P9 27．某同学做实验时,需要一个阻值为5欧的电阻...P9 27．某同学做实验时,需要一个阻值为5欧的电阻,但手边只有一些阻值为10欧的电阻,)A．将2个10欧的电阻串联 B．将3个10欧的电阻串联 C．将2

P9 27．某同学做实验时,需要一个阻值为5欧的电阻...P9 27．某同学做实验时,需要一个阻值为5欧的电阻,但手边只有一些阻值为10欧的电阻,)A．将2个10欧的电阻串联 B．将3个10欧的电阻串联 C．将2 一位同学做实验时,需要阻值为2欧、5欧、40欧的电阻各一个,但是手边只有一些阻值为10欧的电阻．请你为这位同学考虑一下,怎样用10欧的电阻,组成所需要的各个电阻,一共需要多少个10欧的电 一名同学在做实验时,需要阻值为为5欧的电阻一个,但手边只有4欧和10欧的电阻各两个一位同学在做实验时,需要阻值为5欧的电阻一个,但手边只有4欧和10欧的电阻各两个,则下列办法可行的是:A. 某同学做实验时,需要一个阻值为5欧的电阻,但身边只有一些阻值为10欧的电阻,A,将2个10欧的电阻串联B,将2个10欧的电阻并联C,将3个10欧的电阻串联D,将3个10欧的电阻并联 某同学在做电学实验时,由于一个滑动变阻器的最大阻值不能满足需要,他将两个滑动变阻器串联起来使用,如图把a、b两接线柱连入电路,要是滑动变阻值最大,P1、P2的位置是：A.P1最左P2最右B.P1 一位同学做实验时,需要阻值为2欧的的电阻,但手边只有一些10欧的电阻,怎样用10欧的电阻,组成需要的电阻? 有一位同学在做实验时需要阻值为5欧姆的电阻一个但手边只有4欧姆和10欧的电阻个两个则下的方法可行的是a把两个4欧姆电阻串联起来b把两个10欧姆的电阻并联起来c把两个4欧姆的电阻并联 有关物理欧姆定律的题一位同学在做实验时,需要阻值为5欧的电阻一个,但手边只有4欧和10欧的电阻个两个,则下列办法可行的是a 将两个4欧的电阻串联起来b 将两个10欧的电阻并联起来c 将两个 2．某同学用伏安法测定阻值未知的定值电阻：（1）实验所需要的器材有：直流电源、开关、待测定值电阻、电流表、电压表、导线若干以及 ；（2）本实验的原理是：； 一同学做实验,需阻值12欧的电阻一个,但只有2欧、15欧、20欧、30欧的电阻各一只,有几种接法? 某同学做“研究杠杆平衡条件”的实验,他需要的测量器材是: 李强同学做测电阻及Rx阻值实验时,发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图22所示.他先将导线C端接到电流表“—”接线柱上,电流表读数为I1,后将导线C端 李强同学做测电阻及Rx阻值实验时0 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图23所示.他先将导线C端接到电流表“—”接线柱 如何找出电源的正负极某同学做实验需要一个电源,但是已有的一个电源上的正、负极模糊不清,请你用所学的物理知识设计一个实验方法,帮助该同学找出电源的正负极.①实验中你需要哪些实 关于电流和电路某同学做实验需要一个电源,但是已有的一个电源上的正负极模糊不清,请你用所学的物理知识设计一个实验方法,帮助该同学找出电源的正负极.（1）实验中你需要用到哪些实 物理关于“测定小灯泡功率”实验的题某同学在做“测定小灯泡功率”实验时,所用灯泡的电阻R0为10欧,滑动变阻器的阻值变化范围为0-20欧,电源电压为4伏（电源电压,灯泡阻值不变）,在移动 小明同学所在的实验小组在做实验时需要一个电源,但已有的一个电源上的正负极模糊不清,请你用所学的物理知识找出电源的正负极.1.实验中你需要那些实验道具.2.说出你的实验方法或过程.3 为了判断一个铁球是不是空心的,某同学测得如下数据.材料为了判断一个铁球是不是空心的,某同学测得如下数据：（l）做这个实验需要哪些器材?