方便面吧，你与她合作一下。”
“好！这下我们玩做饭了哟！”我高兴得直拍手。
我们准备好主料、配料，就忙了起来。表姐把菜根拔掉，然后拿去洗。我呢，把菜刀和砧板洗干净，就开始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一条一条??哎哟！差点切到自已的手了！还好，我用力不大，再加上我眼疾手快，手指头马上缩了回来。切好后，我又来了个“快刀斩乱麻”，使劲地“砍”。在切菜时，我和表姐有说有笑，不亦乐乎！
切好菜后，我们一起把方便面和菜放进锅里，过了一会儿就熟了。
我和表姐尝着自已做的方便面，心里甭提多高兴啊！这可是我们俩精心合作的劳动成果呀！
14、扔梨核
今天早晨，我走在上学的路上，嘴里还背着古诗。突然一件什么东西迎面砸来，我一害怕，躲闪不及，正好被砸在胸前，“哎呀，什么东西？”
我的惊叫声惊动了前面的一位男生，他一回头，说：“那是梨核，不是什么炸弹,值得大惊小怪吗？”
我看了看他，心想：这人怎么这样，我是少先队员，要爱护环境卫生，不跟他一般见识。想到这，我看看周围，还真有个果皮箱，不过挺远的。我马上拾起梨核向果皮箱跑去。
那个男孩愣愣地看着我，似乎在想什么，突然拔腿向我跑的方向跑来。等他跑到我身边时，我已经把梨核放进了果皮箱。
小男孩脸红了，说：“老师也教育我要爱护环境卫生，可是，刚才我却那样做，真对不起。”
我也有点不好意思，说：“没关系，以后你注意点就行了！”说完，我继续朝学校走去。
我想，大家要是人人都把果皮纸屑放到该放的地方，那我们将生活在一个干干净净的城市里！
15、懒惰的女孩
早上六点了，闹钟一个劲儿地响个不停，红红伸出手来，把闹钟按死了，转身又睡着了。
“快起床吧，一会晚了。”妈妈在一旁叫她。在妈妈的一再催促下，红红才起床。她伸了个懒腰，打着哈欠，把梳子递给妈妈，说：“妈妈给我梳头，我还要眯一阵呢！”妈妈认真地给红红梳头。
不一会，头梳好了，红红坐到床边，把两只脚一伸，大声说：“妈妈，给我穿鞋！”妈妈说：“你自己穿吧！我给你整理书包了。”
“不，不，我就不自己穿。”妈妈给她收拾好了书包，又来给他穿鞋子。
穿好鞋子，来到饭桌前吃早点，红红往桌子前一坐，等着妈妈给盛饭，吃完了一碗，把碗往妈妈眼前一递，说：“妈妈，我想喝稀饭，给我盛。”
红红就是这样懒惰的一个女孩，我们都不喜欢她。
16、给小树穿衣服
今年冬天，格外的冷。人们出门都围得严严实实的，地上只要洒了水，立刻就成冰了，我一直担心我们班种的那棵小树会不会安全度过冬天。
今天早晨，偏偏又下了一场大雪，我出去看雪，心里惦记着小树，可是又想不出什么好办法。走着走着，我忽然看见君君姐姐在用稻草绑水管子，就问：“姐姐，你这是干什么，有什么用啊？”
“我是在给水管子穿衣服呀，这样它就不会冻裂了。”
我恍然大悟：“哦，太好了，原来这样可以保暖。姐姐，这稻草有剩余吗？”
君君抬头看看我，说：“怎么，你家水管子也没有穿衣服吗？那你拿去用吧！”我喜出望外，连忙说：“谢谢姐姐。”我拿起稻草，朝学校跑去。
君君不知道我干什么，也随着来了。我抱着稻草来到小树跟前，上气不接下气的。我顾不得休息，就赶紧把稻草往小树上绑。随后跑来的君君姐姐看见了，说：“你真是个聪明的孩子，又是一个爱护小树的善良娃娃。”
说着蹲下来和我一起给小树穿衣服。不一会，我们把稻草全绑到小树身上。我高兴地嘘了口气。
小树在寒风中一动不动了，好像在说：“没事的，有你们的保护，我一定会安全过冬的，等着看我明年茂密的样子吧！”
篇二：动物作文
小花猫
我家有一只小花猫.它身上的毛油光透亮。一双圆圆的眼睛，两只尖耳朵，一个小鼻子，还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角上还生出两撮小胡子。两只脚的下面，长着蒜头一样的爪子，每只爪子有五个趾，趾的下面伸出锋利的钩状的爪尖，身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。
狗
我家养了一条狗，这是一只驯服的小动物，既乖巧，又驯良，很讨人喜欢。它瘦瘦的身体有一尺来长，四肢灵活，行动敏捷。一身黑白相间的毛，就像雪地上撒了几块大小不一的炭块，又像一团棉花上洒了几滴斑斑的墨汁。它是三角形的脑袋，玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。那对灵敏的耳朵，能听到极细微的声音。走路时一条毛茸茸的尾巴在后面一摇一摆的。
小鸡
小鸡非常好玩.绒毛的颜色各不相同。有白的、黄的、灰的、黑的，还有黄白相间的，灰白相间的等。它们的身子像一个圆圆的小绒球，毛茸茸的头像个乒乓球，它们的眼睛像两颗黑宝石，一张尖尖的小嘴巴，“叽叽”地叫个不停。它们的爪子像海星。
【小动物生活习性的片段描写】
小鸡吃食
我将一些玉米和小米撒在地上。母鸡看见这些东西，立刻发出“咯咯”的叫声，小鸡们听见妈妈的喊声，一拥而来，欢蹦乱跳，母鸡边吃边刨，把小米啄起来又放下，小鸡看妈妈的样子，就不停地吃起来，吃得津津有味。
吃饱后的小鸡们就在院子里“练起武”来，它们你扑我跃，你啄我躲，你跑我追，打得十分有趣。母鸡怕孩子们受伤，就急忙拍拍翅膀，发出叫声，小鸡们像听到收兵鼓似的，一窝蜂的奔过去，躲在母鸡的翅膀下面，紧紧地挤在一起，一动也不动了。
蜘蛛
瞧！一只身长约有三厘米的黑蜘蛛在我家门前树杈上结了一个网。我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦，常常坐在院子里观察它。
一只小小的飞虫碰到网上，被粘住了。黑蜘蛛飞快地像小虫扑去，一下子把它吞食了。
不一会，一只莽撞的飞蛾闯到了网上，拼命地挣扎着，蜘蛛马上从尾部抽出丝来，去缠飞蛾，它缠呀缠呀，一直缠到飞蛾不再动弹为止。
【范文导引】
活泼可爱的小虾
星期天，邻居的王阿姨在市场买了一些小虾。哟，还是活的呢！
那一只只小虾一见水，就活蹦乱跳在水里打起水花来，穿梭似的游来游去。要是我有几只该多好呀！我向王阿姨要了5只小虾，像的了宝贝一样，小心翼翼地放进盛水的小盘子里，又掰了几块馒头渣放进水里。虾儿在水里轻轻地摆摆尾巴，悠闲地游着。
两只虾像触电一样跃出水面，溅起小小的水花。那只被咬的虾得救了，扭身就跑，另一只紧追不舍。这样，一前一后跑开了。看着这滑稽的情景，我不由得哈哈大笑起来。
【词语积累】
自由自在游来游去婉转悦耳展翅高飞拍水嬉戏摇头摆尾
鼠目寸光九牛一毛狐假虎威守株待兔画龙点睛杯弓蛇影一马当先
羊肠小道鸡犬不宁狐朋狗友千军万马虎视眈眈兔死狗烹百鸟争鸣
飞蛾扑火鱼贯而入叶公好龙惊弓之鸟一箭双雕鸦雀无声狼吞虎咽
【精彩片段积累】
1在闪烁着金光的水面上，两只大白鹅，一会儿张开翅膀扑打水面，溅起一阵阵美丽的浪花，一会用小红掌在绿水中波动着，荡起一圈圈粼粼的波纹。这时两只大白鹅像船一样，在水面上来回游动，它们多欢快啊！眼前这幅情景，使我想起了一首唐诗：
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
2那天傍晚，花花躺在地上，把耳朵挨着地面。一只老鼠以为花花睡着了，溜出洞后来到厨房，吃着掉在地上的花生米。花花立刻觉察到了，只见它盯住老鼠，接着弓起腰，前腿按地，猛地向老鼠扑去，伸出利爪，抓住了那只可恶的老鼠。花花并不是马上就把老鼠吃掉，而是把老鼠放掉又扑回来，这样反复几次把老鼠累得筋疲力尽，快要死了，花花才一口一口地把它吃掉。
3企鹅小巧玲珑，饶有风趣，人人见了都觉得可爱。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色的背部和头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。
4金鱼体态端正，神情自若。它时而慢慢地游动，时而静静地休息。你看，它的大肚子很有节奏地一鼓一收，两边的鳍轻轻地上下摆动，那是它在做广播操呢？
下页余下全文篇三：小学生满分作文82
小学生满分作文82
同学们，你一定参观过金碧辉煌的天安门，游览过雄伟壮丽的长城，瞻仰过庄严肃穆的
钟山陵，或者纵情桂林山水，体验重庆渣滓洞，极目青藏高原，……
请以“你参观过的名胜古迹”为话题，写一写自己游览过的某个名胜古迹，抒发自己热
爱祖国大好河山的思想感情或者真实感受。题目自拟，600字左右。
写名胜古迹的作文时，要注意从整体出发，把握名胜古迹的特点；防止忽左忽右，
随便更换位置，弄得层次混乱，支离破碎。陶文章同学的这篇《游杭州的岳王庙》就很
好地做到这一点，他采用了移步换景的写法，有条不紊地叙述他参观岳王庙的过程，层
次清楚，脉络分明，不愧是游记类中的佳作。
游杭州的岳王庙
陶文章“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。（用诗句开头，新颖独特，吸引人。）在美丽的（岳王庙独到之处：一是地理位置；一是和普遍寺庙的区别。）它就是著名的岳王庙。
走进大门，水泥道两边竖着两排石像，有石羊、石马，石人等，这些石像栩栩如生，和真实的没什么两样。（按照顺序，先介绍道旁的石像。）
步入正殿。一尊威武的塑像赫然出现在我面前，我不由得惊呆了，那是岳家军的首领岳飞啊！竟和我想象中的一模一样：紫盔紫甲，身披战袍，双眼炯炯有神，手握一柄宝剑，好像随时准备打击侵犯的来敌。（对塑像的描写，突出岳飞威武的形象。）在塑像上方，有一块岳飞亲笔题写的金匾，“还我山河”四个大字在阳光的照射下苍劲有力，熠熠生辉，激起了我心中强烈的爱国情愫。（“还我河山”金匾的雄壮气势。）殿内的两侧墙上有许多壁画，记（按照由主到次的顺序介绍，详略得当。）（最后介绍与大殿交相辉映的装饰画。）
走出正殿，我又看到了岳坟。（移步换景的写作方法，参观线路一清二楚。）这里有大小三座坟墓。居正中是岳飞的坟墓，两侧是岳飞的儿子岳云和大将、女婿张宪的坟墓。这二人也为光复大宋江山立下过汗马功劳，最后竟和岳飞一起遇害于奸臣之手。（这样简单的说明
很有必要，作一个全面的了解吧。）周围有苍翠的松柏及石栏围护着。石栏正面的石柱上刻
着一副对联：正邪自古同冰炭，毁誉于今判真伪。我不懂对联的意思，我想大概是赞颂岳飞
的爱国精神吧！
在岳坟对面有四个铁铸跪像。一个是遗臭万年的大奸臣秦桧，他是谋害岳飞的罪魁祸手；
一个是秦桧的妻子王氏，这是一个心如蛇蝎的女人；另外两个就是逼迫岳飞招供的万俟禼和张俊。（让我们永远记住这历史的耻辱。）他们面向岳坟，双手背后，呈下跪姿势，好像在向
（想象丰富，合情合理。）（议论得体，恰
当。）
离开岳坟时，我高声背诵道：“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇??。”（含蓄地表达了我
对岳飞的敬仰之情。）
看到这篇习作时，眼前一亮，浏览的地方清清楚楚，游览的过程明明白白。
一、文章的结构：全文共有6个自然段，每个自然段围绕一个中心去写，十分醒目。
二、作品的优点：
这篇介绍名胜古迹的习作，一方面注意游览的顺序，观察点的变化，一方面开放感
觉器官，把看到的、听到的、想到的内容全表述了出来。
1．游览顺序交待得清楚明白：
习作开头点明地点，“在美丽的西子湖畔”，再交待与其它庙宇的不同之处，“有一
座听不到念经颂佛之声，也听不到悠扬钟声的寺庙”，指出这就是今天我要参观浏览的
地方。（言简意赅，清楚明白。）
从
⑴开篇引用诗句，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，不仅隐约指出今天要参观游览的地方，还表达了小作者的感情，可谓一箭双雕呀。
⑵“石栏正面的石柱上刻着一副对联：正邪自古同冰炭，毁誉于今判真伪。我不懂对联的意思，我想大概是赞颂岳飞的爱国精神吧！”此地此景此情，我虽不全懂意思，但也可以猜个八九不离十，你说小作者聪明不聪明呀。
⑶参观游览结束，我朗声背诵岳飞的名篇《满江红》：“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇……。”含蓄地抒发了对岳飞的敬仰之情，也表达出作者参观游览岳王庙所受到的深刻教育，可谓用心良苦啊。
三、白璧微瑕：
可能是由于小作者觉得这是写一个正统的，认真的话题，文笔活泼不足，严肃有余，影响了习作的表现力。
不管怎么说，小作者把参观游览过程看到的，听到的，想到的都写了出来，在具体描写景物的特点的时候，还积极地展开联想和想象，并表达出强烈的爱憎感情，这是非常难能可贵的，我认为这是一篇符合满分条件的优秀习作。
篇四：济南市中考满分作文
附：济南市中考满分作文：
（一）
生活的真味，不过就在"平凡"两字。
清明，雨后。
我慵懒的坐在桌前，看窗外流云变幻。
悄悄地，一股奇妙的香味萦绕在鼻端，深呼吸，其中还夹杂着些泥土的味道。我不禁心中一喜，站起来望向窗外的那棵香椿树。
香椿树上，又有了新动静。
无数点嫩芽在不被注意的情况下，倏地，全都钻了出来，此时此刻，我仿佛看到无数颗星星在调皮地眨着眼睛。
不知谁家的孩子如此顽皮，将母亲的脂粉抹在它们光秃秃的脑袋上，不过，也因为着褐红做点缀，沉默了一冬的香椿倒显得极为可爱。
有的已经在努力舒展叶子了，试图快点长大。将舒未舒的叶子羞答答地张望着这个世界，点点新绿昭示着勃勃的生机。
看着，看着，我嗅到了春的味道。
也许是因为生在春天里的缘故，香椿树的在百花园里并不出众，甚至在以前，比起那些香气或烂漫无比的花儿，比起那些高大挺拔或绿荫稠密的大树，它未免太平凡。
但是，在春天的所有草木中，她却是最特殊的一个。她用她特有的香气积极地向大家宣布着：春天来了，春天来了。
她在微风中舒展叶子，淡淡的香气游走在清新的空气中。
你那嗅惯了玫瑰，百合的鼻子，霎时间，就会爱上着满树的清香。
春天，也因为有了香椿树，家家户户的餐桌上渐渐丰富起来。
香椿芽炒鸡蛋，香椿拌豆腐，炸香椿鱼，样样美味可口，刁钻的舌头终于享受到了春天的盛宴，品味到了生活的真味。
嗅着满树的清香，我对自己说，就做一株平凡的香椿树吧！
不求有迷人的绽放和扑面的香气，不求有高大的躯干和浓郁的绿荫，只希望在所有报春使者中为春默默散发出一缕清香，只希望能在你摘我枝头的嫩芽时，赢得一声赞叹。
细细咀嚼，其实，生活的真味，就是简单、平凡、透明。
（二）
若干年痛苦的蛰伏，迎一具风干的尸体；藐视失败的结局，生命在拼搏中尽显迷人的美丽。
-----题记
夏末的傍晚，弟弟神神秘秘地冲我挥手，示意我去他身边那棵葱郁的大树下，我烦躁地走过去，挑挑眉："又发现什么啦！"他嘿嘿一笑，伸手指了指树干上一团黝黑的东西--"妈呀"我反射性往后一退，他哈哈大笑"一只死了的知了而已！"我一听"死了"这才慢慢放下心去看它。那是一具怎样丑陋的躯体--墨色的外壳已风干，一双突兀出来的眼睛死死地盯着树的高处；长长的长满刺的四肢深嵌在皲裂的树皮间，连唯一为人称赞的蝉翼，也像塑料纸一样僵硬的粘在身上。
我看着弟弟试图用手从树干上摘下它，却又怕扯散了四肢，十分惊讶地说："姐，它居然勾得那么使劲。"我不语，啾啾凝视着这一幕。
这是一只蜕皮失败的蝉，我不知它在厚重窒息的土壤里熬过了多少无法言语的岁月，也无法想象在怎样的夜晚，它怀着怎样的期待从束缚的牢笼中冲破而出，欣喜地望着皎洁的明月，幻想着自己在树冠上肆意鸣唱，然而生活似乎事与愿违，它咬着牙，用长满锯刺的双腿勾住树干，紧紧的，歇斯底里的，想要完美结束最后一次蜕皮--它失败了！连一声鸣叫都没有尝
试。它失败了，永远的困在了自己的茧中。它是失败者吗？不，它不是！我真切地感受到它至今仍存的斗志，不信请看那覆满黄土的腿，连伟大的时间都无法使它们松懈，仍旧是紧紧的，仿佛要嵌进根基一般！还有那突兀的眼球，明明是看见了遥远的彼岸--
风掠过，悄无声息。
这是一场伟大的悲剧，生命中似乎总充满了类似的无言的玩笑，拼尽全力去实现自己的价值吧！哪怕困难如山堆积！坚定勇敢地去挑战吧！哪怕没有强大的身躯！没有尝试的人，没有权利沉溺在失败之中，就如这小小的蝉儿，定已实现了自己的梦想，在世界某个角落回味着生活的味道，咀嚼着奋斗的滋味！
（三）
这枣，我嚼一下，再嚼一下。
接着听见我嘴里"咯啦"一声，我便捂着腮一声惨叫。"哈哈！咬着枣核了吧？"我胖胖的篆刻老师在一旁幸灾乐祸。"呜--老师你怎么这样？"行了，反正你也嚼不动，咱们开始刻了。"我揉揉腮，拿起比枣核还硬十倍的刻刀。
我拿起刻刀有两年出头了，各色石头也都刻过，可我刻印有个特点，就是追求毫无瑕疵，像大师陈巨来那样，一丝不苟。
可我总是做不到，这次也不例外。
我紧紧握着刀尖，一点点抠出平直的线条；一点点处理转折的轻重，一点点挑出线条的缺口，我的脸都快贴到石头上了，刮线条和刮胡子似的，发出"哧哧"的响声，掉落的也尽是些面粉一样细的石粉，而老师呢，一把钝刀在石面上左突右冲，刀锋所至，石块迸溅，到转折处则借刀头冲劲儿将刀一转，又溅出一片碎石，刀起刀落，有轻有重。老师的眉毛仿佛跟着刻刀在动，刀走偏锋眉毛倾斜，刀走直线，眉毛上台，眼珠随刀头摇晃而转动不停，倒像是用眼睛刻石，我走神儿了--
又是"咯啦"一声，我走到刀了，震得刚才那枣核落到地上。我很沮丧，老师刀子顿了一下，"走刀了？""嗯，老师，让我看看你的印，你怎么不走刀？"老师笑着将印递给我。
这，这哪是不走刀！老师的印上到处都是刀子冲出石头的边缘的痕迹，可给人的感觉确实，印的气势也随刀子冲了出来。"芃子啊，你老是想着不走刀，想着留的越多越好，课印的精气神在这石头下面，为什么不多砍掉些呢？"
老师笑着，我捡起枣核，也笑了。石头里总会有杂质，枣也总会有核，生活不也一样吗？在我们嚼着生活的五味时，谁又能保证不咬着个核吗？生活本来便不是为了保留的，我们将自己的印记刻在生活的大石头时，不免会迸出些无所谓的碎石。枣有核，吐了便是，石中有沙粒，敲掉便是，生活中的种种琐事，嚼碎便是，只有嚼碎了，才能尝到生活的真味，不是吗？我俩笑得更开心了。"再吃个枣吧！"
这生活，我嚼一下，再嚼一下。
然后我便操起老师的钝刀，一刀将那走刀的线条捅了出去。
（四）
也许那生活的真味，就藏在姥姥那过了无限爱意的大嗓门中。
听--姥姥又在用她那大嗓门数落姥爷了。她这人儿吧，脾气大，嗓门儿比脾气还大。
有这么一句话就这样形容乡下人的：通讯基本靠吼。可不是嘛！即使在这巴掌大的小院里，姥姥含个人也是要扯着嗓子地吼，偏偏她记性又不好，于是每次她叫个人，都会听见她的大嗓门和四面八方而来的应和声此起彼伏地回响在小院里。有时候姥爷在屋里玩纸牌，她便在小院里边搓着衣服，边把姥爷劈头盖脸地骂一顿。
可怜也算得上是一代文质彬彬的教书先生的姥爷，面对她这样的刁蛮也无可奈何。
可时间久了，我也发现她竟有温声细语的时候--那是在我放假，好不容易得空睡懒觉的时候，她会用刻意压低的声音与姥爷交谈。有时姥爷声音稍一大，她便会嗔怪姥爷让他轻一点。因此赖在被窝里的我得以清净地睡一会儿。
而我，仍记得姥爷生病的那一次。
推开门，姥姥一反常态地没有扮演数落人的角色，而是在卧室与厨房间来回穿梭。不一会儿，手中便多了个白瓷碗。白色的瓷碗衬着黑色的药，扑鼻而来的是一股中药的味道。姥姥两手端着碗，向前微弓的身子，大吼一声："喝药了！"姥爷便极不情愿地挪到床边，悲悲切切地接过药碗，凑上去闻了闻，皱起眉头抬头问姥姥："这又是你从哪儿整的偏方？"站在床边的姥姥一听闻此言，一跺脚，立刻横眉冷对："哪是偏方？可管用了！快喝快喝！"见此情景，我不由得感叹着对姥姥说："姥爷都病了，咱就温柔点儿，行不？"姥姥不说话，只是冲我"嘿嘿"一笑，反倒是姥爷出面帮忙解围："习惯了，习惯了，她这大嗓门……"谁知姥姥并不领情，继续对姥爷不依不饶："慢点喝，烫啊！""哎呦，你快点儿，凉了再喝会拉肚子啊！"
我眼前这部生活剧，带我细细咀嚼时，却似乎尝到了一丝生活的真味--那藏于姥姥大嗓门之下的，是那浓浓的爱呀！
（五）
漫天的雨纷然又漠然，串串雨珠砸在地上，激起圆圆涟漪，灰暗的天空笼罩着大地。一辆辆轿车疾驰而过，溅起水珠肆意泼洒，我坐在门槛前，听着收音机中"小悦悦"事件，人心的冷漠，令人体味不出一丝甜味。
马路对面的学校旁，有一个与现代城市高楼矗立格格不入的简陋的篷子，里面住着一个乞讨人，脏的不愿让人靠近。
随着一阵铃声，对面学校放学了，那些"特殊"的学生打着伞走了出来。花花绿绿的伞随着雨珠跳起舞来。因为他们的"特殊"，走的十分缓慢。
不一会，人流渐少，雨势却更大了。
一个拄拐的男孩背着书包右手打着把黑伞从学校门口缓慢地挪移出来，那一只空空的裤管随着风飘扬，我心头一震。
连个接的人都没有吗？连父母都如此冷漠吗？如此冷漠，也冷了我的心。
男孩虽打着伞，可雨花还是打湿了他的脊背。突然，一辆疾驰的轿车驶过，地上的水溅得与男孩一般高，泼在了男孩身上。男孩一个踉跄，跌倒在水泊中。
那把黑伞滚到了草丛中，男孩支起身子想抓住前面的拐杖，身子挪着，缓缓地，一步一步。
这时，一个黑影冲进我的视线，跑到男孩面前，将他扶起，将拐杖递还给男孩，跳进草丛中取出黑伞打在男孩头顶，迈开大步跑开了。
如此快的速度，黑影带着斗笠跑到了那个脏兮兮的篷子里。
是那个讨饭的人！天天敲我家门讨饭令人厌恶的人！竟然是他！
我的眼睛盯着那个破旧的帐篷。
雨势渐小，天空渐渐澄明起来了。我见到阳光了，再也不质疑我曾经执着的相信：暂时的"冷漠"不能阴霾了整个春天。
苦难没有冷漠他的心，贫穷依然坚定了他的信念，一个人最朴素的恻隐，在人群中激起向善的涟漪。
温暖的阳光照射大地，天边绚烂的彩云让我又一次体味到生活的真、善、美的味道。这味道，香甜无比。
（六）
岩石，绿树。
在我的眼前，是一排仿佛坚不可摧的岩石，阳光在它们的上面，反射出道道金光，好像在昭
示着它们的不可战胜。随着视线的上移，我看到了--
一株树！一株生机勃勃的树！它挺立在岩石的胸口上，背是那样直，叶是那样绿！
我想，那是一棵怎样的种子，却落在了这样一块穷苦境地里。但，它没有放弃，它一直在坚持着与生命的抗争。它在无数个凄风苦雨的深夜里，把根向下，再向下，即使碰到岩石，也是咬紧牙关，破石而出。终于在那一个清晨，它屹立在岩石之上，屹立在一片灿烂的阳光中，风儿撩起了她绿色的衣裙……
它--便是青檀树。坚持，带来了它最终的成功。我常常在思索，树是这样，我们的生活又何尝不是如此呢？
犹记得我们初三的徒步行走活动，一开始，我们有说有笑，十分轻松，但到了下午，抱怨声在耳畔此起彼伏的响起--
"哎呀，我实在是走不动了！"
"我快累死了！"
这时候，我们的心中只有一个信念--坚持下去！一滴汗，淌到了我的嘴中，涩涩的，我迈出了抵达终点的最后一步。这大概便是生活的真味吧，这个味道涩涩的，但又是那么的甜，这也是坚持的味道。
如果用30公里来丈量人的一生，细细咀嚼生活的真味，在生活遇到困难的时候，它会给你爬起来，在拼一次的勇气，在学习中遇到问题的时候，它会给你直面挫折，战胜挫折的信心，在工作遇到不顺的时候，它会给你乐观向上，豪迈乐观的活力。是的，咀嚼生活的真味，咀嚼出了几抹汗，几滴泪，几份坚持。
如今，我坐在中考的考场上，再次咀嚼这涩涩的，甜甜的味道，我知道，我会一直坚持下去。
我一笔一划的写下最后几个字，在那不远的地方，有一株青檀还在岩石上挺立着……
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